版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、海底兩萬(wàn)里海底兩萬(wàn)里 導(dǎo)讀課導(dǎo)讀課 散在沙間像星宿普通的海星,滿(mǎn)是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē),這一切真像水中仙女手繡的精巧花邊。朵朵的花,因我們走路時(shí)所引起的最細(xì)微的動(dòng)搖而擺動(dòng)起來(lái)。 在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入1.1.從這段文字描寫(xiě)的景物中他看到了一個(gè)什從這段文字描寫(xiě)的景物中他看到了一個(gè)什么世界?么世界?海星海星水母水母3.3.這段文字描寫(xiě)的景物和他看到的海底景物是一這段文字描寫(xiě)的景物和他看
2、到的海底景物是一樣嗎?樣嗎?2.2.同窗們,他們見(jiàn)過(guò)海底世界嗎?他是同窗們,他們見(jiàn)過(guò)海底世界嗎?他是經(jīng)過(guò)什么途經(jīng)看到海底景象的?經(jīng)過(guò)什么途經(jīng)看到海底景象的?完成于完成于18661869年年4.4.寫(xiě)這段文字的寫(xiě)這段文字的作者是不是乘坐作者是不是乘坐潛水艇看到了美潛水艇看到了美麗的海底世界,麗的海底世界,于是把它描寫(xiě)下于是把它描寫(xiě)下來(lái)了呢?來(lái)了呢?19世紀(jì)國(guó)外的輪船世紀(jì)國(guó)外的輪船5.5.那時(shí)期造輪船的技術(shù)如何呢?那時(shí)期造輪船的技術(shù)如何呢?19世紀(jì)中國(guó)的輪船世紀(jì)中國(guó)的輪船1869年年6月月10日,清朝日,清朝福州船政局制成萬(wàn)年福州船政局制成萬(wàn)年青號(hào)青號(hào) 凡爾納是他的領(lǐng)路人。凡爾納是他的領(lǐng)路人。 海
3、軍上將伯德海軍上將伯德 凡爾納是我生活的導(dǎo)演。凡爾納是我生活的導(dǎo)演。 潛水艇之父潛水艇之父 現(xiàn)代科技只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)際的現(xiàn)代科技只不過(guò)是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)際的過(guò)程。過(guò)程。 法國(guó)院士法國(guó)院士 利奧泰盛利奧泰盛環(huán)節(jié)二:走近作者環(huán)節(jié)二:走近作者環(huán)節(jié)三:暢說(shuō)內(nèi)容環(huán)節(jié)三:暢說(shuō)內(nèi)容提問(wèn):提問(wèn): 猜一猜猜一猜這本書(shū)主這本書(shū)主要講一個(gè)什么樣的故事?要講一個(gè)什么樣的故事? 明確:明確: 是法國(guó)作家凡爾納的是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一,它表達(dá)了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯代表作之一,它表達(dá)了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處游覽的故事。故事發(fā)生在在海洋深處游覽的故事。故事發(fā)生在18661866年,年,當(dāng)時(shí)人們?cè)?/p>
4、海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的大當(dāng)時(shí)人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授接受約請(qǐng),參與追捕。在怪物,阿龍納斯教授接受約請(qǐng),參與追捕。在追捕的過(guò)程中,他不幸落水,后來(lái)泅到了怪物追捕的過(guò)程中,他不幸落水,后來(lái)泅到了怪物的脊背上。這怪物其實(shí)并不是什么獨(dú)角鯨,而的脊背上。這怪物其實(shí)并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩約是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩約請(qǐng)他作海底游覽。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊請(qǐng)他作海底游覽。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,在這個(gè)過(guò)程中,他們看到了許多稀有的海生動(dòng)在這個(gè)過(guò)程
