版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第2節(jié)資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)(第1課時(shí))知識(shí)與技能1、知道化石燃料是重要的自然資源。 2、了解化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。3、認(rèn)識(shí)化石燃料綜合利用和開(kāi)發(fā)新能源的重要意義。過(guò)程與方法 1、課前學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和查閱相關(guān)資料。 2、課堂中,通過(guò)觀看放錄像,了解化石燃料的存在和利用。3、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。4、通過(guò)設(shè)計(jì)對(duì)化石燃料燃燒產(chǎn)物成分分析的定性定量實(shí)驗(yàn),使學(xué)生學(xué)會(huì)解決物質(zhì)(氣體)檢驗(yàn)的一般方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注意識(shí); 2、知道學(xué)好化學(xué)等科學(xué)知識(shí),為保護(hù)環(huán)境,解決能源危機(jī)作出貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)化石燃料綜合利用和開(kāi)發(fā)新能源的重要意義
2、。教學(xué)難點(diǎn)化石燃料的綜合利用教學(xué)過(guò)程一. 煤、石油、天然氣的綜合利用:從煤、石油、天然氣獲得基本化工原料。1. 煤的綜合利用:(1)煤的成分:煤是又有機(jī)物和少量的無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜混合物。其組成以碳元素為主,還含有H、O、N、S 等元素。(2)煤的綜合利用途徑:通過(guò)煤的干餾、煤的氣化和液化獲得潔凈的燃料和多種化工原料。, 煤的干餾:將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使之分解的過(guò)程叫做沒(méi)得干餾,也叫煤的焦化。 氣體:焦?fàn)t氣:H2、CH4、C2H4、CO (燃料、化工原料) 粗氨水 :氨、銨鹽 (化肥) 液體 粗 苯 :苯、甲苯、二甲苯 (炸藥、染料、合成材料)煤干餾的主要產(chǎn)品 酚類(lèi)、奈 (染料、農(nóng)藥、合成材料)
3、煤焦油 瀝青 (筑路材料、制碳素電極) 固體 :焦炭 (冶金、合成氨造氣、電石、燃料) 煤的氣化:將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體 過(guò)程。(主要反應(yīng)是碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣等)高溫 主要反應(yīng): C(s) H2O(g) CO(g) H2(g) 水煤氣 直接液化:煤 + H2 液體燃料催化劑煤的液化 間接液化:煤 H2 CO 甲醇(CH3OH)2.天然氣的綜合利用(1)氣體燃料的優(yōu)點(diǎn):氣體燃料與空氣混合充分,容易完全燃燒,與固體燃料相比有較高的利用率。氣體燃料便于管道運(yùn)輸,使用方便(易點(diǎn)燃,易熄滅),且清潔衛(wèi)生。(2)天然氣是一種高效、清潔的燃料:隨著我國(guó)“西氣東輸”管線的全面貫通,越來(lái)越多的地區(qū)將使用天然
4、氣。2007年7月4日前,北京將完成全部煤氣置換天然氣,成為全國(guó)第一個(gè)全部使用清潔能源的大型城市。廣州市也將在2010年全部完成天然氣的置換。一個(gè)“天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠、花更艷”,生活更美好的天然氣時(shí)代即將到來(lái)。(3)天然氣是一種重要的化工原料,主要用于合成氨和生產(chǎn)甲醇以及合成分子內(nèi)含兩個(gè)或多個(gè)碳原子的其他有機(jī)化合物。3.石油的綜合利用:石油煉制后的產(chǎn)品絕大多數(shù)用作燃料使用,不到10%的石油轉(zhuǎn)化為化工原料。 I.石油的成分:石油是由多種碳?xì)浠衔铮ㄍ闊N、環(huán)烷烴及少量的芳香烴)組成的混合物。(沒(méi)有固定的沸點(diǎn)) 原油: 未經(jīng)加工的石油叫原油,是一種棕黑色粘稠液體,不能直接使用。.石油的煉制(1)
