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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 一切種類的文學(xué)藝術(shù)的源泉究竟是從何一切種類的文學(xué)藝術(shù)的源泉究竟是從何而來的呢?作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是而來的呢?作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是一定的社會(huì)生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物。一定的社會(huì)生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物。 毛澤東毛澤東 要了解一件藝術(shù)品,一個(gè)藝術(shù)家,一群要了解一件藝術(shù)品,一個(gè)藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬的時(shí)代的藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬的時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況。精神和風(fēng)俗概況。某種藝術(shù)是和某些時(shí)某種藝術(shù)是和某些時(shí)代精神同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消滅的。代精神同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消滅的。 法國藝術(shù)評(píng)論家丹納法國藝術(shù)評(píng)論家丹納第1頁/共19頁 19 19世紀(jì)以來,隨著科

2、學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,世界的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大變化。而文學(xué)藝世界的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大變化。而文學(xué)藝術(shù)作為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,必將生動(dòng)的反映術(shù)作為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面鏡子,必將生動(dòng)的反映這一社會(huì)變遷。這一社會(huì)變遷。1919世世紀(jì)以紀(jì)以來的來的世界世界文化文化第第1717課:詩歌、小說與戲劇課:詩歌、小說與戲劇第第1818課:音樂與美術(shù)課:音樂與美術(shù)第第1919課:電影與電視課:電影與電視第2頁/共19頁(1)荒誕派戲劇產(chǎn)生的背景與特點(diǎn);(2)印象派繪畫的特點(diǎn)與代表作品(3)現(xiàn)代派繪畫的特點(diǎn)與代表作品探究探究5 5探究探究4 4探究探究3 3探究探究2 2探究探究 1

3、1 8組 7組6組5組4組 探究探究3 3探究探究2 2探究探究 1 1 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 12組13組 14組 我的疑問我的疑問 探究探究5 5 2組 探究探究 3 3 1組第3頁/共19頁一、一、19世紀(jì)以來的音樂世紀(jì)以來的音樂1.古典主義音樂古典主義音樂“樂圣樂圣”貝多芬貝多芬(1)代表人物:)代表人物:(2)主要作品:)主要作品:(3)音樂特點(diǎn):)音樂特點(diǎn):構(gòu)思廣闊,形式宏大;構(gòu)思廣闊,形式宏大; 洋溢著英雄主義和樂洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息;觀主義氣息;蘊(yùn)涵深沉的哲理。蘊(yùn)涵深沉的哲理。特點(diǎn)的成因是什么?特點(diǎn)的成因是什么?第4頁/共19頁將聲樂和器樂結(jié)合,開創(chuàng)交響樂的新形式;將聲樂和

4、器樂結(jié)合,開創(chuàng)交響樂的新形式;賦予器樂反映社會(huì)重大題材使命;賦予器樂反映社會(huì)重大題材使命;九部交響曲是瑰寶;九部交響曲是瑰寶;集古典主義主義音樂大成,創(chuàng)浪漫主義之先河。集古典主義主義音樂大成,創(chuàng)浪漫主義之先河。(5)成就:)成就:時(shí)代特點(diǎn):啟蒙與革命的時(shí)代,深受啟蒙思想的影響;個(gè)人因素:追求進(jìn)步與自由,具有反封建與追求民主的革命精神。(4)成因第5頁/共19頁2.印象派音樂印象派音樂德彪西德彪西(1)代表人物:)代表人物:(2)主要作品:牧神)主要作品:牧神午后午后 前奏曲前奏曲(3)音樂特點(diǎn):)音樂特點(diǎn): 強(qiáng)調(diào)音響和音色,主張用強(qiáng)調(diào)音響和音色,主張用聲音的響度和色彩,取代傳統(tǒng)聲音的響度和色彩

5、,取代傳統(tǒng)音樂中的調(diào)式與和聲體系;音樂中的調(diào)式與和聲體系;強(qiáng)強(qiáng)調(diào)人對(duì)外部世界的瞬間印象調(diào)人對(duì)外部世界的瞬間印象。第6頁/共19頁(1862-1918) 管弦樂曲牧神午后前奏曲主要敘述了午后陽光下的牧神昏昏欲睡時(shí)產(chǎn)生的種種幻覺,以細(xì)膩的筆觸描寫了如下一幅畫面:愛琴海邊,在中午的陽光下,土地散發(fā)著濃郁的芳香,昏昏欲睡的牧神朦朧中遇見了美麗的仙女,感受著仙女的潔白、慈愛,以及瞬間之后這種美好的感受模糊、淡漠、消失的過程。獨(dú)特的音響大部分來自木管組,長笛在低音區(qū)吹出模仿牧童的笛聲的音調(diào),渲染出朦朧、迷惘而慵倦的情調(diào)。第7頁/共19頁二、二、 19世紀(jì)以來的美世紀(jì)以來的美術(shù)術(shù)1.印象派繪畫印象派繪畫莫奈

