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文檔簡(jiǎn)介
1、山東省濟(jì)寧市2021年小升初銜接語(yǔ)文試題(十)一、選擇題1以下詩(shī)句中,描寫的是春天景象的選項(xiàng)是( )A眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。B采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?C桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?D可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。2詩(shī)句中,是描寫一種頑強(qiáng),不怕困難的精神的詩(shī)句的是()A春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B少壯不努力,老大徒傷悲。C舉著望明月,低頭思故鄉(xiāng)。D野火燒不盡,春風(fēng)吹又生3下列各句修辭手法判定不正確的一組是( )。A我希望有一天,地下的烈火,將我連同這活棺材一起燒掉。 (比喻)B沒有他們的辛勤努力,就不會(huì)有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航天飛行的成功。(排比)C著名
2、科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò):“在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!保ㄒ茫〥桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(擬人)4下面幾句詩(shī)中,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:( )A“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!迸c“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边@兩句詩(shī)都運(yùn)用了夸張的修辭手法。B“獨(dú)寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回?!边@句詩(shī)與端午節(jié)有關(guān)。C“水/是眼波/橫,山/是/眉峰聚?!边@句詩(shī)朗讀停頓是恰當(dāng)?shù)摹馬詩(shī)的作者是李賀。二、填空題5比一比,再組詞。大(_) 半(_) 山(_) 刀(_)天(_) 來(lái)(_) 出(_) 力(_)6在括號(hào)內(nèi)填上合適的字組成四字詞語(yǔ)。自(_)自(_
3、) 自(_)自(_)千(_)萬(wàn)(_) 千(_)萬(wàn)(_)有(_)有(_) 有(_)有(_)有(_)可(_) 有(_)可(_)7解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)的字詞的意思,并寫出詩(shī)句的意思。(1)籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。疏疏:_ 陰:_詩(shī)句的意思:_(2)醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?相媚好:_翁媼:_ 詩(shī)句的意思:_8看拼音寫詞語(yǔ)。gu chng shn shu gn j ki p(_) (_) (_) (_)zhng hu fn wi yng j zh x(_) (_) (_) (_)9回憶課文內(nèi)容并填空。(1)人們常用“_,頂個(gè)諸葛亮”來(lái)比喻人多力量大。類似的句子還有:_,泰山移;_,其利斷金。(2
