邙山2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析22_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、邙山2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1:只要做到依法治國(guó)并且真正以人為本,就能徹底解決拖欠民工工資問題。根據(jù)2014年春節(jié)期間的一項(xiàng)調(diào)查顯示,有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在。由此可見()。單項(xiàng)選擇題有些地方?jīng)]有以人為本有些地方以人為本有些地方既沒有依法治國(guó),也沒有以人為本有些地方或者沒有依法治國(guó),或者沒有以人為本 2:馬立克說奧斯汀對(duì)周總理所說的中國(guó)人民政府認(rèn)為安理會(huì)在沒有中國(guó)人民代表參加的情況下通過的有關(guān)中國(guó)的控訴案的任何決議都將是非法的這一點(diǎn)表示驚奇。究竟是誰表示驚奇?( )單項(xiàng)選擇題馬立克奧斯汀周總理三個(gè)人都表示驚奇 3:下列關(guān)于地震自救表述不正確的是()。單項(xiàng)選擇題為防止次生

2、災(zāi)害的發(fā)生,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生應(yīng)疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊在家中要就地避險(xiǎn),可選擇較安全的地方(如床下、桌子底下)躲避住單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室及墻角躲避 4:有相同數(shù)目的甲乙兩種貨物,每次拿7件甲貨物和5件乙貨物,拿了幾次后,甲貨物恰好拿完,而乙貨還有16件,兩貨物共有多少件?( )單項(xiàng)選擇題9298102112 5:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最臺(tái)乎邏輯的一種事件排序:()(1)項(xiàng)目實(shí)施(2)項(xiàng)目論證(3)確定中標(biāo)單位(4)正式立項(xiàng)(5)公開招標(biāo)單項(xiàng)選擇題24531125344231552341 6:作為全國(guó)最高的貨幣管理機(jī)構(gòu),央行獨(dú)具優(yōu)勢(shì),

3、頗用“慣看秋月春風(fēng)”的_。由此而一展“任憑風(fēng)流起,穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”的“定力”是毫無疑問的。不過,一旦說到“精準(zhǔn)發(fā)力”,央行究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期,還是真的自信能“精確打擊”,倒是值得_一番的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題氣度,琢磨氣概,捉摸氣質(zhì),期待氣派,商榷 7:下列有關(guān)剝奪政治權(quán)利的說法,哪個(gè)是不正確的?( )單項(xiàng)選擇題刑法總則規(guī)定,對(duì)于故意殺人、強(qiáng)奸等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子,可以附加剝奪政治權(quán)利。據(jù)此,對(duì)于盜竊、故意傷害等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序、罪行嚴(yán)重的犯罪分子,也可以附加剝奪政治權(quán)利附加剝奪政治權(quán)利的刑期,從徒刑執(zhí)行完畢之日或從假釋之日起計(jì)算,剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于

4、主刑執(zhí)行期間被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子,有權(quán)參加村民委員會(huì)的選舉刑法總則規(guī)定,對(duì)于危害國(guó)家安全的犯罪分子應(yīng)當(dāng)附加剝奪政治權(quán)利。但如果人民法院對(duì)危害國(guó)家安全的犯罪分子獨(dú)立適用剝奪政治權(quán)利,則不能再附加剝奪政治權(quán)利 8:一個(gè)沒有文化自覺的大學(xué),在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力,在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名,卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎(chǔ),這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué),其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ),都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在,這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。下列對(duì)文段的理解不正確的一項(xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題具有文化自覺的

5、大學(xué)重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力具有文化自覺的大學(xué)重視對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)知識(shí)分子群體對(duì)自己民族的文化貢獻(xiàn)就是對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué),要有一個(gè)卓然自立的知識(shí)分子群體的存在 9:殼牌石油公司連續(xù)三年在全球500家大公司凈利潤(rùn)總額中位列第一,其主要原因是該公司有很多的國(guó)際業(yè)務(wù)。下列哪項(xiàng)如果是真,則最能支持上述說法?()單項(xiàng)選擇題與殼牌公司規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司的利潤(rùn)都比殼牌公司低歷史上全球500家大公司凈利潤(rùn)冠軍都是石油公司近三年來全球最大的500家大公司都在努力走向國(guó)際化近三年來石油和成品油的價(jià)格都很穩(wěn)定 10:除夕夜,高聳入云的海心塔不時(shí)更換它_的“晚

6、禮服”,以夢(mèng)幻般的整體變色效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題靚麗壯麗華麗艷麗 11:支持男孩和女孩分開受教育的理論是,我們?cè)谏砘蛏鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)需要上十分不同。以繪畫來說,女孩喜歡畫安靜的生活,寵物或花朵,用10多種彩筆,喜歡紅色,黃色等暖色調(diào);男孩喜歡畫動(dòng)態(tài)的東西,用不超過6種彩筆,喜歡灰色,藍(lán)色和黑色等冷色調(diào)。這種區(qū)別是天生的,而老師夸獎(jiǎng)女孩們的作品,會(huì)讓男孩們覺得他們畫的不對(duì)。但反對(duì)者擔(dān)心,將男孩和女孩分開,會(huì)讓人以為性別之間的差異是根本的,這有違教育的根本宗旨。這段文字意在說明:( )。單項(xiàng)選擇題男女分校的理論與現(xiàn)實(shí)存在矛盾男孩和女孩的性別

