第一章 職業(yè)及職業(yè)選擇_第1頁(yè)
第一章 職業(yè)及職業(yè)選擇_第2頁(yè)
第一章 職業(yè)及職業(yè)選擇_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)授課教師授課教師 李金攀李金攀第一章第一章職業(yè)與職業(yè)選擇職業(yè)與職業(yè)選擇學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)v了解職業(yè),初步思考自己的職業(yè)定位;了解職業(yè),初步思考自己的職業(yè)定位;v用科學(xué)的方法進(jìn)行自我認(rèn)知分析,利用量表等工用科學(xué)的方法進(jìn)行自我認(rèn)知分析,利用量表等工具了解自己的氣質(zhì)、性格類型和職業(yè)發(fā)展傾向。具了解自己的氣質(zhì)、性格類型和職業(yè)發(fā)展傾向。第一節(jié)第一節(jié) 職業(yè)及其分類職業(yè)及其分類v一、職業(yè)及其含義一、職業(yè)及其含義 所謂職業(yè),是指人們從事相對(duì)穩(wěn)定的、有收所謂職業(yè),是指人們從事相對(duì)穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會(huì)勞動(dòng),是一個(gè)人社會(huì)地位入的、專門類別的社會(huì)勞動(dòng),

2、是一個(gè)人社會(huì)地位的一般性表現(xiàn),也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)。的一般性表現(xiàn),也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)。職業(yè)具有如下四層內(nèi)涵職業(yè)具有如下四層內(nèi)涵v1、經(jīng)濟(jì)性,即從中取得收入;、經(jīng)濟(jì)性,即從中取得收入; v2、技術(shù)性,即可發(fā)揮才能和專長(zhǎng);、技術(shù)性,即可發(fā)揮才能和專長(zhǎng);v3、社會(huì)性,即承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù),履行公民義務(wù);、社會(huì)性,即承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù),履行公民義務(wù);v4、規(guī)范性,即符合國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)倫理道、規(guī)范性,即符合國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)倫理道德、持證上崗等德、持證上崗等 二、職業(yè)的分類二、職業(yè)的分類中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典將我國(guó)職業(yè)歸為將我國(guó)職業(yè)歸為8個(gè)大類,個(gè)大類,66個(gè)中類

3、,個(gè)中類,413個(gè)小類,個(gè)小類,1838個(gè)細(xì)類個(gè)細(xì)類(職業(yè)職業(yè))。8個(gè)大類分別是:個(gè)大類分別是: 第一大類:國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人第一大類:國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人第二大類:專業(yè)技術(shù)人員第二大類:專業(yè)技術(shù)人員第三大類:辦事人員和有關(guān)人員第三大類:辦事人員和有關(guān)人員第四大類:商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員第四大類:商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員第五大類:農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員第五大類:農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員第六大類:生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員第六大類:生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員第七大類:軍人第七大類:軍人第八大類:不便分類的其他從業(yè)人員第八大類:不便分類的其他從

4、業(yè)人員三、職業(yè)與專業(yè)三、職業(yè)與專業(yè)v(一)專業(yè)對(duì)職業(yè)的影響(一)專業(yè)對(duì)職業(yè)的影響 v 1.大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)是獲得的相應(yīng)職業(yè)發(fā)展所需專業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)是獲得的相應(yīng)職業(yè)發(fā)展所需專業(yè)知識(shí)技能的最有效途徑。知識(shí)技能的最有效途徑。v 2.大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)能夠幫助大學(xué)生科學(xué)地確定自大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)能夠幫助大學(xué)生科學(xué)地確定自己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。 v 3.大學(xué)生通過對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和大學(xué)生通過對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和技巧,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。技巧,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 v(二)專業(yè)與職業(yè)選擇(二)專業(yè)與職業(yè)選擇 v 三種情況的專業(yè)選擇三種情況的專業(yè)選擇:v 1、一對(duì)一、一對(duì)一 v 2、

5、一對(duì)多、一對(duì)多 v 3、多對(duì)一、多對(duì)一 v(三)職業(yè)的熱門與冷門(三)職業(yè)的熱門與冷門 v1、什么是熱門職業(yè)?什么是冷門職業(yè)?、什么是熱門職業(yè)?什么是冷門職業(yè)?v 所謂的所謂的“冷冷”與與“熱熱”也都是相對(duì)而言,沒有永遠(yuǎn)也都是相對(duì)而言,沒有永遠(yuǎn)的的“冷門冷門”,也沒有永遠(yuǎn)的,也沒有永遠(yuǎn)的“熱門熱門”。 v2、只有適合自己的職業(yè)才是最好的職業(yè)。、只有適合自己的職業(yè)才是最好的職業(yè)。v 畢業(yè)時(shí)希望選擇一個(gè)畢業(yè)時(shí)希望選擇一個(gè)“行情行情”好的熱門職業(yè),這是好的熱門職業(yè),這是合情合理的,但一定不要盲從,要冷靜,要因人而異,每合情合理的,但一定不要盲從,要冷靜,要因人而異,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),人與人沒有絕

