疏附2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析14

1、疏附2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1：下面哪一項(xiàng)符合本文對(duì)婦女從事制陶的解釋？（ ）單項(xiàng)選擇題是陶器在我國(guó)起源的標(biāo)志證明了我國(guó)農(nóng)業(yè)文明的出現(xiàn)是婦女在家庭中經(jīng)濟(jì)地位的一種印證是造成了原始社會(huì)性別分工和社會(huì)分工的原因 2：黃河的下游地區(qū)，河床比河流的兩邊高出10米左右，以致其又稱“地上河”。這是由于黃河泥沙含量大，到下游時(shí)水速緩慢，泥沙不斷沉積而造成的。造成“地上河”的原因是什么？（ ）單項(xiàng)選擇題黃河下游為防洪，以致把堤壩修得太高黃河泥沙含量大，到下游時(shí)由于水速度慢，泥沙不斷沉積黃河下游時(shí)常斷流黃河下游經(jīng)過(guò)的地方原來(lái)地勢(shì)就比較高 3：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，相對(duì)于各種交通工具，包括人力驅(qū)動(dòng)的自行車

2、，飛機(jī)事故的發(fā)生率最低，因而安全系數(shù)最高。即便了解了這一點(diǎn)，很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐俱感，而這種恐俱感在他們騎自行車時(shí)是不會(huì)有的。 最合理解釋上述現(xiàn)象的一句話是：（ ）單項(xiàng)選擇題任避免空難的發(fā)生方面，乘客幾乎是無(wú)能為力的，而自行車交通事故的肇事者大都是騎車人自己空難要比自行車交通事故后果大到無(wú)法比擬近年來(lái)空難事故率有所上升對(duì)人們形成了很大的心理壓力有些乘客有恐高癥 4：冷漠：關(guān)心單項(xiàng)選擇題蒼白：平均草率：無(wú)知無(wú)禮：尊敬魯莽：急躁 5：商業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源是（）單項(xiàng)選擇題來(lái)自流通領(lǐng)域中商品流通買賣的差額來(lái)自生產(chǎn)過(guò)程在流通中的繼續(xù)所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)自流通中發(fā)生的價(jià)值增值來(lái)自產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值 6：

3、金融工具的流動(dòng)性、安全性、收益性之間的關(guān)系是（）。單項(xiàng)選擇題流動(dòng)性與安全性成反比，與收益性成正比流動(dòng)性與安全性成反比，與收益性成反比流動(dòng)性與安全性成正比，與收益性成正比流動(dòng)性與安全性成正比，與收益性成反比 7：如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此，錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。以下（）項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成最有力的質(zhì)疑。單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生在許多高等學(xué)校，有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校，并沒(méi)有海外留學(xué)的經(jīng)歷在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更

4、愿意留在海外就業(yè)，即便回國(guó)后也傾向于在外企上班高等學(xué)校聘用的在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國(guó)內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，他們也擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書(shū) 8：小平忘記了今天是星期幾，于是他去問(wèn)O、P、Q三人。O回答：“我也忘記今天是星期幾了，但你可以去問(wèn)P、Q兩人。”P(pán)回答：“昨天是我說(shuō)謊的日子?！盦的回答和P一樣。已知：O從來(lái)不說(shuō)謊；P在星期一、星期二、星期三這三天說(shuō)謊，其余時(shí)間都講真話；Q在星期四、星期五、星期六這三天說(shuō)謊，其余時(shí)間都講真話。根據(jù)以上條件，今天是星期幾？（）單項(xiàng)選擇題星期一星期二星期四星期天 9：下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（ ）單項(xiàng)選擇題左傳也稱春秋

5、左氏傳或左氏春秋，是儒家經(jīng)典之一，它既是一部?jī)?nèi)容豐富的史書(shū)，又有很強(qiáng)的文學(xué)性，作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。羅貫中的三國(guó)演義一書(shū)中有很多故事家喻戶曉。例如，桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。魯迅的狂人日記收在短篇小說(shuō)集彷徨中，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)，作品鮮明地表現(xiàn)了對(duì)愚弱國(guó)民“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度。父與子變色龍裝在套子里的人都是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說(shuō)。 10：大凡受過(guò)教育的中國(guó)人盡管可能聽(tīng)不懂彼此的方言，卻能閱讀同樣的書(shū)籍如果他們使用的是字母文字，中國(guó)恐怕早就分裂成像意大利，法國(guó)，葡萄牙那樣的許多國(guó)家了。這說(shuō)明：（ ）單項(xiàng)選擇題歐洲分裂成許多小國(guó)家的主

6、要原因是使用字母文字中國(guó)漢字既實(shí)用又具有藝術(shù)性統(tǒng)一文字有利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展字母文字只有藝術(shù)性沒(méi)有實(shí)用性 11：企業(yè)社會(huì)響應(yīng)是指企業(yè)受社會(huì)倫理道德標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)滿足社會(huì)某種普遍需要。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于企業(yè)社會(huì)響應(yīng)的是（）單項(xiàng)選擇題某工廠發(fā)生污染事故，周邊企業(yè)出資墊付事故賠償金工程隊(duì)在工地周圍鋪設(shè)防塵網(wǎng)，減少粉塵造成的污染某企業(yè)捐贈(zèng)3億股企業(yè)股票給慈善組織設(shè)立專項(xiàng)基金某公司按照殘疾人保障法的規(guī)定安排殘疾人就業(yè) 12：考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是（ ）的事情。單項(xiàng)選擇題一如既往平平淡淡家常便飯習(xí)以為常 13：女兒小時(shí)候乖巧可愛(ài)，老愛(ài)膩在她身邊（ ）像小雞啄米似的講悄悄話。填入括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)?/p>

