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文檔簡介
1、補寫句子練習題1 . 根據(jù)上下文,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過l5 個字。 (6 分 )觀看漢字聽寫大會之類節(jié)目,人們驚奇的是這些青澀的學子, ,答案似很簡單:潛心鉆研,反復記誦默寫。問題是有必要在這方面花那么大工夫嗎? ,關鍵還在于興趣。年輕學子求知若渴,特別是對那些有難度和深度的對象,會懷有一種朦朧的敬意。其實許多書本知識在日后的人生旅程中可能是無用的,因為不能直接派上用處,但是 。曾經(jīng)看過一部美國電影阿基拉和拼字比賽,阿基拉是黑人子弟,參加英語拼寫大賽,從學區(qū)一路比拼殺到華盛頓,最后名列前茅的竟然是她和一名亞裔學生,緣由也正在
2、于此,他們的精神力量由此被激發(fā),才智得到認可,尊嚴得到維護。2 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過13 個字。正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月是農(nóng)歷的“元”日,古人又稱夜為“宵”, 。正月十五是一年之中第一個月圓之夜,又值大地回春,人們歡慶佳節(jié),既是為了賞月, 。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂性活動, ,屆時,君臣百姓都去看燈、猜謎,文人們則飲酒、賦詩、答對,異常熱鬧。3.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10 個字。 (6分 )中國自古不乏愛好美食的文人, 。因為孟子說過“君子遠庖廚”,品
3、鑒美食是件風雅事,文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎, ,還極愛下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實踐精神,_。諸如“東坡/ / / /魚”“東坡肘子”“東坡羹”“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”,其中最著名的,要屬“東坡肉”。4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12 個字。(6分)抑郁癥并非傷春悲秋者的專利,它是 ,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論,一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的,哈佛醫(yī)學專家則認為, ,包括大腦對于心境的錯誤調(diào)節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用
4、問題等。我國的一些學者也認為,抑郁癥不單純是 ,還和某些人體器官、組織結構發(fā)生病理性改變有關。5 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處最多字數(shù)不超過 15 個字。(5 分)情商的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情, 。當前,學校最重要的是培養(yǎng)“獨立之思想,健全之人格”的人才,我們除了重視文化課的教育之外, ,不僅讓他們學到知識, ,切實增強他們的承受能力和抗壓能力,增強他們的社會責任感,使他們成為有知識、有思想、有擔當?shù)哪昵嘁淮?,支撐起國家的希望和未來? .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個
5、字。 (6分 )塑料制品多屬于一次性使用,用后即扔, ,在公園、車站、影院、風景名勝區(qū)和公路鐵路沿線隨風飄揚著塑料袋、塑料薄膜、飲料瓶、包裝填充物等塑料垃圾。自然界幾乎沒有能夠消化降解塑料的細菌和酶,所以 。不僅如此, 。當廢舊塑料作為生活垃圾進入垃圾場被填埋或散落在田野進入土壤后,混在土壤中會影響土壤內(nèi)的物質(zhì)、熱量的傳遞和微生物的生長,改變土壤的特性。7.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12 個字。(6分)美國有一種蟬,每17 年才叫一次,像 。這種蟬為什么選擇在地下生活那么多年?原來,周期蟬最早出現(xiàn)在大約180 萬年前,那個時候北美