6、對(duì)相同的,要考慮自個(gè)人都有自己的特點(diǎn),人與人沒有絕對(duì)相同的,要考慮自己所選擇的職業(yè)是否切合實(shí)際。己所選擇的職業(yè)是否切合實(shí)際。v課后作業(yè)布置:課后作業(yè)布置: 1.查閱資料、收集信息:本人所學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能查閱資料、收集信息:本人所學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能做哪些工作?這些工作的職能和要求是什么?做哪些工作?這些工作的職能和要求是什么? 2.思考自己的職業(yè)理想。思考自己的職業(yè)理想。 第二節(jié) 職業(yè)理想與職業(yè)選擇不要讓別人偷走你的夢(mèng)想不要讓別人偷走你的夢(mèng)想v【案例案例】在一次大型招聘會(huì)上,已從大學(xué)畢業(yè)五在一次大型招聘會(huì)上,已從大學(xué)畢業(yè)五六年的小何向一家汽車公司申請(qǐng)了一個(gè)機(jī)械工程六年的小何向一家汽車公司申請(qǐng)了一個(gè)機(jī)械

7、工程師崗位。他學(xué)的是機(jī)械專業(yè),大學(xué)期間各門功課師崗位。他學(xué)的是機(jī)械專業(yè),大學(xué)期間各門功課都優(yōu)秀,畢業(yè)以來,從事過醫(yī)藥、空調(diào)、摩托車都優(yōu)秀,畢業(yè)以來,從事過醫(yī)藥、空調(diào)、摩托車等產(chǎn)品的銷售工作,當(dāng)過質(zhì)量主管,換了六七份等產(chǎn)品的銷售工作,當(dāng)過質(zhì)量主管,換了六七份工作,但沒有一個(gè)是機(jī)械方面的。招聘者看了他工作,但沒有一個(gè)是機(jī)械方面的。招聘者看了他的簡(jiǎn)歷后認(rèn)為,如果他在機(jī)械方面的工作經(jīng)驗(yàn)豐的簡(jiǎn)歷后認(rèn)為,如果他在機(jī)械方面的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,那就正好是公司需要的人選,月薪數(shù)千元也富,那就正好是公司需要的人選,月薪數(shù)千元也不在話下,但他沒有這種經(jīng)歷,公司就無(wú)法錄用不在話下,但他沒有這種經(jīng)歷,公司就無(wú)法錄用他。他。

8、v每個(gè)人都希望選擇自己的理想工作,但往往事與每個(gè)人都希望選擇自己的理想工作,但往往事與愿違,有些人在工作很長(zhǎng)一段時(shí)間后,仍不滿意愿違,有些人在工作很長(zhǎng)一段時(shí)間后,仍不滿意自己從事的職業(yè),希望更換更理想的工作,為什自己從事的職業(yè),希望更換更理想的工作,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?v學(xué)機(jī)械的小何面試機(jī)械工程師緣何失敗學(xué)機(jī)械的小何面試機(jī)械工程師緣何失敗v可能的原因:可能的原因:v急功近利,心態(tài)浮躁,什么掙錢就做什么急功近利,心態(tài)浮躁,什么掙錢就做什么v隨遇而安,能找到什么工作就干什么工作隨遇而安,能找到什么工作就干什么工作v根本原因:根本原因:v缺少職業(yè)規(guī)劃,沒有樹立正確的職業(yè)理想,

9、因而缺少職業(yè)規(guī)劃,沒有樹立正確的職業(yè)理想,因而難以找到理想職業(yè)。難以找到理想職業(yè)。v一丶大學(xué)生畢業(yè)去向選一丶大學(xué)生畢業(yè)去向選v1.升學(xué)升學(xué)v2.簽約就業(yè)簽約就業(yè)v3.大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃v4.靈活就業(yè)靈活就業(yè)v5.自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)二、職業(yè)理想理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來的向往和追求。1.理想的構(gòu)成 理想是由社會(huì)理想、道德理想、生活理想以及職業(yè)理想構(gòu) 成的。 社會(huì)理想:社會(huì)理想: 是指一定社會(huì)階級(jí)或個(gè)人對(duì)未來社會(huì)制度和政治結(jié)構(gòu) 的追求、向往和想象。 最高理想:共產(chǎn)主義理想最高理想:共產(chǎn)主義理想共同理想:建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,共同理想:建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,

