捕蛇都說練習(xí)題及答案

1、閱讀課文45段完成826題。8解釋加粗部分字詞。貌 若甚戚者 ()若毒之乎()安敢 毒耶 ()孰知賦斂之 毒 ()哀而生之 乎 ()叫囂 乎東西()則 已后矣()可以 已大風(fēng)()呼 噓毒癘()號呼 而轉(zhuǎn)徙()觸草木， 盡 死()以盡吾齒 ()謹(jǐn) 食之()退而甘 食其土之有()君將哀而 生之乎()鄉(xiāng)鄰之 生日蹙 ()9指出加粗詞用法。哀而生 之乎()殫其地 之出()向吾不 為 斯役()其印為子群從所得()汪 然出涕曰()然得而臘之以為餌()吾父死 于是( )于是賓客無不變色離席()10 寫出加粗詞古今義。古：古：今 雖 死于此吾 嘗疑于是今：今：古：古：汪然出 涕向吾不為斯役今：今：古：古：以盡

2、吾 齒犯寒暑今：今：11 指出加粗詞在文中詞性的變化。鄉(xiāng)鄰之生 日 蹙()竭其廬之 入()殫其地之 出 ()退而甘食其土之 有()歲 賦其二()臘之以為餌()17.譯句。君將哀而生之乎嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！?？琳陀诨⒁?。孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。以俟夫觀人風(fēng)者得焉。18 文段中蔣氏大戚，是因 可知矣。，聞賦而“大戚”20. 為突出“復(fù)吾賦不幸之甚”領(lǐng)出這一層，然后用鄉(xiāng)村 又領(lǐng)出一層，用鄉(xiāng)鄰 _，選段運用對比。先用假設(shè)句與對比；接著用 _與吾對比。通過一“昔”一“今”的鄉(xiāng)鄰遭遇的不幸與蔣氏的難言之隱的“樂”對照，自然用 回答上文的 。21. “余聞而愈悲” 一句在

3、文中結(jié)構(gòu)中有何作用話作用 。22. 本文思路：一募蛇-_賦斂之毒有甚是蛇，文章以 到了寫作目的。引用孔子的T捕蛇者- 為線索組織材料，達24.如蔣氏同意了作者“更役” 、“復(fù)賦”的勸告，對本文的主題表 達有何影響答： 25 .閱讀下列文段，回答問題。（甲）孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀，夫子 式 而聽之。使子 路問之曰：“子之哭也， 一似重有憂者”而曰：“然。昔者，吾 舅死于虎， 吾夫又死于焉，今吾子又死焉。 ”夫子曰：“何為不去也”曰：“無苛政?！?夫子曰：“小子 識之，苛政猛于虎也。 ”（乙）當(dāng)時賦斂煩苛，民不聊生。子厚感 愴于中，因藉捕蛇之言立 論，以規(guī)諷當(dāng)世。又，按此篇亦是空中結(jié)撰，

4、不必有捕蛇之人，不必有 捕蛇之事， 妙在將賦斂之毒于蛇處， 俱借蔣氏之口中說出， 作者只加“孰 知”二字，全不費力。（甲：式，同軾，用作動詞，扶著車軾。一，副詞， 實在，的確。重ch$ ng，重疊，多數(shù)。舅，丈夫的父親，公公。小子， 老師稱學(xué)生。乙：愴chu4ng悲傷。以規(guī)諷，愴于中，內(nèi)心深處。） 解釋下列句中加粗的詞。使 子路問之（）然 （ ） 哭于墓者 而 哀（）民不 聊 生（）A.C.E.G. ）B.小子識之（D.何為不去（F.今吾子又死焉H.因藉捕蛇之言立論 說明下面句中“也”表示的語氣。 A子之哭也，一似重有憂者（B. 何不去也（）C 甲文中的“夫子” 、“小子”、“子”各依次指的是

5、）苛政猛于虎也?。?） 柳文、甲文與乙文有什么區(qū)別（從文章主旨的角度說明）柳文、甲文都是 而乙文則是 柳文與甲文的不同之處有哪些（寫出兩條即可）A.柳文文則，B .柳文而甲文柳文和甲文都有“苛政猛于虎” ，但作用不同，在柳文中是用做立 論的 ，而在甲文中作用是 。答案與提示吃食 使活下取消句子獨立性 8好像；你 怨恨，毒害 語助詞，嗎；在；介詞 已經(jīng); 止，治愈 呼吸；呼叫 全部；過完喂養(yǎng)； 去；生活9 .代詞，指我；助詞，用在主謂間， 做，干，動詞；被，介詞 的樣子，表承接的連詞詞尾；然而 在這件事；古：即使10雖人林今：雖然古：從前或假如向今：表方向，介詞嘗齒古：曾經(jīng) 今：品嘗 古：歲月

6、今：牙齒涕犯古：眼淚 今：鼻涕 古：冒 今：觸犯11.一天天，名詞作狀語 動詞作名詞，收入的糧食等 動詞作 名詞，生產(chǎn)的糧食 動詞作名詞，種的糧食等 名詞作動詞，征收 名詞作動詞，把肉晾干代捕蛇之事 代寫的這篇文章 17 你要（悍吏那種）喧鬧叫嚷著驚憂（鄉(xiāng)間）的氣哪里像我的鄉(xiāng)鄰天天有苛酷的統(tǒng)治比老虎還要兇??！13.比，比較介詞 到，介詞 向，介詞 在，介詞14 . 用 憑 因 如果 用 來，用來15 .他，指捕蛇者 代詞，那 代詞，那 難道，大概 代詞，這種代詞，他們16 . 代蛇啊，語助詞 哀憐我，使我活下去嗎 勢，（不要說人），即使雞狗也不得安寧啊。這樣冒著死亡威脅的事！ 苛酷的統(tǒng)治比老虎

7、還要兇啊！ 誰知道 搜括老百姓的毒害比這毒蛇更厲害的呢以期待那些（朝廷派遣）考察民情的人得到它。 1 8 作者要告訴地方官，更換蔣氏的差使，恢復(fù) 他的賦稅；賦斂之毒。 19 則斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。 20向吾不為斯役，則久已病矣；十室九空，吾捕蛇獨存；悍吏之來吾 鄉(xiāng)；嘩然而駭者；又安敢毒邪若毒之乎 21 結(jié)住往事，由此轉(zhuǎn)入議論； 作為立論的根據(jù)22 .產(chǎn)蛇 捕蛇捕蛇者說蛇23.汪然出涕 弛然而臥 嘩然而駭 頹然乎其間 怡然自樂 屋舍儼然 滿目蕭然 雜然相許25 .A.派B .記住C .是這樣D .為什 么；離開 E 并且 F 于之，在虎上 G 依賴 H 憑（或憑借） A.句中語氣停頓B .疑問語氣C .感嘆語氣孔子 子路等學(xué)生 那 位婦女 通過對事件和人物的對話，揭露苛政的罪惡。作者評論柳文 是在什么情況下寫，交代寫作捕蛇者說一文時沉重悲憤的心情，闡 釋寫作目的是為規(guī)勸當(dāng)世，減輕賦斂。以及巧借捕蛇人之口，說出賦斂 之毒，主旨更易于