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文檔簡介
1、教學目標:1. 學會前鼻韻母an、en、和整體認讀音節(jié)yuan,讀準音,認清形,準確書寫。2. 與前鼻韻母組成的音節(jié),準確拼讀音節(jié)。讀準三拼音節(jié),復習上兩點省寫規(guī)則。3. 了解前鼻韻母的含義。教學重點1. 前鼻韻母的發(fā)音,四個音調(diào)的準確讀音。2. 整體認讀音節(jié)的識記及聲母和前鼻韻母組成音節(jié)的拼讀。3. 能夠自己根據(jù)前鼻韻母組詞。教學難點1、三拼音節(jié)的發(fā)音是本節(jié)課難點。2、前鼻韻母的四個音調(diào)的熟讀。教學過程一、復習導入1. 卡片認讀復韻母:aieiuiaoouiuie?eer.談話導入:小朋友們,我們已經(jīng)學了8個復韻母,1個特別韻母。還記不記得他們都是誰???好,那我們小手拿出來,(學生:我就拿出
2、來?。┮黄饋韯邮謹?shù)一數(shù)是哪幾個復韻母。2. 出示復韻母的PPT小朋友們一起來拼花。3. 出示整體認讀音節(jié)yeyue,讓學生找出和它們讀音相同的復韻母。二、講授新知識1. 導入:今天我們要一起學習兩個很不一樣的拼音寶寶,小朋友們能夠猜一猜它們是誰呀?(anen)很好,但是它們有一個共同的名字叫什么,你知道嗎?(不知道。)2. 提出教學任務(wù):老師告訴你們它們的名字,它們叫做前鼻韻母!今天我們就要學習鼻韻母,PPT:anen。這三個復韻母后面都有-n,這個-n,不是聲母n,只表示鼻音。發(fā)音時擺好發(fā)“n”的準備,舌尖頂住上顎的前部,讓氣流從鼻孔出來。(教師用手勢演示。)所以,這樣的韻母叫前鼻韻母。領(lǐng)讀
3、“前鼻韻母”2遍。三、教前鼻韻母an和整體認讀音節(jié)yuan1. 看插圖說話引出an:圖上畫著什么?(天安門)領(lǐng)讀2遍,讀準“安”的音。指名讀“天安門”。簡介天安門,天安門的“安”就是韻母an。2. 教學an的發(fā)音。(1)講解發(fā)音要領(lǐng):把a和-n合在一起,先發(fā)a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。(2)教師范讀、領(lǐng)讀、指名讀、開火車讀、齊讀。(天安門cncncn)3. 記住an的形:an由a和n組成,a在前,n在后。4. an的四聲練習:an(天安門),an,an(俺家),an(黑暗)。5. 學習聲母與an組成的音節(jié)并練習拼讀帶調(diào)音節(jié)。6. 教學整體認讀音
4、節(jié)yuan,看圖,圖上畫著什么?(圓圈)(1)教學發(fā)音,yuan是整體認讀音節(jié),板書yuan。教師范讀、領(lǐng)讀(2)yuan的聲調(diào)標在a上,實行四聲練習:yuan(冤枉)yuan(圓形)yudn(遠處)yudn(院子)四、教學前鼻韻母en1. 看插圖說話:圖上畫著誰?他在干什么?板書:en2. 教學en的發(fā)音:啟發(fā)學生用學習an的方法練習en的發(fā)音,提示,先發(fā)e,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔中出來。教師領(lǐng)讀、指名讀、齊讀。3. 記住en的形en由e和n組成,e在前,n在后。4. en的四聲練習,聲調(diào)標在e上。cn(恩情)(周恩來),en,en,en(摁鈴)5. 學習聲母與en組成的音節(jié)并練習拼讀帶調(diào)音節(jié)。五、書寫an和en1. 讓學生說說書寫時需要注意什么。2. 教師總結(jié)指出特別
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