10、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、 文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 道德理想:道德理想: 是指人們對(duì)未來道德關(guān)系、道德標(biāo)準(zhǔn)和高尚人格的向 往和追求。 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的道德理想:無(wú)產(chǎn)階級(jí)的道德理想: 是全心全意為人民服務(wù),是全心全意為人民服務(wù), 是無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是無(wú)私奉獻(xiàn)精神。 生活理想:生活理想: 是指人們對(duì)未來美好的物質(zhì)生活、精神生活和家庭生活的向往和追求。v職業(yè)理想概述職業(yè)理想概述 職業(yè)理想,是指?jìng)€(gè)體在一定的世界觀、人生觀和職業(yè)理想,是指?jìng)€(gè)體在一定的世界觀、人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)下,對(duì)自己未來所從事的職業(yè)和發(fā)展價(jià)值觀指導(dǎo)下,對(duì)自己未來所從事的職業(yè)和發(fā)展目標(biāo)做出

11、的想象和設(shè)計(jì)。目標(biāo)做出的想象和設(shè)計(jì)。v職業(yè)理想的產(chǎn)生和確立,以個(gè)人的職業(yè)理想的產(chǎn)生和確立,以個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能專業(yè)知識(shí)與能力、興趣力、興趣和和職業(yè)激情職業(yè)激情三大要素為基礎(chǔ)。三大要素為基礎(chǔ)。 v職業(yè)理想屬于職業(yè)理想屬于社會(huì)意識(shí)范疇社會(huì)意識(shí)范疇,是一定社會(huì)生產(chǎn)方,是一定社會(huì)生產(chǎn)方式、職業(yè)地位、職業(yè)聲望在人們頭腦中的反映。式、職業(yè)地位、職業(yè)聲望在人們頭腦中的反映。v職業(yè)理想的基本特征是職業(yè)理想的基本特征是:社會(huì)性社會(huì)性、時(shí)代性時(shí)代性、發(fā)展性發(fā)展性、個(gè)體差異性個(gè)體差異性。v職業(yè)理想的作用和意義職業(yè)理想的作用和意義:v1,職業(yè)理想是人生職業(yè)活動(dòng)的,職業(yè)理想是人生職業(yè)活動(dòng)的目標(biāo)和指南目標(biāo)和指南v2,職業(yè)

12、理想是人們實(shí)現(xiàn)職業(yè)愿望的,職業(yè)理想是人們實(shí)現(xiàn)職業(yè)愿望的精神支柱精神支柱和和力量源泉力量源泉v3,職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)理想和生活理想的,職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)理想和生活理想的必要條件必要條件;v4,職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的,職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁橋梁。v案例:案例: 茅以升與錢塘江大橋茅以升與錢塘江大橋三、職業(yè)理想與職業(yè)選擇的關(guān)系三、職業(yè)理想與職業(yè)選擇的關(guān)系 v 1.明確職業(yè)理想是做出正確的職業(yè)選擇的前提明確職業(yè)理想是做出正確的職業(yè)選擇的前提v 職業(yè)理想與理想職業(yè)的區(qū)別職業(yè)理想與理想職業(yè)的區(qū)別v 職業(yè)理想:強(qiáng)調(diào)的是理想職業(yè)理想:強(qiáng)調(diào)的是理想v 理想職業(yè):強(qiáng)調(diào)能力、理想與崗位的結(jié)合,只有當(dāng)

13、個(gè)人能理想職業(yè):強(qiáng)調(diào)能力、理想與崗位的結(jié)合,只有當(dāng)個(gè)人能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),這個(gè)職業(yè)才是理想力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),這個(gè)職業(yè)才是理想職業(yè)。職業(yè)。v 人棄我取,人取我棄;三百六十行,行行出狀元。人棄我取,人取我棄;三百六十行,行行出狀元。v 適合自己的才是最好的!適合自己的才是最好的!v2.做出正確的職業(yè)選擇是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的第一步做出正確的職業(yè)選擇是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的第一步職業(yè)理想有三個(gè)層次職業(yè)理想有三個(gè)層次:v 一是謀生手段,即把職業(yè)當(dāng)一是謀生手段,即把職業(yè)當(dāng)“飯碗飯碗”,主要關(guān)注,主要關(guān)注收入狀況收入狀況v二是滿足個(gè)人興趣,主要關(guān)注個(gè)人的滿足感,沒二是滿足個(gè)人興趣,主要關(guān)

14、注個(gè)人的滿足感,沒有涉及社會(huì)理想的境界有涉及社會(huì)理想的境界v三是把職業(yè)作為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和為人類作貢獻(xiàn)的手三是把職業(yè)作為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和為人類作貢獻(xiàn)的手段,這是最高境界段,這是最高境界四、個(gè)人職業(yè)理想的確立四、個(gè)人職業(yè)理想的確立確立職業(yè)理想的步驟確立職業(yè)理想的步驟(1)確定志向。這是形成職業(yè)理想的關(guān)鍵。確定志向。這是形成職業(yè)理想的關(guān)鍵。(2)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。這是職業(yè)理想的核心。設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。這是職業(yè)理想的核心。(3)自我評(píng)估。即認(rèn)識(shí)自己,了解自己。自我評(píng)估。即認(rèn)識(shí)自己,了解自己。(4)環(huán)境評(píng)估。評(píng)估的主要內(nèi)容是組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)環(huán)境評(píng)估。評(píng)估的主要內(nèi)容是組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。濟(jì)環(huán)境。(5)確