6、日出印象(1)背景:)背景:客觀:19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的啟發(fā)(尤其是光學(xué)理論和實(shí)踐)。主觀:畫家的觀察和實(shí)踐,他們主張戶外寫生。第8頁/共19頁莫莫奈奈自自畫畫像像直接描繪陽光下的物象直接描繪陽光下的物象;追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受; 表現(xiàn)微妙的色彩變化表現(xiàn)微妙的色彩變化(2)特征:)特征:莫奈夏末的干草堆 莫奈日落的干草堆第9頁/共19頁德彪西德彪西 莫奈莫奈請(qǐng)思考:印象派繪畫與印象派音樂的共同點(diǎn)有哪些?強(qiáng)調(diào)根據(jù)自己的觀強(qiáng)調(diào)根據(jù)自己的觀察和感受來表現(xiàn)藝術(shù),察和感受來表現(xiàn)藝術(shù),追求個(gè)人主觀感受;追求個(gè)人主觀感受; (瞬間印象)(瞬間印象)強(qiáng)調(diào)色彩或音樂的強(qiáng)調(diào)色彩或音樂的微妙變化微妙變

7、化第10頁/共19頁2.后印象派繪畫后印象派繪畫埃斯泰克的海灣向日葵特點(diǎn)特點(diǎn):以新的視角描繪客觀世界,開辟新的方向。以新的視角描繪客觀世界,開辟新的方向。第11頁/共19頁 前期前期 法法- -莫奈莫奈 日出日出. .印象印象印象畫派來歷印象畫派來歷 后期 荷- 凡 高 向日葵“撲向太陽的畫家” 法-塞尚 櫻桃和桃子“影響后來現(xiàn)代主義美術(shù)”第12頁/共19頁兩次世界大戰(zhàn)兩次世界大戰(zhàn)心靈創(chuàng)傷心靈創(chuàng)傷工業(yè)化進(jìn)程工業(yè)化進(jìn)程加劇緊張感加劇緊張感科技的發(fā)展科技的發(fā)展拓寬了視野拓寬了視野各種新流派出現(xiàn)各種新流派出現(xiàn)(1 1)背景:)背景:(2 2)特征:)特征:(西(西) )畢加索畢加索格爾尼卡格爾尼卡

8、最有影響最有影響對(duì)色彩和視覺進(jìn)行深入研究,采用夸張、對(duì)色彩和視覺進(jìn)行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法,運(yùn)用各種新材料。變形與抽象的表現(xiàn)手法,運(yùn)用各種新材料。第13頁/共19頁代表人物:代表人物:畢加索畢加索主要作品欣賞:主要作品欣賞:坐著的女人 拿煙斗的男孩拿煙斗的男孩第14頁/共19頁三、電影與電視藝術(shù)三、電影與電視藝術(shù) 18951927默片默片時(shí)代時(shí)代有聲電有聲電影時(shí)代影時(shí)代(1)里程:里程: 電影發(fā)明者:電影發(fā)明者:盧米埃爾兄弟(法國) 現(xiàn)代電影之父現(xiàn)代電影之父格里菲斯格里菲斯 對(duì)電影制作和攝影技術(shù)進(jìn)行了重大改革對(duì)電影制作和攝影技術(shù)進(jìn)行了重大改革 最杰出的喜劇大師最杰出的喜劇大師

9、卓別林卓別林(2)默片時(shí)代默片時(shí)代(無聲電影無聲電影):第15頁/共19頁1、背景: 西方科技飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高2、特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)個(gè)人 主觀感受 ,用夸張怪誕的手法驚醒世人,渲染苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。A集中表現(xiàn)自我;B手法怪誕,故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯的理由;C故事背景模糊不清,D因果關(guān)系不明,E語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。3、代表及作品: 貝克特:等待戈多以理性主義為基礎(chǔ)西方價(jià)值觀受懷疑世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊四、現(xiàn)代主義文學(xué)第16頁/共19頁電影:電影:1895,1927。 格里菲斯格里菲斯 卓別林卓別林電視:電視:1926,傳播資訊、遠(yuǎn)程教育、娛樂、藝術(shù)大眾,傳播資訊、遠(yuǎn)程教育、娛樂、藝術(shù)大眾化化音音樂樂古典主義音古典主義音樂樂浪漫主義音樂浪漫主義音樂印象派音樂印象派音樂現(xiàn)代音樂現(xiàn)代音樂美美術(shù)術(shù) 貝多芬貝多芬 德彪西德彪西印象派印象派 莫奈莫奈后印象派后印象派現(xiàn)代派現(xiàn)代派 畢

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