湖北省天門市2014屆下學期初中九年級畢業(yè)考試生物試卷

1、湖北省天門市2014屆下學期初中九年級畢業(yè)考試生物試卷第卷 選擇題1科學探究是探索生命的重要方法，其中的實驗是驗證假設的基本途徑，科學探究常常需要進行對照實驗。下列有關對照實驗的做法中，正確的是A除實驗變量外，其他條件均相同 B所有的條件都不相同C除實驗變量外，其他條件均不相同 D所有的條件都相同2下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，按照實驗操作過程，將一實驗步驟進行排序，正確的是ABCD3如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲的幾何圖形換成圖乙，載玻片移動方向和視野內的明暗變化是A左下方 變亮 B左下方變暗C右上方 變亮 D右上方 變暗4如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中

2、四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法不正確的是A該食物鏈可表示為乙甲丁丙 B在該食物鏈中生產者是丙.C若某一有毒物質進入該食物鏈，則體內含該有毒物質最多的是乙D在一段時間內，如果甲的數量增加，可能引起的后果是乙和丙的數量都增加5下列關于人體結構層次的描述中，正確的是 A細胞組織器官人體B組織器官人體C細胞組織器官人體系統(tǒng) D細胞組織器官系統(tǒng)人體6據圖判斷下列敘述中錯誤的是A圖中表示光合作用B圖中表示呼吸作用C動物也能完圖中所示過程D動物也能完成圖中所示過程7學習了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學做了如下總結，其中錯誤的是：A人的發(fā)育起始于受精卵 B子宮是胚胎和

3、胎兒發(fā)育的場所C胎兒與母體進行物質交換的主要器官是臍帶D睪丸和卵巢是產生生殖細胞和分泌性激素的器官8下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中哪一條曲線表示蛋白質的消化過程AX BYCW DX、Y、W都是9血濃于水，情深于海。在雅安地震中，曉曉同學不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血。經化驗，她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為曉曉獻血，下面最適合輸給曉曉的血型是：AO型       BB型      CA型  

4、       DAB型10某人身體矮小但智力正常，病因是幼年時某種激素分泌過少，缺少的激素和所患的疾病分別是 A甲狀腺激素和呆小癥 B生長激素和呆小癥C甲狀腺激素和侏儒癥 D生長激素和侏儒癥11下列有關人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是 A男性精子的染色體組成一定是22條常染色體YB正常人體的每一對染色體一條來自父親，一條來自母親C近親結婚能引起后代染色體數目變異，增加了患遺傳病的機會D苯丙酮尿癥不是遺傳病 12科學家將白色細毛雄性綿羊細胞的胞核取出，移入黑色粗毛綿羊去核的卵細胞中，待發(fā)育成早期胚胎后，再植入白色粗毛綿羊的子宮內，該白

5、色粗毛綿羊產下的小羊的性狀為A白色細毛 雌性 B白色粗毛 雄性 C黑色粗毛 雌性 D白色細毛 雄性13對于艾滋病毒攜帶者或患者，我們應該采取的方法和態(tài)度是友好相處，不故意疏遠 厭惡、躲避、嗤之以鼻 互相幫助，可以在一起鍛煉，切忌碰破皮膚 對他們進行隔離，視他們?yōu)楹樗瞳FA B C D14汶川地震后，防化部隊在災區(qū)噴灑大量消毒液，從預防傳染病的角度看，這是 A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護易感人群 D預防接種15人體有保衛(wèi)自身的三道防線。下列免疫活動中屬于特異性免疫的是 A唾液中的溶菌酶溶解病菌 B皮膚的分泌物殺滅部分病原體C脾臟中的吞噬細胞將病菌吞噬、消化 D乙肝病毒與相應抗體結合而被清除

6、第卷 非選擇題二、簡答題（本大題共2小題，各5分；每空1分，共10分）16（5分）下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖，請據圖回答下列問題：（1）A代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做吸收。牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是 。（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，當血液流經肺部毛細血管網后其成分的變化是 。（3）若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物到達患病部位可首先在心臟的 腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物。（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶，；胰島素則是由胰腺中的內分泌腺 _ 分泌的，主要是進入血液后調節(jié)血糖濃度。（5）醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的

7、紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是 出現(xiàn)了病癥。17（5分）以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖 ，根據圖示回答問題： （1）綠色植物發(fā)育的起點受精卵是在圖一 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 (選填圖二中的序號)。（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 (選填圖四中的字母)。（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成 (選填圖四中的字母)。（4）綠色植物調節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你寫出光合作用的文字表達式： 。參考答案一、選擇題：（每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）。題 號12345678答 案ADDADCCB題 號9101112131415答 案CDBDABD二簡答題（本