6、正處于冰河期,氣候極不穩(wěn)定,經(jīng)常會遇到冷夏。 ,假如它們出土后正好遇到低溫,就死定了。科學家經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),假如在1500 年的時間里每50 年出現(xiàn)一次冷夏,那么 7 年蟬的成活率是7,11 年蟬的成活率是51,17 年蟬則是96。顯然,。8.在下面一段文字橫線處初寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12 個字。(6分)鄭板橋雖詩文、書法、繪畫兼擅, 。鄭板橋在書法的學習上是博學諸家,學貼也學碑,甚至對館閣體也曾用過功。他學過晉帖、道因法師碑、岳麓寺碑等,臨過王羲之、懷素、虞世南、顏真卿以及黃庭堅、蘇軾、米芾、高其佩等。他早年寫過不少小楷,但他真正感興趣的是“漢魏
7、、崔蔡鐘繇”,此外對草書也很關注。他也寫過規(guī)整的隸書,如“揭古八分書碑”,逼似漢人。 ,起碼目前尚未發(fā)現(xiàn)。篆書雖高古,可在抒情方面不及行草,但鄭板橋是注意篆書的,在他的 “六分半書”中常見到篆書筆意,9.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,要求:語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過7個字。(6 分)電商搞促銷的目的無外乎兩個,其一,增加銷量;其二, ,進而促進良性循環(huán)。陳靜表示,從一些官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,很少有能做到第二點,即通過促銷帶來更多新增顧客的。有的商家因為沒有做好促銷規(guī)劃預案,往往是過了促銷期之后,產(chǎn)生高庫存, ,不得已而延長促銷期。這樣一來,就 ,對于整個店鋪的長期發(fā)展而言,
8、負面影響是很大的。10 .在線面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過11 個字。人是群體性的,任何一個人都不可能脫離群體而生存下去,尤其是在這個全球化的時代,人與人之間的關系更加密切,脫離群體就意味著將被社會無情的拋棄。個體的夢想也必須在社會框架中才能有更多實現(xiàn)的可能性, 所以對于每個人而言, 還應該是群體性的。我們常常對現(xiàn)實生活中的不公正義憤填膺,對道德淪喪痛心疾首,因此,從這個角度看,越是社會有病, ,有了夢想才有奮斗的方向,才能促進社會向更好的方向發(fā)展。12 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。
9、每處不超過25 個字。(6 分)土壤的發(fā)生起始于母巖的風化過程,堅硬的裸露母巖在日積月累的風化作用下形成成土母質(zhì)。接下來,這些成土母質(zhì)在微生物和低等植物的作用下逐漸演變?yōu)樵嫉耐寥溃缓笤俳?jīng)過草本植物和木本植物的熟化最終產(chǎn)生肥力,形成成熟土壤, 。成土過程必須要在生物因素參與下才能發(fā)生,因此, ,而且成土過程一經(jīng)發(fā)生,便一定與風化過程同時進行,兩個過程是無法分離的。所以土壤的形成和發(fā)育過程,可以看作是以母質(zhì)為基礎,。12 . 根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。要求內(nèi)容貼切,使整段文字語意完整連貫,邏輯嚴密,語句通順。每處最多字數(shù)不超過16 個字。(6 分)緣水而居的周莊人
10、, ,周莊大大小小的橋梁星羅棋布。 ,諸如貞豐橋、富安橋、太平橋、永安橋、懷德橋、福洪橋、通秀橋等等。這些橋大多為石拱橋。用欣賞的目光看, ,一副人與自然,與歷史交匯的風景畫。13 .在下面一段文字的空白處填寫恰當?shù)木渥樱拐挝淖终Z意完整,邏輯嚴密,前后連貫。每處字數(shù)不得超過所給空格數(shù)(含標點符號)。(6 分) ,它一般指社會要求子女對父母應盡一定的義務,包括尊敬、關愛、養(yǎng)老送終等等。 早在甲骨文中, 就出現(xiàn)了 “孝字。在古代社會長期歷史發(fā)展中,在歷代思想家,特別是儒家的不斷發(fā)展補充下, “孝”逐漸形成了一個完整的系統(tǒng)文化,成為古代社會的基本道德規(guī)范。歷史上討論到孝 的著作很多,。論語中多次