5、中,他們看到了許多稀有的海生動(dòng)植物和奇特景象。又閱歷了許多危險(xiǎn),最后,植物和奇特景象。又閱歷了許多危險(xiǎn),最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回來(lái)后,他便把他知道的海底公之于世?;貋?lái)后,他便把他知道的海底公之于世。阿龍納斯教授阿龍納斯教授康塞爾康塞爾尼德尼德蘭蘭尼摩船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng) 環(huán)節(jié)四:理清人物環(huán)節(jié)四:理清人物我我忠心的仆人忠心的仆人捕鯨大王捕鯨大王奧秘的船長(zhǎng)奧秘的船長(zhǎng)奇異的生物種類(lèi)奇異的生物種類(lèi) 林中地上并沒(méi)有生長(zhǎng)什么草,小樹(shù)上叢生的枝杈沒(méi)有一根林中地上并沒(méi)有生長(zhǎng)什么草,小樹(shù)上叢生的枝杈沒(méi)有一根向外蔓延,也不彎曲垂下,也不向橫的方面伸展。一
6、切草木都向外蔓延,也不彎曲垂下,也不向橫的方面伸展。一切草木都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉帶,不論怎樣細(xì)小,都是筆筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉帶,不論怎樣細(xì)小,都是筆直的,像鐵桿普通。海帶和水藻,遭到海水強(qiáng)大密度的影響,直的,像鐵桿普通。海帶和水藻,遭到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)決不移地沿著垂直線(xiàn)生長(zhǎng)。而且這些水草又是靜止不動(dòng)的,堅(jiān)決不移地沿著垂直線(xiàn)生長(zhǎng)。而且這些水草又是靜止不動(dòng)的,當(dāng)我用手分開(kāi)它們的時(shí)候,一放手,它們立刻回復(fù)原來(lái)的筆直當(dāng)我用手分開(kāi)它們的時(shí)候,一放手,它們立刻回復(fù)原來(lái)的筆直形狀。這林子幾乎就是垂直線(xiàn)的世界。形狀。這林子幾乎就是垂直線(xiàn)的世界。 在這些像溫帶樹(shù)木普通高大的各種不同的
7、灌木中間,在在這些像溫帶樹(shù)木普通高大的各種不同的灌木中間,在它們的潮濕的陰影下面,遍生著帶有生動(dòng)花朵的真正叢林,植它們的潮濕的陰影下面,遍生著帶有生動(dòng)花朵的真正叢林,植蟲(chóng)動(dòng)物的籬笆行列,上面像花普通開(kāi)放出彎曲條紋的腦紋狀珊蟲(chóng)動(dòng)物的籬笆行列,上面像花普通開(kāi)放出彎曲條紋的腦紋狀珊瑚,觸須透明的黑黃石竹珊瑚,草地上一堆一堆的石花珊瑚,觸須透明的黑黃石竹珊瑚,草地上一堆一堆的石花珊瑚瑚又有蠅?mèng)~,它們像成群的蜂雀,從這枝飛到那枝,至于又有蠅?mèng)~,它們像成群的蜂雀,從這枝飛到那枝,至于兩腮聳起、鱗甲尖利的麥蟲(chóng)魚(yú)、飛魚(yú)、單鰭魚(yú),那幾乎就像一兩腮聳起、鱗甲尖利的麥蟲(chóng)魚(yú)、飛魚(yú)、單鰭魚(yú),那幾乎就像一群鵪鶉,在我們腳