7、是（ ）。單項(xiàng)選擇題嘰嘰咕咕嘰嘰呱呱吵吵鬧鬧啰啰嗦嗦 14：真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值和意義，絕不是他所處的那個(gè)時(shí)代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個(gè)具體的時(shí)代和具體的生存環(huán)境，超越時(shí)空，煥發(fā)出（ ）的永恒的價(jià)值。單項(xiàng)選擇題歷久彌新日新月異亙古不變與日俱增 15：細(xì)菌雖然小得肉眼看不見(jiàn)，但它們?cè)诜纸饪葜∪~的過(guò)程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用，它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹(shù)干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中，若沒(méi)有細(xì)菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去，由于細(xì)菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然

8、的綠意。下面對(duì)文段中“關(guān)鍵性的作用”解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是：（ ）單項(xiàng)選擇題細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過(guò)程中釋放了二氧化碳，維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)細(xì)菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來(lái)并釋放到大氣中去細(xì)菌把分解樹(shù)干與枝葉的過(guò)程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去如果沒(méi)有細(xì)菌做分解枯枝敗葉的工作，地球?qū)o(wú)法維持盎然的綠意 16：“君子固窮，小人窮斯濫矣！”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂(lè)的顏回，是孔子贊賞的得意門(mén)生，他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義。如今，還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者，還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”的文人呢？我們確實(shí)需要反躬自省，畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤，如果聽(tīng)之任之，只能

9、毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題是（ ）。單項(xiàng)選擇題學(xué)術(shù)造假顏回式的學(xué)者肯坐冷板凳的學(xué)者孔子精神 17：下面是甲、乙、丙三位面試?yán)蠋熽P(guān)于錄取研究生的意見(jiàn)：甲：如果不錄取小方，那么不錄取小王乙：如果不錄取小王，那么錄取小方丙：如果錄取小方，那么不錄取小王應(yīng)該選擇何種錄取方案，使甲、乙、丙三位面試?yán)蠋煹囊笸瑫r(shí)得到滿足?（）單項(xiàng)選擇題只錄取小王只錄取小方小王、小方都錄取小王、小方都不錄取 18：藝術(shù)欣賞的特點(diǎn)，其實(shí)不過(guò)是借有限卻有力的誘導(dǎo)物，讓欣賞者利用他們的那些和特定的藝術(shù)形象有聯(lián)系的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象，接受以至“豐富”或“提煉”既成的藝術(shù)形象。無(wú)形的音樂(lè)是給人聽(tīng)的，可是聽(tīng)音樂(lè)的人能夠覺(jué)得看

10、見(jiàn)了其實(shí)不在眼前的什么。有形的繪畫(huà)是給人看的，可是，畫(huà)出了洶涌水勢(shì)的馬遠(yuǎn)的水圖，能夠使人覺(jué)得仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么，這種精神活動(dòng)，實(shí)際上就是一種“再創(chuàng)造”。從文段文字意思看，藝術(shù)欣賞的條件是（ ）。單項(xiàng)選擇題誘導(dǎo)物，“豐富”或“提煉”，“再創(chuàng)造”特定的藝術(shù)形象，生活經(jīng)驗(yàn)，想象無(wú)形的音樂(lè)，有形的繪畫(huà)，“再創(chuàng)造”既成的藝術(shù)形象，接受，精神活動(dòng) 19：讀書(shū)是上帝恩賜給讀書(shū)人的一種享受，那種寧?kù)o致遠(yuǎn)的體味遠(yuǎn)不是寶馬豪宅所能比的。尤其是秋雨綿綿的午后，一卷書(shū)，一杯清茶抑或一杯濃咖啡相伴，臨窗而坐，沉浸于聽(tīng)雨，讀書(shū)的夢(mèng)境中，閱讀經(jīng)典，閱讀自己，也閱讀自然，悠哉游哉，還有什么不能放下？最符合這段文字中心思想的是（

11、）。單項(xiàng)選擇題讀書(shū)是使人寧?kù)o致遠(yuǎn)的高級(jí)享受讀書(shū)需要選擇最佳的閱讀環(huán)境讀書(shū)須閱讀經(jīng)典，閱讀自己，閱讀自然讀書(shū)會(huì)使人進(jìn)入夢(mèng)境，悠哉游哉地生活 20：同一律，是指在同一思維過(guò)程中，每一思想與自身同一。即每一概念、命題、論題等思維形式都保持一致、一貫、有確定的內(nèi)容。根據(jù)上述的定義，下列符合同一律的是（）單項(xiàng)選擇題有人說(shuō)：“群眾是真正的英雄。我是群眾。所以，我是真正的英雄?！庇腥苏f(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)主義不能一概都反對(duì)，例如工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)就不應(yīng)該反對(duì)?！庇腥斯暨M(jìn)化論時(shí)說(shuō)：“你相信猴子為人類的祖先，那么請(qǐng)問(wèn)你，你自己是由你的祖父還是由你的祖母的猴群中變來(lái)的？”有人說(shuō)：“正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的；而我們的事業(yè)是正義

12、的事業(yè)，所以我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的?！?21：制定工資報(bào)酬時(shí)應(yīng)該考慮的第一因素是（）。單項(xiàng)選擇題公平因素保健因素需求因素激勵(lì)因素 22：新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)單項(xiàng)選擇題、 23：在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過(guò)相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染，相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是（ ）。單項(xiàng)選

