人教版七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)課件-3.10.3分析圖表（共18張PPT）

1、分分析圖析圖表表學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解圖表的類(lèi)型與作用，掌握建立圖表的方法，明確圖表與工作表數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，并能夠?qū)?shù)據(jù)及圖表進(jìn)行分析。學(xué)習(xí)感悟：善于分析數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)圖表說(shuō)話(huà)。學(xué)習(xí)資源：光盤(pán)（飲料消費(fèi)的數(shù)據(jù)分析.et）。實(shí)踐創(chuàng)作：根據(jù)學(xué)生飲料消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷收集、運(yùn)算和統(tǒng)計(jì)得到的數(shù)據(jù)工作表，創(chuàng)建相應(yīng)圖表，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。學(xué)習(xí)前篇 我們生活的這個(gè)世界是豐富多彩的，我們的很多知識(shí)來(lái)自視覺(jué)，我們通常難以記住一連串的數(shù)字，以及它們之間的關(guān)系和趨勢(shì)，但是可以輕松地記住一幅圖畫(huà)或者一條曲線(xiàn)。為此，“WPS表格”為我們提供了“圖表”功能。圖表用于將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的圖示，以更直觀的方式顯示數(shù)據(jù)，同時(shí)使數(shù)據(jù)的關(guān)系比較或變化趨

2、勢(shì)變得一目了然。圖表在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中用途很大，常見(jiàn)的圖表類(lèi)型有柱形圖、折線(xiàn)圖、餅圖等。學(xué)習(xí)前篇 1、圖表的特征、圖表的特征 對(duì)于相同的數(shù)據(jù)，不同圖表類(lèi)型可以表達(dá)不同的信息。選擇哪種圖表類(lèi)型，關(guān)鍵在于如何以更有效的方式表達(dá)信息。 柱形圖適合于直接比較幾個(gè)同類(lèi)數(shù)值的大小關(guān)系，如圖3.1-2所示的柱形圖就直觀地反映出近幾年我國(guó)人口的數(shù)值對(duì)比關(guān)系。折線(xiàn)圖適合顯示一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化和趨勢(shì)關(guān)系，如圖3.1-3所示的折線(xiàn)圖直觀地反映出南京地區(qū)一段時(shí)間內(nèi)的空氣質(zhì)量指數(shù)變化情況。餅圖適合顯示一組數(shù)值內(nèi)部的比較，以及顯示各個(gè)組成部分在總體中所占的比例關(guān)系，如圖3.1-4所示的餅圖直觀地反映出我國(guó)網(wǎng)民的年齡構(gòu)成比例。

3、學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程根據(jù)不同的應(yīng)用場(chǎng)合，選擇最恰當(dāng)?shù)膱D表類(lèi)型，并填寫(xiě)在下表中。 單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“圖表”按鈕，根據(jù)對(duì)話(huà)框引導(dǎo)一步步操作，可以制作圖表。制作圖表的一般過(guò)程分為：選擇圖表類(lèi)型、選擇圖表源數(shù)據(jù)、設(shè)置圖表選項(xiàng)三個(gè)階段。學(xué)習(xí)過(guò)程2、圖表創(chuàng)建圖表創(chuàng)建學(xué)習(xí)過(guò)程 打開(kāi)“選擇因素分析”工作表，如圖3.3-1所示。根據(jù)其中的數(shù)據(jù)分別制作一個(gè)柱形圖和一個(gè)餅圖，并作適當(dāng)對(duì)比分析。圖3.3-1創(chuàng)建圖表的工作表數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程 圖表建立后，我們還可以通過(guò)增加圖表選項(xiàng)，如數(shù)據(jù)標(biāo)記、圖例、標(biāo)題、文字、趨勢(shì)線(xiàn)、誤差線(xiàn)以及網(wǎng)格線(xiàn)等，以美化圖表或者強(qiáng)調(diào)某些信息。大多數(shù)圖表選項(xiàng)都可以被移動(dòng)或調(diào)整大小，還可以用圖案、顏色

4、、對(duì)齊、字體及其他格式屬性來(lái)設(shè)置這些圖表選項(xiàng)的格式。圖3.3-2創(chuàng)建的柱形圖和餅圖 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與制作圖表的最終目的是為了幫助我們?cè)诩姺睆?fù)雜的數(shù)據(jù)中找到具有規(guī)律的有用信息。學(xué)習(xí)過(guò)程3、圖表方式、圖表方式 如圖3.3-3所示工作表為“學(xué)生飲料消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷”收集、運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)得到的一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)據(jù)此繪制合適的圖表，并作相應(yīng)分析。假如你是一個(gè)飲料企業(yè)的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師，你會(huì)采取什么措施？學(xué)習(xí)過(guò)程圖3.3-3不同性別所喜歡的“飲料包裝方式”數(shù)據(jù) 隨著社會(huì)信息化的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大。這些數(shù)據(jù)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等各種社會(huì)行為中的真實(shí)記錄，也是企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要數(shù)據(jù)資源。對(duì)