7、差異非常明顯關(guān)于男女分校在認(rèn)識(shí)上存在分歧教育實(shí)踐應(yīng)符合教育的根本宗旨 12:某高中只有文科班和理科班,男生人數(shù)比女生多,理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件,可以判斷下列說法必定為真得是()單項(xiàng)選擇題文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù) 13:企鵝:瑪瑙()單項(xiàng)選擇題電腦:手機(jī)禿鷲:石墨蘋果:木瓜蝴蝶:蚱蜢 14:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須全面提高農(nóng)民素質(zhì),提高農(nóng)民素質(zhì)的內(nèi)容是()。單項(xiàng)選擇題文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、心理素質(zhì)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文素質(zhì)文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、人文素質(zhì)人

8、文素質(zhì)、科技素質(zhì)、身體素質(zhì) 15:突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。下列各項(xiàng)中屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是:()單項(xiàng)選擇題美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)和美國(guó)國(guó)家疾病與控制研究中心組成的研究小組從非洲喀麥隆的一些獵人身上,檢測(cè)出了一種新型病毒2008年5月12日我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生特大地震災(zāi)害2005年,印度北方地區(qū)雨季造成292人死亡,該地爆發(fā)的“日本腦炎”患者已達(dá)212人,這種疾病在蚊子增多的雨季傳播迅速2008年9月20日3時(shí)30分,黑龍江鶴崗富華煤礦發(fā)生火災(zāi),19名礦工死亡,1

9、2人失蹤 16:我們既會(huì)說話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫出較好的散文來。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高。人人都能( ),把口中說的寫下來就是好散文。填入括號(hào)內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題一揮而就字斟句酌出口成章下筆千言 17:歸納推理是以個(gè)別性知識(shí)為前提而推出一般性知識(shí)為結(jié)論的推理。完全歸納推理是根據(jù)某類事物中每一對(duì)象都具有某種屬性,推出該類事物對(duì)象都具有某種屬性的推理。不完全歸納推理是根據(jù)一類事物中的部分對(duì)象具有某種屬性,推出該類事物對(duì)象都具有某種屬性的推理。根據(jù)上述定義,下列屬于完全歸納推理的是()單項(xiàng)選擇題平行四邊形的內(nèi)角和是360度,梯形的內(nèi)角和是360度,所以所有四邊

10、形的內(nèi)角和都是360度一班共有36名同學(xué),分別考察每名同學(xué)的期末成績(jī)得知每個(gè)人都及格了,所以這次期末考試中一班所有同學(xué)全部及格鐵受熱后體積膨脹,銅受熱后體積也膨脹,所以鋁受熱后也會(huì)膨脹徐悲鴻從小就立志要畫出好畫來,一直勤奮練習(xí),終于,畫出了著名的奔馬圖,這真是“有志者事竟成”啊 18:政府執(zhí)行力是政府執(zhí)行的能力和效能,是政府貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的實(shí)踐能力。根據(jù)以上定義,下列不屬于政府執(zhí)行力的是()。單項(xiàng)選擇題政府執(zhí)行過程中的量化成分政府執(zhí)行過程中的效果體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)組織經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的能力把行政決策所規(guī)定的具體任務(wù)化為工作實(shí)際 19:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件

11、順序:()(1)A市建委主任“雙規(guī)”(2)公路承包公司張經(jīng)理攜款外逃(3)有人舉報(bào)張經(jīng)理(4)國(guó)家嚴(yán)禁對(duì)公路工程實(shí)行層層分包(5)青山高速公路城北嚴(yán)重塌陷單項(xiàng)選擇題51432543215413245321 20:行政法的不同分類中,實(shí)體行政法與程序行政法的劃分標(biāo)準(zhǔn)是( )。單項(xiàng)選擇題調(diào)整對(duì)象的范圍作用功能性質(zhì) 21:公文處理程序的核心環(huán)節(jié)是()單項(xiàng)選擇題擬辦批辦承辦注辦 22:在我國(guó)現(xiàn)行民法體系中,起綱領(lǐng)性作用的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題憲法合同法民法通則商法 23:顏真卿“守其正。全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世_,人見其書,往往_他的人品。歐陽修稱“其字畫剛勁獨(dú)立,不襲前跡,挺然奇?zhèn)?,有似其為人”,即使?duì)其楷書

12、有些_的米芾,也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題推崇、聯(lián)想、微詞仰慕、追懷、保留稱頌、認(rèn)同、不滿贊譽(yù)、映照、非議 24:下列做法不符合法律規(guī)定的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題甲村有一座石灰礦,甲村村委會(huì)組織該村村民成立甲村經(jīng)濟(jì)合作社,以經(jīng)濟(jì)合作社的名義申請(qǐng)石灰礦的采礦許可證乙村村委會(huì)與村民李某簽訂山林承包合同,承包期為10年。到期后,村委會(huì)又將山林承包給該村村民趙某丙村村委會(huì)在村民會(huì)議上提交了修建學(xué)校的經(jīng)費(fèi)籌集方案丁村享有選舉權(quán)的村民有500人,其中300人參與了村委會(huì)主任選舉,候選人王某、張某和黃某分別獲得選票120票、100票和80票,因而王某當(dāng)選 25:穿