13、擇題人與人之間的交往是很重要的人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與人的情感是相互影響的人際知覺(jué)就是人的情感 24：軍官：上校單項(xiàng)選擇題教師：教授警察：獄警工人：經(jīng)理白酒：紅酒 25：事業(yè)單位是指國(guó)家為了()目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。單項(xiàng)選擇題單位利益人民利益社會(huì)公益組織利益 26：維生素E是抗氧化劑，能夠清除體內(nèi)的自由基。于是，保健品商家把維生素E作為提高免疫力、抗癌、抗衰老的靈丹妙藥來(lái)宣傳?？茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：如果食物中維生素E的含量為每毫升5微克，能顯著延長(zhǎng)果蠅的壽命，但是如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果蠅

14、的壽命反而縮短了。其實(shí)，細(xì)胞中的自由基參與了許多重要的生命活動(dòng)，比如細(xì)胞增殖、細(xì)胞間通訊、細(xì)胞凋亡、免疫反應(yīng)等。由此推論不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題自由基有其獨(dú)特的作用，對(duì)機(jī)體而言是不可或缺的科學(xué)家對(duì)果蠅的實(shí)驗(yàn)揭示了“過(guò)猶不及”的道理維生素E的含量超過(guò)25微克時(shí)，會(huì)危及到人的生命維生素是維持人體生命的必要物質(zhì)，但過(guò)量服用時(shí)也會(huì)威脅生命 27：目前，我國(guó)汽車每百公里平均油耗比發(fā)達(dá)國(guó)家多20以上。研究表明，柴油車與汽油車相比，燃油消耗低20到30。在汽車排放污染物較嚴(yán)重的情況下，發(fā)展先進(jìn)柴油汽車可以做到汽車污染物不增排甚至減排。我國(guó)柴油車在汽車保有量中的比重為23.7，在轎車保有量中的比重僅為0.2

15、。假設(shè)2020年我國(guó)柴油車在乘用車保用量的比重為30，相應(yīng)的在汽車總保有量中的比重為39.7，那么在2020年當(dāng)年可節(jié)約原油2837萬(wàn)噸。下面最能支持上述論斷的選項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題可考慮對(duì)汽油、柴油采取差別稅率的方式，以使柴油價(jià)格低于汽油鼓勵(lì)更多的人使用柴油汽車等節(jié)能產(chǎn)品應(yīng)提高柴油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，利用價(jià)格監(jiān)管手段，鼓勵(lì)生產(chǎn)高品質(zhì)柴油增強(qiáng)先進(jìn)柴油技術(shù)的自主創(chuàng)新能力，發(fā)展先進(jìn)的柴油汽車 28：在一次介紹英國(guó)歷史的講座中，演講嘉賓介紹：根據(jù)1701年制定的英國(guó)王位繼承法，君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?，F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾中有人提出質(zhì)疑：那不正確，包括現(xiàn)任女王在內(nèi)，英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位。這位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾可

16、能產(chǎn)生了以下誤解，除了（）。單項(xiàng)選擇題只在君主的長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位英國(guó)歷屆女王都作為第一順序繼承人直接繼承了王位英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的只有兒子才是合法的王位繼承人 29：開(kāi)機(jī)，使光源和電扇同時(shí)工作調(diào)節(jié)鏡頭放上投影片接通電源進(jìn)行電化教學(xué)單項(xiàng)選擇題5-4-1-3-24-1-2-3-54-2-3-5-12-3-1-4-5 30：氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一，它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語(yǔ)、行動(dòng)中，心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征。主要表現(xiàn)在情緒體驗(yàn)的快慢、強(qiáng)弱、表現(xiàn)的隱顯以及作的靈敏或遲鈍方面，因而它為人的全部心理活動(dòng)表現(xiàn)染上了一層濃

17、厚的色彩。它與日常生活中人們所說(shuō)的“脾氣”、“性格”、“性情”等含義相近。從上述內(nèi)容可以看出“氣質(zhì)”這個(gè)定義不包含下列哪項(xiàng)內(nèi)容？（）單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度、靈活性方面的動(dòng)力特性氣質(zhì)可以通過(guò)情緒、動(dòng)作等外在表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)氣質(zhì)具有穩(wěn)定性和可變性氣質(zhì)好的人脾氣小，反之則脾氣大 31：我國(guó)政府職能的主要實(shí)施手段是( )。單項(xiàng)選擇題依法行政行政手段經(jīng)濟(jì)手段其他手段 32：除當(dāng)事人另有約定外，保管合同的成立時(shí)間為（）。單項(xiàng)選擇題當(dāng)事人意思表示一致時(shí)保管物交付時(shí)保管人簽字時(shí)保管費(fèi)交付時(shí) 33：樂(lè)手對(duì)于（）相當(dāng)于車廂對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題鋼琴,鐵軌樂(lè)隊(duì),火車舞臺(tái),站臺(tái)樂(lè)譜,乘客 34：科學(xué)發(fā)展觀的

