統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱

1、“統(tǒng)計(jì)學(xué)原理”課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱課程代碼:072010051課程名稱:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程類(lèi)別:學(xué)科基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)/學(xué)分：48 / 3開(kāi)課學(xué)期:第二學(xué)期適用對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理各專業(yè)一年級(jí)學(xué)生先修課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課程圍繞統(tǒng)計(jì)工作的統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)資料的整理及統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)內(nèi)容階段進(jìn)行。第一章緒論，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與基本任務(wù)進(jìn)行了綜述，并介紹了統(tǒng) 計(jì)學(xué)的若干基本概念；第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)整理，主要介紹統(tǒng)計(jì)調(diào)查的各種 方法；并對(duì)統(tǒng)計(jì)資料整理的方法、步驟和內(nèi)容加以闡明；第四章至第八章詳細(xì) 介紹了統(tǒng)計(jì)分析與推斷的方法與理論，如綜合指標(biāo)法、動(dòng)態(tài)數(shù)列法、統(tǒng)計(jì)指數(shù) 法、抽樣調(diào)查及相關(guān)分析法等。、課程性質(zhì)

2、、目的和任務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)各專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程之一。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法，具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力；具有靈活應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和方法，分析和解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域?qū)嶋H 問(wèn)題的基本能力。、課程教學(xué)內(nèi)容及要求第一章緒論通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，理解統(tǒng)計(jì)的涵義及統(tǒng)計(jì)學(xué)的特 點(diǎn)，重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)基本概念，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程；主要學(xué)派；近期爭(zhēng)論；我國(guó)的統(tǒng)計(jì)狀況、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)1、統(tǒng)計(jì)的涵義（統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)學(xué)）2、統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)三、統(tǒng)計(jì)工作的基本任務(wù)和統(tǒng)計(jì)工

3、作過(guò)程1、基本任務(wù)2、統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念、總體與總體單位 、標(biāo)志與指標(biāo)1、標(biāo)志與標(biāo)志的種類(lèi)2、指標(biāo)3、標(biāo)志與指標(biāo)的區(qū)別與聯(lián)系三、變異與變量1、變異（廣義及狹義上的概念）2、變量及其分類(lèi)四、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系1、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的概念及種類(lèi)2、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的概念五、流量與存量第二章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生一方面應(yīng)了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類(lèi)，掌握常用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法，明 確獲得準(zhǔn)確、完整、系統(tǒng)、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)資料對(duì)統(tǒng)計(jì)工作全過(guò)程的重要意義。另一方面應(yīng)了 解統(tǒng)計(jì)整理的原則和步驟；重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)分組的方法，正確選擇分組標(biāo)志，并能編制統(tǒng)計(jì) 表和統(tǒng)計(jì)圖。第一節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類(lèi)、統(tǒng)計(jì)的調(diào)

4、查的意義和要求二、種類(lèi):第二節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)、確定調(diào)查目的 、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位三、確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查表四、確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限五、制定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃第三節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式、普查概念、組織方式、組織原則、統(tǒng)計(jì)報(bào)表概念、特點(diǎn)、種類(lèi)三、重點(diǎn)調(diào)查重點(diǎn)單位的選擇，調(diào)查方法四、典型調(diào)查意義與作用，典型單位的選擇，典型調(diào)查的方法。五、抽樣調(diào)查概念、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍六、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法體系第四節(jié)統(tǒng)計(jì)分組、統(tǒng)計(jì)整理的概念和作用、統(tǒng)計(jì)整理的內(nèi)容和步驟三、統(tǒng)計(jì)分組的意義四、統(tǒng)計(jì)分組的作用五、分組標(biāo)志的選擇1、分組標(biāo)志選擇的原則2、統(tǒng)計(jì)分組的類(lèi)型六、簡(jiǎn)單分組、復(fù)合分組和分組體系第五節(jié)分配數(shù)列、分配數(shù)列