13、越傳統(tǒng)的“穿越”,對(duì)象是空間,如“穿越邊境”“穿越沙漠”;現(xiàn)在大作的“穿越”,則是“穿越時(shí)空”的簡(jiǎn)稱,是文藝作品中一種展開情節(jié)的大作手段。穿越電影,穿越電視劇,穿越小說等配合的特點(diǎn),是人物會(huì)不斷地往來于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的亂容易造成受眾的費(fèi)解或誤解,于是,“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。該段內(nèi)容主要說明( )。單項(xiàng)選擇題“穿越”一詞被賦予了新含義,有了“玄”,“亂”等意思“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開情節(jié)的流行說法因時(shí)空的錯(cuò)亂,“穿越”作品容易給受眾造成誤讀“穿越”作品中的任務(wù)可以自由地往來于各個(gè)時(shí)空 26:司機(jī):酒駕:駕駛證單項(xiàng)選擇題學(xué)生:作弊:準(zhǔn)考證罪犯:搶劫:身份證企

14、業(yè):欠稅:營(yíng)業(yè)執(zhí)照員工:遲到:工作證 27:我們的教育還處于一種稀缺資源狀態(tài)。稀缺的原因,一是開發(fā)不夠,二是開發(fā)不均等。開發(fā)不夠,突出表現(xiàn)在一些地方對(duì)民辦學(xué)校的束縛上;開發(fā)不均等,集中體現(xiàn)在對(duì)公立學(xué)校分出個(gè)三六九等來。開發(fā)不夠,使有些孩子上學(xué)無門;開發(fā)不均等,逼著家長(zhǎng)給孩子找“好門”,并由此滋生出亂收費(fèi)等種種弊端和腐敗現(xiàn)象。根據(jù)這段文字,要根本解決擇校問題應(yīng)該怎么做?()單項(xiàng)選擇題懲罰亂收費(fèi)的學(xué)校提高民辦學(xué)校的質(zhì)量消除學(xué)校的等級(jí)差別解除一些對(duì)民辦學(xué)校的限制 28:流言常常令人不悅,卻很可能有助于丑事的暴露,阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來說,單單是人們的議論就可以阻止不良行為。總有人( )八卦

15、和流言毀了自己心目中的明星,但事實(shí)上,少有哪個(gè)做得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀;被破壞的僅僅是對(duì)偶象的( )想象,被( )的是明星的為欲為和不良行徑。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題擔(dān)心主觀曝光斥責(zé)浪漫質(zhì)疑惋惜片面揭露抱怨完美約束 29:中國(guó)自1994年始,全國(guó)人代會(huì)提案組每年都會(huì)收到一份要求為安樂死立法的提案。然而,法律實(shí)現(xiàn)的是大多數(shù)人的意志,安樂死是否符合大多數(shù)人的意志,眼下尚無科學(xué)性的調(diào)查結(jié)果;而且法律付諸實(shí)踐,就有極大的強(qiáng)迫性,一旦安樂死立法,它就像橫在病人面前的一把雙面刃,用得好,就可以真正解除病人的痛苦;用得不好,就可能成為剝奪病人選擇生命權(quán)利的借口。由此可以

16、推出:()單項(xiàng)選擇題中國(guó)在1994年之前,沒有人提出要為安樂死立法贊成安樂死的人大部分都是病人有時(shí)候法律也可能會(huì)被人利用來做不義之事只要有調(diào)查表明大多數(shù)國(guó)民贊同安樂死,實(shí)施安樂死就是合法行為 30:從“又快又好”到“又好又快”,_簡(jiǎn)單的詞序變化,_對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形式認(rèn)識(shí)的深化。“快”是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的強(qiáng)調(diào),“好”是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的要求。從“快”字當(dāng)頭到“好”字當(dāng)頭,表明我們更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。把質(zhì)量和效益放在更加_的位置。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題不僅是,而且是,明顯不是,而是,突出既是,又是,合適不但是,還是,明確 31:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎

17、邏輯的一種事件順序:()合理耕種科學(xué)管理糧食收成不高購(gòu)買優(yōu)良品種學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)農(nóng)民喜售愛國(guó)糧單項(xiàng)選擇題5-4-2-3-12-4-3-1-51-5-2-4-33-4-2-1-5 32:某個(gè)會(huì)議的與會(huì)人員的情況如下:(1)3人是由基層提升上來的(2)4人是北方人(3)2人是黑龍江人(4)5人具有博士學(xué)位(5)黑龍江人沒有博士學(xué)位(6)上述情況包含了與會(huì)的所有人員。那么,與會(huì)人員的人數(shù)是()。單項(xiàng)選擇題最少5人,最多12人最少7人,最多12人最少5人,最多14人最少7人,最多14人 33:網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的_,但網(wǎng)絡(luò)_的癖性,確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。填

18、入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題元兇巨惡,首當(dāng)其沖罪魁禍?zhǔn)?,無懈可擊元兇巨惡,鉆頭覓縫罪魁禍?zhǔn)祝瑹o孔不入 34:胡錦濤指出,馬克思主義政黨執(zhí)政成功的前提條件是()單項(xiàng)選擇題科學(xué)執(zhí)政民主執(zhí)政依法執(zhí)政以德執(zhí)政 35:在文中的三處橫線內(nèi),填入詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)。單項(xiàng)選擇題徘徊霧里看花辨別擺動(dòng)琢磨不透認(rèn)同迷失敬而遠(yuǎn)之確立糾結(jié)若即若離傳承 36:電:手機(jī)單項(xiàng)選擇題風(fēng):風(fēng)車螺旋槳:直升機(jī)水:船光:植物 37:社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別是()。單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平不同社會(huì)基本矛盾不同生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的不同意識(shí)形態(tài)的不同 38:究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例,是一