5、石油的分餾(物理加工過(guò)程): A.石油分餾的原理:利用各種烴的沸點(diǎn)不同,將石油不斷的加熱-汽化-冷凝-液化,把石油分離成不同 沸點(diǎn)范圍 的蒸餾產(chǎn)物(叫做餾分,仍然是混合物)的過(guò)程叫做石油的分餾。B.實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的裝置(如下圖): 儀器名稱(chēng): 溫度計(jì) ; 蒸餾燒瓶 ; 冷凝器 ; 接收器 。 圖中:是 冷 水進(jìn)口; 是 熱 水出口。 裝置中要加 碎瓷片 ,以防止 暴沸 。 石油氣 液化石油氣。C.石油分餾主要產(chǎn)品 汽油、煤油、柴油、重油 等。(2)石油的裂化(化學(xué)加工過(guò)程):在一定條件下,將相對(duì)分子質(zhì)量較 大、沸點(diǎn)較高 的烴斷裂為相對(duì)分子質(zhì)量較小 的烴的過(guò)程。 主要目的:提高輕質(zhì)油(汽油、煤油
6、、柴油)的產(chǎn)量,同時(shí)得到石油裂化氣。 原 料:石油分餾產(chǎn)品(重油) 反 應(yīng):以十六烷的催化裂化反應(yīng)為例:加熱、加壓催化劑 C16H34 C8H18 C8H16 十六烷 辛烷 辛烯加熱、加壓催化劑 C8H18 C4H10 C4H8 辛烷 丁烷 丁烯加熱、加壓催化劑 C4H10 CH4 C3H6 丁烷 甲烷 丙烯加熱、加壓催化劑 C4H10 C2H6 C2H4 丁烷 乙烷 乙烯催化裂化 裂化氣 (含乙烯、丙烯、甲烷等) ;主要產(chǎn)品:重油 汽油、煤油、柴油 分餾所得汽油(直鎦汽油):烷烴 汽油:C5C11的烴的混合物裂化所得汽油:烷烴和不飽和烴(具有烯烴的性質(zhì))(3)石油的裂解(深度裂化化學(xué)加工過(guò)程
7、):采用比催化裂化更高的溫度,使碳碳鍵斷裂的更徹底,。主要目的得到氣態(tài)的不飽和烴。 原 料:汽油主要目的:制得石油裂解氣,進(jìn)行三大合成。高溫裂解 主要產(chǎn)品: 汽油 石油裂解氣(含乙烯、丙烯、丁烯、丁二烯) (4)石油的催化重整:石油在加熱和催化劑的作用下,可以通過(guò)結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整,使鏈狀烴轉(zhuǎn)化為環(huán)狀烴(如苯或甲苯等) 煤 氣(主) :CO 、H2 清潔燃料 天 然 氣(主) :CH4 壓縮天然氣(主) :甲醇 (CNG) 液化石油氣(主) :烴類(lèi)(丙烷)(LPG)二、以煤、石油、天然氣為原料生成合成材料1. 三大合成材料(合成有機(jī)高分子) (1)合成塑料:聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚甲
8、基丙烯酸甲酯。 塑料的主要成分:合成樹(shù)脂+添加劑(增塑劑、防老化劑等) 熱塑性塑料:可以反復(fù)加工,多次使用(聚乙烯聚氯乙烯等)塑料的性能 熱固性塑料:一次加工成型,受熱不軟化(酚醛塑料) (2)合成纖維 植物纖維 :棉花、木材、亞麻(成分:纖維素)天然纖維 動(dòng)物纖維 :羊毛、蠶絲(成分:蛋白質(zhì))纖維 人造纖維:人造棉、人造絲、人造毛(成分:纖維素)化學(xué)纖維 合成纖維:六大綸(滌綸、錦綸、腈綸、丙綸、維綸、氯綸) (是利用石油、天然氣、煤和農(nóng)副產(chǎn)品為原料制成的)(3)合成橡膠: 順丁橡膠、氯丁橡膠、丁苯橡膠、硅橡膠等。2.合成有機(jī)高分子的反應(yīng): 聚合反應(yīng):在一定條件下,由小分子(單體)合成高分子
9、(分子量巨大的化合物)的反應(yīng)。 聚合反應(yīng) 加成聚合(加聚反應(yīng)):由單體生成高分子的反應(yīng)。 縮合聚合(縮聚反應(yīng)):由單體生成高分子的同時(shí)還有小分子生成,CH3(1)加聚反應(yīng):n由乙烯制聚乙烯:n CH2=CH2 CH2CH2 乙烯 聚乙烯 單 體: CH2=CH2 鏈 節(jié): CH2CH2n 高聚物: CH2CH2 聚合度: n 第5頁(yè)(共13頁(yè))n由丙烯制聚丙烯:n CH2=CHGH3 CH2CH 由甲基丙烯酸甲酯制聚甲基丙烯酸甲酯(有機(jī)玻璃):CH3CH3 nn CH2=CHCOOCH3 CH2CH COOCH3 (2)縮聚反應(yīng):制滌綸、尼龍(錦綸)、醇酸樹(shù)脂、環(huán)氧樹(shù)脂、酚醛樹(shù)脂 O O n