18、第一要義是()。單項(xiàng)選擇題效率 公平和諧發(fā)展 35：“中央機(jī)關(guān)新錄公務(wù)員超過(guò)八成來(lái)自普通家庭”，正是公務(wù)員考試“陽(yáng)光”之體現(xiàn)。當(dāng)前，還須讓公務(wù)員考試更加陽(yáng)光，需要有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步努力和探索，為招錄優(yōu)秀人才進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍提供平等機(jī)會(huì)。我國(guó)從1993年10月1日開(kāi)始實(shí)施國(guó)家公務(wù)員暫行條例，2006年1月1日開(kāi)始實(shí)施公務(wù)員法，“凡進(jìn)必考”逐漸成為公務(wù)員人才招錄的主要途徑，國(guó)家公務(wù)員考試吸引了大批高校畢業(yè)生及社會(huì)人士踴躍報(bào)考。可以說(shuō)，是這些制度的保障與支撐，讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任。依據(jù)文意篩選信息，要讓公務(wù)員考試更加陽(yáng)光的關(guān)鍵在于：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題提供平等機(jī)會(huì)“凡進(jìn)必考”依法招錄加強(qiáng)制度建設(shè) 36：有道是

19、：中國(guó)改革看廣東。廣東身為“改革開(kāi)放的長(zhǎng)子”，其昭昭使命是為中國(guó)改革探路。這一使命，過(guò)去體現(xiàn)在篳路藍(lán)縷、披荊斬棘力推經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)改革上，現(xiàn)在體現(xiàn)在_領(lǐng)跑公共治理轉(zhuǎn)型上。填入劃?rùn)M線處合適的是：（ ）單項(xiàng)選擇題首當(dāng)其沖一馬當(dāng)先一騎絕塵當(dāng)仁不讓 37：其實(shí)，無(wú)論是一百年前的探險(xiǎn)家，還是現(xiàn)在的我們，對(duì)于這片保護(hù)區(qū)都只是一些不速之客，而數(shù)十億年來(lái)陪伴著它的云層，沙丘，龍卷風(fēng)，以及生長(zhǎng)于斯的生物，它們?cè)谶@里自由自在地起舞，生長(zhǎng)，它們才是這里真正的主人。不屬于“保護(hù)區(qū)的真正的主人”的是（ ）單項(xiàng)選擇題保護(hù)區(qū)內(nèi)的人保護(hù)區(qū)內(nèi)的植物云層，沙丘，龍卷風(fēng)生長(zhǎng)在保護(hù)區(qū)里的動(dòng)物 38：在歸部委管理的國(guó)家局中，國(guó)家技術(shù)監(jiān)

20、督局歸哪個(gè)部(委)管理?( )。單項(xiàng)選擇題國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)國(guó)家教育委員會(huì) 39：我們需要的是（ ）而（ ）的情緒，（ ）而有（ ）的工作。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題熱情鎮(zhèn)定緊張次序熱烈鎮(zhèn)定緊張秩序熱情鎮(zhèn)靜緊急秩序熱烈鎮(zhèn)靜緊急次序 40：包括中國(guó)人民在內(nèi)的亞洲各國(guó)人民始終反對(duì)日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社，認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動(dòng)嚴(yán)重_了戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)人民的感情。 （ ）單項(xiàng)選擇題傷害損害危害禍害 41：研究人員共對(duì)60名男生進(jìn)行了測(cè)試，其中18人是被認(rèn)為有數(shù)學(xué)天賦的青少年。測(cè)試項(xiàng)目主要是觀看電腦屏幕上閃過(guò)的英文字母圖案并做出判斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對(duì)所有學(xué)生來(lái)

21、說(shuō)，其大腦左半球能更快判斷出局部小字母是否匹配，而右半球?qū)τ谡w字母形狀的判斷能力更強(qiáng)，那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生，大腦兩個(gè)半球在處理局部和整體視覺(jué)信號(hào)方面似乎沒(méi)有明顯差異，但在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí)，速度要比其他測(cè)試對(duì)象快得多。據(jù)此，我們不能推出的是（）。單項(xiàng)選擇題大腦左右半球分別更擅長(zhǎng)處理整體和局部視覺(jué)圖像具有數(shù)學(xué)天賦的人兩個(gè)大腦半球協(xié)作和互動(dòng)能力更強(qiáng)大腦兩個(gè)半球間傳輸和集成信息對(duì)進(jìn)行數(shù)學(xué)推理等非常有用有數(shù)學(xué)天賦的人大腦工作方式有異于常人之處 42：應(yīng)該提倡甘于寂寞，寂寞給予人類的不僅是真實(shí)，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升華。有時(shí)經(jīng)受寂寞起到了決定性的作用。在一定意義上，可以

22、說(shuō)，大凡有成就的人，往往不是最有才華的人，而是最能耐得住寂寞的人。這段話的中心思想是（ ）。單項(xiàng)選擇題一個(gè)人不聰明不要緊，但要耐得住寂寞在人的一生中少不了寂寞應(yīng)該提倡甘于寂寞耐得住寂寞的人就有成就 43：奢華：簡(jiǎn)樸（）單項(xiàng)選擇題忠誠(chéng)：虛偽聰明：呆板敏捷：遲鈍團(tuán)結(jié)：勾當(dāng) 44：歸屬是人的一種（ ）需要，人在社會(huì)中總是（ ）歸屬一定的群體。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題高級(jí)心理，渴望自己復(fù)雜心情，期望個(gè)人特殊感情，希望個(gè)體社會(huì)交往，自然而然 45：詭計(jì)多端：姜維單項(xiàng)選擇題驚弓之鳥(niǎo)：黃忠夢(mèng)筆生花：江淹約法三章：劉備詠絮之才：謝無(wú)奕 46：反向誘導(dǎo)是指政府、媒體等主體所采取的措施或者宣