19、個(gè)( )選擇問題,而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策。透過人大的審議機(jī)制,將自己的意愿( )到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題公共體現(xiàn)公眾融合大眾反映集體表達(dá) 39:公共汽車:售票員正確選項(xiàng)為()。單項(xiàng)選擇題司機(jī):火車汽車:乘客飛機(jī):空姐營(yíng)業(yè)員:商店 40:光滑的皮膚和人造的泳衣哪一個(gè)在水中的阻力小?這些泳衣采用了特殊的纖維,接縫都放在身體的背面,使其不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。另外,泳衣的重量和色彩也不容忽視。顯然,誰都想穿比對(duì)手更輕的泳裝,后者則涉及心理因素及品牌的形象問題。句中的“后者”指( )。單項(xiàng)選擇題接縫都放在身體的背面這些泳衣采

20、用了特殊的纖維泳衣的色彩泳衣的重量 41:第一段中劃線部分的內(nèi)容描述的是寫作中的( )的過程。單項(xiàng)選擇題確立主題謀篇布局語言表達(dá)確定詳略 42:“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”科學(xué)命題的明確提出是在黨的( )。單項(xiàng)選擇題十一屆三中全會(huì)十二大十三大十四大 43:動(dòng)物植物單項(xiàng)選擇題文章文字蘋果核桃公司企業(yè)小說散文 44:竹簡(jiǎn)書籍單項(xiàng)選擇題豎笛排笛沙漏鐘表毛筆電筆缶鼓 45:虛偽:虛假()單項(xiàng)選擇題假裝:打扮小氣:吝嗇緊密:緊張匆忙:繁忙 46:韓國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有“天人合一”的理論,也就是人體內(nèi)的小環(huán)境要與自然界的大環(huán)境相協(xié)調(diào),才能使人更順應(yīng)自然界的變化,增加人體對(duì)外界不利影響的抵抗力。根據(jù)這一理論,以炎炎

21、夏日里,韓國(guó)人更傾向于食用:()單項(xiàng)選擇題冷的食物,以降低人體的溫度,適應(yīng)外界環(huán)境的需要熱的食物,以“熱補(bǔ)”的方式補(bǔ)充人體因大量排汗而流失的熱量和營(yíng)養(yǎng)冷、熱食物的合理搭配,以保持人體溫度和營(yíng)養(yǎng)的均衡不冷不熱的食物,以避免因人體與外界環(huán)境溫度相差過大和營(yíng)養(yǎng)流失 47:這不過是一道常規(guī)力學(xué)試題,他如果不是_了公式,怎么也不會(huì)解不出來的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題濫用運(yùn)用誤用借用 48:下列說法中正確的一項(xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題日光燈通過電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量,繼而產(chǎn)生光輻射來發(fā)光數(shù)碼相機(jī)利用電子傳感器技術(shù),與普通相機(jī)記錄圖像的原理基本相同等離子電視顯示器采用熒光粉顯示屏幕,因而明亮度高于液

22、晶電視激光打印機(jī)是把射到感光器材的圖像轉(zhuǎn)印到打印紙(或復(fù)印紙)上,其原理與復(fù)印機(jī)不同 49:隨著電扇、空調(diào)的_,炎炎夏日中人們手搖蒲扇納涼的情景已經(jīng)很難看到了,但_、瑰麗多彩的中國(guó)扇文化,卻一直傳承至今,成為人們記憶中絢麗無比的一道風(fēng)景單項(xiàng)選擇題出現(xiàn),享譽(yù)中外普及,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)使用,喜聞樂見發(fā)明,異彩紛呈 50:西紅柿對(duì)于()相當(dāng)于馬達(dá)對(duì)于()單項(xiàng)選擇題番茄醬:壓縮機(jī)番茄:發(fā)動(dòng)機(jī)柿子:馬車蔬菜:汽車 51:琵琶:浩淼()單項(xiàng)選擇題荏苒:枇杷謙虛:違背拉攏:苦修卑鄙:吵鬧 52:互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)通常被歸納為四大類:信息、溝通、娛樂和交易。在中國(guó)市場(chǎng)中,本土企業(yè)在全部4個(gè)領(lǐng)域中均占主導(dǎo)地位,但與歐美等國(guó)互聯(lián)

23、網(wǎng)市場(chǎng)商務(wù)功能更加發(fā)達(dá)不同,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)呈現(xiàn)出更多的娛樂化特征。這與中國(guó)網(wǎng)民早期的需求密不可分。CNNIC調(diào)查顯示,目前娛樂、信息獲取和交流溝通這3類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在中國(guó)網(wǎng)民中的普及率均已超過80Z。對(duì)本段文字主旨理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題中國(guó)本土企業(yè)在國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)占主導(dǎo)地位中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的娛樂功能更加發(fā)達(dá)中國(guó)網(wǎng)民的需求主導(dǎo)了互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展方向國(guó)外企業(yè)與國(guó)內(nèi)企業(yè)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的功能側(cè)重點(diǎn)不同 53:我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,要把()。單項(xiàng)選擇題實(shí)行真正的不結(jié)盟放在首位國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益放在首位對(duì)國(guó)際問題采取客觀公正的態(tài)度放在首位反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平放在首位 54:隱性課

24、程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn),以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候,養(yǎng)成了喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)教師和學(xué)生一起參加課外活動(dòng),建立平等融洽的師生關(guān)系 55:“正能量”是指一種健康樂觀.積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的.健康的.催人奮進(jìn)的.給人力量的.充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。下列關(guān)于“正能量”運(yùn)用不夠貼切的一項(xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題蒼天啊,請(qǐng)賜給我正能量吧,讓我對(duì)抗這邪惡的勢(shì)力。政府建設(shè)服務(wù)型社會(huì),需要積