11、討論到孝的真諦,孔子通過和學生們的對話,體現(xiàn)了儒家孝文化的精髓。14 . 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過l0 個字。 (6 分 )民間剪紙來源于生活,剪紙的創(chuàng)作者 以剪紙這種特殊的藝術形式表現(xiàn)出來,是他們內(nèi)心情感的一種表達,因此,這種藝術表達 ,而不是表現(xiàn)形似。同時,受剪紙工藝的限制不宜采取完全寫實的手法,只能采用突出表現(xiàn)對象輪廓特征的手法,運用變形、夸張,以突出表現(xiàn)對象的特征。因此 成為剪紙中最常用的表達語言之一。15 .在下面一段文字橫線出補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16 個字。(5分)戰(zhàn)
12、國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”就堅定不移地為當時的進步事業(yè)服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學習的。南宋末年,首都臨安被元軍攻入。丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。” ,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者, 。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅決拒絕,最終在公元1283 年被殺害了。他寫的有名的正氣歌,歌頌了古代有骨氣的人
13、的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續(xù)起來反抗。17 . 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處最多字數(shù)不超過15 個字。(6 分)感恩不僅是一種健康情感, 。從“烏鴉反哺,羔羊跪乳”的倫理, ;從姜子牙感念文王的知遇之恩,到韓信報答漂母的“一飯千金”,無不折射出感恩的人生信條和道德良心。但倫理人際關系上的報恩和我們黨內(nèi)關系中的感恩,有著本質(zhì)區(qū)別。前者系“私恩”。它以人性為支撐,是個人的道德修為;后者為“公恩”, ,是黨員報答黨的組織歸屬。答案:而且是中華民族的傳統(tǒng)美德;到“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓;它以黨性為基點18 .下面是關
14、于“生活的平衡”的一段文字,請根據(jù)上下文,補寫橫線處的內(nèi)容,。要求內(nèi)容貼切,語意連貫,語句通順,每處不超過10 字。(6 分)所謂生活的平衡,首先應當包含精神的自在狀態(tài)。羅素先生寫過一本書,叫 幸福之路, 全書分為 “和“ ”兩部分,其中幸福的原因包括了家庭、愛情、閑暇、工作等等,不快樂的原因則有競爭、熾情等。 指的就是某種不適當、過度投入的精神狀態(tài),是一種生活極度缺乏平衡的體現(xiàn)。19 .下面是關于“感恩教育”的一段文字。請根據(jù)上下文,補寫劃線處的內(nèi)容。要求內(nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。(5 分)感恩教育并不是讓人痛哭流涕,也不是讓人下跪。中國傳統(tǒng)文化為父母洗腳、下跪等做法已經(jīng)很難被
15、年輕人接受,其背后最根本的是,人是獨立的:孩子不是父母的附屬品,不是為父母而生,當然, ,即相互不是為了彼此活著。我認為這樣是對人的發(fā)展最有利的,否則中國傳統(tǒng)的忠孝觀念 。我們培養(yǎng)的其實 ,而是獨立、尊重父母、尊重父母勞動、有責任感的孩子。這種責任的能力是從小在日常生活中3一點一點地培養(yǎng)的,而不是通過感恩教育、通過一兩場感恩講座就能解決的,所以更多需要反思的是父母, 不是孩子。20 .在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6 分)在人類文明進程里,城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關鍵的一步。一般而言,城的發(fā)展往往早于市。 ,城墻、堡壘、護城河構成
16、防御設施,封閉是其主要特征。市的功能主要是流通,交易場所、街道是主要設施,。 ,反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。(5分)前人有詩說:國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工。此語當然有理,不過,在過去的時代里,不僅是國家不幸, ,才能寫出血淚交迸與蒼生息息相通的詩文。如果屈原得意于廟堂之上,李白淪為供奉之臣,杜甫也居畫屋高樓, ,如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失敗,生活也坎坷困頓,但為他的政敵所始料不及的是,他們把他拋向了生活的底層,陷阱與荊棘造就