10、HOC GOH + n HOCH2CH2OH (對(duì)苯二甲酸) (乙二醇) O On C GO CH2CH2O + (2n1)H2O 聚酯纖維(滌綸) 三、塑料制品的回收和利用 1.白色污染:聚乙烯等固體廢舊塑料很難以降解,隨意丟棄引起土壤和水體的污染?!倦S堂練習(xí)】1.下列說(shuō)法正確的是-( C ) A煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料,是取之不盡的B煤是由無(wú)機(jī)物和有機(jī)物所組成的復(fù)雜的混合物,主要含有碳和氫兩種元素C石油主要含有碳和氫兩種元素,同時(shí)還含有少量的硫、氧、氮等元素D煤和石油都是由古代植物遺體埋在地層下或在地殼中經(jīng)過(guò)一系列非常復(fù)雜的變化而形成的。2.從地下開(kāi)采出的最主要的三
11、種礦物燃料中,呈氣態(tài)的燃料是_天然氣_,主要成分的化學(xué)式為 CH4 ;呈液態(tài)的燃料是石油_,主要含碳_和_氫_元素;呈固態(tài)的燃料是_煤 ,主要含碳元素。3.下列變化是化學(xué)變化的是-雙選-( BD)A石油蒸餾 B煤干餾 C干冰升華 D煤燃燒4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是-( D )A、石油中含有C5一C11的烷烴,可以通過(guò)石油的分餾得到汽油B、用C18以上的烷烴的重油經(jīng)過(guò)催化裂化可以得到汽油C、煤是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物D、煤中含有苯和甲苯,可以先用干餾后用分餾的方法把它們分離出來(lái)3下列說(shuō)法中正確的是-( B )A、將煤加強(qiáng)熱使它分解的過(guò)程叫干餾B、煤經(jīng)過(guò)干餾, 可生產(chǎn)出焦炭、煤焦油、粗氨水、
12、焦?fàn)t氣等C、石油經(jīng)過(guò)減壓分餾, 可以得到更多的汽油D石油通過(guò)裂化, 可以獲得汽油、煤油、潤(rùn)滑油、凡士林和石蠟等4石油催化裂化的目的是-( AD )A、把相對(duì)分子質(zhì)量大、沸點(diǎn)高的烴斷裂為相對(duì)分子質(zhì)量小、沸點(diǎn)低的烴B、把直鏈烴轉(zhuǎn)化為芳香烴 C、除去含碳雜質(zhì) D、提高汽油的質(zhì)量和產(chǎn)量第二節(jié)資源綜合利用 環(huán)境保護(hù)(第2課時(shí))知識(shí)與技能1了解一些燃料燃燒對(duì)環(huán)境有不良影響,應(yīng)選擇使用不污染環(huán)境或?qū)Νh(huán)境污染小的燃料2了解在化石燃料中,天然氣是比較清潔的燃料3應(yīng)使用和開(kāi)發(fā)化石燃料以外的清潔燃料,綜合利用資源和開(kāi)發(fā)新能源具有重要意義過(guò)程與方法 1、課前學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和查閱相關(guān)資料。 2、課堂中,通過(guò)
13、觀看放錄像,了解化石燃料對(duì)環(huán)境的不良影響。3、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。4、通過(guò)活動(dòng)探究,通過(guò)化石燃料對(duì)環(huán)境的影響和新能源的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、比較能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀重視實(shí)驗(yàn)和討論,借此來(lái)培養(yǎng)善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新實(shí)踐的科學(xué)精神,同時(shí)通過(guò)燃料對(duì)環(huán)境的影響的學(xué)習(xí)來(lái)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),體會(huì)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)了解一些燃料燃燒對(duì)環(huán)境有不良影響,應(yīng)選擇使用不污染環(huán)境或?qū)Νh(huán)境污染小的燃料充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要意義。