8、下跳來(lái)跳去。群鵪鶉,在我們腳下跳來(lái)跳去。思索:這段文字描寫(xiě)了哪些奇異的生物種類(lèi)思索:這段文字描寫(xiě)了哪些奇異的生物種類(lèi)?分別有什分別有什 么么 特點(diǎn)?特點(diǎn)?環(huán)節(jié)五:尋覓書(shū)中之環(huán)節(jié)五:尋覓書(shū)中之“奇奇 不久以前,好些大船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)不久以前,好些大船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物,一龐然大物,一個(gè)很長(zhǎng)的物體,外形很像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,它的體積比鯨個(gè)很長(zhǎng)的物體,外形很像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚(yú)大得多,行動(dòng)起來(lái)也比鯨魚(yú)快得多。魚(yú)大得多,行動(dòng)起來(lái)也比鯨魚(yú)快得多。巴克船長(zhǎng)起初還以巴克船長(zhǎng)起初還以為這是沒(méi)有人知道的暗礁,他正要測(cè)定它的位置的時(shí)候,忽然為這是沒(méi)有人知道的暗礁,他正要測(cè)定它的位置的時(shí)
9、候,忽然這個(gè)不可解釋的物體噴出兩道水柱,嘩的一聲射到空中一百五這個(gè)不可解釋的物體噴出兩道水柱,嘩的一聲射到空中一百五十英尺高。十英尺高。根據(jù)兩船同時(shí)察看得到的結(jié)果,估計(jì)這只哺乳根據(jù)兩船同時(shí)察看得到的結(jié)果,估計(jì)這只哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)度至少有三百五十多英尺約一百零六米,最長(zhǎng)的動(dòng)物的長(zhǎng)度至少有三百五十多英尺約一百零六米,最長(zhǎng)的鯨魚(yú),也只不過(guò)是五十六米,而比這再長(zhǎng)的,從來(lái)就沒(méi)有鯨魚(yú),也只不過(guò)是五十六米,而比這再長(zhǎng)的,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)。過(guò)。這鐵皮怪清楚是浮到海面上來(lái),用鯨魚(yú)呼吸的方式呼這鐵皮怪清楚是浮到海面上來(lái),用鯨魚(yú)呼吸的方式呼吸了。吸了。奇特的潛水艇一奇特的潛水艇一思索:潛水艇思索:潛水艇“奇在哪些方面?奇在
10、哪些方面? 救援長(zhǎng)須鯨救援長(zhǎng)須鯨 當(dāng)鸚鵡螺號(hào)駛到的時(shí)候,抹香鯨極兇殘當(dāng)鸚鵡螺號(hào)駛到的時(shí)候,抹香鯨極兇殘和長(zhǎng)須鯨極溫順曾經(jīng)開(kāi)場(chǎng)戰(zhàn)斗了。鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)作和長(zhǎng)須鯨極溫順曾經(jīng)開(kāi)場(chǎng)戰(zhàn)斗了。鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)作是要把這群抹香鯨攔住。最初,這些怪物看見(jiàn)這只新奇是要把這群抹香鯨攔住。最初,這些怪物看見(jiàn)這只新奇的東西參與戰(zhàn)斗,并不激動(dòng),跟平常一樣。但不久就不的東西參與戰(zhàn)斗,并不激動(dòng),跟平常一樣。但不久就不得不防備它的攻擊了。得不防備它的攻擊了。好一場(chǎng)惡斗!就是尼德好一場(chǎng)惡斗!就是尼德蘭,不久也興高采烈起來(lái)。蘭,不久也興高采烈起來(lái)。“鸚鵡螺號(hào)變成了一支厲害的魚(yú)叉,由艇長(zhǎng)的手來(lái)?yè)]鸚鵡螺號(hào)變成了一支厲害的魚(yú)叉,由艇長(zhǎng)的手來(lái)?yè)]
11、動(dòng),投向那些肉團(tuán),不斷穿過(guò)去,穿過(guò)之后,留下那些動(dòng),投向那些肉團(tuán),不斷穿過(guò)去,穿過(guò)之后,留下那些怪物的兩半蠕動(dòng)的身軀。抹香鯨厲害的尾巴撲打著怪物的兩半蠕動(dòng)的身軀。抹香鯨厲害的尾巴撲打著“鸚鸚鵡螺號(hào),可它一點(diǎn)也不覺(jué)得。抹香鯨沖撞它,它也沒(méi)鵡螺號(hào),可它一點(diǎn)也不覺(jué)得。抹香鯨沖撞它,它也沒(méi)有覺(jué)得。殺死了一只抹香鯨,它又跑去攻打另一只,不有覺(jué)得。殺死了一只抹香鯨,它又跑去攻打另一只,不肯放走它的獵物;它向前、向后,完全聽(tīng)掌舵人的指揮??戏抛咚墨C物;它向前、向后,完全聽(tīng)掌舵人的指揮。抹香鯨沉入深水層,它就潛下去追,抹香鯨浮到水面來(lái),抹香鯨沉入深水層,它就潛下去追,抹香鯨浮到水面來(lái),它也跟著上來(lái),或側(cè)面刺