25、極創(chuàng)造宏觀正能量。我渴望愛情,因?yàn)閻矍槭俏疑锏恼芰俊?duì)小事斤斤計(jì)較,這也是我們生活中的正能量。 56:“知行兼重”是中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)命題,下列選項(xiàng)與之無關(guān)的是()。單項(xiàng)選擇題“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“讀萬卷書,行萬里路” 57:酒主要以液態(tài)形式存在。在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難( )保存的,因此出土的古酒就十分( )。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)期,罕見完好,珍貴妥善,難得大量,稀少 58:馬克思主義哲學(xué)新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確立了()。單項(xiàng)選擇題剩余價(jià)值論階級(jí)斗爭(zhēng)理論無產(chǎn)階級(jí)歷史使命學(xué)說科學(xué)

26、的實(shí)踐觀 59:人生有限,知識(shí)無窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。 關(guān)于這段話,以下說法不正確的是( )單項(xiàng)選擇題“人生有限,知識(shí)無窮”是對(duì)偶“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張 60:美麗而又神秘的長(zhǎng)白山令我_,它曾不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里;清新純凈的空氣、濃密的原始森林使我_,真怕住久

27、了就不愿再回到喧囂的都市;那一山一水、一草一木真讓我懷疑山里人是不是生活在自己_的神話里。單項(xiàng)選擇題向往,迷惑,編織向往,迷失,編造神往,迷惑,編造神往,迷失,編織 查看答案1:答案D。題目詳解:本題考查的是翻譯推理中的充分條件和聯(lián)言命題。題干的推理形式是:做到依法治國(guó)并且真正以人為本徹底解決拖欠民工工資問題,而“有些地方拖欠民工工資現(xiàn)象仍舊存在”,是對(duì)推理形式后項(xiàng)的否定,否后必否前,所以有些地方或者沒有依法治國(guó),或者沒有以人為本。因此,本題答案為D選項(xiàng)。 解析 2:答案B。題目詳解:首先看A項(xiàng),“馬立克”是原話的陳述者,并非表示驚奇的主體,而真正的主體是原話中出現(xiàn)的第二個(gè)人物“奧斯汀”,即奧

28、斯汀才是真正對(duì)中國(guó)人民政府認(rèn)為的決議的非法性表示驚訝的人。 解析 3:答案B。解析:破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子、床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。人多先找藏身處。學(xué)校、商店、影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如果遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山

29、崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,應(yīng)選。 解析 4:答案D。題目詳解:每次拿7件甲貨物和5件乙貨物,拿了幾次后,甲貨物恰好拿完,而乙貨還有16件,說明總貨物共有(12x+16)件。然后我們檢查一下哪個(gè)選項(xiàng)符合條件,發(fā)現(xiàn)112=12×8+16,符合條件。因此,本題答案為D選項(xiàng)。 解析 5:答案A。題目詳解:由題可知,項(xiàng)目的論證顯然是最早的,而項(xiàng)目的實(shí)施必然是最晚的。 解析 6:答案A。題目詳解:文段第一空前語境提到央行是“全國(guó)最高

30、”的貨幣管理機(jī)構(gòu),還有一句詩(shī)詞“慣看秋月春風(fēng)”,以及文段后面還提到“定力”可以看出作者想表達(dá)的意思是央行是無懼風(fēng)浪,非常具有大將之風(fēng)的,因此第一空A“氣度”;B“氣概”符合文意;第二空“琢磨”的意思為思索,考慮;而“捉摸”為揣測(cè),摸索的意思,多用否定,比如“捉摸不透”,所以從文段意思“究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期,還是真的自信能夠精確打擊”可知意思是希望認(rèn)真思考一下,“琢磨”符合文意,答案選A。 解析 7:答案C。解析:(1)刑法第56條規(guī)定,對(duì)于故意殺人、強(qiáng)奸、放火、爆炸、投毒、搶劫等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子,可以附加剝奪政治權(quán)利。該條是采用羅列加概括的方式規(guī)定適用剝奪政治權(quán)利刑的范圍的,即對(duì)于明確

31、羅列的故意殺人、強(qiáng)奸、放火、爆炸、投毒、搶劫犯罪分子可以適用附加剝奪政治權(quán)利外,還可以對(duì)其他嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子適用附加剝奪政治權(quán)利。因此,對(duì)于故意傷害、盜竊等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子,如果犯罪分子主觀惡性較深、犯罪情節(jié)惡劣,罪行嚴(yán)重的,也可以附加剝奪政治權(quán)利。對(duì)此,最高人民法院于1997年12月23日作出的關(guān)于對(duì)故意傷害、盜竊等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的犯罪分子能否附加剝奪政治權(quán)利問題的批復(fù)中亦作出了明確規(guī)定。(2)選項(xiàng)B是刑法第58條的明文規(guī)定,當(dāng)然正確。(3)剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容,根據(jù)刑法第54條的規(guī)定,首先就是剝奪選舉權(quán)和被選舉權(quán),根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)制定的村民委員會(huì)組織法第12條的規(guī)定被

32、剝奪政治權(quán)利的人無權(quán)參加村委會(huì)的選舉。因此,選項(xiàng)C不正確。(4)附加刑或者附加于主刑適用,或者單獨(dú)適用。而不能再作為附加刑的附加而適用。故選項(xiàng)D正確。 解析 8:答案A。題目詳解:據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。分析材料可知,只重視國(guó)際排名,而不注意培養(yǎng)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的大學(xué)是沒有文化自覺的大學(xué)。所謂“具有文化自覺”,實(shí)際上就是對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng),而不是“重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力”。故A項(xiàng)理解有誤而B項(xiàng)正確,所以A當(dāng)選。根據(jù)材料“這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”可以推斷C正確;根據(jù)材料“其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ),都在于有一

