體育學科主題單元設(shè)計

1、立定跳遠主題單元教學設(shè)計主題單元標題立定跳遠作者姓名李坤學科領(lǐng)域（在內(nèi)打丁表示主屬學科，打+表示相關(guān)學科）思想品德音樂化學信息技術(shù)勞動與技術(shù)其他（請列出）：語文美術(shù)生物科學數(shù)學外語歷史社區(qū)服務(wù)V體育物理地理社會實踐適用年級七年級所需時間5課時主題單元學習概述本節(jié)課的教材主要內(nèi)容選自人教版初中七年級體育與健康。初中生正處于快速發(fā)育成長階段，體育與健康課程標準中明確提出通過各種形式的練習發(fā)展跳躍能力。立定跳遠既能發(fā)展學生的運動能力，又有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作、積極進取和拼搏精神。它也是體育運動中最基本的動作，主要鍛煉學生上下肢力量經(jīng)過兩臂預擺，配合兩腳屈膝蹬伸，向前上方跳出，收

2、腿向前落地，屈膝緩沖。發(fā)展學生身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，是初中體育教學重要組成部分，是更好地學習各種體育課程的基礎(chǔ)，所以我們必須高度重視學習和掌握這一技術(shù)。本單元以體育與健康指導綱要為依據(jù)，結(jié)合初二學生好動、好學、興趣廣泛、模仿能力強的特點，安排各種練習輔助立定跳遠這一中心，使學生的身體素質(zhì)和基本活動能力得到全面、協(xié)調(diào)的鍛煉和發(fā)展。采用的學習方式：游戲啟發(fā)、講解示范、循序漸進、分層次式和競賽法重點：1擺臂與蹬地的配合，雙腳起跳雙腳同時落地。2. 鼓勵學生積極參與和游戲練習，初步掌握立定跳遠的基本技術(shù)。3. 合作學練的配合及探究學習。難點：1上肢的擺動抬腿收腹配合空中展體。2.動作的連貫性、協(xié)調(diào)性和對維

3、持身體平衡的能力。主題單元規(guī)劃思維導圖主題單元學習目標知識與技能：1使學生理解立定跳遠的基本技術(shù)原理和技術(shù)特點，明確學習的目的性。2.初步學會立定跳遠合理的技術(shù)動作，發(fā)展學生自身協(xié)調(diào)性、靈活性、增強下肢力量，提高跳躍能力。3學生通過觀看教師示范與小組討論，結(jié)合親身體驗，掌握正確的動作要領(lǐng)，提高體育鍛煉的積極性。過程與方法：1從各種跳躍游戲中進一步體驗跳躍的樂趣。2. 通過教師示范講解，理解正確技術(shù)重要性。3. 通過小組間互相觀察、探索研究知道立定跳遠的技術(shù)特點。情感與態(tài)度：1.使學生養(yǎng)成相互交流、互助合作的能力并嘗試進行簡單評價。2. 培養(yǎng)學生的分析、觀察、總結(jié)、歸納的能力。3. 培養(yǎng)學生的自

4、信心及逐步形成交往協(xié)作、競爭挑戰(zhàn)的進取精神。對應(yīng)課標根據(jù)體育與健康課程標準,以學生的主動為目標，讓學生主動參與，使每個學生在認識上、情感上和運動參與中積極發(fā)展，以各種形式的練習發(fā)展學生的跳躍能力。在教學中應(yīng)用多種教學法子，啟示學生自學、自練、合作練習，發(fā)展學生的學習能力，造就合作意識和社會適應(yīng)能力，形成積極主動的學習能力。主題單元問題設(shè)計影響立定跳遠的因素有哪些？專題劃分專題一：立定跳遠的基本技術(shù)和方法。（2課時）專題二：立定跳遠與身體健康、自主探究學習（2課時）專題三：立定跳遠的拓展練習。（1課時）其中，專題二中的活動作為研究性學習專題一立定跳遠的基本技術(shù)和方法。所需課時2課時專題學習目標1

5、使學生明確本課目標，了解提高立定跳遠技術(shù)的概念.2.初步了解立定跳遠的技術(shù)要領(lǐng)。3體驗各種跳躍的感受，發(fā)展跳躍的能力。4勤思考，愉快的參加課堂體育活動，學會與他人合作的良好社會適應(yīng)能力。專題問題設(shè)計1.立定跳遠和其它跳躍方式有什么不同？2影響立定跳遠的因素有哪些？所需教學環(huán)境和教學資源場地：田徑場學習活動設(shè)計（一）開始部分一、常規(guī)1、體育委員整隊報告人數(shù)。2、師生問好。3、提出本科教學內(nèi)容與要求。4、安排見習生。5、慢跑2圈二、隊列練習三、準備活動頭部運動、肩部運動、腹背運動、膝關(guān)節(jié)運動、手腕踝關(guān)節(jié)運動正壓腿、側(cè)壓腿（二）基本部分一、體驗各種跳躍樂趣（導入）使學生體驗跳躍的感覺的同時讓學生們思

6、考各種跳躍的不同二、立定跳遠技巧要領(lǐng)：（教師示范講解）1預擺：兩腳左右開立，與肩同寬，兩臂前后擺動，前擺時，兩腿伸直，后擺時，屈膝降低重心，上體稍前傾，手盡量往后擺。2起跳騰空：兩腳快速用力蹬地，同時兩臂稍曲由后往前上方擺動，向前上方跳起騰空，并充分展體。3落地緩沖：收腹舉腿，小腿往前伸，同時雙臂用力往后擺動，并屈膝落地緩沖。三、立定跳遠練習（組內(nèi)合作互助）讓學生以小組為單位，體會立定跳遠的動作要領(lǐng)。通過各種形式的跳躍游戲，啟發(fā)導入，運用多種練習方法，學習掌握立定跳遠的技術(shù)和基本練習方法。通過小組合作學習探究、觀察、模仿，相互學習來完成學、練的目標。四、鞏固訓練以比賽的形式進行鞏固練習。（三）結(jié)束部分1、放松運動2、本課小結(jié)評