沖壓車間生產(chǎn)培訓(xùn)

1、1會(huì)計(jì)學(xué)沖壓車間生產(chǎn)培訓(xùn)沖壓車間生產(chǎn)培訓(xùn)安全就是節(jié)約1.1. 工作心態(tài)與素養(yǎng)工作心態(tài)與素養(yǎng)-視頻教材視頻教材2.2. 五金沖壓五金沖壓6S6S講解講解3.3. 五金沖壓課組織架構(gòu)及功能五金沖壓課組織架構(gòu)及功能講解講解4.4. 個(gè)人工作職責(zé)個(gè)人工作職責(zé)講解講解5.5. 五金沖壓工作目標(biāo)及品質(zhì)目標(biāo)講解五金沖壓工作目標(biāo)及品質(zhì)目標(biāo)講解6.6. 五金五金沖壓作業(yè)流程講解沖壓作業(yè)流程講解7.7. 五金沖壓作業(yè)表單填寫講解五金沖壓作業(yè)表單填寫講解8.8. 三視圖看法的講解三視圖看法的講解9.9. 五金沖壓績(jī)效考核制度講解五金沖壓績(jī)效考核制度講解10.10. 沖床操作安全講解及現(xiàn)場(chǎng)示范操作沖床操作安全講解及現(xiàn)

2、場(chǎng)示范操作-課后實(shí)地操作培訓(xùn)課后實(shí)地操作培訓(xùn)課程主要內(nèi)容課程主要內(nèi)容關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)、和諧、平等、和諧、平等、禮貌禮貌=素質(zhì)素質(zhì)溫馨提示：請(qǐng)把手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)或關(guān)機(jī)！謝謝合作溫馨提示：請(qǐng)把手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)或關(guān)機(jī)！謝謝合作1.1. 五金沖壓五金沖壓6S6S講解講解2.2. 五金沖壓課組織架構(gòu)及功能五金沖壓課組織架構(gòu)及功能講解講解3.3. 個(gè)人工作職責(zé)個(gè)人工作職責(zé)講解講解4.4. 五金沖壓工作目標(biāo)及品質(zhì)目標(biāo)講解五金沖壓工作目標(biāo)及品質(zhì)目標(biāo)講解5.5. 五金五金沖壓作業(yè)流程講解沖壓作業(yè)流程講解6.6. 五金沖壓作業(yè)表單填寫講解五金沖壓作業(yè)表單填寫講解7.7. 三視圖看法的講解三視圖看法的講解8.8. 五金沖壓績(jī)效

3、考核制度講解五金沖壓績(jī)效考核制度講解9.9. 沖床操作安全講解及現(xiàn)場(chǎng)示范操作沖床操作安全講解及現(xiàn)場(chǎng)示范操作-課后實(shí)地操作培訓(xùn)課后實(shí)地操作培訓(xùn)課程主要內(nèi)容課程主要內(nèi)容關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)、和諧、平等、和諧、平等、禮貌禮貌=素質(zhì)素質(zhì)1. 工作心態(tài)與素養(yǎng)工作心態(tài)與素養(yǎng)-視頻教材視頻教材上帝的禮物上帝的禮物 上帝對(duì)我們世界上每一個(gè)人都是平等的，大家上帝對(duì)我們世界上每一個(gè)人都是平等的，大家 說(shuō)說(shuō)上帝給我們大家那些說(shuō)說(shuō)上帝給我們大家那些東西東西大家一樣多？（？）大家一樣多？（？） 這都是上帝給我們每一個(gè)人的禮物。這都是上帝給我們每一個(gè)人的禮物。 但為什么世界上每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)、生活質(zhì)量、背景都不盡相同？關(guān)但為什么世

4、界上每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)、生活質(zhì)量、背景都不盡相同？關(guān)鍵在于我們的心態(tài)與素養(yǎng)，鍵在于我們的心態(tài)與素養(yǎng)，心態(tài)決定人生一位哲人說(shuō)過(guò)：一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你的主人。你的心態(tài)就是你的主人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)；我們不能改不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)；我們不能改變別人，卻可以改變自己。其實(shí)，人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別，變別人，卻可以改變自己。其實(shí)，人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以，一個(gè)人成功與否，主要取決于他真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以，一個(gè)人成功與否，主要取決于他的心態(tài)。下面有幾句話跟各位共勉，它對(duì)我們的人生有極大

5、幫助：的心態(tài)。下面有幾句話跟各位共勉，它對(duì)我們的人生有極大幫助：心中有愛(ài)才是美心中有愛(ài)才是美請(qǐng)小心你的思想，它會(huì)影響你的行為；請(qǐng)小心你的思想，它會(huì)影響你的行為；請(qǐng)小心你的行為，它會(huì)影響你的習(xí)慣；請(qǐng)小心你的行為，它會(huì)影響你的習(xí)慣；請(qǐng)小心你的習(xí)慣，它會(huì)影響你的性格；請(qǐng)小心你的習(xí)慣，它會(huì)影響你的性格； 請(qǐng)小心你的性格，它會(huì)改變你的命運(yùn)。請(qǐng)小心你的性格，它會(huì)改變你的命運(yùn)?？赐晟厦鎺拙湓捨覀冞€有沒(méi)有資格來(lái)埋怨自己命運(yùn)如何的不順？要埋怨就看完上面幾句話我們還有沒(méi)有資格來(lái)埋怨自己命運(yùn)如何的不順？要埋怨就埋怨我們自己的思想行為不好，不是自己的命不好；命不好就是自己的某埋怨我們自己的思想行為不好，不是自己的命不

6、好；命不好就是自己的某些行為或思想所帶來(lái)的后果，接下來(lái)我們共同來(lái)分享劉老師的視頻課程，些行為或思想所帶來(lái)的后果，接下來(lái)我們共同來(lái)分享劉老師的視頻課程，課程大約課程大約40分鐘分鐘。二、五金沖壓二、五金沖壓6S講解講解6S1：什么是6S、6S的目的是什么2：認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)6S3：6S定義定義4：實(shí)施：實(shí)施6S后的效果對(duì)比后的效果對(duì)比1 1、什么是、什么是 6S 6S ？6S6S的目的是什么？的目的是什么？6S是： 整理 整頓 清掃 清潔 修身 安全6S的目的1 1：培養(yǎng)員工的主動(dòng)性和積：培養(yǎng)員工的主動(dòng)性和積極性極性2：創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境：創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境3：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作精神：培養(yǎng)