教學(xué)難點(diǎn)開(kāi)發(fā)使用不污染環(huán)境或?qū)Νh(huán)境污染小的燃料教學(xué)過(guò)程 新課導(dǎo)入一、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)1.環(huán)境保護(hù):(1)環(huán)境問(wèn)題:指不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源而造成的資源短
14、缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞。(2)環(huán)境污染:包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染和噪聲污染等。 污 染 源:主要來(lái)自化石燃料燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”(廢氣、廢水、廢渣)的排放。(3)環(huán)境問(wèn)題的八大公害:酸雨:pH 小于 5.6 的雨水叫做酸雨。 主要成因:化石燃料燃燒排放到大氣中的SO2 NOX 。 防 治:改變能源結(jié)構(gòu),硫酸廠的尾氣經(jīng)過(guò)處理后再排放。溫室效應(yīng):大氣中的 CO2 含量增多引起地表面溫度升高 。 主要成因:含碳燃料燃燒產(chǎn)生的CO2 排放到大氣中。 防 治:改變能源結(jié)構(gòu),植樹(shù)造林。臭氧空洞:大氣平流層中的臭氧層被破壞引起“臭氧空洞”。 主要成因:氟氯烴(氟里昂)、 NO2、NO 在
15、破壞臭氧層中起催化劑作用。 防 治:逐步減少、禁止使用氟氯烴。 白色污染:一些塑料制品廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。 主要成因: 聚乙烯 等固體廢舊塑料隨意丟棄引起土壤及水的污染。 治 理:減少使用加強(qiáng)回收塑料制品開(kāi)發(fā)可降解塑料(淀粉塑料、水溶性塑料、光解塑料)光化學(xué)煙霧:空氣中的 NO2 在紫外線照射下,發(fā)生一系列的 光化學(xué) 反應(yīng)產(chǎn)生一種有毒的煙霧。 主要成因:NO2主要來(lái)自石油產(chǎn)品和煤的燃燒產(chǎn)物、汽車(chē)尾氣及硝酸廠的廢氣 治 理:硝酸廠的廢氣經(jīng)回收處理后再排放 加強(qiáng)對(duì)汽車(chē)尾氣的治理(汽車(chē)排氣管上安裝轉(zhuǎn)化器)赤潮(水華):水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染(水中的藻類(lèi)超常繁殖,覆蓋在水表面) 主要成因:使用含 磷 洗衣
16、粉的污水的排放。不合理的使用化肥。 治 理:禁止生產(chǎn)使用含 磷 洗衣粉。城市大氣的鉛污染:含鉛化合物對(duì)大氣的污染。 主要成因:使用含 鉛 汽油(汽油中加入抗爆震劑四乙基鉛)的汽車(chē)排放的尾氣。 治 理:禁止使用含鉛汽油。環(huán)境的新公害:廢舊電池對(duì) 水 及 土壤 的污染。 主要成因:廢舊電池中含有酸、堿、重金屬鹽(Pb2+ 、Hg2、Ni2+、cd2+) 等污染物,廢舊電池的隨意丟棄引起的污染。 治 理:設(shè)立廢舊電池回收站。2.綠色化學(xué):綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。 原子經(jīng)濟(jì):按照綠色化學(xué)的原則,最理想的“原子經(jīng)濟(jì)”就是反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。
