【人教版】一年級語文上冊《4日月明》公開課教學(xué)設(shè)計_6

1、4日月明1、教學(xué)目標(biāo)1、借助漢語拼音和兒歌認(rèn)讀14個生字。2、能在田字格中規(guī)范書寫力、手、水3個生字。3、能正確流利地朗讀課文，能借助兒歌識字。4、通過了解會意字的構(gòu)字特點，使學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生興趣，從而培養(yǎng)其熱愛祖國語言文字的情感。2、學(xué)情分析一年級的學(xué)生年齡小，喜歡游戲，因此我采用游戲的方式，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會會意字的結(jié)構(gòu)特點，而非單純的講解什么是會意字，會意字有何特點。3、重點難點重點：1借助漢語拼音識字。2正確流利地朗讀課文。難點：利用會意字的特點，使學(xué)生初步了解部分合體字的結(jié)構(gòu)。4.2 第二學(xué)時4.2.1教學(xué)目標(biāo)1、能正確流利地朗讀課文。2、通過了解會意字的構(gòu)字特點，使學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字

2、產(chǎn)生興趣，從而培養(yǎng)其熱愛祖國語言文字的情感。4.2.2 學(xué)時重點正確流利地朗讀課文。4.2.3 學(xué)時難點利用會意字的特點，使學(xué)生初步了解部分合體字的結(jié)構(gòu)。4.2.4 教學(xué)活動【講授】識字（二）日月明第二課時教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片，幻燈片教學(xué)過程：第二課時一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，你們喜歡考100分嗎？（喜歡）那么我要考考你們，看看你們是不是能得到100分。請看這三個字，齊讀（力、手、水）正確。筆順？（學(xué)生答）真棒！但是到這里你們才得了50分，那么另外的50分在哪里呢？請看這些字，你知道他們怎么讀嗎？（12個生字），太棒了，看來上節(jié)課的知識你們都掌握了，所以你們每個人都是100分！二、導(dǎo)入新課1、談話導(dǎo)入

3、說道分?jǐn)?shù)啊，我還要考你們幾道數(shù)學(xué)加法題，10+6=？3+8=？1+1=？（學(xué)生答）答得又快又準(zhǔn)確，可是同學(xué)們，數(shù)學(xué)中的1+1等于2，在語文中可就不等于2了，你想知道等于多少嗎？（想）那你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)今天的知識了，學(xué)完你就知道答案了！齊讀題目（4、日月明），很好，這是課本上的題目，但是老師今天要把題目改一改了，請看，哪位同學(xué)想要讀讀這個題目？（奇妙的漢字），正確，今天老師將帶領(lǐng)你們一起到漢字王國領(lǐng)略漢字的奇妙之處，你們想知道他們奇妙在什么地方嗎？（想）好，請隨老師一起走進(jìn)奇妙的漢字王國。2、漢字加法那么漢字到底有什么奇妙之處呢？那就是他們也會做加法。你相信嗎？我們一起來見證一下。（1）加一筆變新

4、字。（出示幻燈片）人加一筆變成什么？（個，大）大加一筆變成什么？（天，太）它們還可以用數(shù)學(xué)中的算式表示哦。（板書）人+一=個，大+一=天（2）加多筆變新字有時候，漢字可以不止加一筆：（出示幻燈片）人加兩筆變成什么？（天，太，從）口加兩筆變成什么？（目，白）聰明的同學(xué)們，你知道上面這兩種變化怎么用數(shù)學(xué)中的加法算式表示嗎？（板書）（人+二=天，口+二=目）答對了，真聰明?。?）加一個字變新字有的時候漢字還能加一個字變成新字呢?。ǔ鍪净脽羝┤思佣兂商?，口加二變成目，了加一變成子，那么你知道上面這三種變化怎么用數(shù)學(xué)中的加法算式表示嗎？（人+二=天，口+二=目，了+一=子）又答對了，你們太棒了！3、

5、課文中的漢字加法你們真是太聰明了，那老師要加大難度了，考考你們下面這些生字的加法。（出示幻燈片）日加月？魚加鮮？小加土？小加大？一加火？田加力？人加木？手加目？木加木？三個木相加？人加人？三個人相加？（邊回答邊板書生字）4、讀課文，體會漢字加法的奇妙看，剛才的這些生字組成了一首兒歌呢！請你們來讀一讀吧。5、練習(xí)鞏固這些生字你們都掌握了嗎？（掌握了）讓我們一起玩?zhèn)€游戲，猜字，在游戲中檢測你們掌握的好不好。（1）找朋友：下面我們一起做個游戲，找朋友，看看你能找到這些算式的朋友嗎？范例：生：我是明，誰是我的好朋友？生：我是日，我是你的好朋友。生：我是月，我是你的好朋友。師：他們是？生：日月明。（2）

6、猜字謎：（出示幻燈片）看看這些圖片，請你來猜猜它們描繪的是哪個字。（3）開火車：一條龍讀生字。6、應(yīng)用拓展（1）其他奇妙的漢字：歪、晃、品、晶、炎、閃、杏、機、松、坐（2）小組比賽：你還能找出多少會加法的漢字呢？比比看，哪組找的又多又對！7、通讀課文，再次體會漢字的奇妙。8、總結(jié)：同學(xué)們，還記得課前我提的那個問題嗎？語文中的1+1不等于2，你們知道等于幾嗎？（王）正確，其實漢字王國中奇妙的漢字可不止這些，而且他們的奇妙之處不止是會加法，還會減法，你們想不想認(rèn)識更多奇妙的漢字？想不想看看漢字究竟有多少奇妙的地方？那就努力學(xué)習(xí)漢字吧，下一次咱們用一整節(jié)課的時間，讓你們再次暢游在漢字的王國，發(fā)現(xiàn)更多有趣的地方，好嗎？四、板書4、日月明力手水明鮮塵尖人+二=天滅男休看口+二=目林森從眾人+二=天口+二=目了+一=子五、反思本節(jié)課采用游戲的方式讓學(xué)生領(lǐng)悟會意字的