17、的,卻是中唐第一流的哲學家、思想家、散文家和詩人。在“永貞革新”中,柳宗元是敗軍之將;但在精神領域, ,特別是中國的詩歌史與散文史,他都擁有黃金鑄就的一章。21. 在下面一段文字橫線出補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過14 個字。(6分)今年春節(jié),央視推出的“新春走基層.家風是什么”系列報道,引發(fā)公眾關注。調(diào)查得到的回答千奇百怪、五花八門,讓人感慨良多,今天我們還知道“家風”是什么嗎?。 儒家文化講究 “詩禮傳家”, 講究 “忠孝仁義禮智信廉”。 對于傳統(tǒng)士大夫知識階層來說, “修身齊家平天下”,也是實現(xiàn)人生價值的最高目標。不僅統(tǒng)治階層和士大夫家庭提倡“鄰德
18、里仁”和“筆耕硯拓”的“詩禮家風”,縱使尋常百姓也持守這樣的治家信條。中國歷代不乏家風門第的典范, 。從顏氏家訓到曾國藩家書,中國古代公開出版的“家訓”在百種以上。如諸葛亮的誡子書、司馬光的訓儉示康,成為后世學子修身立志、務行節(jié)儉的名篇。在家風已然變得陌生的今天,央視此次借助關注度極高的“新聞聯(lián)播”重提家風, 。從公眾的反饋來看,人們已經(jīng)開始重新審視這一傳統(tǒng)文化,認識到我們離開自己的傳統(tǒng)已經(jīng)太久了。22. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12 個字。(5分)病毒一開始可能在局部范圍內(nèi)暴發(fā),不構成全球威脅。一旦 ,人們才開始投入人力和物力
19、研究。美國將感染醫(yī)生接回國內(nèi), 。之所以敢這么做,是因為人類已經(jīng)掌握了等于博拉病毒的傳播途徑和控制方法。目前在制備疫苗中可能出現(xiàn)了一些困難,但。23.在下列一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20 個字。(6 分)司馬談把先秦諸子劃分為“六家”,劉歆在此基礎上進一步劃分為“十家”。這對春秋戰(zhàn)國思想的研究是有貢獻的,但應指出, 。如楊朱學派在當時影響頗大,而且楊朱與老子、莊子不同,其觀點立場更不一樣,不宜列入道家,應是獨立的一家。還應指出,隨著社會的發(fā)展變化, 。據(jù)韓非所說,孔子死后儒家分為八派。在儒家八派中,影響較大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不
20、是簡單地繼承孔子,而是各有發(fā)展。15 個字。(6分)中國傳統(tǒng)社會的內(nèi)地城市,基本上是出于兩種目的而建立嗎的,。 主要出于政治目的而建立的叫 “城”,主要出于軍事目的而建立的則叫“鎮(zhèn)”。鎮(zhèn),有重壓、安定、抑制、鎮(zhèn)服和武力據(jù)守等意;所以,險要的地方叫鎮(zhèn)。就兩者對政治軍事的不同的重視程度來看,“城”以政治而兼軍事,故北京市“城”,武漢市“鎮(zhèn)”。“城”講“文治”,而 ,它們都不會把商業(yè)和商品生產(chǎn)放在首位。25 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。(6 分)1937 年,毛澤東在陜北公學紀念魯迅逝世一周年的演講中說:“魯迅在中國的價值,據(jù)我看要算是中國的第一
21、等圣人,孔子是封建社會的圣人,?!蓖醺蝗氏壬鷮Υ俗髁霜毜降姆治?,認為毛澤東同志之所以視魯迅為現(xiàn)代中國的圣人,是從魯迅思想對于中華民族及其精神發(fā)展的實際意義進行評價的,而魯迅之所以成為中國現(xiàn)代史上最偉大的思想家,。這個精神素質(zhì)便是他徹底擺脫了傳統(tǒng)的奴隸性格,26 . 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。(6分)一檔明星并不耀眼、孩兒非常幼稚、節(jié)目名稱樸素的爸爸去哪兒,居然成了熱門綜藝節(jié)目,這就令很多“道中人”陷入迷惘:逮逮魚、趕趕豬、燒燒飯、滑滑雪?人們看慣了彩排百遍無懈可擊的明星表演,在贊嘆之余也會感到某種無趣;然而一旦看到他們