7、團(tuán)隊(duì)精神和合作精神4：提升產(chǎn)品的品質(zhì)及效率：提升產(chǎn)品的品質(zhì)及效率,降低成本降低成本5：提高管理水平改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況：提高管理水平改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況6：形成自主持續(xù)改善的機(jī)制：形成自主持續(xù)改善的機(jī)制7：保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展：保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展 6S心中有愛(ài)才是美心中有愛(ài)才是美 所謂所謂 6S6S=整理 （Seiri）+整頓（Seiton）+清掃（Seiso）清潔（Seiketsu） +教養(yǎng)（Sitsuke）+安全（Safety） 6S 6S 這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，在很多的企業(yè)都張貼著這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，在很多的企業(yè)都張貼著6S 6S 的標(biāo)語(yǔ)的標(biāo)語(yǔ),

8、,看起來(lái)簡(jiǎn)單，但運(yùn)用好它卻并非易事?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單，但運(yùn)用好它卻并非易事。6S 6S 6S 是面對(duì)非常普通、平常的事情，每天都做好，它與每位員工的基是面對(duì)非常普通、平常的事情，每天都做好，它與每位員工的基本動(dòng)作有關(guān)。他們雖然知道本動(dòng)作有關(guān)。他們雖然知道6S 6S 的要求和做法，可又常常明知故犯！的要求和做法，可又常常明知故犯！ 例如：例如：“把使用后的工具放回原處把使用后的工具放回原處”, ,這是這是 6S 6S 的基本要求，也是非的基本要求，也是非常重要的，但執(zhí)行起來(lái)卻總做不到。原因何在！是員工沒(méi)有改善自身的常重要的，但執(zhí)行起來(lái)卻總做不到。原因何在！是員工沒(méi)有改善自身的行動(dòng)，是管理者沒(méi)有落實(shí)與確

9、認(rèn)！行動(dòng)，是管理者沒(méi)有落實(shí)與確認(rèn)！ 所以，在所以，在 6S 6S 已得以徹底貫徹的工廠能夠很好地進(jìn)行各種改善活動(dòng)已得以徹底貫徹的工廠能夠很好地進(jìn)行各種改善活動(dòng)。反之，連反之，連 6S 6S 都無(wú)法做好的，其他事情可以想象都無(wú)法做好的，其他事情可以想象2：認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí) 6S改善從自身的改善做起改善從自身的改善做起 6S6S正是小改善累積的改善活動(dòng)，它要集結(jié)每個(gè)正是小改善累積的改善活動(dòng)，它要集結(jié)每個(gè)人的聰明才智，人的聰明才智，成果是全員智慧的結(jié)果，是靠全員親自動(dòng)手進(jìn)行的改成果是全員智慧的結(jié)果，是靠全員親自動(dòng)手進(jìn)行的改善活動(dòng)，也善活動(dòng)，也是員工工作的主要任務(wù)之一。是員工工作的主要任務(wù)之一。小改善，大成

10、果！ 工廠狀況與工廠狀況與 6S 6S 有極其密切的關(guān)系。狀況不佳的工廠有極其密切的關(guān)系。狀況不佳的工廠會(huì)有如下特征：會(huì)有如下特征： 人際關(guān)系惡化；人際關(guān)系惡化； 遲到、欠勤和早退等出勤狀況惡化；遲到、欠勤和早退等出勤狀況惡化； 缺乏工作積極性的人員多；缺乏工作積極性的人員多； 改善提案少；改善提案少； 不平、不滿多；不平、不滿多； 沒(méi)有共通的目標(biāo)和意識(shí)；沒(méi)有共通的目標(biāo)和意識(shí)； 沒(méi)有工作協(xié)調(diào)性。沒(méi)有工作協(xié)調(diào)性。 這樣的工廠好嗎？ 除此之外，還有機(jī)器、設(shè)備旁邊到處是垃圾、灰塵，道路被除此之外，還有機(jī)器、設(shè)備旁邊到處是垃圾、灰塵，道路被放置物堵塞放置物堵塞, ,行走困難，使用的工具到處亂丟，職場(chǎng)有

11、臟物而無(wú)人行走困難，使用的工具到處亂丟，職場(chǎng)有臟物而無(wú)人理會(huì)理會(huì)等等，諸如此類問(wèn)題都是沒(méi)有徹底實(shí)施等等，諸如此類問(wèn)題都是沒(méi)有徹底實(shí)施 6S 6S 的結(jié)果。只的結(jié)果。只有抱著問(wèn)題意識(shí)，徹底貫徹有抱著問(wèn)題意識(shí)，徹底貫徹 6S6S，這些問(wèn)題才會(huì)解決。，這些問(wèn)題才會(huì)解決。習(xí)慣化是習(xí)慣化是 6S 6S 的重點(diǎn)的重點(diǎn)習(xí)慣改變習(xí)慣改變 生活：習(xí)慣改變命運(yùn)習(xí)慣改變命運(yùn) 。 如何才能使如何才能使 6S 6S 活動(dòng)開(kāi)展的更好？那就是追求習(xí)慣化！大家都活動(dòng)開(kāi)展的更好？那就是追求習(xí)慣化！大家都知道習(xí)慣的定義。想改變一種習(xí)慣是很難得的，有著各種的阻力。知道習(xí)慣的定義。想改變一種習(xí)慣是很難得的，有著各種的阻力。如：明明知