15、定職業(yè)生涯路線。確定職業(yè)生涯路線。(6)確定基本選擇的職業(yè)。確定基本選擇的職業(yè)。 (7)制訂行動(dòng)計(jì)劃并采取相應(yīng)措施。制訂行動(dòng)計(jì)劃并采取相應(yīng)措施。(8)修改職業(yè)理想。修改職業(yè)理想。確立職業(yè)理想的原則確立職業(yè)理想的原則:v1、根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行職業(yè)定向、根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行職業(yè)定向v2、要考慮自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用能力、要考慮自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用能力v3、根據(jù)興趣愛好選擇職業(yè)類型、根據(jù)興趣愛好選擇職業(yè)類型 案例:學(xué)生物的小章進(jìn)入媒體圈案例:學(xué)生物的小章進(jìn)入媒體圈v 案例:江西某高等??茖W(xué)校的畢業(yè)生小章,學(xué)的是生物,案例:江西某高等??茖W(xué)校的畢業(yè)生小章,學(xué)的是生物,但他并不喜歡這個(gè)專業(yè),而喜歡新聞。

16、因此,在大學(xué)期間,但他并不喜歡這個(gè)專業(yè),而喜歡新聞。因此,在大學(xué)期間,除了完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)外,他更加注重在寫作上下功夫。除了完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)外,他更加注重在寫作上下功夫。他有空就坐在圖書館里查資料、讀新聞著作,較為系統(tǒng)地他有空就坐在圖書館里查資料、讀新聞著作,較為系統(tǒng)地自學(xué)了新聞理論。同時(shí),他積極參加了學(xué)校新聞社團(tuán),在自學(xué)了新聞理論。同時(shí),他積極參加了學(xué)校新聞社團(tuán),在學(xué)校和周邊有重大新聞發(fā)生的時(shí)候,他總能快速投入采訪,學(xué)校和周邊有重大新聞發(fā)生的時(shí)候,他總能快速投入采訪,并寫出了很多好的新聞稿件,因此成了校園里的明星人物。并寫出了很多好的新聞稿件,因此成了校園里的明星人物。快畢業(yè)時(shí),剛好一家媒體

17、來學(xué)校招聘,看了小章的作品,快畢業(yè)時(shí),剛好一家媒體來學(xué)校招聘,看了小章的作品,立即決定錄用他。就這樣,小章一舉擊敗了一些新聞專業(yè)立即決定錄用他。就這樣,小章一舉擊敗了一些新聞專業(yè)的本科生,順利進(jìn)入了這家媒體單位。的本科生,順利進(jìn)入了這家媒體單位。成功:成功: 實(shí)現(xiàn)自己有意義的既定目實(shí)現(xiàn)自己有意義的既定目標(biāo)。標(biāo)。成功的實(shí)質(zhì)是自由成功的實(shí)質(zhì)是自由。凡是。凡是成功者,其生存空間、意志范成功者,其生存空間、意志范圍必然擴(kuò)大,可支配、操縱的圍必然擴(kuò)大,可支配、操縱的物質(zhì)或知識(shí)更多。物質(zhì)或知識(shí)更多。 成功自由度成功自由度作一個(gè)通俗的作一個(gè)通俗的注解:注解:當(dāng)你相當(dāng)?shù)娜?,做你想?dāng)你相當(dāng)?shù)娜?,做你想做的事,?/p>

18、你想去的地方,說做的事,去你想去的地方,說你想說的話。你想說的話。五、確定職業(yè)理想成功的標(biāo)準(zhǔn)五、確定職業(yè)理想成功的標(biāo)準(zhǔn)課后作業(yè):課后作業(yè): 你怎樣理解職業(yè)成功?對(duì)你個(gè)人來講怎樣才算是獲得職業(yè)成功?大學(xué)生可以從以下幾個(gè)維度去明確自己的職業(yè)成功:大學(xué)生可以從以下幾個(gè)維度去明確自己的職業(yè)成功: 身體健康,品德高尚;身體健康,品德高尚; 家庭和睦,人際和諧;家庭和睦,人際和諧; 勝任工作,取得成績(jī);勝任工作,取得成績(jī);發(fā)揮潛能,自我超越。發(fā)揮潛能,自我超越。案例討論案例討論v在建筑工地上,工人們正在忙碌著。有人向一個(gè)在建筑工地上,工人們正在忙碌著。有人向一個(gè)砌墻小組的砌墻小組的3位青年工人發(fā)問:位青年