22、舞臺下和孩子們手忙腳亂的表現(xiàn), 。這就讓觀眾們產(chǎn)生了深深的共鳴,于是他們的笑點即刻點燃我們的笑點,他們的淚點也頓時觸到我們的淚點??梢姡朴妹餍琴Y源, 。而走入平凡,須得走出舞臺。27.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10 個字。(6分)感謝生活!它的歷練讓我從一個懵懂的小孩,變成一個從容的自己。懵懂到從容,要跨越那布滿荊棘的路, ,要跋涉那滔滔濁流的河。在無盡的磕磕碰碰之中,感覺悲喜交加的心跳, ,見證陰晴圓缺的變幻。當舉起那帶有紅暈的幸福酒杯時,才明白,痛苦是幸福的幸福的促銷商, ,失敗是成功的敲門磚。痛苦與傷害,使暗淡的靈魂有了升
23、華!28.在下面一段文字橫絨處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。(5分 )在各種氣象災害中,臺風、洪水等因瞬聞破壞力巨大而更受關注,相比之下, 。其實,由于持續(xù)時間長,影響范圍廣,干旱在我國的氣象災害中是造成損失最重的。旱災主要由氣象因素造成, :比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災發(fā)生的頻度和災害程度。目前,人工影響天氣效果有限, 氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復, 或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變,后果不堪設想。29.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15
24、字。(6 分)余額寶是支付寶為用戶打造的一項余額增值服務。用戶只要將資金轉(zhuǎn)入余額寶即進行貨幣基金購買并獲得相應收益,如果( 1) ,則相當于贖回貨幣基金,整個過程與支付寶充值、支付一樣方便。余額寶一元起購,即使( 2) ,而且和銀行活期存款利息相比收益更高,能讓用戶享受到理財?shù)目鞓?。跟一般“錢生錢”的理財服務相比,余額寶更大的優(yōu)勢在于,它不僅能夠提供高效益,而且支持網(wǎng)購消費、支付寶轉(zhuǎn)賬等所有的支付寶功能,這意味著資金在余額寶中既時刻保持增值,(3)。30 .下面是關于“通俗”的一段文字,請根據(jù)上下文,補寫橫線處的內(nèi)容,。要求內(nèi)容貼切,語意連貫,語句通順,沒處不超過15 字。(6 分)“俗”有通
25、俗與庸俗之分。平易淺顯是指通俗, 。中國古代許多著名文人都推崇通俗。白居易 解之。問曰:解否?嫗曰解,則錄之,不解則易之?!笨梢??!翱此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛”這兩句詩道破了通俗的秘密。31 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過32 字。(5 分)各種通感現(xiàn)象里,最早引起注意的也許是 。亞里士多德的心理學著作里已說:聲音有“尖利”和“鈍重”之分,那是比擬著觸覺而來的,因為聽觸兩覺有類似處。我們的禮記樂記有類似的文字,“故 歌者,累累乎端如貫珠?!笨追f達禮記正義對此作了扼要的說明:“聲音感動于人,令 人心想其形狀如此?!边@是 。白居易
26、“大珠小珠落玉盤”是說珠玉相撞擊的那種清而軟的聲音與琵琶女的歌聲相似,并非“令人心想其形狀”一句話 。32 . 根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面橫線處補寫恰當?shù)木渥樱髢?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。每句不超過15 個字。(6 分)人們常說,愛美之心,人皆有之。 。早在人類的童年,自然條件十分惡劣,人們連維持生存的最必不可少的食物尚不能保證,可是在原始人類那里就已萌發(fā)了對美的追求。山頂洞人用貝殼等材料制作項鏈掛在脖子上作為裝飾,仰韶人則用多彩的顏料和生動的動植物形象使陶器顯得美觀,現(xiàn)代的文明人更把熱愛美、追求美、創(chuàng)造美作為一個高尚的目標孜孜以求。隨著社會的進步和人的自身的各種能力的不斷提高
27、,人類對美的事物的認識也越來越深刻,越來越敏銳,人類創(chuàng)造的美的事物也越來越豐富,越來越精美。人類長期欣賞美,創(chuàng)造美的實踐活動不斷提出各種各樣的理論問題,這些問題需要專門的學科來加以研究和回答,33 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15 個字。(6分)也就成了人們喜歡的食用營養(yǎng)品。 ,每一百克牛奶中含脂肪就在4 克以上,這個脂肪含量對那些身體肥胖和血脂較高的人來說,是個不利因素。目前市面上牛奶的添加物也相當多,如高鈣牛奶,。 ,但對于老年人來說,過多飲用牛奶補鈣得不償失,因為牛奶也能促使老年白內(nèi)障的發(fā)生。其原因是牛奶含有5%的乳糖,極易