33、個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在”可知D項(xiàng)正確。故正確答案為A。 解析 9:答案A。題目詳解:選項(xiàng)A采用反證法,通過與“規(guī)模相當(dāng)?shù)珖?guó)際業(yè)務(wù)少的石油公司”的對(duì)比進(jìn)一步支持題干的結(jié)論。 解析 10:答案C。題目詳解:靚麗:漂亮、美麗,多用于形容年輕女性;壯麗:雄壯美麗,多用于形容山河;華麗:光彩美麗,多用于形容服飾、裝飾品;艷麗:鮮艷美麗,多用于形容外貌、服飾、文辭。分析題干可知,修飾莊重華美的“晚禮服”,“華麗”中“豪華”的詞義更恰當(dāng)。本題答案為C。 解析 11:答案【答案】C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是本文段分為兩個(gè)部分,一部分

34、是支持男女生分開教育,另一部分是反對(duì)男女生分開教育。表現(xiàn)出對(duì)男女生分開在認(rèn)知上的分歧。所以,本題選擇C答案。 解析 12:答案D。題目詳解:此題可以用不等式表示基于題干男生女生理科人數(shù)文科人數(shù)。文男+理男文女+理女;理女+理男文女+文男+可知:理男文女所以答案為D。 解析 13:答案B。題目詳解:題干中企鵝是生物,瑪瑙是礦物。只有B項(xiàng)中禿鷺是生物,石墨是礦物。 解析 14:答案C解析建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和最為迫切的要求,是要培育出一大批“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的高素質(zhì)的社會(huì)主義新型農(nóng)民。全面提高農(nóng)民素質(zhì),包括文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、人文素質(zhì)。 解析 15:答案C。題目詳解: 解

35、析 16:答案C。題目詳解:出口成章:說出話來就成文章。形容文思敏捷,口才好。 解析 17:答案B。題目詳解:完全歸納推理和不完全歸納推理的區(qū)別主要是看前提中是否考察了一類事物的全部對(duì)象。A項(xiàng)中的平行四邊形和梯形不能夠概括所有的四邊形,所以是一種不完全歸納推理;B項(xiàng)中考察了一班所有的36名同學(xué)而得出結(jié)論,這是一種完全歸納推理;C項(xiàng)中“鋁受熱后也會(huì)膨脹”并非一般性知識(shí),即并不是一類事物的屬性,所以不是歸納推理;D項(xiàng)中從一個(gè)“有志者”成功的例子,就得出所有“有志者”都會(huì)成功的結(jié)論,這顯然是一種不完全歸納推理。因此本題選B。 解析 18:答案C。題目詳解:由定義,“政府執(zhí)行力”的主體是政府,是政府能

36、力和效能的休現(xiàn)。C項(xiàng)是說的“經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)”,不是行政效能的體現(xiàn)。 解析 19:答案D。題目詳解:“國(guó)家嚴(yán)禁對(duì)公路工程實(shí)行層層分包”是一直有的政策,因此應(yīng)放在最前面,故可以排除A、B、C。正確答案為D。 解析 20:答案D解析依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),行政法會(huì)有不同的分類:(1)以調(diào)整對(duì)象的范圍為標(biāo)準(zhǔn),行政法可分為一般行政法與特別行政法;(2)以行政法規(guī)范的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn),行政法可分為實(shí)體行政法與程序行政法;(3)以行政法的作用為標(biāo)準(zhǔn),行政法可分為行政組織法、行政行為法和監(jiān)督行政行為法。 解析 21:答案C 解析 22:答案C 解析 23:答案對(duì)應(yīng)后文的“也感到顏體具有一種昂然不可犯之色”,可知“不滿”、“非

37、議”與句子語意不符,排除C、D。第一空中“推崇”與“仰慕”的區(qū)別在于側(cè)重點(diǎn)不同,“推崇”側(cè)重于“崇”,表示一種尊敬的態(tài)度:“仰慕”側(cè)重于“慕”,表示一種羨慕的心情。對(duì)于“顏真卿守其正,全其節(jié)的氣節(jié)”,后世的態(tài)度顯然是“推崇”,而不是“仰慕”。 解析 24:答案【答案】D。解析:村民委員會(huì)組織法第15條第2款規(guī)定,選舉村民委員會(huì),有登記參加選舉的村民過半數(shù)投票,選舉有效;候選人獲得參加投票的村民過半數(shù)的選票,始得當(dāng)選。當(dāng)選人數(shù)不足應(yīng)選名額的,不足的名額另行選舉。另行選舉的,第一次投票未當(dāng)選的人員得票多的為候選人,候選人以得票多的當(dāng)選,但是所得票數(shù)不得少于已投選票總數(shù)的三分之一。D項(xiàng)中王某獲得的1