5、的概念和種類(lèi)、組距數(shù)列的編制中應(yīng)注意的問(wèn)題1、組限與組中值2、組距與組數(shù)3、等距分組和異距分組與頻數(shù)分配曲線圖三、累計(jì)次數(shù)分布1、向上累計(jì)2、向下累計(jì)四、次數(shù)分布的主要類(lèi)型（一）鐘型分布1、對(duì)稱 2、偏態(tài)（二）U型分布 （三）J型分布 1、正J型分布 2、反J型分布第六節(jié)統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)表的概念與作用二、統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)三、統(tǒng)計(jì)表的種類(lèi)四、編制統(tǒng)計(jì)表應(yīng)注意的問(wèn)題第三章綜合指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析是統(tǒng)計(jì)工作的核心。在常用的統(tǒng)計(jì)分析方法中，綜合指數(shù)法是最基本的分析 方法，其主要包括總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)及標(biāo)志變異指標(biāo)。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，學(xué)生 應(yīng)對(duì)總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)和平均指標(biāo)的作用有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，熟練掌握各種指標(biāo)的計(jì)

6、算方 法，并能靈活應(yīng)用。本章重點(diǎn)為各種平均指標(biāo)的計(jì)算。難點(diǎn)為各種標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算和 靈活運(yùn)用，第一節(jié) 總量指標(biāo)、總量指標(biāo)的概念和作用 、總量指標(biāo)的種類(lèi)三、總量指標(biāo)的計(jì)算第二節(jié) 相對(duì)指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)的概念和作用 、相對(duì)指標(biāo)的種類(lèi)和計(jì)算方法1、計(jì)劃完成程度相對(duì)指標(biāo)2、結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)3、比較相對(duì)指標(biāo)4、比例相對(duì)指標(biāo)5、強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)6、動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)三、運(yùn)用相對(duì)指標(biāo)應(yīng)注意的問(wèn)題第三節(jié) 平均指標(biāo)、平均指標(biāo)的概念和作用 、算術(shù)平均數(shù)三、調(diào)和平均數(shù)四、幾何平均數(shù)五、眾數(shù)六、中位數(shù)七、各種平均數(shù)之間的關(guān)系八、應(yīng)用平均指標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題第四節(jié) 標(biāo)志變動(dòng)度、標(biāo)志變動(dòng)度的概念和作用 、全距 R三、四分位差 Q.D四、平

7、均差 AD五、標(biāo)準(zhǔn)差（T六、離散系數(shù) V第四章 動(dòng)態(tài)數(shù)列動(dòng)態(tài)數(shù)列是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象隨時(shí)間變化而呈現(xiàn)出的具體變化，是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)變規(guī)律的重要工具之一。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能從數(shù)量方面對(duì)動(dòng)態(tài)數(shù)列進(jìn)行水平分析、速 度分析，掌握根據(jù)動(dòng)態(tài)數(shù)列對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行趨勢(shì)分析和季節(jié)變動(dòng)分析的方法。本章重 點(diǎn)為水平分析指標(biāo)及速度分析指標(biāo)的計(jì)算；難點(diǎn)為長(zhǎng)期趨勢(shì)測(cè)定中最小二乘法的使用。第一節(jié) 動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念和種類(lèi)、動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念和作用 、動(dòng)態(tài)數(shù)列的種類(lèi)1、絕對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列2、相對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列3、平均數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列三、編制原則第二節(jié) 水平分析指標(biāo)、發(fā)展水平與平均發(fā)展水平 、增長(zhǎng)量與平均增長(zhǎng)量第三節(jié) 速度分析指標(biāo)、發(fā)展速度與增

8、長(zhǎng)速度 、平均發(fā)展速度與平均增長(zhǎng)速度1、平均發(fā)展速度與平均增長(zhǎng)速度的關(guān)系2、平均發(fā)展速度第四節(jié) 長(zhǎng)期趨勢(shì)、長(zhǎng)期趨勢(shì)測(cè)定的意義 、測(cè)定方法1、間隔擴(kuò)大法2、移動(dòng)平均法3、最小平方法第五節(jié) 季節(jié)變動(dòng)、季節(jié)變動(dòng)的概念 、季節(jié)變動(dòng)的分析方法1、按月平均法2、移動(dòng)平均法第五章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)統(tǒng)計(jì)指數(shù)是綜合反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的變動(dòng)方向和程度的重要指標(biāo)，是進(jìn)行復(fù)雜現(xiàn)象因 素分析的重要手段。其應(yīng)用已超出動(dòng)態(tài)比較的范圍（如地區(qū)間比較、實(shí)際與計(jì)劃的比較） 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握各種指數(shù)編制的方法，并可進(jìn)行因素分析。重點(diǎn)為著綜合指 標(biāo)指數(shù)、平均指標(biāo)指數(shù)的編制使用。難點(diǎn)為區(qū)分總量指標(biāo)指數(shù)體系及平均指標(biāo)對(duì)比指數(shù)的 編制及指

