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1、.2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷【】要想學(xué)習(xí)好,死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多做試題是難免的,這樣才可以掌握各種試題類型的解題思路,在考試中應(yīng)用自如。下面請(qǐng)參考察字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您整理的2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷,希望同學(xué)們對(duì)試題的練習(xí)可以使成績(jī)突飛猛進(jìn)的開展。2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷一、填空每題2分1、設(shè)計(jì)一座廠房,在一個(gè)用10厘米的間隔 表示地面上10米的間隔 這幅圖的比例尺為 2、 噸= 千克 時(shí)= 時(shí) 分3、一個(gè)火柴盒的體積是21 4、一袋面粉80千克吃了它的 ,還剩 千克5、總價(jià)一定,數(shù)量與單價(jià)成 比例6、y=8 X Y與X成 比例7、12的約數(shù)有 ,選出其中的四個(gè)約數(shù)把他們組
2、成一個(gè)比例是 8、甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:3。 甲數(shù)為60,乙數(shù)為 9、圓柱側(cè)面的展開圖是 形,它的長(zhǎng)是圓柱的底面 寬是 。10、圓錐的底面是 形二、判斷10分1、人的體重和身高不成比例。 2、比例尺一定,實(shí)際間隔 和圖上間隔 成正比例 3、圓柱的體積是圓錐體積的3倍。 4、一種商品先提價(jià)5%,后漲價(jià)5%商品價(jià)格不變。 5、圓柱兩個(gè)底面之間的間隔 ,叫做圓柱的高。 三、選擇題10分1、下面各題中 把乙看作單位A、甲的20%是乙 B、乙是甲的20% C、乙的20%是甲2、有一條高的立體圖形是 A、圓柱 B、長(zhǎng)方體 C、圓錐3、把20克的鹽放入100克水,鹽占水的 A、1:6 B、1:5 C、20:1
3、004、一個(gè)圓柱底面直徑是0.5米,高1.8米,求它的側(cè)面積為 平方米。A、9 B、2.83 C、約為2.835、使用材料要比計(jì)算的結(jié)果得到的結(jié)果多一些,這種取近似值的方法 A、進(jìn)一法 B、四舍五入法四、計(jì)算1直接寫出得數(shù)+ = 1- = 1 = - = 0 = 0.9+990.9= + 12=2求未知數(shù)xX+ x=7 x : =2 :3.53脫式計(jì)算:能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算+ + 7+2 + +4列方程解答1、一個(gè)數(shù)的7倍與 的差是 ,求這個(gè)數(shù)212加上一個(gè)數(shù)的 ,和是18,求這個(gè)數(shù)。五、應(yīng)用題:1、 一批煤用去25%,還剩48噸,這批煤共有多少噸?2、 甲乙兩地相距504千米,一輛汽車從甲地開往乙
4、地用6小時(shí)行了全程的 ,照這樣計(jì)算,行駛?cè)逃脦仔r(shí)?3、一輛汽車3小時(shí)行了135千米,照這樣計(jì)算,行駛315千米需要幾小時(shí)?用比例解4、 把一根半徑3厘米,長(zhǎng)12厘米的圓柱形鋼材鑄成與它等底的圓錐體,圓錐的高是多少厘米?4、一個(gè)無蓋的圓柱形鐵皮水桶,高為12分米,底面直徑是高的 ,做這個(gè)水桶,至少用鐵皮多少平方分米?用進(jìn)一法保存整數(shù)唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝
5、時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。5、用邊長(zhǎng)15厘米的方磚給教室鋪地,需要2019塊;假如改用邊長(zhǎng)25厘米的方磚鋪地,需要多少塊磚?家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織
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