17、這時(shí)原子的利用率為100% 。(1)開(kāi)發(fā)綠色反應(yīng),提高原子利用率 原子經(jīng)濟(jì)性可用原子利用率來(lái)衡量,其定義可表示為: 期望產(chǎn)物的總質(zhì)量 生成物的總質(zhì)量原子利用率 = × 100%(2)經(jīng)濟(jì)性的反應(yīng)有兩個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn):是最大限度地利用了原料;是最大限度地減少了廢物的排放。以乙烯為原料生產(chǎn)環(huán)氧乙烷為例:【方法一】經(jīng)典方法氯代乙醇法,包括以下兩步反應(yīng): CH2=CH2 Cl2 H2O ClCH2CH2OH HCl O ClCH2CH2OH + Cl2 +Ca(OH)2 H2C CH2 CaCl2 2H2O總反應(yīng)可表示為: OCH2=CH2 Cl2 + Ca(OH)2 H2C CH2 CaCl2 H2O【方法二】現(xiàn)代石油化工:采用銀作催化劑,可以實(shí)現(xiàn)一步完成: O Ag 2CH2=CH2 O2 2H2C CH2(1)試計(jì)算兩種生產(chǎn)工藝的原子利用率各是多少? m (C2H4O) m (C2H4O)m(CaCl2)m(H2O) 【方法一】原子利用率= × 100% = 25.43%【方法二】原子利用率= 100%(2)舉出其他原子利用率為100%的化學(xué)反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 招標(biāo)文件評(píng)審記錄跟蹤查詢(xún)
- 九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 感受祖國(guó)的心跳 第四課 城鄉(xiāng)直通車(chē) 第3框 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教案 人民版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 第1課時(shí) 一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程和解釋教案 新人教版必修第二冊(cè)
- 安徽省滁州二中高中信息技術(shù)《5.1認(rèn)識(shí)信息資源的管理》教案 新人教版必修
- 廣東省2024-2025年高中物理 學(xué)業(yè)水平測(cè)試沖A 第6章 機(jī)械能和能源教案(含解析)
- 2023七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school Section B 第5課時(shí)(3a-3b)教案 (新版)人教新目標(biāo)版
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元 圓柱和圓錐4.8 估算小麥堆的質(zhì)量教案 冀教版
- 自建房修建及安全合同(2篇)
- 人教版血管課件
- 第六講 變換句型寫(xiě)一寫(xiě)(看圖寫(xiě)話教學(xué))-一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(統(tǒng)編版·2024秋)
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期中試卷(滬教五四制2024)(含答案)
- 2024-2025學(xué)年高中政治上學(xué)期《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 幼兒園故事繪本《賣(mài)火柴的小女孩兒》課件
- 10以?xún)?nèi)口算題每頁(yè)50道
- 《短視頻拍攝與制作》課件-3短視頻中期拍攝
- 護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)潛能培訓(xùn)課件
- Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用(麒麟系統(tǒng))PPT完整全套教學(xué)課件
- 印刷業(yè)管理?xiàng)l例-2020
- 熱繼電器結(jié)構(gòu)與原理教學(xué)資料ppt課件
- 小學(xué)英語(yǔ)教材SUCCESSWITHENGLISH第三冊(cè)教材分析
- 口腔科醫(yī)院感染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表[3頁(yè)]
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論