12、道吸煙有害健康，想把它戒掉，但有幾個(gè)人能如：明明知道吸煙有害健康，想把它戒掉，但有幾個(gè)人能？??？！ 有些人經(jīng)常以有些人經(jīng)常以“我們已經(jīng)習(xí)慣了！我們已經(jīng)習(xí)慣了！”和和“這是我的經(jīng)驗(yàn)這是我的經(jīng)驗(yàn)”為考慮問(wèn)為考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，就會(huì)帶有諸如題的出發(fā)點(diǎn)，就會(huì)帶有諸如“現(xiàn)在蠻好的啊！現(xiàn)在蠻好的啊！”、“變什么，費(fèi)力、費(fèi)變什么，費(fèi)力、費(fèi)時(shí)時(shí)”，甚至給努力實(shí)施，甚至給努力實(shí)施 6S 6S 的人員設(shè)置各種障礙。的人員設(shè)置各種障礙。 在在 6S 6S 的活動(dòng)中，我的活動(dòng)中，我們不厭其煩地教育員工做整理、整頓、清潔、清掃，其目的并不只希們不厭其煩地教育員工做整理、整頓、清潔、清掃，其目的并不只希望他們將東西擺好、設(shè)

13、備擦干凈而已，望他們將東西擺好、設(shè)備擦干凈而已， 最主要的目的是在于通過(guò)細(xì)小單調(diào)的動(dòng)作中，改變員工的思想。最主要的目的是在于通過(guò)細(xì)小單調(diào)的動(dòng)作中，改變員工的思想。使全員養(yǎng)成良好的習(xí)慣使全員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，進(jìn)而能依照規(guī)定的事項(xiàng)（廠規(guī)、廠紀(jì)、各項(xiàng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程）來(lái)行動(dòng)，變成一個(gè)有高尚情操的真正優(yōu)秀員工。 6S6S活動(dòng)是一種人性提高，道德提升的活動(dòng)是一種人性提高，道德提升的“人性教育人性教育”活動(dòng)，活動(dòng)，它的最終目的在于它的最終目的在于“教育教育”更在于更在于“人人”。 3:6S的定義 1:整理整理：把要與不要的人、事、物分開(kāi)，再將不需要的人、事、把要與不要的人、事、物分開(kāi)，再將不需要的人、

14、事、 物加以處理，這是開(kāi)始改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。其要點(diǎn)是物加以處理，這是開(kāi)始改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。其要點(diǎn)是 對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分 什么是現(xiàn)場(chǎng)需要的，什么是現(xiàn)場(chǎng)不需要的；其次，對(duì)于現(xiàn)什么是現(xiàn)場(chǎng)需要的，什么是現(xiàn)場(chǎng)不需要的；其次，對(duì)于現(xiàn) 場(chǎng)不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的料頭、切屑、場(chǎng)不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的料頭、切屑、 垃垃 圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活 用品等，要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)用品等，要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，這

15、項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān) 決把現(xiàn)場(chǎng)不需要的東西清理掉。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè)決把現(xiàn)場(chǎng)不需要的東西清理掉。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè) 備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間 的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)不用之物。的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)不用之物。 堅(jiān)決做好這一步，是樹(shù)立好作風(fēng)的開(kāi)始。有的公司提出口堅(jiān)決做好這一步，是樹(shù)立好作風(fēng)的開(kāi)始。有的公司提出口 號(hào)：效率和安全始于整理號(hào)：效率和安全始于整理.動(dòng)動(dòng)筋！您在生活中有評(píng)價(jià)要和不要的基準(zhǔn)嗎？您在生活中有評(píng)價(jià)要和不要的基準(zhǔn)嗎？您工作的地方是否設(shè)立了明確的基準(zhǔn)？您工作的地方

16、是否設(shè)立了明確的基準(zhǔn)？ 改善和增加作業(yè)面積；現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物，行道通暢，改善和增加作業(yè)面積；現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物，行道通暢，提高工作效率；減少磕碰的機(jī)會(huì)，保障安全，提高質(zhì)量；提高工作效率；減少磕碰的機(jī)會(huì)，保障安全，提高質(zhì)量；消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；有利于減少庫(kù)消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；有利于減少庫(kù)存量，節(jié)約資金；改變作風(fēng)，提高工作情緒。存量，節(jié)約資金；改變作風(fēng)，提高工作情緒。 2:整頓：整頓：把需要的人、事、物加以定量、定位。通過(guò)前一把需要的人、事、物加以定量、定位。通過(guò)前一 步整理后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理步整理后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理 的布置和擺放，以便用最

17、快的速度取得所需之物，在的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在 最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。 整頓的要點(diǎn)是：物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，以便于尋物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，以便于尋 找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合 理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得 近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶而使用或不常使用的東西則近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶而使用或不常使用的東西則 應(yīng)放得遠(yuǎn)些（如集中放在車間某處）；物品擺放目

18、視化，應(yīng)放得遠(yuǎn)些（如集中放在車間某處）；物品擺放目視化， 使定量裝載的物品做到過(guò)日知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采使定量裝載的物品做到過(guò)日知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采 用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。想想看1、如果想使用的工具不在應(yīng)在的位置、要組裝的部品不、如果想使用的工具不在應(yīng)在的位置、要組裝的部品不 在其在其 存放的地點(diǎn)，您怎么辦？存放的地點(diǎn)，您怎么辦？ 2、您有了、您有了“物歸原處物歸原處”的決心了嗎？的決心了嗎？3:清掃：掃除現(xiàn)場(chǎng)中不要的物品或廢品，對(duì)設(shè)備臟污部分進(jìn)清掃：掃除現(xiàn)場(chǎng)中不要的物品或廢品，對(duì)設(shè)備臟污部分進(jìn)行清理保持環(huán)境整齊干凈明亮。行清理保持環(huán)境整齊干凈明亮。

19、清掃的要點(diǎn)是：清掃的要點(diǎn)是：自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己自己使用的物品，如設(shè)備、工具等，要自己 清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工；對(duì)設(shè)備清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工；對(duì)設(shè)備 的清掃，著眼于對(duì)設(shè)備的清掃，著眼于對(duì)設(shè)備 的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。清掃設(shè)備要同設(shè)備 的點(diǎn)檢結(jié)合起來(lái)，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的的點(diǎn)檢結(jié)合起來(lái)，清掃即點(diǎn)檢；清掃設(shè)備要同時(shí)做設(shè)備的 潤(rùn)滑工作，清掃也是保養(yǎng)；清掃也是為了改善。當(dāng)清掃潤(rùn)滑工作，清掃也是保養(yǎng)；清掃也是為了改善。當(dāng)清掃 地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取措施地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時(shí)，要查明原因，并采取

