動物生命活動的調(diào)節(jié)2

1、第第2講講 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)為明國際 楊安才時間時間考查內(nèi)容考查內(nèi)容涉及知識點涉及知識點考查能力考查能力2014-2 2014-2 30.30.（9 9分）分）免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)非特異性免疫的特點；效應非特異性免疫的特點；效應T T細胞的細胞的作用；體液免疫過程作用；體液免疫過程基礎(chǔ)知識記憶；實驗探究基礎(chǔ)知識記憶；實驗探究能力能力2015-2 2015-2 30.(9分分)甲狀腺激素甲狀腺激素 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)；甲狀腺甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)；甲狀腺激素的作用；激素作用的特點激素的作用；激素作用的特點基礎(chǔ)知識記憶；分析推理基礎(chǔ)知識記憶；分析推理能力能力20

2、15-1 2015-1 30.30.（1111分）分）神經(jīng)調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié) 腎上腺素的作用；激素作用的特點；腎上腺素的作用；激素作用的特點；乙酰膽堿的分類和作用特點乙酰膽堿的分類和作用特點基礎(chǔ)知識記憶；獲取信息基礎(chǔ)知識記憶；獲取信息能力，知識應用能力能力，知識應用能力2016-1 2016-1 31.（9分）分）免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)免疫失調(diào)與預防；免疫失調(diào)與預防；胞吞和胞吐胞吞和胞吐的共同的共同點點基礎(chǔ)知識記憶；分析推理基礎(chǔ)知識記憶；分析推理能力和歸納能力能力和歸納能力2016-2 2016-2 3. . 關(guān)于動物激關(guān)于動物激素素激素的合成；調(diào)節(jié)；胰島素與胰高血激素的合成；調(diào)節(jié)；胰

3、島素與胰高血糖素的關(guān)系糖素的關(guān)系基礎(chǔ)知識記憶；基礎(chǔ)知識記憶；綜合分析綜合分析能力能力2016-2 2016-2 30神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)的合成和種類，神經(jīng)遞質(zhì)的合成和種類，乙酰膽堿乙酰膽堿的的釋放方式和作用特點釋放方式和作用特點基礎(chǔ)知識記憶；識圖能力基礎(chǔ)知識記憶；識圖能力和獲取信息的能力；分析和獲取信息的能力；分析推理能力和歸納能力推理能力和歸納能力2016-3 2016-3 3030（1010分）分）血糖平衡調(diào)血糖平衡調(diào)節(jié)節(jié)血糖調(diào)節(jié)與胰島素和胰高血糖素的關(guān)血糖調(diào)節(jié)與胰島素和胰高血糖素的關(guān)系；血糖平衡與物質(zhì)代謝系；血糖平衡與物質(zhì)代謝識圖能力和獲取信息的能識圖能力和獲取信息的能力；分析推理能

4、力，語言力；分析推理能力，語言表達能力表達能力本專題高考考查內(nèi)容歸納：本專題高考考查內(nèi)容歸納：為明國際 楊安才動物和人體的生命調(diào)節(jié)動物和人體的生命調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)1 1、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：（神經(jīng)元、反射?。⒔Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：（神經(jīng)元、反射?。? 2、方式：反射、方式：反射3 3、興奮的產(chǎn)生與傳導：（機理與特點）、興奮的產(chǎn)生與傳導：（機理與特點）1 1、概念及實質(zhì)、概念及實質(zhì)2 2、激素調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)3 3、實例：（血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激、實例：（血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)）素的分級調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)）1 1、非特異性免疫：、非特異性免

5、疫： （ 第一道防線、第二道防線）第一道防線、第二道防線）2 2、特異性免疫：、特異性免疫： （體液免疫，細胞免疫）（體液免疫，細胞免疫）為明國際 楊安才一、神經(jīng)調(diào)節(jié)：一、神經(jīng)調(diào)節(jié)：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖 知識整理：知識整理：為明國際 楊安才1 1、反射的概念、類型和反射弧、反射的概念、類型和反射弧為明國際 楊安才反射反射傳導形式：電信號傳導特點：雙向傳導為明國際 楊安才為明國際 楊安才1、給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗一聽到鈴聲就次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗一聽到鈴聲就

