領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)課程考試

1、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)（85分）一、單選 ( 共 8 小題，總分: 40 分)1. 被視為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)的是以下哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)？ A.沃爾夫獎(jiǎng)B.克雷福德獎(jiǎng)C.伯格曼獎(jiǎng)D.菲爾茲獎(jiǎng)2. 湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告的作者是以下哪位領(lǐng)導(dǎo)人？ A.孫中山B.毛澤東C.劉少奇D.鄧小平3. 以下哪位是毛澤東的政治秘書(shū)？ A.陳布雷 B.胡喬木C.廖耀湘D.衛(wèi)立煌4. 以下哪位是三國(guó)演義中空城計(jì)的實(shí)施者？ A.曹操B.孫權(quán)C.劉備D.諸葛亮5. 在中國(guó)法律規(guī)定中，居住用地的土地使用權(quán)出讓的最高年限是多少年？ A.40年B.50年C.70年D.100年6. 根據(jù)侯玉波副教授所講，在（）統(tǒng)治時(shí)期，中國(guó)的人均糧食

2、產(chǎn)量是700余斤。 A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.明太祖7. 雙城記的作者是以下哪位人物？ A.狄更斯B.莎士比亞C.伏爾泰D.列夫·托爾斯泰8. 矛盾論的作者是以下哪位人物？ A.毛澤東B.周恩來(lái)C.恩格斯D.馬克思二、多選 ( 共 4 小題，總分: 20 分)1. 以下表述符合侯玉波副教授的觀點(diǎn)的有哪些？ A.“人財(cái)”可遇不可求B.“人才”在中國(guó)很少C.大部分人都是“人在”D.“人災(zāi)”在中國(guó)不少2. 根據(jù)侯玉波副教授所講，領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)？ A.學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)能夠認(rèn)識(shí)自己B.學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)能夠認(rèn)識(shí)他人C.學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)能夠認(rèn)識(shí)社會(huì)D.學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)能夠認(rèn)識(shí)生活的

3、意義3. 根據(jù)侯玉波副教授所講，認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？ A.通過(guò)自我反思來(lái)認(rèn)識(shí)自己B.通過(guò)工作來(lái)認(rèn)識(shí)自己C.通過(guò)受教育來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己4. 根據(jù)侯玉波副教授所講，可以把人分成哪幾種？ A.“人財(cái)”B.“人在”C.“人災(zāi)”D.“人才”三、判斷 ( 共 8 小題，總分: 40 分)1. 侯玉波副教授認(rèn)為，現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展有兩個(gè)方向，即認(rèn)識(shí)宇宙和認(rèn)識(shí)人類自身。 正確錯(cuò)誤2. 侯玉波副教授認(rèn)為，我們不但要了解自己，還要了解別人，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要知人善用。 正確錯(cuò)誤3. 根據(jù)侯玉波副教授所講，第五級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)叫卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。 正確錯(cuò)誤4. 侯玉波副教授認(rèn)為，要想在社會(huì)里真正立足，需要四個(gè)本領(lǐng)。

4、 正確錯(cuò)誤5. 侯玉波副教授認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部要了解這個(gè)時(shí)代；要只抓大事，善于放權(quán)；要不斷學(xué)習(xí)，不斷思考。 正確錯(cuò)誤6. 侯玉波副教授認(rèn)為，誰(shuí)是人才，要由明智的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指定。 正確錯(cuò)誤7. 侯玉波副教授認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活里，人實(shí)際上在很多時(shí)候?qū)ψ约憾己芰私?，一般是在發(fā)生好的事情時(shí)才會(huì)想自己。 正確錯(cuò)誤8. 侯玉波副教授認(rèn)為，我們要從制度上反省出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象的原因，要讓制度更符合人性。 正確錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)（90分）一、單選 ( 共 8 小題，總分: 40 分)1. “我們?nèi)荚谥北继焯?，我們?nèi)荚谥北枷喾吹姆较??！边@句話出自以下哪位作家的作品？ DA.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C

5、.莎士比亞D.狄更斯2. 湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告的作者是以下哪位領(lǐng)導(dǎo)人？ bA.孫中山B.毛澤東C.劉少奇D.鄧小平3. 在中國(guó)法律規(guī)定中，居住用地的土地使用權(quán)出讓的最高年限是多少年？ cA.40年B.50年C.70年D.100年4. 矛盾論的作者是以下哪位人物？ aA.毛澤東B.周恩來(lái)C.恩格斯D.馬克思5. 根據(jù)侯玉波副教授所講，在（）統(tǒng)治時(shí)期，中國(guó)的人均糧食產(chǎn)量是700余斤。 cA.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.明太祖6. 以下哪部著作是奧古斯丁的作品？ cA.矛盾論B.沉思錄 C.懺悔錄D.理想國(guó)7. 被視為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)的是以下哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)？ dA.沃爾夫獎(jiǎng)B.克雷福德獎(jiǎng)C.伯格曼獎(jiǎng)D.

6、菲爾茲獎(jiǎng)8. 雙城記的作者是以下哪位人物？ aA.狄更斯B.莎士比亞C.伏爾泰D.列夫·托爾斯泰二、多選 ( 共 4 小題，總分: 20 分)1. 以下表述符合侯玉波副教授的觀點(diǎn)的有哪些？ acdA.“人財(cái)”可遇不可求B.“人才”在中國(guó)很少C.大部分人都是“人在”D.“人災(zāi)”在中國(guó)不少2. 根據(jù)侯玉波副教授所講，通過(guò)對(duì)20個(gè)“我是誰(shuí)”的回答的分析，我們能夠知道什么？ abcdA.一個(gè)人的自我復(fù)雜性有多高B.一個(gè)人看重自己的內(nèi)在感受還是別人對(duì)自己的看法C.一個(gè)人的道德品質(zhì)D.一個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)3. 以下哪些人物是國(guó)民黨將領(lǐng)？ abcA.衛(wèi)立煌B.杜聿明C.廖耀湘D.粟裕4. 根據(jù)侯玉波副

7、教授所講，認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？ adA.通過(guò)自我反思來(lái)認(rèn)識(shí)自己B.通過(guò)工作來(lái)認(rèn)識(shí)自己C.通過(guò)受教育來(lái)認(rèn)識(shí)自己D.通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己三、判斷 ( 共 8 小題，總分: 40 分)1. 侯玉波副教授認(rèn)為，要想在社會(huì)里真正立足，需要四個(gè)本領(lǐng)。 a正確錯(cuò)誤2. 侯玉波副教授認(rèn)為，現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展有兩個(gè)方向，即認(rèn)識(shí)宇宙和認(rèn)識(shí)人類自身。 a正確錯(cuò)誤3. 侯玉波副教授認(rèn)為，良好的人才成長(zhǎng)機(jī)制就是依據(jù)明確的條件進(jìn)行公平的競(jìng)爭(zhēng)，讓人才脫穎而出。 a正確錯(cuò)誤4. 侯玉波副教授認(rèn)為，我們不但要了解自己，還要了解別人，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要知人善用。 b正確錯(cuò)誤5. 侯玉波副教授認(rèn)為，我們可以通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。 a正確錯(cuò)誤6. 侯玉波副教授認(rèn)為，“人災(zāi)”就是組