20、措施 加以改進(jìn)。加以改進(jìn)。 4:清潔：清潔：整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù)，使現(xiàn)場(chǎng)保持完美整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù)，使現(xiàn)場(chǎng)保持完美 和最佳狀態(tài)。清潔，是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，從而和最佳狀態(tài)。清潔，是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持與深入，從而 消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使 職工能愉快地工作。職工能愉快地工作。 感覺(jué)一下！您在工作中有沒(méi)有您在工作中有沒(méi)有“尋找尋找”的時(shí)候？的時(shí)候？實(shí)施實(shí)施6S，不單是消除浪費(fèi)，要同時(shí)使工作更加方便和快，不單是消除浪費(fèi)，要同時(shí)使工作更加方便和快捷聯(lián)系起來(lái)。捷聯(lián)系起來(lái)。清潔的要點(diǎn)是：清潔的要點(diǎn)是：（

21、1）車間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人）車間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人身體健康，提高工人勞動(dòng)熱情；（身體健康，提高工人勞動(dòng)熱情；（2）不僅物品要清潔，而且工人本身也）不僅物品要清潔，而且工人本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；（洗澡等；（3）工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的）工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清清潔潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；（，待人要講禮貌、要尊重別人；（4）要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消）要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一

22、步消除 混 濁 的 空 氣 、 粉 塵 、 噪 音 和 污 染 源 ， 消 滅 職 業(yè) 病 。除 混 濁 的 空 氣 、 粉 塵 、 噪 音 和 污 染 源 ， 消 滅 職 業(yè) 病 。 5:修養(yǎng)：修身即教養(yǎng)，努力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度修養(yǎng)：修身即教養(yǎng)，努力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度 的習(xí)慣和作風(fēng)，這是的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5S”活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高，各活動(dòng)的核心。沒(méi)有人員素質(zhì)的提高，各 項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展，開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以，抓項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開(kāi)展，開(kāi)展了也堅(jiān)持不了。所以，抓“5S”活動(dòng)，活動(dòng)， 要始終著眼于提高人的素質(zhì)。要始終著眼于提高人的素質(zhì)。休息一下

23、！修身的要點(diǎn)是：修身的要點(diǎn)是：同事之間相互尊重相互幫助、多與人溝通，愛(ài)護(hù)公同事之間相互尊重相互幫助、多與人溝通，愛(ài)護(hù)公 產(chǎn)。禮貌待人、不罵人、不說(shuō)臟話養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣產(chǎn)。禮貌待人、不罵人、不說(shuō)臟話養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。實(shí)施實(shí)施 6S，你的任務(wù)是什么？請(qǐng)?jiān)囍卮鹨韵聠?wèn)題：，你的任務(wù)是什么？請(qǐng)?jiān)囍卮鹨韵聠?wèn)題：1、您現(xiàn)在負(fù)責(zé)的工作是什么？、您現(xiàn)在負(fù)責(zé)的工作是什么？2、在您的周圍通過(guò)、在您的周圍通過(guò)6S可以進(jìn)行改善的工作有哪些？可以進(jìn)行改善的工作有哪些？3、在您實(shí)施的工作中與現(xiàn)場(chǎng)活性化有關(guān)的是什么？、在您實(shí)施的工作中與現(xiàn)場(chǎng)活性化有關(guān)的是什么？4、您從今天開(kāi)始馬上就去著手的工作是什么？、您從今天開(kāi)始馬

24、上就去著手的工作是什么？修身的目的是：修身的目的是：1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，2、提升個(gè)人的品德素質(zhì)，、提升個(gè)人的品德素質(zhì)， 3、改變自身生活品質(zhì)、改變自身生活品質(zhì)6:安全：安全：清除隱患，排除險(xiǎn)情，預(yù)防事故的發(fā)生清除隱患，排除險(xiǎn)情，預(yù)防事故的發(fā)生,目的是保障員工的人身安全，目的是保障員工的人身安全， 保證生產(chǎn)的持續(xù)正保證生產(chǎn)的持續(xù)正 常的進(jìn)行，常的進(jìn)行， 同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)減少因安全事故而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。安全的操作要點(diǎn)是：安全的操作要點(diǎn)是：遵章守規(guī)、服從管理、接受培訓(xùn)，掌握安全生產(chǎn)技能，遵章守規(guī)、服從管理、接受培訓(xùn)，掌握安全生產(chǎn)技能， 安全第一，預(yù)防

25、為主安全第一，預(yù)防為主4：實(shí)施：實(shí)施6S后的效果對(duì)比后的效果對(duì)比放置場(chǎng)所雜亂，無(wú)明確的規(guī)劃及標(biāo)示。放置場(chǎng)所明確的規(guī)劃并標(biāo)示設(shè)置完成。改善前改善後沒(méi)有臺(tái)車放置場(chǎng)所而任意放置，無(wú)法做好定位管理。.放置場(chǎng)所明確的規(guī)劃並標(biāo)示設(shè)置完成?？雌饋?lái)是否舒服多了？帶著你的自信！看起來(lái)是否舒服多了？帶著你的自信！持之以恒執(zhí)行！持之以恒執(zhí)行！ 我相信你們一定能做的更好！我相信你們一定能做的更好！ 作業(yè)區(qū)不規(guī)范作業(yè)區(qū)不規(guī)范周轉(zhuǎn)車上的塑膠盒周轉(zhuǎn)車上的塑膠盒機(jī)臺(tái)油污太多未保養(yǎng)機(jī)臺(tái)油污太多未保養(yǎng)作業(yè)員注意力不集中作業(yè)區(qū)不規(guī)范作業(yè)員注意力不集中作業(yè)區(qū)不規(guī)范五.五金沖壓工作目標(biāo)及品質(zhì)目標(biāo)講解1.1.五金沖壓工作目標(biāo)講解五金沖壓