6、會分泌唾液。下列敘述正確的是會分泌唾液。下列敘述正確的是 ()A大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C鈴聲和喂食反復結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新鈴聲和喂食反復結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系的聯(lián)系D鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同射弧相同C練習：練習：為明國際 楊安才2、如圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系；圖乙所示為突觸如圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系；圖乙所示為突觸結(jié)構(gòu)，在結(jié)構(gòu)，在a、

7、d兩點連接一個靈敏電流計，兩點連接一個靈敏電流計，abbd。下列說法正。下列說法正確的是確的是 ()A刺激圖甲中刺激圖甲中處，可以測到電位變化的有處，可以測到電位變化的有B在突觸處完成在突觸處完成“化學信號化學信號電信號電信號化學信號化學信號”的轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)變變C刺激圖乙中刺激圖乙中b、c點，靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)點，靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次次D若抑制圖中細胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導若抑制圖中細胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導A練習：練習：為明國際 楊安才二二、體液調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié) ：1 1、體液調(diào)節(jié)的概念、實質(zhì)、體液調(diào)節(jié)的概念、實質(zhì)2 2、激素的概念、化學成分。、激素的概念、化學成分。3

8、 3、激素調(diào)節(jié)的特點、激素調(diào)節(jié)的特點：（閱讀教材（閱讀教材P P28-2928-29相關(guān)內(nèi)容）相關(guān)內(nèi)容）知識整理知識整理為明國際 楊安才為明國際 楊安才4 4幾種重要激素幾種重要激素的來源及相互關(guān)系、分級調(diào)節(jié)的來源及相互關(guān)系、分級調(diào)節(jié)5、血糖平衡調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)血血 糖糖0.8-1.2 g/L食物中糖類食物中糖類消化吸收肝糖元肝糖元分解非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化CO2+H2O+能量能量氧化分解肝糖元肝糖元合成肌糖元肌糖元合成尿糖尿糖高于腎糖閾高于腎糖閾(160-180mg/dL)轉(zhuǎn)變脂肪脂肪,氨基酸等氨基酸等血糖含量血糖含量降低（胰島素）降低（胰島素）血糖含量血糖含量升高升高（胰高血糖素、（胰高血

9、糖素、腎上腺素）腎上腺素）主要來源：食物中的糖類主要來源：食物中的糖類主要去路：氧化分解主要去路：氧化分解為明國際 楊安才人體體溫調(diào)節(jié)示意圖人體體溫調(diào)節(jié)示意圖體溫相對恒定 ： 散熱=產(chǎn)熱為明國際 楊安才水平衡調(diào)節(jié)示意圖水平衡調(diào)節(jié)示意圖為明國際 楊安才為明國際 楊安才神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（閱讀教材（閱讀教材P P3333相關(guān)內(nèi)容）相關(guān)內(nèi)容）D D練習：練習：為明國際 楊安才4 4下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是()A大量飲水大量飲水垂體釋放的抗利尿激素增加垂體釋放的抗利尿激素增加尿量增加尿量增加滲透滲透壓穩(wěn)定壓穩(wěn)

10、定B炎熱環(huán)境炎熱環(huán)境大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮散熱增加散熱增加體溫體溫穩(wěn)定穩(wěn)定C C饑餓饑餓胰高血糖素分泌增加胰高血糖素分泌增加肌糖原分解肌糖原分解血糖穩(wěn)定血糖穩(wěn)定D D劇烈運動劇烈運動乳酸增加乳酸增加體液中的某些離子緩沖體液中的某些離子緩沖pHpH相對穩(wěn)定相對穩(wěn)定D為明國際 楊安才5長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。請回答下列有關(guān)問題：(1)運動員出發(fā)后心跳加快，是_調(diào)節(jié)的結(jié)果；運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有_的特點。(2)運動中的肌肉細胞所需要的直接供能物質(zhì)是_，主要是通過有氧呼吸來提供的。如果這樣還不能滿足機體對能量的需求，則可通過_過程進行補充。后一過程中產(chǎn)生的丙酮酸可在_內(nèi)被還原成_，進而造成肌肉酸痛。血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的_增加，使血糖含量快速升高。神經(jīng)和體液神經(jīng)和體液作用時間較長作用時間較長ATP無氧呼吸無氧呼吸細胞質(zhì)基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)乳酸乳酸腎上腺素腎上腺素為明國際 楊安才(3)機體產(chǎn)熱大量增加時，可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細血管_和汗液分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于_。(4)機體大量出汗導致失水較多，會使_滲透壓升高刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_，繼而促進_，以維持體內(nèi)的水