23、傳活動(dòng)，在實(shí)際的社會(huì)生活中不但沒(méi)有收到預(yù)期的效果，反而導(dǎo)致了與預(yù)期相反的社會(huì)現(xiàn)象大量出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于反向誘導(dǎo)的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題某影院為了讓觀眾摘下帽子，在銀幕上打出通告：“本院允許老年人戴帽觀賞?！苯Y(jié)果通告一出，許多觀眾紛紛摘下了帽子某單位要求員工統(tǒng)一著裝，結(jié)果招致單位很多女員工的強(qiáng)烈反對(duì)，最后只好不了了之高溫季節(jié)供水相對(duì)緊張，某市自來(lái)水公司貼出告示，告知市民近期不會(huì)停水，結(jié)果導(dǎo)致很多市民在家中大量囤水備用某電視臺(tái)播放預(yù)防心理疾病的講座，很多市民對(duì)號(hào)入座，覺(jué)得自己得了心理疾病，紛紛打電話咨詢 47：一個(gè)人擁有包容心態(tài)，在為人處事時(shí)就不會(huì)（ ），也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，

24、兼收并蓄，包容萬(wàn)物。單項(xiàng)選擇題目空一切盛氣凌人狂妄自大仗勢(shì)欺人 48：(1)李虎受到查處(2)學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)(3)擅自開(kāi)設(shè)“電腦游戲屋”(4)招來(lái)小學(xué)生玩游戲(5)學(xué)習(xí)成績(jī)下降單項(xiàng)選擇題34125523413452132541 49：白話文、英文、德文并不一定代表_，文言文也不一定代表_。在文言文的世界里，我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神，太多超越現(xiàn)代的觀念，太多先進(jìn)的思想。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）單項(xiàng)選擇題開(kāi)放守舊現(xiàn)代傳統(tǒng)現(xiàn)代落后高雅庸俗 50：名茶：龍井單項(xiàng)選擇題樺樹(shù)：樹(shù)曼聯(lián)：利物浦紅樓夢(mèng)：西游記馳名商標(biāo)：娃哈哈 51：被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代畢的科學(xué)家是( )。單項(xiàng)選擇題錢(qián)學(xué)森華羅庚王選李四光 5

25、2：收入分配：基尼系數(shù)（）單項(xiàng)選擇題食品支出：恩格爾系數(shù)CPI：消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)環(huán)境保護(hù)：幸福指數(shù)香港：恒生指數(shù) 53：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最臺(tái)乎邏輯的一種事件排序：（）(1)撰寫(xiě)文稿(2)壓縮文檔(3)突發(fā)靈感(4)發(fā)送電子郵件(5)開(kāi)啟電腦單項(xiàng)選擇題35124253141254332154 54：下列關(guān)于“疼痛”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）。單項(xiàng)選擇題疼痛是一種病癥，治療過(guò)程的藥物易讓病人形成阿片癮疼痛關(guān)系到人類健康和生活質(zhì)量問(wèn)題，但疼痛又不能治療疼痛可以引發(fā)其他疾病，鎮(zhèn)痛藥也只是治標(biāo)卻不能治本疼痛人類五大生命指標(biāo)之一，很多人卻只能忍受其折磨 55：長(zhǎng)城：中國(guó)：古跡（）單項(xiàng)選擇題開(kāi)發(fā)商：銀

26、行：金融教室：學(xué)生：專家茶杯：茶壺：茶葉大腦：人體：器官 56：下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（ ）。單項(xiàng)選擇題他躺在床上，翻來(lái)復(fù)去睡不著每到周末，這條街道便人來(lái)人往，穿流不息多年來(lái)他刻苦自學(xué)、勇于探索，并能吸取各家所長(zhǎng)，融匯貫通，形成自己的風(fēng)格有的書(shū)法家在書(shū)寫(xiě)時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”，以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣” 57：讀九叉，就是在聽(tīng)一個(gè)特別能貧的十幾歲小女子在耍貧嘴，又或者是在聽(tīng)單口相聲，一不小心就笑得肚子抽筋、口吐白沫。事實(shí)上當(dāng)下北京作家群中，大都有這種“貧”的本事，如時(shí)下風(fēng)靡的馮唐。而九叉之可喜，在于作者故意沒(méi)有硬往這個(gè)“貧”里面塞進(jìn)一些東西，她只是盡情地展現(xiàn)著自己的小心思、小

27、歡喜、小理想、小純情、小期待，就像是對(duì)鏡開(kāi)屏的孔雀，一心一意地綻放著自己的光彩，并且只給自己看。作者被九叉深深吸引主要源于：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題這部小說(shuō)語(yǔ)言的幽默性這部小說(shuō)內(nèi)涵的豐富性這部小說(shuō)內(nèi)容的純粹性這部小說(shuō)情節(jié)的生動(dòng)性 58：對(duì)于被假釋的罪犯，由()予以監(jiān)督。單項(xiàng)選擇題檢察機(jī)關(guān)罪犯所在單位基層組織公安機(jī)關(guān) 59：（）對(duì)于汽車，相當(dāng)于開(kāi)關(guān)對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題輪胎：電門(mén)汽油：電燈鑰匙：電視反轉(zhuǎn)：方向 60：交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛(ài)交往，有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能

28、力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過(guò)來(lái)說(shuō)，不懂交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說(shuō)明（ ）單項(xiàng)選擇題每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛(ài)程度不同喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú) 查看答案1：答案【答案】C。題目詳解:婦女從事制陶的原因在于婦女是家里的主人，這是由家庭經(jīng)濟(jì)地位決定的。A，B，D三項(xiàng)在文中都沒(méi)有體現(xiàn)。故選C。 解析 2：答案【答案】B。題目詳解:根據(jù)提問(wèn)可知本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料第一句講黃河被稱為“地上河”的原因，第二句講造成“地上河”的原因。定位原文“由于而造成的”，可知造成“地上河”的原因是