19、工人發(fā)問:“你們好,這些你們好,這些天都在忙些什么呀?天都在忙些什么呀?”甲回答:甲回答:“你不是看到了,你不是看到了,我正在忙著砌磚。我正在忙著砌磚?!币一卮穑阂一卮穑骸拔颐χ嶅X。我忙著賺錢?!北卮穑罕卮穑骸拔颐χㄔ煲蛔澜缟献钣刑厣慕ㄎ颐χㄔ煲蛔澜缟献钣刑厣慕ㄖ铩V?。”若干年后,甲與乙依然是工地上的泥瓦若干年后,甲與乙依然是工地上的泥瓦工,而丙卻已經(jīng)是赫赫有名的建筑大師了。工,而丙卻已經(jīng)是赫赫有名的建筑大師了。v討論:討論:為什么今天同為工地上砌墻的工友,明天為什么今天同為工地上砌墻的工友,明天的命運(yùn)卻迥然不同?命運(yùn)之神在哪里?的命運(yùn)卻迥然不同?命運(yùn)之神在哪里?第三節(jié)第

20、三節(jié) 職業(yè)測(cè)評(píng)職業(yè)測(cè)評(píng)v常見的職業(yè)測(cè)評(píng)類型有五種:常見的職業(yè)測(cè)評(píng)類型有五種:v第一種:職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)第一種:職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)“你喜歡做什么你喜歡做什么”v第二種:職業(yè)價(jià)值觀及動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)第二種:職業(yè)價(jià)值觀及動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)“你要什么你要什么”v第三種:職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)第三種:職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)“你擅長(zhǎng)什么你擅長(zhǎng)什么”v第四種:個(gè)性測(cè)驗(yàn)第四種:個(gè)性測(cè)驗(yàn)“你是怎樣的一個(gè)人你是怎樣的一個(gè)人”v第五種:職業(yè)發(fā)展評(píng)估測(cè)驗(yàn)第五種:職業(yè)發(fā)展評(píng)估測(cè)驗(yàn)評(píng)估你的求職技評(píng)估你的求職技巧、職業(yè)發(fā)展階段等巧、職業(yè)發(fā)展階段等一、職業(yè)興趣測(cè)試一、職業(yè)興趣測(cè)試(一)興趣的概念(一)興趣的概念 v 興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物,并經(jīng)興趣是指一個(gè)人

21、力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物,并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向。常參與該種活動(dòng)的心理傾向。v(二)興趣對(duì)擇業(yè)的影響(二)興趣對(duì)擇業(yè)的影響 v 如果一個(gè)人對(duì)某一工作有興趣,能發(fā)揮他的全部如果一個(gè)人對(duì)某一工作有興趣,能發(fā)揮他的全部才能的才能的80%90%,并且長(zhǎng)時(shí)間保持高效率不,并且長(zhǎng)時(shí)間保持高效率不感到疲勞。感到疲勞。v如果對(duì)工作沒有興趣的人,只能發(fā)揮全部才能的如果對(duì)工作沒有興趣的人,只能發(fā)揮全部才能的20%30%,也容易精力疲乏。,也容易精力疲乏。(三)職業(yè)興趣測(cè)試(三)職業(yè)興趣測(cè)試職業(yè)興趣測(cè)試量表職業(yè)興趣測(cè)試量表相應(yīng)組別相應(yīng)組別相應(yīng)的興趣相應(yīng)的興趣類型類型回答回答“是是”的的總次數(shù)總次數(shù)相應(yīng)組別相應(yīng)組

22、別相應(yīng)的興趣相應(yīng)的興趣類型類型回答回答“是是”的總次數(shù)的總次數(shù)第一組第一組興趣類型興趣類型1第六組第六組興趣類型興趣類型6第二組第二組興趣類型興趣類型2第七組第七組興趣類型興趣類型7第三組第三組興趣類型興趣類型3第八組第八組興趣類型興趣類型8第四組第四組興趣類型興趣類型4第九組第九組興趣類型興趣類型9第五組第五組興趣類型興趣類型5第十組第十組興趣類型興趣類型10興趣類型與對(duì)應(yīng)職業(yè)表興趣類型與對(duì)應(yīng)職業(yè)表興趣類型興趣類型喜歡的工作喜歡的工作相應(yīng)的職業(yè)相應(yīng)的職業(yè)1.愿與事物打愿與事物打交道交道喜歡與事物打交道(如工具、喜歡與事物打交道(如工具、數(shù)字)而非與人或動(dòng)物打交道數(shù)字)而非與人或動(dòng)物打交道的職

23、業(yè)的職業(yè)制圖員、修理工、裁縫、制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、木匠、建筑工、出納員、記賬員、會(huì)計(jì)等記賬員、會(huì)計(jì)等2.愿與人接觸愿與人接觸喜歡接觸人的工作和銷售、采喜歡接觸人的工作和銷售、采訪、傳遞信息等一類活動(dòng)訪、傳遞信息等一類活動(dòng)記者、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、記者、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、推銷員等推銷員等3.愿干有規(guī)律愿干有規(guī)律的工作的工作喜歡常規(guī)的、有規(guī)律的活動(dòng),喜歡常規(guī)的、有規(guī)律的活動(dòng),在預(yù)先安排的條件下做細(xì)致工在預(yù)先安排的條件下做細(xì)致工作作郵件分揀員、圖書和檔郵件分揀員、圖書和檔案管理員、辦公室職員、案管理員、辦公室職員、打字員、統(tǒng)計(jì)員等打字員、統(tǒng)計(jì)員等4.愿意投身社愿意投身社會(huì)福利和助人