26、工作目標(biāo)講解月產(chǎn)能目標(biāo) 五金車間實(shí)際面積（五金車間實(shí)際面積（75米米X48米米=3600平方米），現(xiàn)沖床排平方米），現(xiàn)沖床排位實(shí)用面積位實(shí)用面積1480平方米，現(xiàn)購(gòu)買沖床平方米，現(xiàn)購(gòu)買沖床30臺(tái)（產(chǎn)能每月臺(tái)（產(chǎn)能每月35000套配置）。套配置）。日產(chǎn)能目標(biāo) 我們的產(chǎn)品每款機(jī)型我們的產(chǎn)品每款機(jī)型6個(gè)五金件個(gè)五金件,每個(gè)五金件平均五個(gè)工序每個(gè)五金件平均五個(gè)工序,一一款機(jī)型就款機(jī)型就30道工序，也就是道工序，也就是1個(gè)機(jī)種需投入個(gè)機(jī)種需投入30個(gè)人員。月產(chǎn)能個(gè)人員。月產(chǎn)能35000*30工序工序=1050000道工序，道工序， 1050000/20天天/8小時(shí)小時(shí)/30人人=約人約人平均平均300件

27、每小時(shí)件每小時(shí) 2.五金沖壓品質(zhì)目標(biāo)講解五金沖壓品質(zhì)目標(biāo)講解制單準(zhǔn)時(shí)入庫(kù)率 沖壓生產(chǎn)制單準(zhǔn)時(shí)完成率目標(biāo)是沖壓生產(chǎn)制單準(zhǔn)時(shí)完成率目標(biāo)是99%，也就是說(shuō)一百?gòu)堉茊危簿褪钦f(shuō)一百?gòu)堉茊沃辉试S一張制單延遲入庫(kù)，我們大家只要努力一點(diǎn)我們可以做只允許一張制單延遲入庫(kù)，我們大家只要努力一點(diǎn)我們可以做到到100%。同心協(xié)力我們沒(méi)有不可能同心協(xié)力我們沒(méi)有不可能 上級(jí)給我們的目標(biāo)是上級(jí)給我們的目標(biāo)是55 ，也就是說(shuō)一千個(gè)產(chǎn)品單只允許也就是說(shuō)一千個(gè)產(chǎn)品單只允許5 5個(gè)不良品，個(gè)不良品，我們給我們自己的目標(biāo)是我們給我們自己的目標(biāo)是4，只要那位同事達(dá)到，只要那位同事達(dá)到4這個(gè)目標(biāo)，我給他加這個(gè)目標(biāo)，我給他加5分以上績(jī)效

28、，那個(gè)同事超過(guò)分以上績(jī)效，那個(gè)同事超過(guò)6以上那以上那在績(jī)效考核就減在績(jī)效考核就減1至至10分以上績(jī)效。視不良率高低而定分以上績(jī)效。視不良率高低而定沒(méi)有最好沒(méi)有最好;只有更好只有更好六六.五金沖壓作業(yè)流程講解五金沖壓作業(yè)流程講解 品品質(zhì)質(zhì)異異常常處處理理架模架模自主檢驗(yàn)自主檢驗(yàn)修模修模首件檢驗(yàn)首件檢驗(yàn)生產(chǎn)生產(chǎn)攻牙清洗包裝攻牙清洗包裝入庫(kù)檢入庫(kù)檢驗(yàn)驗(yàn)入庫(kù)入庫(kù)結(jié)單結(jié)單Y五金沖壓架模技工五金沖壓架模技工 模具維修保養(yǎng)工作說(shuō)明模具維修保養(yǎng)工作說(shuō)明模具組模具組/ /模修組長(zhǎng)模修組長(zhǎng) 模具維修申請(qǐng)單模具維修申請(qǐng)單模具維修記錄表模具維修記錄表 五金沖壓操作員五金沖壓操作員 自主檢驗(yàn)記錄表自主檢驗(yàn)記錄表NG品管

29、部檢驗(yàn)員品管部檢驗(yàn)員 首末件及制程檢驗(yàn)工作說(shuō)明首末件及制程檢驗(yàn)工作說(shuō)明 品管首件檢驗(yàn)記錄表品管首件檢驗(yàn)記錄表五金沖壓生產(chǎn)五金沖壓生產(chǎn)部部品品管部檢驗(yàn)員管部檢驗(yàn)員 品管制程檢驗(yàn)記錄表品管制程檢驗(yàn)記錄表五金沖壓生產(chǎn)課五金沖壓生產(chǎn)課/ /倉(cāng)管部倉(cāng)管部 倉(cāng)管部入庫(kù)工作說(shuō)明倉(cāng)管部入庫(kù)工作說(shuō)明五金沖壓生產(chǎn)五金沖壓生產(chǎn)部部YYYYYYNGNGNGNG五金沖壓操作員五金沖壓操作員 沖壓生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表沖壓生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表1.機(jī)械制圖簡(jiǎn)介A.圖樣圖樣:是工程語(yǔ)言是工程語(yǔ)言.和語(yǔ)言文字一樣是人類在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中用來(lái)表和語(yǔ)言文字一樣是人類在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中用來(lái)表 達(dá)和交流技達(dá)和交流技術(shù)思想的有力且必不可少的工具。術(shù)思想的有力且必

30、不可少的工具。B.圖學(xué)圖學(xué):是進(jìn)入工程的階梯是進(jìn)入工程的階梯.熟悉制圖的基本知識(shí)熟悉制圖的基本知識(shí),基本方法和基本技能基本方法和基本技能,培養(yǎng)繪圖培養(yǎng)繪圖.識(shí)圖和空識(shí)圖和空間想象能力及空間分析能力。間想象能力及空間分析能力。C.工程圖工程圖: 產(chǎn)品產(chǎn)品(設(shè)備設(shè)備)在設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì).制造制造.檢驗(yàn)檢驗(yàn).安裝等過(guò)程中所使用安裝等過(guò)程中所使用的工程圖的工程圖.第 角投影符號(hào)一第 角投影符號(hào)三從第一角看圖是人、物、從第一角看圖是人、物、圖圖(如左圖所示如左圖所示)從第三角看圖是從第三角看圖是人、圖、物人、圖、物(如如右圖所示右圖所示):XYZVHW圖二圖一面輪廓度直線度線輪廓度圓柱度平面度真圓度項(xiàng) 目符號(hào)