5、這些龐大的、看似無(wú)用的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行深入分析和統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)其背后所蘊(yùn)涵的規(guī)律，并加以開(kāi)發(fā)利用，是一件非常有價(jià)值的工作。數(shù)據(jù)挖掘就是目前最先進(jìn)的數(shù)據(jù)資源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)。 數(shù)據(jù)挖掘是從大量數(shù)據(jù)中尋找其規(guī)律的技術(shù)，主要有數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、規(guī)律尋找和規(guī)律表示三個(gè)步驟。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備是從各種數(shù)據(jù)源中選取和集成用于數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)據(jù)，規(guī)律尋找是用某種方法將數(shù)據(jù)中的規(guī)律找出來(lái)，規(guī)律表示是用盡可能符合用戶(hù)習(xí)慣的方式（如可視化的數(shù)據(jù)圖表）將找出的規(guī)律表示出來(lái)。在具體實(shí)施數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用時(shí)，還有最后一個(gè)步驟，就是結(jié)果評(píng)價(jià)，這是因?yàn)閿?shù)據(jù)算法尋找出來(lái)的數(shù)據(jù)規(guī)律有些是人們感興趣的、有用的，還有一些可能是人們不感興趣的、沒(méi)有用的，所以就要對(duì)尋找出的規(guī)

6、律進(jìn)行評(píng)估。學(xué)習(xí)過(guò)程4、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在沃爾瑪?shù)膽?yīng)用 世界著名的商業(yè)零售連鎖企業(yè)沃爾瑪公司擁有世界上最大的“數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)”系統(tǒng)。為了能夠準(zhǔn)確了解顧客在其門(mén)店的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣，沃爾瑪對(duì)其顧客的購(gòu)物行為進(jìn)行購(gòu)物籃分析，想知道顧客經(jīng)常一起購(gòu)買(mǎi)的商品有哪些。沃爾瑪數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)里集中了其各門(mén)店的詳細(xì)原始交易數(shù)據(jù)，在這些原始交易數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，沃爾瑪利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘，一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)是：跟尿布一起購(gòu)買(mǎi)最多的商品竟是啤酒！學(xué)習(xí)過(guò)程 這是數(shù)據(jù)挖據(jù)技術(shù)對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的結(jié)果，一定程度上反映了數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律。那么，這個(gè)結(jié)果符合現(xiàn)實(shí)情況嗎？是否是一個(gè)有用的規(guī)律？是否有利用價(jià)值？于是，沃爾瑪派

7、出市場(chǎng)調(diào)查人員和分析師對(duì)這一數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果進(jìn)行調(diào)查分析。經(jīng)過(guò)大量實(shí)際調(diào)查和分析，揭示了一個(gè)隱藏在“尿布與啤酒”背后的美國(guó)人的一種行為模式：在美國(guó)，一些年輕的父親下班后經(jīng)常要到超市購(gòu)買(mǎi)嬰兒尿布，而他們中有30%40%的人同時(shí)也為自己買(mǎi)一些啤酒。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：美國(guó)的太太們常叮囑她們的丈夫下班后為小孩買(mǎi)尿布，而丈夫們?cè)谫I(mǎi)尿布后又隨手帶回了他們喜歡的啤酒。 既然尿布與啤酒一起被購(gòu)買(mǎi)的機(jī)會(huì)很多，于是沃爾瑪就將尿布與啤酒并排擺放在一起，甚至打包銷(xiāo)售，結(jié)果是尿布與啤酒的銷(xiāo)售量雙雙增長(zhǎng)。這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示？學(xué)習(xí)過(guò)程（1）“WPS表格”中的工作表及其圖表，可以通過(guò)“復(fù)制一粘貼”的方法，插入到“WPS文字”“WPS演示”、微軟Office等文檔中。也可以執(zhí)行“文件一另存為”命令，將電子表格文件直接保存為網(wǎng)頁(yè)等其他格式。學(xué)習(xí)過(guò)程探究學(xué)習(xí)（2）根據(jù)如圖3.3-4所示的“筆記本電腦價(jià)格區(qū)間市場(chǎng)份額”工作表致?lián)?，?chuàng)建合適的圖表，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?。圖3.3-4筆記本電腦價(jià)格區(qū)間市場(chǎng)份額（3）工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)速度（簡(jiǎn)稱(chēng)工業(yè)增長(zhǎng)速度）是以工業(yè)增加值作為總量指標(biāo)計(jì)算出來(lái)的，用以反映一定時(shí)期全國(guó)或某一地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)增減變動(dòng)的相對(duì)數(shù)。工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)速度可以反映工業(yè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行走勢(shì)，判斷經(jīng)濟(jì)景氣程度，研究經(jīng)濟(jì)周期運(yùn)行狀況。請(qǐng)根據(jù)圖3.3