24、會(huì)福利和助人的事的事愿意幫助別人,試圖改善他人愿意幫助別人,試圖改善他人的狀況,喜歡獨(dú)自與人接觸的狀況,喜歡獨(dú)自與人接觸醫(yī)生、律師、護(hù)士、咨醫(yī)生、律師、護(hù)士、咨詢?nèi)藛T等詢?nèi)藛T等5.愿做領(lǐng)導(dǎo)和愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作組織工作喜歡管理工作,愛好掌握一些喜歡管理工作,愛好掌握一些事情,在企事業(yè)單位中起重要事情,在企事業(yè)單位中起重要作用作用輔導(dǎo)員、行政人員、管輔導(dǎo)員、行政人員、管理人員等理人員等興趣類型興趣類型喜歡的工作喜歡的工作相應(yīng)的職業(yè)相應(yīng)的職業(yè)6.愿研究人的愿研究人的行為行為喜歡談?wù)撋婕叭说闹黝},愛研喜歡談?wù)撋婕叭说闹黝},愛研究人的行為舉止和心理動(dòng)態(tài)究人的行為舉止和心理動(dòng)態(tài)心理學(xué)、政治學(xué)、人類心理學(xué)、

25、政治學(xué)、人類學(xué)研究人員等學(xué)研究人員等7.愿從事科學(xué)愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)技術(shù)事業(yè)喜歡分析的、推理的、測(cè)試的喜歡分析的、推理的、測(cè)試的活動(dòng),長(zhǎng)于理論分析,喜歡獨(dú)活動(dòng),長(zhǎng)于理論分析,喜歡獨(dú)立解決問題,也喜歡通過實(shí)驗(yàn)立解決問題,也喜歡通過實(shí)驗(yàn)獲得新發(fā)現(xiàn)獲得新發(fā)現(xiàn)生物、化學(xué)、工程學(xué)、生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)研究人員等物理學(xué)研究人員等8.喜歡抽象性喜歡抽象性和創(chuàng)造性的事和創(chuàng)造性的事喜歡需要想象力和創(chuàng)造力的工喜歡需要想象力和創(chuàng)造力的工作,愛創(chuàng)造新的式樣和概念作,愛創(chuàng)造新的式樣和概念演員、創(chuàng)造人員、設(shè)計(jì)演員、創(chuàng)造人員、設(shè)計(jì)人員、畫家等人員、畫家等9.喜歡操縱機(jī)喜歡操縱機(jī)器的技術(shù)工作器的技術(shù)工作喜歡運(yùn)用一定的技

26、術(shù)操縱各種喜歡運(yùn)用一定的技術(shù)操縱各種機(jī)械、制造產(chǎn)品或完成其他任機(jī)械、制造產(chǎn)品或完成其他任務(wù)務(wù)機(jī)床工、駕駛員、飛行機(jī)床工、駕駛員、飛行員等員等10.愿從事具體愿從事具體的工作的工作喜歡制作看得見的產(chǎn)品,希望喜歡制作看得見的產(chǎn)品,希望很快看到自己的勞動(dòng)成果并從很快看到自己的勞動(dòng)成果并從中得到自我滿足中得到自我滿足廚師、園林工、理發(fā)和廚師、園林工、理發(fā)和美容師、室內(nèi)裝飾公、美容師、室內(nèi)裝飾公、農(nóng)民、工人等農(nóng)民、工人等(一)氣質(zhì)的概念(一)氣質(zhì)的概念v氣質(zhì)是人的一種心理特征,它包括人與外界事物氣質(zhì)是人的一種心理特征,它包括人與外界事物接觸中反應(yīng)出來的接觸中反應(yīng)出來的感受性感受性、耐受性耐受性、反應(yīng)的、

27、反應(yīng)的敏捷敏捷性性、情緒的、情緒的興奮性興奮性以及心理活動(dòng)的以及心理活動(dòng)的內(nèi)向性內(nèi)向性與與外向外向性性等特點(diǎn)。等特點(diǎn)。(二)氣質(zhì)的特點(diǎn)(二)氣質(zhì)的特點(diǎn)二、氣質(zhì)類型測(cè)試二、氣質(zhì)類型測(cè)試 (三)氣質(zhì)類型自測(cè)(三)氣質(zhì)類型自測(cè)選項(xiàng):選項(xiàng):完全一致完全一致 :A比較一致:比較一致: B一致與不一致之間:一致與不一致之間: C不太一致不太一致 :D很不一致:很不一致:E 典型氣質(zhì)類型得分表典型氣質(zhì)類型得分表 氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型題題 號(hào)號(hào)總分總分膽汁質(zhì)膽汁質(zhì)2 6 9 14 17 21 27 31 36 38 42 48 50 54 58多血質(zhì)多血質(zhì)4 8 11 16 19 23 25 29 34 40 4