31、 類別平行度垂直度傾斜度同軸度對(duì)稱度位置度圓跳動(dòng)全跳動(dòng)項(xiàng) 目位置公差類別公差形狀定向位定動(dòng)跳相關(guān)符號(hào)別其它最大實(shí)符號(hào)類項(xiàng) 目體狀態(tài)差帶延伸公包容原則確尺寸理論正基準(zhǔn)目標(biāo)MPEA120一、考核制度設(shè)如下幾種：一、考核制度設(shè)如下幾種： （1）轉(zhuǎn)正考核；）轉(zhuǎn)正考核； （2）專業(yè)考核；）專業(yè)考核； （3）晉升考核；）晉升考核； （4）月度績(jī)效考核。）月度績(jī)效考核。 轉(zhuǎn)正考核：轉(zhuǎn)正考核： 1、考核目的：了解新入職員工工作態(tài)度、能力能否達(dá)到崗、考核目的：了解新入職員工工作態(tài)度、能力能否達(dá)到崗 位要求，以確定是否給予轉(zhuǎn)正。位要求，以確定是否給予轉(zhuǎn)正。 2、考核對(duì)象：試用期內(nèi)的員工。、考核對(duì)象：試用期內(nèi)的員工

32、。 3、考核人：被考核者的直接上級(jí)，部門負(fù)責(zé)人可據(jù)實(shí)調(diào)整考、考核人：被考核者的直接上級(jí)，部門負(fù)責(zé)人可據(jù)實(shí)調(diào)整考 核結(jié)果。核結(jié)果。 考核內(nèi)容：考核內(nèi)容： 日常表現(xiàn)、工作表現(xiàn)和工作效率、崗位知識(shí)、接受能力等。日常表現(xiàn)、工作表現(xiàn)和工作效率、崗位知識(shí)、接受能力等。 考核結(jié)果處理：考核結(jié)果處理：成績(jī)中至良者可按期轉(zhuǎn)正；成績(jī)中至良者可按期轉(zhuǎn)正； 成績(jī)僅合格者延長(zhǎng)試用期；成績(jī)僅合格者延長(zhǎng)試用期； 成績(jī)不合格者延長(zhǎng)試用期后還不合格者以辭退處理。成績(jī)不合格者延長(zhǎng)試用期后還不合格者以辭退處理。 1、考核目的：了解員工專業(yè)知識(shí)、考核目的：了解員工專業(yè)知識(shí)與技能水平情況，以便有與技能水平情況，以便有 目的地提高專業(yè)知

33、識(shí)與技能，并目的地提高專業(yè)知識(shí)與技能，并為晉升考核、年終績(jī)?yōu)闀x升考核、年終績(jī)效考考 核提供參考依據(jù)。核提供參考依據(jù)。 2、考核對(duì)象：五金沖壓所有工作人員。、考核對(duì)象：五金沖壓所有工作人員。 3、考核人：各部門負(fù)責(zé)人主考，行政、考核人：各部門負(fù)責(zé)人主考，行政人事部協(xié)助。人事部協(xié)助。 4、考核方式：閉卷考試或現(xiàn)場(chǎng)模擬操作。、考核方式：閉卷考試或現(xiàn)場(chǎng)模擬操作。 5、考核內(nèi)容：各專業(yè)的理論知識(shí)及實(shí)際、考核內(nèi)容：各專業(yè)的理論知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用技巧?？碱}由應(yīng)用技巧?？碱}由部門主管擬部門主管擬 訂，分管領(lǐng)導(dǎo)審定，并送訂，分管領(lǐng)導(dǎo)審定，并送公司行政人事部備案。公司行政人事部備案。 6、結(jié)果處理：、結(jié)果處理：A、作

34、為晉升考核、年終、作為晉升考核、年終績(jī)效考核的參考材料；績(jī)效考核的參考材料；B、由考、由考 核人員將考核結(jié)果知會(huì)被考核核人員將考核結(jié)果知會(huì)被考核人員，通過(guò)培訓(xùn)、訓(xùn)人員，通過(guò)培訓(xùn)、訓(xùn)練協(xié)助其提高專練協(xié)助其提高專 業(yè)知識(shí)技能。業(yè)知識(shí)技能。 7、考核時(shí)間：根據(jù)實(shí)際情況及需要每年不、考核時(shí)間：根據(jù)實(shí)際情況及需要每年不定時(shí)組織進(jìn)行。定時(shí)組織進(jìn)行。 三、晉升考核三、晉升考核： 1、考核目的：了解晉升候選人員的工作態(tài)度、能力、資歷等、考核目的：了解晉升候選人員的工作態(tài)度、能力、資歷等 是否達(dá)到晉升職位的要求，以確定其晉升資格。是否達(dá)到晉升職位的要求，以確定其晉升資格。 2、考核對(duì)象：擬晉升人員。、考核對(duì)象：

35、擬晉升人員。 3、考核人：擬晉升崗位的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、用人單位負(fù)責(zé)人、行政人事部。、考核人：擬晉升崗位的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、用人單位負(fù)責(zé)人、行政人事部。 4、考核標(biāo)準(zhǔn)：擬晉升崗位的工作職責(zé)及用人標(biāo)準(zhǔn)。、考核標(biāo)準(zhǔn)：擬晉升崗位的工作職責(zé)及用人標(biāo)準(zhǔn)。 考核內(nèi)容包括員工個(gè)人的德、能、勤、績(jī)、潛力五方面，為使考核客考核內(nèi)容包括員工個(gè)人的德、能、勤、績(jī)、潛力五方面，為使考核客觀準(zhǔn)確，需提供如下考核依據(jù)：觀準(zhǔn)確，需提供如下考核依據(jù)： A、新崗位的工作設(shè)想及建議；、新崗位的工作設(shè)想及建議； B、該員工在職期間的歷次考核結(jié)果。、該員工在職期間的歷次考核結(jié)果。 四、月度績(jī)效考核：四、月度績(jī)效考核： 1、考核目的：、考核目的： A