12、,或切割,或撕裂,四面八方,它也跟著上來(lái),或側(cè)面刺,或切割,或撕裂,四面八方,縱橫上下,就用它那可怕的沖角亂刺亂戳??v橫上下,就用它那可怕的沖角亂刺亂戳。 奇異的潛水艇二奇異的潛水艇二思索:這個(gè)片段中他看到了潛水艇有哪些特點(diǎn)?思索:這個(gè)片段中他看到了潛水艇有哪些特點(diǎn)? 我親眼看到一次射擊,也許從來(lái)沒(méi)有一個(gè)獵人我親眼看到一次射擊,也許從來(lái)沒(méi)有一個(gè)獵人曾經(jīng)發(fā)射過(guò)這樣準(zhǔn)確、美麗的槍。一只大鳥(niǎo),可以曾經(jīng)發(fā)射過(guò)這樣準(zhǔn)確、美麗的槍。一只大鳥(niǎo),可以看得很清楚,兩翼張得很大的飛翔前來(lái)。尼摩船長(zhǎng)看得很清楚,兩翼張得很大的飛翔前來(lái)。尼摩船長(zhǎng)的同伴看見(jiàn)大鳥(niǎo)在離水波僅僅幾米的上面,尼摩就的同伴看見(jiàn)大鳥(niǎo)在離水波僅僅幾米
13、的上面,尼摩就瞄準(zhǔn),射擊。大鳥(niǎo)被擊落下來(lái),不斷掉到這位矯捷瞄準(zhǔn),射擊。大鳥(niǎo)被擊落下來(lái),不斷掉到這位矯捷的獵人的近旁,他立刻把鳥(niǎo)捉住。這是最美麗的一的獵人的近旁,他立刻把鳥(niǎo)捉住。這是最美麗的一種海鵝,海鳥(niǎo)中最使人贊譽(yù)的一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)。種海鵝,海鳥(niǎo)中最使人贊譽(yù)的一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)。思索:思索:1.1.請(qǐng)同窗們猜一猜他們?cè)谧鍪裁椿顒?dòng)?請(qǐng)同窗們猜一猜他們?cè)谧鍪裁椿顒?dòng)?奇特的冒險(xiǎn)閱歷一奇特的冒險(xiǎn)閱歷一2.2.海底森林打獵有什么奇異之處?海底森林打獵有什么奇異之處? 土人守在那里,比昨天的人數(shù)更多了,大約有五六百人左土人守在那里,比昨天的人數(shù)更多了,大約有五六百人左右。有些土人乘著低潮,來(lái)到珊瑚石尖上。右。有些土
14、人乘著低潮,來(lái)到珊瑚石尖上。我可以清楚地我可以清楚地看見(jiàn)他們。他們是真正的巴布亞人,身體高大,體格魁偉,前看見(jiàn)他們。他們是真正的巴布亞人,身體高大,體格魁偉,前額寬大高起,鼻子粗大,但不扁平,牙齒潔白。他們像羊毛普額寬大高起,鼻子粗大,但不扁平,牙齒潔白。他們像羊毛普通的頭發(fā)作紅顏色,披散在漆黑發(fā)亮的、像非洲紐比人普通的通的頭發(fā)作紅顏色,披散在漆黑發(fā)亮的、像非洲紐比人普通的身軀上。他們的耳垂子,割開(kāi)了和拉長(zhǎng)了,掛著骨質(zhì)的耳身軀上。他們的耳垂子,割開(kāi)了和拉長(zhǎng)了,掛著骨質(zhì)的耳環(huán)。環(huán)。 差不多全體人都帶了弓、箭和盾,肩上背著像網(wǎng)一類(lèi)差不多全體人都帶了弓、箭和盾,肩上背著像網(wǎng)一類(lèi)的東西,網(wǎng)中裝滿(mǎn)他們能