28、4 46 52 56 60 粘液質(zhì)粘液質(zhì)1 7 10 13 18 22 26 30 33 39 43 45 49 55 57 抑郁質(zhì)抑郁質(zhì)3 5 12 15 20 24 28 32 35 37 41 47 51 53 59膽汁質(zhì)的人反應(yīng)速度快,具有膽汁質(zhì)的人反應(yīng)速度快,具有較高的反應(yīng)性與主動(dòng)性。這類人情較高的反應(yīng)性與主動(dòng)性。這類人情感和行為動(dòng)作產(chǎn)生得迅速而且強(qiáng)烈,感和行為動(dòng)作產(chǎn)生得迅速而且強(qiáng)烈,有極明顯的外部表現(xiàn):性情開朗、有極明顯的外部表現(xiàn):性情開朗、熱情、坦率,但脾氣暴躁,好爭(zhēng)論;熱情、坦率,但脾氣暴躁,好爭(zhēng)論;情感易于沖動(dòng)但不持久;精力旺盛,情感易于沖動(dòng)但不持久;精力旺盛,經(jīng)常以極大的熱

29、情從事工作,但有經(jīng)常以極大的熱情從事工作,但有時(shí)缺乏耐心;思維具有一定的靈活時(shí)缺乏耐心;思維具有一定的靈活性,但對(duì)問題的理解具有粗枝大葉、性,但對(duì)問題的理解具有粗枝大葉、不求甚解的傾向;意志堅(jiān)強(qiáng)、果斷不求甚解的傾向;意志堅(jiān)強(qiáng)、果斷勇敢,注意力穩(wěn)定而集中但難以轉(zhuǎn)勇敢,注意力穩(wěn)定而集中但難以轉(zhuǎn)移;行動(dòng)利落而敏捷,說話速度快移;行動(dòng)利落而敏捷,說話速度快且聲音洪亮。且聲音洪亮。 膽汁質(zhì)膽汁質(zhì)魯智深魯智深張飛張飛多血質(zhì)的人行動(dòng)具有很高多血質(zhì)的人行動(dòng)具有很高的反應(yīng)性。這類人情感和行為的反應(yīng)性。這類人情感和行為動(dòng)作發(fā)生得很快,變化得也快,動(dòng)作發(fā)生得很快,變化得也快,但較為溫和;易于產(chǎn)生情感,但較為溫和;易

30、于產(chǎn)生情感,但體驗(yàn)不深,善于結(jié)交朋友,但體驗(yàn)不深,善于結(jié)交朋友,容易適應(yīng)新的環(huán)境;語(yǔ)言表達(dá)容易適應(yīng)新的環(huán)境;語(yǔ)言表達(dá)具有感染力,姿態(tài)活潑,表情具有感染力,姿態(tài)活潑,表情生動(dòng),有明顯的外傾性特點(diǎn);生動(dòng),有明顯的外傾性特點(diǎn);機(jī)智靈敏,思維靈活,但常表機(jī)智靈敏,思維靈活,但常表現(xiàn)出對(duì)問題不求甚解的傾向;現(xiàn)出對(duì)問題不求甚解的傾向;注意力與興趣易于轉(zhuǎn)移,不穩(wěn)注意力與興趣易于轉(zhuǎn)移,不穩(wěn)定;在意志力方面缺乏忍耐性,定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不強(qiáng)。毅力不強(qiáng)。 多血質(zhì)多血質(zhì)黏液質(zhì)的人反應(yīng)性低。情感黏液質(zhì)的人反應(yīng)性低。情感和行為動(dòng)作進(jìn)行得遲緩、穩(wěn)定、和行為動(dòng)作進(jìn)行得遲緩、穩(wěn)定、缺乏靈活性;這類人情緒不易發(fā)缺

31、乏靈活性;這類人情緒不易發(fā)生變化,也不易外露,很少產(chǎn)生生變化,也不易外露,很少產(chǎn)生激情,遇到不愉快的事也不動(dòng)聲激情,遇到不愉快的事也不動(dòng)聲色;注意力穩(wěn)定、持久,但難以色;注意力穩(wěn)定、持久,但難以轉(zhuǎn)移;思維靈活性較差,但比較轉(zhuǎn)移;思維靈活性較差,但比較細(xì)致,喜歡沉思;在意志力方面細(xì)致,喜歡沉思;在意志力方面具有耐性,對(duì)自己的行為有較大具有耐性,對(duì)自己的行為有較大的自制力;態(tài)度穩(wěn)重,好沉默寡的自制力;態(tài)度穩(wěn)重,好沉默寡言,辦事謹(jǐn)慎細(xì)致,很少魯莽行言,辦事謹(jǐn)慎細(xì)致,很少魯莽行事,但對(duì)新的工作較難適應(yīng),行事,但對(duì)新的工作較難適應(yīng),行為和情緒都表現(xiàn)出內(nèi)傾性,可塑為和情緒都表現(xiàn)出內(nèi)傾性,可塑性差。性差。