29、“黃河泥沙含量大，到下游時(shí)由于水速度慢，泥沙不斷沉積”，故正確答案為B。選項(xiàng)A，C在材料中未提及；選項(xiàng)D中的“原來(lái)”不準(zhǔn)確。 解析 3：答案A。題目詳解:由題目最后一句“這種恐懼感在他們騎自行車時(shí)是不會(huì)有的”可以看出乘客在乘坐交通工具時(shí)的主觀能動(dòng)性決定了其心理感受。 解析 4：答案C【解析】冷漠和關(guān)心是反對(duì)關(guān)系，無(wú)禮和尊敬也是反對(duì)關(guān)系。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都不是反對(duì)關(guān)系，所以選C。 解析 5：答案D解析商業(yè)利潤(rùn)的真正來(lái)源是產(chǎn)業(yè)工人在生產(chǎn)過(guò)程中所創(chuàng)造的剩余價(jià)值的一部分。 解析 6：答案D 解析 7：答案D。題目詳解:論點(diǎn)：錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。論據(jù)：如果

30、高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。D項(xiàng)：聘用的海外一流大學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)生也有國(guó)內(nèi)大學(xué)的博士學(xué)位證書(shū)，海外畢業(yè)生能提升教學(xué)質(zhì)量，所以獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)博士學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生也能提升教學(xué)質(zhì)量，直接對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行了質(zhì)疑。 解析 8：答案C。題目詳解:A項(xiàng)若今天是星期一，則昨天是星期日，而Q在星期日和星期一都應(yīng)當(dāng)說(shuō)真話，與題意不符；同法可知B項(xiàng)與D項(xiàng)也不符合題意；C項(xiàng)今天星期四，則昨天星期三，P在星期三說(shuō)謊，而星期四不說(shuō)謊，符合條件；Q在星期四說(shuō)謊，因此，Q說(shuō)的“昨天是我說(shuō)謊的日子”是謊話，符合題意。 解析 9：答案A【解說(shuō)】“三打祝家莊”是水滸傳中的情節(jié)

31、；狂人日記收在魯迅小說(shuō)集吶喊中；父與子是長(zhǎng)篇小說(shuō)。 解析 10：答案【答案】C。題目詳解: A項(xiàng)錯(cuò)誤在于使用字母文字是歐洲分裂成許多小國(guó)家的原因，但文中并沒(méi)有說(shuō)是“主要原因”；BD項(xiàng)錯(cuò)誤在于，文中沒(méi)有體現(xiàn)漢字的藝術(shù)性；從“如果他們使用的是字母文字分裂成像意大利”可以得知，字母文字不利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展，而統(tǒng)一的文字卻可以對(duì)其起到促進(jìn)作用。本題選C。 解析 11：答案D。題目詳解:企業(yè)社會(huì)影響是指企業(yè)受社會(huì)倫理道德標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)而產(chǎn)生的行為。D項(xiàng)中公司按照殘疾人保障法的規(guī)定安排殘疾人就業(yè)，首先不是一個(gè)社會(huì)的普遍需要，所以不符合的選D選項(xiàng)。 解析 12：答案D。題目詳解:本題考查成語(yǔ)辨析。句子的

32、意思是考試對(duì)報(bào)考者來(lái)說(shuō)是很平常的事。“家常便飯”是名詞，后面不能再接“事情”，所以首先可以排除C?！耙蝗缂韧敝竿耆^(guò)去一樣，不合句意，所以A錯(cuò)誤；“平平淡淡”一般指生活平淡，沒(méi)有變化，在句中并不合適；“習(xí)以為?！笨梢院芎梅从称匠５暮x，同時(shí)在句子中作定語(yǔ)。故正確答案為D。 解析 13：答案A。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考查正確理解成語(yǔ)的含義。嘰嘰咕咕：形容小聲說(shuō)話；嘰嘰呱呱：是形容大聲說(shuō)話。吵吵鬧鬧：形容很吵鬧。啰啰嗦嗦：形容和啰嗦由句中的“像小雞啄米似的講悄悄話”可知“嘰嘰呱呱”、“吵吵鬧鬧”與句意不符，故排除BC。另外，句中是在夸獎(jiǎng)女兒的“乖巧可愛(ài)”，D項(xiàng)“啰啰嗦嗦”明顯與句子

33、語(yǔ)境不符，故也排除。因此本題答案選A 解析 14：答案A。題目詳解:歷久彌新，指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，比新的還要好，或者是指一樣?xùn)|西不因時(shí)間而變舊，變腐，反而更加有活力，更顯價(jià)值。日新月異指的是發(fā)展變化快，每天每月都有新的變化，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。亙古不變指的是經(jīng)歷了很久都沒(méi)有變化。與日俱增是指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)，形容不斷增長(zhǎng)，增長(zhǎng)的很快。文段語(yǔ)境說(shuō)不局限于某個(gè)時(shí)代，超越時(shí)空，A更符合語(yǔ)境。 解析 15：答案C。題目詳解:文中的原句是“它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹(shù)干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中”而不是細(xì)菌本身吸收二氧化碳。選項(xiàng)屬于偷換概念。 解析 16：答案【