28、沉積在老年人的眼睛晶狀體,并影響其正常代謝,而且蛋白質(zhì)易發(fā)生變性,導致晶狀體透明度降低,而誘發(fā)老年性白內(nèi)障,或者加重其病情。34.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。(5分)前人有詩說:國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工。此語當然有理,不過,在過去的時代里,不僅是國家不幸, ,才能寫出血淚交迸與蒼生息息相通的詩文。如果屈原得意于廟堂之上,李白淪為供奉之臣,杜甫也居畫屋高樓, ,如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失敗,生活也坎坷困頓,但未他的政敵所始料不及的是,他們把他拋向了生活的底層,陷阱與荊棘造就的,卻是中唐第一流的哲學
29、家、思想家、散文家和詩人。在“永貞革新”中,柳宗元是敗軍之將;但在精神領域, ,特別是中國的詩歌史與散文史,他都擁有黃金鑄就的一章。35 . 在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過 12 個字。(6 分)常人的看法是,在生物世界的食物鏈中,植物幾乎總是處于最低層, ,然而有少數(shù)植物卻能吃動物。它們能夠捕食昆蟲,如蒼蠅、蚊子等, ;有時它們甚至可以捕捉一些體型較大的動物,如蛙類、小蜥蜴、小鳥等,所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物, ,可以分為被動捕捉型和主動捕捉型兩種。被動捕捉型食肉植物,以自身的優(yōu)勢或特點來引誘昆蟲,然后把它們囚
30、禁起來,消化吸收;主動捕捉型食肉植物,則要通過自身的運動,將獵物捕獲,再慢慢地消化。36 .閱讀下面這段關于“老人摔倒無人敢扶”的評論,根據(jù)上下文,補寫出橫線處的內(nèi)容。要求緊扣議論主題,語意連貫,表達明確。每句不超過10 個字。(6 分)老人倒地無人扶,旁邊是一群保持安全距離圍觀的路人,有人想伸手攙扶,又有人出言阻止面對這種情景,無數(shù)人在發(fā)問,?對社會道德滑坡現(xiàn)象痛心疾首的人們,立即會想到南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等判例。的確,經(jīng)過輿論不斷發(fā)酵, ,大眾的第一反應就是“彭宇案”帶來的恐懼感。法院判決的模棱兩可至今仍為人詬病?!芭碛畎浮迸袥Q書使用了 “從常理分析” “更符合實際的做法與情理
31、相?!敝惖拇朕o來斷定彭宇之責。當真相撲朔迷離的時候,局外人妄斷是非都是輕率和不負責任的行為。如果被告真的撞倒老人卻不肯承認,還要編造動聽的助人為樂借口,是 ;如果老人不是被被告撞倒卻強誣被告,同樣極不誠信,并且在媒體與網(wǎng)絡的放大效應下,對社會的向善之心會造成極大傷害。37 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 字。(5 分)最近網(wǎng)上冒出一句流行語,“這是一個看臉的社會”。愛美之心,人皆有之。對個人而言,好的容貌可以讓自己更受歡迎,帶來更多好處,但是, ,它不是才能,更不是德行。單純以相貌作為評價標準,會造成人們對主流價值和核心精神品
32、質(zhì)的忽視。 ,那樣即使你外表不夠出眾,但你有很高的涵養(yǎng),或者有很強的進取心和自信心,這在外貌上會賦予你一種氣質(zhì)和風貌,同樣具有很大的人格魅力。對公眾輿論來說,對美麗的欣賞如果變成縱容,任由浮躁的“看臉”蠶食價值觀念和社會風氣,那么我們所創(chuàng)造的未來, 。38 .請在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過 12個字。(6 分)不管是語文教學還是其他功課的教學,都不是像交付一件東西那么便當, _ ,你收到了,東西就在你手里了,這就觸及教學上的根本問題:在教學活動中, _?葉圣陶先生的看法是,“各種學科的教學都一樣,無非是教師幫著學生學習的一串過程”。