38、20票,沒有超過300的一半,故不符合法律規(guī)定。 解析 25:答案【答案】A。題目詳解:本題為表面主旨題。根據(jù)關(guān)鍵詞“于是”可知,材料整體構(gòu)成總結(jié)關(guān)系,總結(jié)內(nèi)容即為材料主旨,所以A項(xiàng)為材料強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容。B項(xiàng)為現(xiàn)象說明,并非材料重點(diǎn);C項(xiàng)為原因,并非主旨所在;D項(xiàng)為對(duì)穿越的具體闡釋,并非重點(diǎn),均不選。故正確答案為A。 解析 26:答案【解析】C。司機(jī)酒駕的結(jié)果可能是吊銷駕駛證,企業(yè)欠稅的結(jié)果可能是吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。 解析 27:答案C。題目詳解:文段分析了教育稀缺的原因:一是開發(fā)不夠,二是開發(fā)不均等。開發(fā)不均等體現(xiàn)在對(duì)公立學(xué)校分出等級(jí),迫使家長(zhǎng)給孩子找“好門”,這樣的等級(jí)導(dǎo)致?lián)裥栴}的存在,因此,

39、要解決這一問題,就必須消除學(xué)校的等級(jí)差 解析 28:答案D。題目詳解:從第二空看,偶像在被破壞之前應(yīng)該完美的,要不然就不會(huì)成為偶像,與“完美”相近的詞語是“完善”,第一空用抱怨符合語境,第三空搭配不良行徑,使用“約束”較符合語境。 解析 29:答案C。題目詳解:題干指出,為安樂死立法是一把雙面刃,用不好,就可能成為剝奪病人選擇生命權(quán)利的借口,由此可見,有時(shí)候法律也可能會(huì)被人利用來做不義之事。故正確答案為C。 解析 30:答案B。題目詳解:“簡(jiǎn)單的詞序變化”和“對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形式認(rèn)識(shí)的深化”顯然呈轉(zhuǎn)折關(guān)系,而且是否定前項(xiàng),肯定后項(xiàng),所以這一組關(guān)聯(lián)詞當(dāng)選“不是而是”,聯(lián)系全文段,通過語感可知

40、后一空當(dāng)選“突出”更合適。所以答案為B項(xiàng)。 解析 31:答案B。題目詳解:從題干出發(fā),1、3、4應(yīng)該在5之前,排除A和C。比較B和D,“糧食收成不高”應(yīng)該是事件的邏輯起點(diǎn),(后來)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)(懂得)購(gòu)買優(yōu)良品種(學(xué)會(huì))合理耕種、科學(xué)管理(最后獲得豐收)農(nóng)民喜售愛國(guó)糧。故B項(xiàng)符合事件的邏輯順序。 解析 32:答案B。題目詳解:理論上人數(shù)最多的情況為(1)(2)(3)(4)互不重合,但是(2)(3)是必定重合的,因此人數(shù)最多是345=12(人)。人數(shù)最少的情況為(1)(2)(3)(4)完全重合,但是(5)限制了(3)(4)不能重合,所以人數(shù)最少為25=7(人)。 解析 33:答案D。題目詳解:元

41、兇巨惡:比喻惡勢(shì)力的頭目。首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。罪魁禍?zhǔn)祝鹤鲪悍缸锏念^子。無懈可擊:沒有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊。形容十分嚴(yán)密,找不到一點(diǎn)漏洞。鉆頭覓縫:比喻到處尋找門路無孔不入:比喻有空子就鉆。第二個(gè)空為解題的切入點(diǎn)。通讀題干并根據(jù)常理分析,網(wǎng)絡(luò)本身是存在著一定弊病的事物,所以無懈可擊用在此處不適合,排除B項(xiàng);首當(dāng)其沖不舍句意,排除A項(xiàng);鉆頭覓縫比喻到處尋找門路,顯然也不符合語境,排除C項(xiàng);無孔不入比喻有空子就鉆。較為形象地表現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)的特性、癖性。 解析 34:答案A解析這是胡錦濤在2006年7月的中共中央政治局第三十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出的。胡錦濤強(qiáng)調(diào),科學(xué)執(zhí)政是馬克思主義政黨執(zhí)

42、政成功的前提條件??茖W(xué)執(zhí)政,就是堅(jiān)持以馬克思主義的科學(xué)理論為指導(dǎo),不斷探索和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)的思想、科學(xué)的制度、科學(xué)的方式組織和帶領(lǐng)人民共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。 解析 35:答案【答案】B。題目詳解: 解析 36:答案A。題目詳解:電是手機(jī)運(yùn)行的動(dòng)力來源,風(fēng)是風(fēng)車運(yùn)行的動(dòng)力來源。故選A。 解析 37:答案C。社會(huì)形態(tài)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系。 解析 38:答案A。題目詳解:本題考查了詞語的適用對(duì)象的搭配。公共體現(xiàn):在公共范圍內(nèi)所體現(xiàn)出來的。公眾融合:在公眾中所融合了的。大眾反應(yīng):多數(shù)人的,大眾所作出的集體反應(yīng)。集體表達(dá):集體表達(dá)出來的主題思想。題干說

43、的是“究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例”。這是一個(gè)需要政府與公眾一起選擇決定的問題,所以第一空填“公共”最合適。故本題答案為A。 解析 39:答案C。題目詳解:本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系“工作的地點(diǎn):人物”,C選項(xiàng)中兩個(gè)詞也是這種關(guān)系。因此,本題答案為C選項(xiàng)。 解析 40:答案C。題目詳解:本題屬于代詞指代題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是本題考查“后者”,那么在之前必然存在“前者”,因此考生需要到“前者”之前的語句中去尋找答案,辨別何為“前者”,何為“后者”?;氐皆募础坝狙b的重量和色彩也不容忽視”一句,根據(jù)“誰都想穿比對(duì)手更輕的泳裝”可知前者指代的為“重量”,不言自明地“