34、答案】A。題目詳解:文段通過(guò)顏回的“君子固窮”引出如今“固窮”的學(xué)者少之又少，進(jìn)而提出文段的中心議題“學(xué)術(shù)造假”這一學(xué)術(shù)界的毒瘤?！邦伝厥降膶W(xué)者”，“肯坐冷板凳的學(xué)者”是為引出“學(xué)術(shù)造假”做鋪墊，而“孔子精神”文段并未提及。因此本題選A。 解析 17：答案B。題目詳解:選A不能滿足甲的要求，C項(xiàng)不能滿足丙的要求，D項(xiàng)不能滿足乙的要求，只有B項(xiàng)可以滿足所有人的要求。另解:1、方王2、王方3、方王，由1、3可知不管小方錄不錄取，小王都不錄取，即王。則由2可知小王不錄取，小方錄取。 解析 18：答案B。題目詳解:根據(jù)材料中“讓欣賞者利用他們的那些和特定的藝術(shù)形象有聯(lián)系的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象，接受以至豐

35、富或提煉既成的藝術(shù)形象”的表述，A項(xiàng)中的“豐富”或“提煉”與“再創(chuàng)造”意思一樣。所以選8。 解析 19：答案【答案】A。題目詳解: 文段屬于總分結(jié)構(gòu)。首句提出核心觀點(diǎn)，即“讀書(shū)是上帝恩賜給讀書(shū)人的享受”后文舉了秋雨綿綿的午后，讀書(shū)悠哉游哉的意境，來(lái)進(jìn)一步論證首句的核心論點(diǎn)。A項(xiàng)“讀書(shū)是使人寧?kù)o致遠(yuǎn)的高級(jí)享受”是對(duì)主旨句的同義替換。因此，本題答案為A選項(xiàng) 解析 20：答案D。題目詳解:本題是“屬于型”。要求找出屬于“同一律”的一個(gè)選項(xiàng)，分析定義可知，要?dú)w類于“同一律”，必須符合以下條件:(1)在同一思維過(guò)程中，(2)每一思想與自身同一。A項(xiàng)所說(shuō)的兩個(gè)“群眾”含義不同(隱含:概念不同一)，不符合歸

36、類條件2，排除。B項(xiàng)所說(shuō)的“經(jīng)驗(yàn)主義”與“工作經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”含義不同(隱含：概念不同一)，不符合歸類條件2，排除。C項(xiàng)所說(shuō)“你的祖父，還是由你的祖母的猴群中變來(lái)的”曲解了“猴子為人類的祖先”的含義(隱含:命題不同一)，不符合歸類條件2，排除。只有D項(xiàng)符合“同一律”的定義要求。所以，正確選項(xiàng)是D。 解析 21：答案A。解析：從雇傭方來(lái)看，希望的是讓所雇傭的人員做很多工作少給工資，但從被雇傭方來(lái)看，希望是做很少的工作多發(fā)工資。所以這方面應(yīng)該在最大程度上，使職員所做的工作與其所發(fā)工資報(bào)酬都相適應(yīng)的，也就是從公平的角度來(lái)確定工資報(bào)酬。其他BCD三方面表現(xiàn)的都是制定工資報(bào)酬高低的影響因素。是以公平為前

37、提的。 解析 22：答案B。題目詳解:題干等同于“有的不”，可以推斷出“所有都”為假，即為假，其余無(wú)法斷定真假。故選B。 解析 23：答案【答案】B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈：人際知覺(jué)態(tài)度情感人際知覺(jué)，從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的，也是很重要的。所以，本題答案為B選項(xiàng)。 解析 24：答案A。題目詳解:上校和教授分別是軍官和教師的一種，排除C和D，獄警只是警察不同性質(zhì)的分類，而教授和上校則都是特別的稱謂，選A 解析 25：答案C解析根據(jù)國(guó)務(wù)院修訂的事業(yè)單位登記管理暫行條例規(guī)定：事業(yè)單位的定義是

38、指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。 解析 26：答案C。題目詳解:文中只談到食物中維生素E含量超過(guò)每毫升25微克時(shí)會(huì)危及到果蠅的壽命。 解析 27：答案A。題目詳解:題干所指論斷具體為“假設(shè)2020年我國(guó)柴油車在乘用車保用量的比重為30，相應(yīng)的在汽車總保有量中的比重為39.7，那么在2020年當(dāng)年可節(jié)約原油2837萬(wàn)噸?！闭摂嘀?，主體強(qiáng)調(diào)的是僅僅從現(xiàn)在的柴油車技術(shù)基礎(chǔ)出發(fā)，針對(duì)“柴油車保有量”下手，B項(xiàng)擴(kuò)展到“柴油車等節(jié)能產(chǎn)品”，因此排除；C項(xiàng)針對(duì)的是柴油質(zhì)量，排除；D項(xiàng)目拋棄了柴油車技術(shù)前提，排除；而A選項(xiàng)考

39、慮對(duì)汽油、柴油采取差別稅率的方式，使柴油價(jià)格低于汽油，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)整“柴油車保有量”，支持了題目的論斷，答案為A。 解析 28：答案C。題目詳解:本題考查原因解釋。題干中存在的矛盾是“君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?！迸c“現(xiàn)任女王在內(nèi)，英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位?！边x項(xiàng)中ABD都可以成為矛盾的原因，而C項(xiàng)無(wú)法成為這種矛盾的原因。C項(xiàng)支持了后者，否定了前者。所以選C。故正確答案為C項(xiàng) 解析 29：答案B。題目詳解:這是采用信息技術(shù)（電化教育）的順序，對(duì)于電化教育中的媒體首先要接通電源，接下來(lái)要開(kāi)機(jī)做膠片的調(diào)試，最后即可使用。因此，本題答案為B選項(xiàng)。 解析 30：答案D【解析】A、E、C三