9、數(shù)體系的因素分析。第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念與種類(lèi)、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念和作用、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的種類(lèi)第二節(jié)綜合指數(shù)、綜合指數(shù)的意義和種類(lèi)、數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)三、質(zhì)量指標(biāo)綜合指數(shù)第三節(jié)平均指標(biāo)指數(shù)、綜合指數(shù)與平均指標(biāo)指數(shù)的關(guān)系 、平均指標(biāo)指數(shù)的基本形式三、平均指標(biāo)指數(shù)的作用第四節(jié) 平均指標(biāo)對(duì)比指數(shù)、平均指標(biāo)對(duì)比指數(shù)的概念和種類(lèi)、平均指標(biāo)對(duì)比指數(shù)之間的關(guān)系與指數(shù)分析第五節(jié) 指數(shù)體系、指數(shù)體系的概念和作用 、指數(shù)體系的編制和作用三、指數(shù)體系中的因素推算第六章 抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的一種快捷、經(jīng)濟(jì)的方法，在市長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，其 應(yīng)用越來(lái)越廣泛。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生要理解抽樣調(diào)查的概念及作用，抽樣調(diào)查的幾種

10、 形式，掌握抽樣誤差的計(jì)算，抽樣估計(jì)的幾種方法，以及抽樣方案的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。本章重 點(diǎn)為抽樣平均誤差，抽樣極限誤差的計(jì)算，難點(diǎn)在于區(qū)分不同抽樣組織形式下全及指標(biāo)的 推斷。第一節(jié) 抽樣調(diào)查的概念及作用概念與特點(diǎn)、作用三、相關(guān)概念及理論一）相關(guān)概念1、全及總體與抽樣總體2、全及指標(biāo)與抽樣指標(biāo)3、平均數(shù)、成數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差4、抽樣方法與樣本可能數(shù)目：二）抽樣推斷的理論基礎(chǔ) 大數(shù)法則、中心極限定理第二節(jié) 抽煙平均誤差、抽樣誤差與抽樣平均誤差1、抽樣誤差的概念2、影響抽樣誤差的因素3、樣本數(shù)目的多少4、總體方差的多少5、抽樣調(diào)查的方式6、抽樣平均誤差的概念、抽樣平均誤差得計(jì)算方法1、抽樣平均數(shù)的抽樣平均誤

11、差2、重復(fù)抽樣情形、不重復(fù)抽樣情形3、抽樣成數(shù)的抽樣平均誤差4、重復(fù)抽樣、不重復(fù)抽樣第三節(jié) 全及指標(biāo)的推斷、抽樣極限誤差 、可信程度三、必要抽樣數(shù)目的確定四、重復(fù)抽樣、不重復(fù)抽樣第四節(jié) 抽樣組織形式的設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)的原則 、隨機(jī)性、實(shí)現(xiàn)最大抽樣效果三、抽樣組織形式第七章 相關(guān)分析相關(guān)分析是人們認(rèn)識(shí)客觀事物相互聯(lián)系得手段，通過(guò)相關(guān)分析人們可以了解現(xiàn)象間存 儲(chǔ)程度及內(nèi)在聯(lián)系的表現(xiàn)形式， 從而較深刻的把握客觀事物的變化規(guī)律。 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)， 應(yīng)理解相關(guān)分析的概念，能夠計(jì)算相關(guān)系數(shù)。能會(huì)用回歸方程。本章重點(diǎn)是相關(guān)系數(shù)的計(jì) 算，回歸方程的估計(jì)，難點(diǎn)是回歸方程的顯著性檢驗(yàn)。第一節(jié) 相關(guān)分析的概念及內(nèi)容、相關(guān)