4、)學(xué)習(xí)這幾個(gè)單元,我認(rèn)識(shí)了許多童話人物,有_的小女孩,有_的胡蘿卜先生,還有_的紅頭蟋蟀。(3)_,理不辯不明;有理走遍天下,_。(4)停車坐愛楓林晚,_。(5)_,最是橙黃橘綠時(shí)。三、信息匹配10給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。(1)薄霧(Ab Bbo)(2)鵝卵石(Alun Brun)(3)半明半昧(Awi Bmi )(4)蝙蝠(Apin Bbin)(5)潛水(Aqin Bqin)(6)氛圍(Afn Bfn)(7)彎曲(Aq Bq)(8)饒恕(Ash Bn)四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)。寧?kù)o的夏日午后,一座宅院內(nèi)的長(zhǎng)椅上,并肩坐著一對(duì)母子,風(fēng)華正茂的兒子正在看報(bào),垂暮之年的母親靜靜地坐在旁邊。
5、忽然一只麻雀飛落到近旁的草叢里,母親喃喃地問了一句:“那是什么?”兒子聞聲抬頭,望了望,隨口道:“一只麻雀。”說(shuō)完繼續(xù)低頭看報(bào)。母親點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思,看著麻雀在草叢中顫動(dòng)著枝葉,又間了聲:“那是什么?”兒子不情愿地再次抬起頭,皺起眉頭:“我剛才告訴過(guò)您了,媽媽,是只麻雀。”說(shuō)完一抖手中的報(bào)紙,又自顧看下去。麻雀飛起,落在不遠(yuǎn)的草地上,母親的視線也隨之起落,望著地上的麻雀,母親好奇地略一欠身,又問:“那是什么? ”兒子不耐煩了,合上報(bào)紙,對(duì)母親說(shuō)道:“一只麻雀,媽媽,一只麻雀!”接著用手指著麻雀,一字一句大聲拼讀:“摸啊麻!七躍雀!。然后轉(zhuǎn)過(guò)身,負(fù)氣地盯著母親。老人并不看兒子,仍舊不緊不慢地轉(zhuǎn)向
6、麻雀,像是試探著又問了句:“那是什么?”這下可把兒子惹惱了,他揮動(dòng)手臂比劃著,憤怒地沖母親大嚷:“您到底要干什么?我說(shuō)了這么多遍了!那是一只麻雀!您難道聽不懂嗎?”母親一言不發(fā)地起身,兒子不解地問:“您要去哪?”母親抬手示意他不用跟來(lái),徑自走回屋內(nèi)。麻雀飛走了,兒子扔掉報(bào)紙,獨(dú)自嘆氣。過(guò)了一會(huì)兒,母親回來(lái)了,手中多了一個(gè)小本子。她坐下來(lái)翻到某頁(yè),遞給兒子,指著其中一段,說(shuō)道:“念!”兒子照著念起來(lái):“今天,我和剛滿三歲的小兒子坐在公園里,一只麻雀落到我們面前,兒子問了我21遍那是什么?,我就回答了他21遍,那是一只麻雀。他每問一次,我都擁抱他一下,一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺得煩,只是深感他的天真可
7、愛”讀完,兒子陷入深深的羞愧和自責(zé)中:當(dāng)母親觸景生情,想找回往日的溫馨,僅僅問了三四遍,自己竟然火冒三丈不耐煩了。“21”與“4”之間的差距,不是數(shù)字,而是難以言說(shuō)的愛的差距。11給短文起一個(gè)題目,并寫出起這個(gè)題目的理由。題目:_理由:_12麻雀飛走了,兒子扔掉報(bào)紙,獨(dú)自嘆氣時(shí),心里在想什么?_13結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“21與4之間的差距,不是數(shù)字,而是難以言說(shuō)的愛的差距。”這句話的理解。_14結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀阕x了這篇文章后的感想。_15課外類文閱讀。大青牯()牛大青牯牛身材均勻,體格健壯,肌肉發(fā)達(dá),渾身是勁。它的角長(zhǎng)而堅(jiān)硬,像兩支長(zhǎng)矛,驍()勇善斗。有一天夜里,它破欄而出,一夜走了幾十
8、里路,一路上斗敗了幾十頭公牛。有一次,大青牯牛拉著大車,在中途遇見一頭稱霸一方的大公牛,橫立路上,睥()睨()一切。大青牯牛哪能容許那大公牛逞強(qiáng)!它一聲長(zhǎng)嘯,拉著大車憤怒地沖上前去,空寂的野地里立即發(fā)出牛角猛烈的碰擊聲。只幾個(gè)回合,大地奇異地寂靜下來(lái)。原來(lái)是大青牯牛銳利的角挑住了對(duì)手的眼角,它昂頭挺立,對(duì)手眼角流著血,痛得不能動(dòng)。后來(lái),人們把大青牯牛的雙角鋸去了銳利的角尖。但大青牯牛仍然勇猛好斗。牛,有一種特異的記性。只要斗過(guò)一次,相隔幾年也不會(huì)忘記,只要一見面,又是一場(chǎng)惡斗。有一天,大青牯牛犁地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著幾條田壟,它一眼望見一頭大公牛解下犁,正在田埂上甩著尾巴吃草。突然,大青牯牛拉著犁鏵(