32、黏液質(zhì)黏液質(zhì)抑郁質(zhì)的人有較高的感受性。抑郁質(zhì)的人有較高的感受性。這類人情感和行為動(dòng)作進(jìn)行得都這類人情感和行為動(dòng)作進(jìn)行得都相當(dāng)緩慢、柔弱;情感容易產(chǎn)生,相當(dāng)緩慢、柔弱;情感容易產(chǎn)生,而且體驗(yàn)相當(dāng)深刻,隱晦而不外而且體驗(yàn)相當(dāng)深刻,隱晦而不外露,易多愁善感;往往富于想象,露,易多愁善感;往往富于想象,聰明且觀察力敏銳,善于觀察到聰明且觀察力敏銳,善于觀察到他人不易察覺的細(xì)微事物,敏感他人不易察覺的細(xì)微事物,敏感性高,思維深刻;在意志方面常性高,思維深刻;在意志方面常表現(xiàn)出膽小怕事、優(yōu)柔寡斷,受表現(xiàn)出膽小怕事、優(yōu)柔寡斷,受到挫折后常心神不安,但對(duì)力所到挫折后常心神不安,但對(duì)力所能及的工作表現(xiàn)出堅(jiān)忍的精

33、神;能及的工作表現(xiàn)出堅(jiān)忍的精神;不善交往,較為孤僻,具有明顯不善交往,較為孤僻,具有明顯的內(nèi)傾性。的內(nèi)傾性。 抑郁質(zhì)抑郁質(zhì)(四)氣質(zhì)類型與職業(yè)選擇(四)氣質(zhì)類型與職業(yè)選擇 四種氣質(zhì)類型與職業(yè)匹配四種氣質(zhì)類型與職業(yè)匹配類型類型工作特點(diǎn)工作特點(diǎn)對(duì)應(yīng)職業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)多血質(zhì)多血質(zhì)適合做社交性、文藝性、多樣性、要求反適合做社交性、文藝性、多樣性、要求反應(yīng)敏捷且均衡的工作,而不太適應(yīng)做需要應(yīng)敏捷且均衡的工作,而不太適應(yīng)做需要細(xì)心鉆研的工作;可從事廣泛的職業(yè)細(xì)心鉆研的工作;可從事廣泛的職業(yè)外交人員、管理人員、駕駛員、外交人員、管理人員、駕駛員、醫(yī)生、律師、運(yùn)動(dòng)員、新聞?dòng)浾?、醫(yī)生、律師、運(yùn)動(dòng)員、新聞?dòng)浾?、冒險(xiǎn)家、

34、服務(wù)員、偵察員、干警、冒險(xiǎn)家、服務(wù)員、偵察員、干警、演員等演員等膽汁質(zhì)膽汁質(zhì)適合做反應(yīng)迅速、動(dòng)作有力、反激性強(qiáng)、適合做反應(yīng)迅速、動(dòng)作有力、反激性強(qiáng)、危險(xiǎn)性較大、難度較高而費(fèi)力的工作;不危險(xiǎn)性較大、難度較高而費(fèi)力的工作;不適宜從事穩(wěn)重、細(xì)致的工作適宜從事穩(wěn)重、細(xì)致的工作出色的導(dǎo)游員、勘探工作者、推出色的導(dǎo)游員、勘探工作者、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員等事接待人員等粘液質(zhì)粘液質(zhì)適合做有條不紊、刻板平靜、難度較高的適合做有條不紊、刻板平靜、難度較高的工作,不適宜從事劇烈多變的工作工作,不適宜從事劇烈多變的工作外科醫(yī)生、法官、管理人員、出外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、播音員、會(huì)計(jì)、調(diào)解員等納員、播音員、會(huì)計(jì)、調(diào)解員等抑郁質(zhì)抑郁質(zhì)適合做兢兢業(yè)業(yè)、持久細(xì)致的工作,不適適合做兢兢業(yè)業(yè)、持久細(xì)致的工作,不適宜做要求反應(yīng)靈敏、處理果斷的工作宜做要求反應(yīng)靈敏、處理果斷的工作技術(shù)員、打字員、排版工、檢查技術(shù)員、打字員、排版工、檢查員、登錄員、化驗(yàn)員、刺繡工、員、登錄員、化驗(yàn)員、刺繡工、機(jī)要秘書、保管員等機(jī)要秘書、保管員等v三、性格與擇業(yè)三、性格與擇業(yè)v (一)性格的概念(一)性格的概念v性格是指一個(gè)人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在社性格是指一個(gè)人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,

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