40、項(xiàng)均能從上述定義找出，D項(xiàng)不符合定義的含義，氣質(zhì)好壞與脾氣大小之間并沒(méi)有必然性。 解析 31：答案A 解析 32：答案B。解析：保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返還該物的合同。合同法第三百六十七條規(guī)定，保管合同自保管物交付時(shí)成立，但當(dāng)事人另有約定的除外?？梢?jiàn)，只有B項(xiàng)符合題意。 解析 33：答案B。題目詳解:本題屬于四詞型類比，考查組成關(guān)系。樂(lè)手是樂(lè)隊(duì)的組成部分，車廂是火車的組成部分；可采用代入法，本題選擇B選項(xiàng)。 解析 34：答案【答案】D。解析：*在不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),努力開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面的報(bào)告中指出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，是基于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，基于

41、人民過(guò)上美好生活的深切愿望，基于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、履行黨的執(zhí)政使命作出的重要結(jié)論。 解析 35：答案D。題目詳解: 第二行通過(guò)“需要”必要條件關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)“進(jìn)一步努力和探索”，之后文段以兩部法律舉例說(shuō)明有哪些探索，文段最后亮明觀點(diǎn)“制度的保障與支撐，讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任”即表明公眾信任、公務(wù)員考試更加陽(yáng)光在于制度，因此選擇D項(xiàng)。 解析 36：答案B。題目詳解:首當(dāng)其沖：首先遭到?jīng)_擊，意思不符。當(dāng)仁不讓：遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推讓，文段強(qiáng)調(diào)的是廣東作為“改革開(kāi)放的長(zhǎng)子”的第一，要領(lǐng)先于改革步伐，沒(méi)有體現(xiàn)出第一領(lǐng)先的意思來(lái)。一騎絕塵：強(qiáng)調(diào)的是出于領(lǐng)先的狀

42、態(tài)，文段是強(qiáng)調(diào)廣東應(yīng)當(dāng)怎么樣，而不是已經(jīng)怎么樣。 解析 37：答案【答案】A。題目詳解: 解析 38：答案B 解析 39：答案B。題目詳解:本題主要考查了詞語(yǔ)的搭配。熱情：對(duì)人或事懷著熱烈的心情。熱烈：情緒興奮、高漲。鎮(zhèn)定：遇到緊急情況不慌亂。鎮(zhèn)靜：心情安定、平靜。緊張：精神處于高度準(zhǔn)備狀態(tài)。緊急：緊要，要緊。次序：排列的先后。安排事物的式樣、方式或方法。秩序：有條理不混亂；符合社會(huì)規(guī)范化狀態(tài)。與“情緒”搭配的應(yīng)該是“熱烈”“鎮(zhèn)定”，工作應(yīng)該是“緊張”“有秩序”。 解析 40：答案A。題目詳解:本題考查詞語(yǔ)固定搭配?！皞Α迸c“感情”為固定搭配，其他各項(xiàng)均與“感情”不搭配。 “傷害”既可指身體

43、受傷，也指精神或感情上受傷，滿足題干要求?！皳p害”指受到傷害之外，還遭受損失；“危害”是危險(xiǎn)、災(zāi)害，使受破壞；“禍害”指禍?zhǔn)?、引起?zāi)難的人或事物，作動(dòng)詞講是損害、損失。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法和“感情”搭配。故正確答案為A。 解析 41：答案C。題目詳解:本題考查的是日常推理中的結(jié)論類題目。C選項(xiàng)中的內(nèi)容在題干中沒(méi)有涉及到，且無(wú)法推出。因此，本題答案為C選項(xiàng)。 解析 42：答案C。題目詳解:根據(jù)提問(wèn)中的“中心思想”可知該題為表面主旨題。材料首先提出主旨“應(yīng)該提倡甘于寂寞”，然后具體闡述了寂寞對(duì)人的思想、事業(yè)具有的重要作用，以此來(lái)論證作者的提倡是正確，所以這段話的中心思想即為第一句，C項(xiàng)正確。文中并

44、未談?wù)摗奥斆鳌?，A項(xiàng)五中生有，排除。B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，“耐得住寂寞”為有成就的“必要條件”，而非“充分條件”，排除。故正確答案為C。 解析 43：答案C。題目詳解:奢華”和“簡(jiǎn)樸”互為反義詞，只有C項(xiàng)中的“敏捷”和“遲鈍”的關(guān)系最符合要求。A項(xiàng)中，“忠誠(chéng)”的反義詞應(yīng)該是“背叛”，“聰明”的反義詞應(yīng)該是“愚昧”，“團(tuán)結(jié)”與“勾當(dāng)”明顯不是反義關(guān)系。 解析 44：答案A。題目詳解:D項(xiàng)的“自然而然”明顯有誤，排除。B項(xiàng)“期望個(gè)人”和C項(xiàng)“希望個(gè)體”從表達(dá)方式上來(lái)說(shuō)與句子主語(yǔ)“人”搭配不當(dāng)，排除。A項(xiàng)“渴望自己”與主語(yǔ)“人”搭配恰當(dāng)，故選之。 解析 45：答案考查成語(yǔ)典故與主人公的關(guān)系。詭計(jì)多端的主人公是姜維；夢(mèng)筆生花的主人公是江淹。驚弓之鳥(niǎo)的主人公是更羸；約法三章的