12、分析的概念 、相關(guān)分析的種類(lèi)1、單相關(guān)分析2、線性相關(guān)與線性相關(guān)非3、正相關(guān)與負(fù)相關(guān)4、完全相關(guān)、不完全相關(guān)與不相關(guān)三、相關(guān)分析的主要內(nèi)容第二節(jié) 直線相關(guān)分析、散布圖與相關(guān)表 、相關(guān)系數(shù)的測(cè)定第三節(jié) 線性回歸分析、回歸分析的概念元線性回歸方程三、多元線性回歸方程第四節(jié) 估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差、概念、簡(jiǎn)單直線回歸估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差的測(cè)定三、相關(guān)系數(shù)與估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)差的關(guān)系三、課外習(xí)題及自學(xué)要求課程總體要求為：1、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有疑問(wèn)隨時(shí)提出，隨時(shí)解決。2、認(rèn)真、及時(shí)完成一定數(shù)量的課后練習(xí)題。各章復(fù)習(xí)思考題為：第一章 緒論1. “統(tǒng)計(jì)”一詞有幾種的涵義？它們之間是怎樣的關(guān)系？2. 統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)有哪些？3. 什么是

13、統(tǒng)計(jì)總體和總體單位？4. 什么是標(biāo)志、指標(biāo)？?jī)烧哂泻螀^(qū)別與聯(lián)系？5. 列舉感興趣的五個(gè)問(wèn)題，并針對(duì)一定的研究目的指出其總體及總體單位。第二章 統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理1什么是統(tǒng)計(jì)調(diào)查？進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義何在？2什么是調(diào)查對(duì)象？調(diào)查單位和報(bào)告單位？試分別舉例加以說(shuō)明。3什么是統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差？其產(chǎn)生原因有哪些？應(yīng)如何控制和減少統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差？ 4什么是統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案？其包括哪些內(nèi)容？ 5什么是典型調(diào)查？重點(diǎn)調(diào)查？抽樣調(diào)查？其特點(diǎn)和適用條件是什么？ 6什么是統(tǒng)計(jì)資料整理？其包括哪些內(nèi)容？ 7什么是統(tǒng)計(jì)分組？如何選擇分組標(biāo)志？ 8什么是統(tǒng)計(jì)表，其包括哪些主要構(gòu)成部分？ 9什么次數(shù)分配？ 10社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的次數(shù)分布有

14、哪幾種主要類(lèi)型？其分布特征如何？第三章 綜合指標(biāo)總量指1. 什么是總量指標(biāo)？怎樣區(qū)分時(shí)期總量指標(biāo)和時(shí)點(diǎn)總量指標(biāo)？在社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中， 標(biāo)由那些重要作用？2. 什么是相對(duì)指標(biāo)？在社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中， 相對(duì)指標(biāo)有何作用？常用的相對(duì)指標(biāo)有哪幾種？ 試述他們的特點(diǎn)。3. 什么是統(tǒng)計(jì)的可比性？計(jì)算和運(yùn)用相對(duì)指標(biāo)進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)時(shí)，要注意哪些原則？4. 什么是平均指標(biāo)？在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中， 平均指標(biāo)有何作用？常用的平均指標(biāo)有哪些種？試進(jìn) 行相應(yīng)的比較。5. 什么是“權(quán)數(shù)”？在計(jì)算平均數(shù)中， 權(quán)數(shù)采用平數(shù)采用頻數(shù)和頻率是否相同？如果各組 頻數(shù)等比例變化，權(quán)數(shù)的影響是否變化？6. 什么是離散指標(biāo)？常用的離散指標(biāo)有哪幾種？標(biāo)