36、、 有效制訂工作計(jì)劃，推動(dòng)工作目標(biāo)的完成；有效制訂工作計(jì)劃，推動(dòng)工作目標(biāo)的完成； B、 量化工作內(nèi)容，使獎(jiǎng)懲公正合理；量化工作內(nèi)容，使獎(jiǎng)懲公正合理； C、 提倡創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神；提倡創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神； D、 為月度獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)罰提供依據(jù)；為月度獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)罰提供依據(jù)； E、 為員工的降職及解聘提供依據(jù)。為員工的降職及解聘提供依據(jù)。 2、考核對(duì)象：部門全體員工。、考核對(duì)象：部門全體員工。 3、考核權(quán)限：、考核權(quán)限： 由部門組長(zhǎng)提供員工違法亂紀(jì)資料由部門組長(zhǎng)提供員工違法亂紀(jì)資料,部門第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，部長(zhǎng)審定。部門第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，部長(zhǎng)審定。4、考核辦法：、考核辦法： 月度考核內(nèi)容為部門月度考核指

37、標(biāo)，個(gè)人工作計(jì)劃完成情況、工作月度考核內(nèi)容為部門月度考核指標(biāo)，個(gè)人工作計(jì)劃完成情況、工作 量化內(nèi)容達(dá)標(biāo)情況（第一負(fù)責(zé)人及以下級(jí)別）、和對(duì)個(gè)人的考核。量化內(nèi)容達(dá)標(biāo)情況（第一負(fù)責(zé)人及以下級(jí)別）、和對(duì)個(gè)人的考核。 （1）、具體考核辦法的制定。）、具體考核辦法的制定。 A A、具體考核辦法見(jiàn)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表、具體考核辦法見(jiàn)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表B（良好）（良好） 獎(jiǎng)或不變獎(jiǎng)或不變 0獎(jiǎng)金額獎(jiǎng)金額月獎(jiǎng)的月獎(jiǎng)的10%，按，按20%的人員比例的人員比例 C（普通）（普通） 月獎(jiǎng)不變，按月獎(jiǎng)不變，按 45%-55%的人員比例的人員比例 D（不合格）（不合格） 扣扣 月獎(jiǎng)的月獎(jiǎng)的30%扣罰額扣罰額月獎(jiǎng)的月獎(jiǎng)的50%，按，

38、按 20%的人員比例的人員比例2、考核實(shí)行方案、考核實(shí)行方案a、連續(xù)三次考核不合格者，組長(zhǎng)降級(jí)察看，其他人員調(diào)動(dòng)崗位如調(diào)動(dòng)、連續(xù)三次考核不合格者，組長(zhǎng)降級(jí)察看，其他人員調(diào)動(dòng)崗位如調(diào)動(dòng) 崗位后還不能考核合格的作辭退處理。崗位后還不能考核合格的作辭退處理。 b、一年內(nèi)累計(jì)六次考核不合格者，作調(diào)動(dòng)工作崗位或辭退離職處理。、一年內(nèi)累計(jì)六次考核不合格者，作調(diào)動(dòng)工作崗位或辭退離職處理。 c、因月度考核產(chǎn)生的職位空缺，可以內(nèi)部招聘競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式進(jìn)行補(bǔ)、因月度考核產(chǎn)生的職位空缺，可以內(nèi)部招聘競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式進(jìn)行補(bǔ) 充，具體規(guī)定見(jiàn)招聘管理制度。充，具體規(guī)定見(jiàn)招聘管理制度。 A、工作前、工作前1 1、機(jī)床上的安全防

39、護(hù)、保險(xiǎn)裝置及電氣控制，必須齊全、正常可靠，正確使用設(shè)備、機(jī)床上的安全防護(hù)、保險(xiǎn)裝置及電氣控制，必須齊全、正?？煽?，正確使用設(shè)備 上安全保護(hù)、控制裝置及電氣控制，不準(zhǔn)隨意拆除不用或擅自改動(dòng)。上安全保護(hù)、控制裝置及電氣控制，不準(zhǔn)隨意拆除不用或擅自改動(dòng)。 2 2、按潤(rùn)滑卡規(guī)定要求，定時(shí)、定質(zhì)、定量對(duì)機(jī)床進(jìn)行潤(rùn)滑。防止機(jī)床因喝油干磨、按潤(rùn)滑卡規(guī)定要求，定時(shí)、定質(zhì)、定量對(duì)機(jī)床進(jìn)行潤(rùn)滑。防止機(jī)床因喝油干磨 擦而造成設(shè)備事故。擦而造成設(shè)備事故。3 3、檢查模具安裝是否正確可靠，上、下模是否吻合，匹配準(zhǔn)確。、檢查模具安裝是否正確可靠，上、下模是否吻合，匹配準(zhǔn)確。4 4、電動(dòng)機(jī)開(kāi)動(dòng)時(shí)，必須注意飛輪旋轉(zhuǎn)方向是否

40、和回轉(zhuǎn)標(biāo)志相同，如、電動(dòng)機(jī)開(kāi)動(dòng)時(shí)，必須注意飛輪旋轉(zhuǎn)方向是否和回轉(zhuǎn)標(biāo)志相同，如 果不同應(yīng)立即斷開(kāi)電源進(jìn)行調(diào)查。果不同應(yīng)立即斷開(kāi)電源進(jìn)行調(diào)查。B、工作、工作中中4 4、定時(shí)對(duì)各潤(rùn)滑點(diǎn)加潤(rùn)滑油。、定時(shí)對(duì)各潤(rùn)滑點(diǎn)加潤(rùn)滑油。5 5、絕對(duì)禁止同時(shí)沖裁兩條材料。、絕對(duì)禁止同時(shí)沖裁兩條材料。6 6、發(fā)現(xiàn)壓力機(jī)工作不正常（如滑塊自由下落、發(fā)生不正常的碰擊聲、發(fā)現(xiàn)壓力機(jī)工作不正常（如滑塊自由下落、發(fā)生不正常的碰擊聲、 噪音等）應(yīng)立即停止工作，及時(shí)進(jìn)行處理。噪音等）應(yīng)立即停止工作，及時(shí)進(jìn)行處理。7 7、設(shè)備在運(yùn)行時(shí)，堅(jiān)守崗位，集中思想，認(rèn)真操作，并經(jīng)常檢查各部、設(shè)備在運(yùn)行時(shí)，堅(jiān)守崗位，集中思想，認(rèn)真操作，并經(jīng)常檢查