9、)直往那遠(yuǎn)處狂沖,被它拉得亂晃的犁鏵在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。在人們的驚呼聲中,那頭曾經(jīng)被大青牯牛斗敗過(guò)的大公牛,拼命地逃跑。_大青牯牛好斗,給人帶來(lái)不少麻煩,它_是一頭非常出色的大水牯。大青牯牛最大的特點(diǎn)是吃苦耐勞。它做起活來(lái),悶頭苦干,一天能犁十畝地。它認(rèn)真嚴(yán)肅,一絲不茍,人們_一看到深翻的泥土,_知道這一定是大青牯牛剛剛犁過(guò)的。深翻的泥土是這么香,細(xì)細(xì)耙過(guò)的田地像一匹匹黑緞。不要看大青牯牛脾氣這么犟,這么兇猛,但是它有時(shí)卻非常聽話,非常溫和。當(dāng)你把它從斗牛場(chǎng)上拉下來(lái)以后,用紅藥水給它涂傷口,端著盆讓它喝溫水的時(shí)候,它兩眼望著你,像個(gè)大孩子。這時(shí),你數(shù)說(shuō)它的缺點(diǎn),責(zé)備它的錯(cuò)誤,它對(duì)著你一動(dòng)不動(dòng)地站
10、著,深深地低著頭(1)查字典,在文中的括號(hào)里給前面的字注音。(2)在文中的橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3)解釋下列詞語(yǔ)。睥睨:_驍勇善斗:_(4)概括文中大青牯牛的外形特點(diǎn)。_(5)文中介紹的大青牯牛最大的特點(diǎn)是_。雖然脾氣_,但是有時(shí)卻_,_。五、書面表達(dá)16寫作今天是小波12歲生日。下午一放學(xué),小波背著書包興沖沖趕回家。一開門,小波驚呆了小波看到了什么?他是怎樣想、怎樣做的?請(qǐng)自擬題目并以這段文字為開頭,展開合理想像,完成這個(gè)故事。字?jǐn)?shù)不少于300字。試卷第7頁(yè),總7頁(yè)參考答案1C2D3B4C5大人 半天 山林 大刀 天氣 來(lái)去 出入 力氣 6言 語(yǔ) 暴 棄 言 語(yǔ) 山 水 勇 謀 聲 色
11、 情 原 依 據(jù) 7稀疏。 樹蔭。 籬笆稀稀疏疏,一條小路通向遠(yuǎn)方,樹上新長(zhǎng)出的樹葉還不茂密,沒有形成樹蔭。 相親相愛。 老翁和老婦 含有醉意的吳地方言,聽起來(lái)溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰(shuí)家的呀? 8構(gòu)成 閃爍 根據(jù) 開辟 忠厚 范圍 擁擠 秩序 9三個(gè)臭皮匠 人心齊 二人同心 賣火柴 長(zhǎng)胡子 在牛肚子里旅行 燈不撥不亮 無(wú)理寸步難行 霜葉紅于二月花 一年好景君須記 101A2A3B4B5A6B7B8A11 “21”與“4”的差距 “21”與“4”之間不是數(shù)字的差距,而是母親對(duì)兒子,兒子對(duì)母親的愛的差距。 12看來(lái)母親是患了老年癡呆了。13“21”表現(xiàn)的是母親對(duì)兒子深深的愛;“4”卻反映出
12、兒子對(duì)母親的不耐煩?!?1”與“4”之間表面看是兩個(gè)數(shù)字的比較,實(shí)際上是一種愛的比較。14這是一個(gè)令人反思的故事。假如愛有長(zhǎng)度,兒女對(duì)父母的愛,比起父母對(duì)兒女的愛來(lái)說(shuō),相差幾許?我們對(duì)父母有足夠的耐心嗎?“21”與“4”之間的差距,不是數(shù)字,而是難以言說(shuō)的愛的差距,是兒女窮盡一生也無(wú)法償還的虧欠。15(1)(2)雖然 卻 只要 就 (3)眼睛斜著看表示傲視或者厭惡勇猛,善于打仗(4)大青牯牛身材均勻,體格健壯,肌肉發(fā)達(dá),渾身是勁,它的角長(zhǎng)而堅(jiān)硬,像兩支長(zhǎng)矛,驍勇善斗(5)吃苦耐勞,犟 非常聽話 非常溫和16例文:難忘的生日今天是小波12歲生日。下午一放學(xué),小波背著書包興沖沖趕回家。一開門,小波驚呆了,家里空無(wú)一人,桌子上甚至還有中午吃的碗筷。桌子上有一張字條,寫著小明,爸爸媽媽晚上不回來(lái)了??粗帐幨幍姆块g,小明委屈的想掉眼淚。他拿起電話,含著眼淚猶豫著打爸爸媽媽的電話。一邊很想他們陪自己過(guò)生日,一面很生氣他們忘了今天是自己的生日。猶豫幾次,他很生氣的扔下電話。這時(shí),隔壁的阿姨打開了門
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