15、準(zhǔn)差系數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差有何區(qū)別？什么情 況下要用標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)？ 第四章 時(shí)間數(shù)列1. 什么是時(shí)間數(shù)列？時(shí)間數(shù)列有幾種？其相互關(guān)系如何？2. 什么是時(shí)期數(shù)列和時(shí)點(diǎn)數(shù)列？?jī)烧哂心男﹨^(qū)別？3. 編制時(shí)間數(shù)列的原則是什么？4. 什么是平均發(fā)展水平和平均增長(zhǎng)量？平均發(fā)展水平的序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算方法有哪幾種？5. 簡(jiǎn)述計(jì)算平均發(fā)展速度的水平法和累積法 及其應(yīng)用場(chǎng)合。6. 常用的季節(jié)變動(dòng)分析方法有哪幾種？其要點(diǎn)是什么？ 7. 配合直線模型、指數(shù)曲線模型和 二次拋物線模型的條件是什么？其參數(shù)估計(jì)的方法和要求是什么？ 8. 時(shí)間數(shù)列構(gòu)成的經(jīng)典 模式有哪兩種？ 第五章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)1. 什么是廣義的指數(shù)？什么是狹義的指數(shù)？在社

16、會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中，指數(shù)由哪些作用？2. 什么是總指數(shù)？什么是質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)和數(shù)量指標(biāo)指數(shù)？3. 什么是綜合指數(shù)？編制綜合指數(shù)怎樣確定同度量因素？4. 什么時(shí)平均數(shù)指數(shù)？它有哪兩種平均方法？ 平均數(shù)指數(shù)和綜合指數(shù)有何區(qū)別？各適用 于何種情況？5. 什么是指數(shù)體系？怎樣進(jìn)行指數(shù)因素分析？第六章 抽樣調(diào)查1. 抽樣調(diào)查的廣義及狹義概念2. 試述抽樣調(diào)查的特點(diǎn)及其適用范圍3. 抽樣調(diào)查的理論依據(jù)是什么？4. 什么是抽樣誤差？抽樣平均誤差 ?抽樣平均誤差的意義何在？5. 影響抽樣平均誤差的因素有哪些？6. 什么是抽樣極限誤差？它與抽樣平均誤差是什么關(guān)系？7. 簡(jiǎn)述確定必要樣本單位數(shù)的原則及依據(jù) 第七章 相關(guān)分

17、析1. 什么是相關(guān)關(guān)系？其主要特征是什么？它與函數(shù)關(guān)系有何不同？2. 相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系與區(qū)別？3. 相關(guān)系數(shù) r 的意義是什么？4. 直線回歸方程中的 a、b 參數(shù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中代表什么意義？5. 什么叫估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差？它有哪些作用？6. 回歸系數(shù)和相關(guān)系數(shù)之間有何關(guān)系？試以數(shù)學(xué)公式表述之。7. 簡(jiǎn)述相關(guān)系數(shù)與估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差之間的關(guān)系四、課程教學(xué)基本要求課堂教學(xué):統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程教學(xué)全程運(yùn)用多媒體手段組合教學(xué)。每一章節(jié)均編寫(xiě)電子教案,制作幻燈片教學(xué)，部分章節(jié)還采用錄像教學(xué)方法。本課程的教育理念為：以學(xué)生為主體, 以“能力培養(yǎng)”為目的，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在教學(xué)內(nèi)容方面，由“知識(shí)點(diǎn)”向“知 識(shí)體系”轉(zhuǎn)變。注重因材施教，采取多種不同的教學(xué)組織形式。針對(duì)各章節(jié)的重、難點(diǎn)和 學(xué)生特色，為學(xué)生設(shè)計(jì)了 3種課：理論課、習(xí)題課、課外討論課。其中理論課講授基本概念、原理和分析方法。作業(yè)：？使用教材配套的練習(xí)自測(cè)題，進(jìn)行綜合性的練習(xí)，以鞏固理論課講授的內(nèi)容, 從而提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析能力；課外討論課結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題（如進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷 設(shè)計(jì)），分成學(xué)習(xí)小組，搜集資料后進(jìn)行課外討論，從而達(dá)到啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新性思維和協(xié)作 學(xué)習(xí)的作用。成績(jī)考核：？統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程對(duì)于學(xué)生掌握程度的考核方式，不僅僅局限于期末考試。根據(jù)學(xué)生的出勤情況、作業(yè)成績(jī)