33、換句話說,教學,教學,就是教師教會學生怎么學。主要不是把現(xiàn)成的知識教給學生, ,學生就可以受用一輩子。在這個問題上,有一句精辟的話,已經(jīng)眾口傳誦,那就是:授人以魚,不如授人以漁。39 .在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。(5分)人們的食欲與飲食習慣,或者某種回憶有關。因為從小吃某種食物,那種食物就最能滿足他的生理和心理需求。盡管不同的媽媽做的飯相差巨大,但“媽媽做的飯”能勾起大多數(shù)人的食欲, 。曾經(jīng)在某種特定場合吃過的某種食品,多年以后也還能勾起食欲, 。作為化學意義上的食物已經(jīng)不重要,重要的是那個特定場合食物所帶來的愉悅被記
34、憶了下來。當再次看到那種食物, ,就產(chǎn)生了“食欲”。40. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 字。(5 分)中國人的吃喝絕對是一種文化,今天我們就來對此進行一番文化自省。作為個人,我就不大能節(jié)制吃喝:因為當過知青,有過饑渴難耐的體驗,所以只要有機會就期盼 “好好撮一頓”; :有人振振有詞 7地找到“文化根據(jù)”,說是凡農(nóng)耕、游牧民族的后代都遺傳著一種“饑渴因子”,一旦 ,就容易放開肚量胡吃海喝;作為民族,我們也不大注意節(jié)制吃喝:侵吞公款要判刑,公款吃喝卻很容易被寬容,于是,山珍海味滿桌,多高級的紅酒皆能一飲而盡,直讓外賓目瞪口呆。舌尖
35、上的浪費,不可小看。無論個人、群體、民族,若想匡民風,清世風,。41. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過十個字。(6 分 )山水畫意境的產(chǎn)生,有賴于思想感情。,又與對客觀事物認識的深度有關。要深入全面地認識對 象,,長期觀察。齊白石畫蝦,就是在長期觀察中,在不斷表現(xiàn)的過程中,對蝦的認識才逐漸深 入了,也只有對事物的認識全面了,達到“全馬在胸”“胸有成竹”“白紙對青天”“造化在手”的程度,才能把握對象的精神實質(zhì),賦予對象以生命。,就一定畫不出好畫。42. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處
36、不超過15 個字。(5分)處于中古早期的魏晉南北朝, 。從政變頻繁、外族入侵和國家分裂的角度來看,;但是,如果以個體覺醒和文學、哲學、藝術的燦爛成就為出發(fā)點,看上去卻是一個開明的時期。同時,魏晉的士大夫大多儒、玄兼修:他們一方面追求道家理想,另一方面又執(zhí)著于儒家觀念。按照常理,,然而在魏晉時期,這兩種哲學觀念卻共存于許多士大夫的思想體系之中。43.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。 (5分 )互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,用得好,它是阿里巴巴的寶庫,里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒, 。正因為如此,我們既要享用互聯(lián)網(wǎng), 。
37、網(wǎng)絡安全與規(guī)范文明的網(wǎng)絡環(huán)境,則是網(wǎng)友必須遵守的底線。當然,任何文明規(guī)范的治理, 。只有當法律不斷完善,依法治網(wǎng)有了更科學的依據(jù),網(wǎng)民利益才能更有保障,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展。44. 在下列一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15 個字。(6分)一個人能壞到什么程度, ;同樣,一個人會好到什么程度,看他困厄的時候就知道了。得意的時候看他做什么,落魄的時候看他不做什么,在放縱和堅守那里,露出的,往往是最真的品性。有的人跟你走得很近, ,而是你背后的權勢。有的人與你好得一塌糊涂,籠住他的不是情義,而是比情義更現(xiàn)實的金錢。在失勢和貧窮之后,你一下子從這些人身上感受到了人世冷暖。最熱乎的人,一下子變成了最蒼涼的面孔。原,親熱與冷漠,熟悉跟陌生,親近和疏離,中間只隔著你有用和沒用。不要怨人情薄似紙。勢利的人所給你的,原本就是虛假的真誠和虛妄的熱鬧。只是,你若愿意活在這種虛空里,熱鬧散去,45.請根據(jù)上下文,在下面文字的畫線處補寫出相應內(nèi)容。要求語意連貫,表達明確,每處不超過12 字。 ( 6分)語文教學乃至其他功課的教學,不是像交付一件東西那么便當,你收到了,東西就在你手里了,這就觸及教育學上的根本問題:在教學活動中,?葉圣陶先
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