《鄧小平理論概論》教學(xué)大綱

1、鄧小平理論概論教學(xué)大綱一、課程基本情況：課程名稱鄧小平理論概論課程負(fù)責(zé)人龐雅莉教學(xué)參考書名、主編及出版社、鄧小平文選（13卷），人民出版社，1993年版教材名稱、主編、出版社、版次、鄧小平理論概論鐘承棟主編（高教出版，5次）實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0上機(jī)學(xué)時(shí)0學(xué) 分2講課學(xué)時(shí)32學(xué) 時(shí)32先修課程名稱及要求馬克思主義理論、法律基礎(chǔ)、達(dá)到每門課大綱要求授課對象?？?、專生本、高生本本課程是否安排期末考試否是否要求站點(diǎn)學(xué)校配備輔導(dǎo)教師是 是否要求站點(diǎn)學(xué)校配備教師批改作業(yè)是本課程是否安排期末考試是二、課程地位、作用及任務(wù)鄧小平理論概論是一門公共政治理論課。這門課主要是對學(xué)生進(jìn)行鄧小平理論基本原理教育，并結(jié)合社會(huì)主義現(xiàn)

2、代化建設(shè)實(shí)踐，深入淺出地幫助學(xué)生理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是馬列主義基本原理同中國革命與建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的偉大成果。課程著重從素質(zhì)教育的角度，著力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持用鄧小平理論去觀察當(dāng)今世界、觀察當(dāng)代中國，理論聯(lián)系實(shí)際地養(yǎng)成自覺提出問題、分析問題并解決問題的好習(xí)慣，并由此增強(qiáng)對祖國、對社會(huì)主義的強(qiáng)烈感情，認(rèn)識(shí)到只有社會(huì)主義才能救中國，只有高舉鄧小平理論偉大旗幟才能發(fā)展中國。三、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系（先修、后繼課程） 馬克思主義原理課（包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義）和法律基礎(chǔ)課為本課的先修課程，如果沒有上述基礎(chǔ)理論知識(shí)，本課的學(xué)習(xí)將受到一定影響，不利本課的深

3、入學(xué)習(xí)。 后繼課為“社會(huì)主義歷史命運(yùn)”課，這是一門延伸性質(zhì)課程，對本門課深化理解相當(dāng)重要。四、教學(xué)內(nèi)容和基本要求： 各章節(jié)主要內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及學(xué)生所需掌握的程度（一般了解、理解和重點(diǎn)掌握）第一章 第一章 第一章 馬克思主義在中國發(fā)展的新階段 1.1 鄧小平理論產(chǎn)生的時(shí)代背景、歷史條件、現(xiàn)實(shí)依據(jù)以及理論基礎(chǔ)； 一般了解1.2 鄧小平理論形成的歷史過程； 一般了解1.3 鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段； 理解第二章 第二章 第二章 建設(shè)社會(huì)主義的思想路線 1.1 黨的思想路線重新確立的過程； 一般了解1.2 解放思想，實(shí)事求是是鄧小平理論的精髓 ； 重點(diǎn)掌握1.3 解放思想與實(shí)事求是之間

4、的辨證關(guān)系； 理解第三章 第三章 第三章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)1.1 鄧小平對社會(huì)主義本質(zhì)的科學(xué)概括； 重點(diǎn)掌握1.2 社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力； 重點(diǎn)掌握第四章 第四章 第四章 社會(huì)主義初級階段 1.1 社會(huì)主義發(fā)展階段的探索； 一般了解1.2 社會(huì)主義初級階段的內(nèi)涵； 重點(diǎn)掌握1.3 社會(huì)主義初級階段基本矛盾和基本特征； 理解1.4 社會(huì)主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)； 理解第五章 第五章 第五章 社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略 1.1 “三步走”戰(zhàn)略的內(nèi)容； 重點(diǎn)掌握1.2 “先富起來”和“共同富?！敝g的辨證關(guān)系； 理解1.3 科教興國戰(zhàn)略； 重點(diǎn)掌握1.4 可持續(xù)發(fā)展的重要性；

5、一般了解第六章 第六章 第六章 社會(huì)主義改革和對外開放 1.1 “改革是中國的第二次革命”； 理解1.2 全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局； 一般了解1.3 “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn) 重點(diǎn)掌握第七章 第七章 第七章 建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì) 1.1 市場經(jīng)濟(jì)體制的歷史發(fā)展； 一般了解1.2 經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立； 理解1.3 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本框架； 重點(diǎn)掌握1.4 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展； 重點(diǎn)掌握1.5 按勞分配和其他分配方式并存以及效率優(yōu)先、兼顧公平的原則； 理解第八章 第八章 第八章 建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的政治 1.1 四項(xiàng)基本原則的提出過程；

6、 一般了解1.2 四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容及現(xiàn)實(shí)意義； 重點(diǎn)掌握1.3 有中國特色的社會(huì)主義民主； 理解1.4 依法治國的內(nèi)涵及重大歷史意義； 重點(diǎn)掌握第九章 第九章 第九章 建設(shè)有中國特色社會(huì)主義文化1.1 有中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)與精神文明建設(shè)的一致性； 一般了解1.2 有中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本； 重點(diǎn)掌握1.3 切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位； 理解1.4 充分發(fā)揮知識(shí)分子的積極性和創(chuàng)造性； 一般了解第十章 第十章 第十章 社會(huì)主義中國的外交戰(zhàn)略 1.1 當(dāng)代國際局勢的變化和發(fā)展； 一般了解1.2 處理國家關(guān)系的和平共處五項(xiàng)原則； 一般了解1.3 建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；

7、 重點(diǎn)掌握第十一章 第十一章 第十一章 實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針1.1 “一國兩制”構(gòu)想的形成過程； 一般了解1.2 “一國兩制”構(gòu)想的內(nèi)容； 重點(diǎn)掌握1.3 “一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的深遠(yuǎn)意義； 理解1.4 “一國兩制”構(gòu)想與港、澳、臺(tái)回歸； 理解第十二章 第十二章 第十二章 社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心 1.1 社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量； 一般了解1.2 新時(shí)期要鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線； 理解1.3 中國共產(chǎn)黨是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心； 重點(diǎn)掌握五、課程考核辦法期末考核辦法：期末考試，筆試，開卷?？荚嚂r(shí)可帶教材和課堂筆記，其他參考資料不得攜帶?？傇u成績構(gòu)成：平時(shí)作業(yè)占30%，期末考試成績占70%。六、課程學(xué)時(shí)分配表教學(xué)內(nèi)容講課學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)習(xí)題課其他馬克思主義在中國發(fā)展的新階段2建設(shè)社會(huì)主義的思想路線4社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任