44、后者”必然指代的是“色彩”,所以,本題選擇C答案。 解析 41:答案B。題目詳解:對(duì)劃線部分內(nèi)容的分析應(yīng)該抓住其中的一些關(guān)鍵詞句,如“綱領(lǐng)”“先寫哪一句”“思想主旨”“中心點(diǎn)”等,這些關(guān)鍵詞所描述的顯然是寫作中“謀篇布局”的情形。正確答案為B選項(xiàng)。 解析 42:答案B 解析 43:答案D。題目詳解:題干中的兩個(gè)詞動(dòng)物和植物都屬于生物,生物還包含微生物,二者之間為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,D項(xiàng)小說和散文都屬于文學(xué)體裁,文學(xué)體裁還包括議論文等,二者之間為反對(duì)關(guān)系。因此,本題答案為D選項(xiàng)。 解析 44:答案B。題目詳解:本題考查非一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,題干中,竹簡(jiǎn)是書籍在古代的表現(xiàn)形式,二者作用相同,并且后者是

45、前者的進(jìn)化形式,項(xiàng)中沙漏是鐘表在古代的表現(xiàn)形式,二者都是計(jì)時(shí)工具,并且后者是前者的進(jìn)化形式,因此,本題答案為選項(xiàng)。 解析 45:答案B。題目詳解:同義詞及其感情色彩的考查。題干中所給的是一組同義詞,且均為貶義詞。故選B。 解析 46:答案B。題目詳解:“天人合一”理論是說人和自然在本質(zhì)上是一致與相通的,故一切人事均應(yīng)順乎自然規(guī)律,達(dá)到人與自然和諧。用在醫(yī)學(xué)上,要求體內(nèi)小環(huán)境與自然大環(huán)境協(xié)調(diào),順應(yīng)自然界的變化。因此,自然環(huán)境是夏天的炎熱,人應(yīng)該做出相應(yīng)的反應(yīng)順應(yīng)天氣的變化,選擇熱食。韓國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有“天人合一”的理論,也就是人體內(nèi)的小環(huán)境要與自然界的大環(huán)境相協(xié)調(diào),才能使人更順應(yīng)自然界的變化,增加人

46、體對(duì)外界不利影響的抵抗力。這也是他們喜歡冬天吃冷的食物、夏天吃熱的食物的原因之一。 解析 47:答案C。題目詳解:“濫用”:過度的使用?!斑\(yùn)用”:根據(jù)事物的特征加以利用?!罢`用”:用錯(cuò)?!敖栌谩保喊延糜谀撤N用途的事物用于另一種用途。根據(jù)題意,說話人強(qiáng)調(diào)題簡(jiǎn)單,“他”水平高,本來是可以解出這道題的,只是由于某種原因,用錯(cuò)了公式,B和D顯然不合邏輯,故排除。A“濫用”強(qiáng)調(diào)“他”根本不知該用哪個(gè)公式,強(qiáng)調(diào)“他”水平很差,和后面“怎么也不會(huì)解不出來的”強(qiáng)調(diào)“他”水平高的一句話邏輯上不相符,只有C“誤用”是最恰當(dāng)?shù)摹?解析 48:答案【答案】D。解析:日光燈又稱熒光燈。其發(fā)光原理是日光燈兩端各有一燈絲,

47、燈管內(nèi)充有微量的氬和稀薄的汞蒸氣,燈管內(nèi)壁上涂有熒光粉,兩個(gè)燈絲之間的氣體導(dǎo)電時(shí)發(fā)出紫外線,使熒光粉發(fā)出柔和的可見光。通過電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量的是白熾燈。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。數(shù)碼相機(jī),是一種利用電子傳感器把光學(xué)影像轉(zhuǎn)換成電子數(shù)據(jù)的照相機(jī)。而普通相機(jī)是一種利用光學(xué)成像原理形成影像并使用底片記錄影像的設(shè)備。這兩種相機(jī)工作原理是不同的。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。等離子電視和液晶電視都屬于平板電視,表面相似本質(zhì)區(qū)別很大,最大的區(qū)別就是成像原理不同。等離子電視是依靠高電壓來激活顯像單元中的特殊氣體,使它產(chǎn)生紫外線來激發(fā)磷光物質(zhì)發(fā)光。而液晶電視則是通過電流來改變液晶面板上的薄膜型晶體管內(nèi)晶體的結(jié)構(gòu),使它顯像。液晶電視的亮度要高于等離子電視。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。按工作原理,復(fù)印機(jī)可分為光化學(xué)復(fù)印、熱敏復(fù)印和靜電復(fù)印三類。靜電復(fù)印是現(xiàn)在應(yīng)用最廣泛的復(fù)印技術(shù),它是用硒、氧化鋅、硫化鎘和有機(jī)光導(dǎo)體等作為光敏材料,在暗處充上電荷接受原稿圖像曝光,形成靜電潛像,再經(jīng)顯影、轉(zhuǎn)印和定影等過程而成。激光打印機(jī)將打印內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)楦泄夤纳系囊韵袼攸c(diǎn)為單位的點(diǎn)陣位圖圖像,再轉(zhuǎn)印到打印紙上形成打印內(nèi)容。所以激光打印機(jī)和復(fù)印機(jī)工作原理是不同的,故D項(xiàng)正確。 解析 49:答案B。題目詳解:本題從第二個(gè)空入手比較容易,根據(jù)提示性詞語“傳承至今”可知,第二個(gè)空只有“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”能與其對(duì)應(yīng),所以選擇B。另外,第一個(gè)空只有填入“

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