15、巧妙地用投石機(jī)投出來(lái)的溜圓石塊。的東西,網(wǎng)中裝滿(mǎn)他們能巧妙地用投石機(jī)投出來(lái)的溜圓石塊。艙蓋板的外面放下來(lái)了。怕人的二十副面孔現(xiàn)出來(lái)了。艙蓋板的外面放下來(lái)了。怕人的二十副面孔現(xiàn)出來(lái)了。但第一個(gè)土人,那個(gè)把手放在鐵梯扶手上的,馬上被一種奧秘但第一個(gè)土人,那個(gè)把手放在鐵梯扶手上的,馬上被一種奧秘不可見(jiàn)的力量推到后面去,他發(fā)出怕人的叫喊,做出奇異的騰不可見(jiàn)的力量推到后面去,他發(fā)出怕人的叫喊,做出奇異的騰躍逃跑。他的十個(gè)同伴陸續(xù)前來(lái)按鐵梯扶手,十個(gè)也得到一樣躍逃跑。他的十個(gè)同伴陸續(xù)前來(lái)按鐵梯扶手,十個(gè)也得到一樣的命運(yùn),遭到打擊,向后逃走。的命運(yùn),遭到打擊,向后逃走。奇異的冒險(xiǎn)閱歷二奇異的冒險(xiǎn)閱歷二思索:思索: 1.他們遇到了什么奇異閱歷?他們遇到了什么奇異閱歷?其其結(jié)果怎樣樣?結(jié)果怎樣樣?2.“2.“鸚鵡螺號(hào)是怎樣回?fù)敉寥诉M(jìn)鸚鵡螺號(hào)是怎樣回?fù)敉寥诉M(jìn)攻的?攻的?課堂小結(jié):課堂小結(jié):發(fā)明力之父奧斯本說(shuō)過(guò):發(fā)明力之父奧斯本說(shuō)過(guò):“想象想象力是人類(lèi)才干的試金石,人類(lèi)正是依力是人類(lèi)才干的試金石,人類(lèi)正是依托想象力降服世界的。凡爾納的想托想象力降服世界的。凡爾納的想像并不是異想天開(kāi),而是都以科學(xué)為像并不是異想天開(kāi),而是都以科學(xué)為根據(jù);他所預(yù)見(jiàn)到的很多器械,后來(lái)根據(jù);他所預(yù)見(jiàn)到的很多器械,后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。在都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。在凡爾納
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園環(huán)境對(duì)幼兒自信心與自尊心的影響
- 2025年度家具行業(yè)專(zhuān)利技術(shù)居間轉(zhuǎn)讓合同
- 生態(tài)建筑設(shè)計(jì)在商業(yè)地產(chǎn)的前景展望
- 深入探討美顏相機(jī)的技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用
- 2025年度電子信息產(chǎn)品檢測(cè)與加工技術(shù)服務(wù)合同
- 2025年度婚介行業(yè)獨(dú)家代理協(xié)議書(shū)模板
- 2025年度旅游包車(chē)租賃服務(wù)合同
- 電力工程建設(shè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理策略
- 生產(chǎn)安全管理與事故預(yù)防策略
- 珍惜糧食的倡議書(shū)
- 2024年度體育賽事贊助合同:運(yùn)動(dòng)員代言與贊助權(quán)益2篇
- 智研咨詢(xún)發(fā)布:2024年中國(guó)新疫苗行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀、發(fā)展概況、未來(lái)前景分析報(bào)告
- 2025屆西藏林芝一中高三第二次診斷性檢測(cè)英語(yǔ)試卷含解析
- 藥企銷(xiāo)售總經(jīng)理競(jìng)聘
- 開(kāi)封市第一屆職業(yè)技能大賽健康照護(hù)項(xiàng)目技術(shù)文件(國(guó)賽)
- 公路電子收費(fèi)系統(tǒng)安裝合同范本
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《傷口評(píng)估與測(cè)量》
- 2021年全國(guó)高考物理真題試卷及解析(全國(guó)已卷)
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 《第一單元口語(yǔ)交際:即興發(fā)言》教案-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 綜合實(shí)踐項(xiàng)目 制作水族箱飼養(yǎng)淡水魚(yú) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年魯科版生物六年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論