anen教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)會(huì)前鼻韻母an、en、和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan,讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，準(zhǔn)確書寫。2. 與前鼻韻母組成的音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。讀準(zhǔn)三拼音節(jié),復(fù)習(xí)上兩點(diǎn)省寫規(guī)則。3. 了解前鼻韻母的含義。教學(xué)重點(diǎn)1. 前鼻韻母的發(fā)音,四個(gè)音調(diào)的準(zhǔn)確讀音。2. 整體認(rèn)讀音節(jié)的識(shí)記及聲母和前鼻韻母組成音節(jié)的拼讀。3. 能夠自己根據(jù)前鼻韻母組詞。教學(xué)難點(diǎn)1、三拼音節(jié)的發(fā)音是本節(jié)課難點(diǎn)。2、前鼻韻母的四個(gè)音調(diào)的熟讀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 卡片認(rèn)讀復(fù)韻母：aieiuiaoouiuie?eer.談話導(dǎo)入：小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)了8個(gè)復(fù)韻母,1個(gè)特別韻母。還記不記得他們都是誰??？好,那我們小手拿出來,（學(xué)生：我就拿出

2、來?。┮黄饋韯?dòng)手?jǐn)?shù)一數(shù)是哪幾個(gè)復(fù)韻母。2. 出示復(fù)韻母的PPT小朋友們一起來拼花。3. 出示整體認(rèn)讀音節(jié)yeyue，讓學(xué)生找出和它們讀音相同的復(fù)韻母。二、講授新知識(shí)1. 導(dǎo)入：今天我們要一起學(xué)習(xí)兩個(gè)很不一樣的拼音寶寶，小朋友們能夠猜一猜它們是誰呀？（anen）很好，但是它們有一個(gè)共同的名字叫什么，你知道嗎？（不知道。）2. 提出教學(xué)任務(wù)：老師告訴你們它們的名字，它們叫做前鼻韻母！今天我們就要學(xué)習(xí)鼻韻母，PPT:anen。這三個(gè)復(fù)韻母后面都有-n,這個(gè)-n，不是聲母n,只表示鼻音。發(fā)音時(shí)擺好發(fā)“n”的準(zhǔn)備，舌尖頂住上顎的前部，讓氣流從鼻孔出來。（教師用手勢(shì)演示。）所以，這樣的韻母叫前鼻韻母。領(lǐng)讀

3、“前鼻韻母”2遍。三、教前鼻韻母an和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan1. 看插圖說話引出an：圖上畫著什么？（天安門）領(lǐng)讀2遍，讀準(zhǔn)“安”的音。指名讀“天安門”。簡(jiǎn)介天安門，天安門的“安”就是韻母an。2. 教學(xué)an的發(fā)音。（1）講解發(fā)音要領(lǐng)：把a(bǔ)和-n合在一起，先發(fā)a,口不宜張得太大，馬上用舌尖頂住上腭的前部，使氣流從鼻孔出來，要念成一個(gè)音。（2）教師范讀、領(lǐng)讀、指名讀、開火車讀、齊讀。（天安門cncncn）3. 記住an的形：an由a和n組成,a在前,n在后。4. an的四聲練習(xí)：an（天安門），an,an（俺家），an（黑暗）。5. 學(xué)習(xí)聲母與an組成的音節(jié)并練習(xí)拼讀帶調(diào)音節(jié)。6. 教學(xué)整體認(rèn)讀音

4、節(jié)yuan,看圖，圖上畫著什么？（圓圈）（1）教學(xué)發(fā)音，yuan是整體認(rèn)讀音節(jié)，板書yuan。教師范讀、領(lǐng)讀（2）yuan的聲調(diào)標(biāo)在a上，實(shí)行四聲練習(xí)：yuan（冤枉）yuan（圓形）yudn（遠(yuǎn)處）yudn（院子）四、教學(xué)前鼻韻母en1. 看插圖說話：圖上畫著誰？他在干什么？板書：en2. 教學(xué)en的發(fā)音：?jiǎn)l(fā)學(xué)生用學(xué)習(xí)an的方法練習(xí)en的發(fā)音，提示，先發(fā)e,馬上用舌尖頂住上腭的前部，使氣流從鼻孔中出來。教師領(lǐng)讀、指名讀、齊讀。3. 記住en的形en由e和n組成,e在前,n在后。4. en的四聲練習(xí)，聲調(diào)標(biāo)在e上。cn（恩情）（周恩來），en,en,en（摁鈴）5. 學(xué)習(xí)聲母與en組成的音節(jié)并練習(xí)拼讀帶調(diào)音節(jié)。五、書寫an和en1. 讓學(xué)生說說書寫時(shí)需要注意什么。2. 教師總結(jié)指出特別