41、各部 位是否有發(fā)熱（軸承、電機(jī)不應(yīng)燙手）、異味或制動(dòng)器失靈等現(xiàn)象，位是否有發(fā)熱（軸承、電機(jī)不應(yīng)燙手）、異味或制動(dòng)器失靈等現(xiàn)象， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停機(jī)檢查，并通知維修人員協(xié)同處理。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停機(jī)檢查，并通知維修人員協(xié)同處理。 8 8、不可任意拆卸防護(hù)裝置。、不可任意拆卸防護(hù)裝置。9 9、無(wú)論何時(shí)，不要把手、手指伸放沖頭或沖模刃口上面。、無(wú)論何時(shí)，不要把手、手指伸放沖頭或沖模刃口上面。1、沖床操作維護(hù)、沖床操作維護(hù) 二、沖床安全操作規(guī)程二、沖床安全操作規(guī)程 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 1 1、工作前必須檢查機(jī)床的良好狀態(tài)，緊固螺釘、工作前必須檢查機(jī)床的良好狀態(tài)，緊固螺釘是否有松動(dòng)，模具有無(wú)裂紋，操作機(jī)是否

42、有松動(dòng)，模具有無(wú)裂紋，操作機(jī) 構(gòu)、自動(dòng)停止裝置、離合器、制動(dòng)器、啟動(dòng)器構(gòu)、自動(dòng)停止裝置、離合器、制動(dòng)器、啟動(dòng)器、啟動(dòng)按鈕等是否靈活可靠，滑動(dòng)及、啟動(dòng)按鈕等是否靈活可靠，滑動(dòng)及 轉(zhuǎn)動(dòng)部位必須加注潤(rùn)滑油轉(zhuǎn)動(dòng)部位必須加注潤(rùn)滑油。2 2、工作時(shí)思想要高度集中，不準(zhǔn)與他人、工作時(shí)思想要高度集中，不準(zhǔn)與他人談話，嚴(yán)禁將頭、手伸入危險(xiǎn)區(qū)域談話，嚴(yán)禁將頭、手伸入危險(xiǎn)區(qū)域 內(nèi)，小零件一定要專用工具進(jìn)行操作，模具卡住內(nèi)，小零件一定要專用工具進(jìn)行操作，模具卡住壞料時(shí)，只準(zhǔn)用工具去解脫壞料時(shí)，只準(zhǔn)用工具去解脫。3 3、工作中發(fā)現(xiàn)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)異常，或有異常的響聲時(shí)、工作中發(fā)現(xiàn)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)異常，或有異常的響聲時(shí)（如連擊聲、爆破聲

43、）應(yīng)停止送料（如連擊聲、爆破聲）應(yīng)停止送料 ，檢查原因，如果轉(zhuǎn)動(dòng)部件松動(dòng)，操縱裝置失靈，模具，檢查原因，如果轉(zhuǎn)動(dòng)部件松動(dòng)，操縱裝置失靈，模具松動(dòng)或有松動(dòng)或有 缺陷，應(yīng)立即停缺陷，應(yīng)立即停 止進(jìn)行修理。止進(jìn)行修理。4 4、每沖一個(gè)工件時(shí)，手或腳必須離開(kāi)踏板，、每沖一個(gè)工件時(shí)，手或腳必須離開(kāi)踏板，以防止誤操作。以防止誤操作。 5、兩人、兩人以以上操作或試上操作或試模時(shí)模時(shí)，應(yīng)定人開(kāi)，應(yīng)定人開(kāi)機(jī)機(jī)，統(tǒng)一，統(tǒng)一指揮，步調(diào)一致，注意安全指揮，步調(diào)一致，注意安全。7 7、機(jī)床在運(yùn)轉(zhuǎn)中，操作者作業(yè)姿勢(shì)要恰當(dāng)，手和頭部應(yīng)與機(jī)床在運(yùn)轉(zhuǎn)中，操作者作業(yè)姿勢(shì)要恰當(dāng)，手和頭部應(yīng)與沖床保持一定的距離，并沖床保持一定的距離

44、，并 時(shí)刻注意沖頭動(dòng)作，思想要高度集中，不準(zhǔn)說(shuō)笑閑聊或干時(shí)刻注意沖頭動(dòng)作，思想要高度集中，不準(zhǔn)說(shuō)笑閑聊或干與作業(yè)不關(guān)之事，因事離與作業(yè)不關(guān)之事，因事離 崗必須先停車。崗必須先停車。 8 8、下班后，應(yīng)關(guān)閉電源，整理設(shè)備，檢查模具、下班后，應(yīng)關(guān)閉電源，整理設(shè)備，檢查模具是否完好，以備下是否完好，以備下 次開(kāi)工。次開(kāi)工。安全第一，預(yù)防為主安全第一，預(yù)防為主;危害安全心理因素：僥幸心理；貪便宜方便圖快走快捷方式心理僥幸心理；貪便宜方便圖快走快捷方式心理麻痹心理麻痹心理；注意力不集中注意力不集中分散甚至磕睡分散甚至磕睡嚴(yán)禁兩人同時(shí)操作同一機(jī)臺(tái)嚴(yán)禁兩人同時(shí)操作同一機(jī)臺(tái)防止誤動(dòng)作防止誤動(dòng)作, ,對(duì)人身造成傷害對(duì)人身造成傷害嚴(yán)禁一手操作機(jī)臺(tái)嚴(yán)禁一手操作機(jī)臺(tái),一手一手伸入模具內(nèi)檢查作業(yè)伸入模具內(nèi)檢查作業(yè);防止誤動(dòng)作防止誤動(dòng)作, ,對(duì)另一手造成傷害對(duì)另一手造成傷害安全警示安全警示1 1. .嚴(yán)禁隨意操作別人使用的沖床嚴(yán)禁隨意操作別人使用的沖床; ; 所謂所謂 6S6S=整理 （Seiri）+整頓（Seiton）+清掃（Seiso）清潔（Seiketsu） +教養(yǎng)（Sitsuke）+安全（Safety） 6S 6S 這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，在很多的企業(yè)都張貼著這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，在