有關(guān)學期工作計劃模板匯編五篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)學期工作計劃模板匯編五篇 學期工作計劃 篇1 教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針，切實加強隊伍建設(shè)，不斷規(guī)范辦學行為，堅持“科研興?！狈铰?，繼續(xù)踐行“高尚為人、智慧教學、健康生活”的辦學宗旨，積極開展各項教科研活動，本學期的工作安排如下：一、抓常規(guī)，重落實，提高課堂教學質(zhì)量1、教科室將繼續(xù)組織教師認真學習并嚴格落實“文瀾中學教學六認真”，本學期起啟用新的備課手冊，它將進一步規(guī)范備課要求，青年教師須自覺備詳案，教師須及時回顧每課的教學得失，認真撰寫課后反思，學校通過備課組、教研組的自查互查和教科室校長室的定期與不定期抽查，通過優(yōu)秀教案評比展示活動，

2、使教師牢固樹立“教學為中心、備課是關(guān)鍵”的觀念，要求教師課前吃透教材，精心設(shè)計，積極探索提高課堂40分鐘質(zhì)量的方法和途徑。2、進一步規(guī)范作業(yè)方面的要求，教師要精選作業(yè)，不濫印講義，要及時批改并總結(jié)點評學生作業(yè)，各學科必改作業(yè)要做好二次批改，要注明作業(yè)等第和批閱時間，語文教師的作文批改篇數(shù)為大作文6篇，在注重實效的前提下，鼓勵語文教師創(chuàng)新作文批改形式。二、抓管理，重過程，加強教師隊伍建設(shè)1、集體備課將定時定地，各組要統(tǒng)一教學進度和教輔資料及教學重難點，探討解決教學中出現(xiàn)問題的方法，開展活動后須及時向教科室上交資料，學校領(lǐng)導將巡視檢查活動開展情況。2、 教研組活動應定期開展，組長要組織教師認真學習

3、“文瀾中學先進教研組評比細則”，對照細則查找缺點和不足，不斷創(chuàng)新活動形式，提高活動實效以期提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學科教學水平。本學期各組要抓住市屬論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評比活動的機遇，廣泛發(fā)動教師參與，并積極在組內(nèi)開展相應的活動，爭取有較多的文章獲較高等級的獎項，爭取本組教師能在市屬優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲獎。3、各組要積極鼓勵教師策劃、主持主題教研活動，做到有計劃、有過程、有檔案。4、 各組要深入開展說課聽課評課活動，組長要及時記錄相關(guān)情況（聽課教師姓名和活動主要內(nèi)容），每位教師每學年需開設(shè)一堂公開課，每學期聽課不少于10節(jié)（3 年內(nèi)青年教師不少于15節(jié)）。學校將創(chuàng)造條件積極組織教師參加各級教研活動，參加

4、外出教研活動的教師返回后須向組內(nèi)成員匯報學習內(nèi)容，并將相關(guān)資料交教科室存檔。5、教科室將通過開展各類活動為青年教師成長鋪設(shè)道路、搭建平臺，繼續(xù)實施“青年教師成長規(guī)劃”，35周歲以下的青年教師要自覺制訂學期發(fā)展計劃，在工作中發(fā)揚樂于清貧、求真務實的態(tài)度和不甘落后開拓進取的拼搏精神，爭取迅速站穩(wěn)講臺，達到崗位成材，同時將加強師徒結(jié)對的管理：規(guī)定徒弟的教案須交師傅審閱后方可上課，每周聽師傅和其他教師的課不少于2節(jié)，否則一年后不能滿師：師傅應無私傳授教學技藝，能經(jīng)常指導徒弟開展各項教學活動，每周聽課或聽徒弟說課不少于1節(jié)，否則不予“帶徒研訓成果”。三、抓科研，重務實，提升教師科研水平我校作為紹興市教科

5、研先進集體和教科研基地學校，將堅持科研工作“為課改實踐服務、為提高教學質(zhì)量服務、為提高師生素質(zhì)服務”的“三為”思想，繼續(xù)強化教師參與教科研的意識，努力營造濃厚的教科研氛圍，本學期將分別做好兩項省級、市級課題的結(jié)題工作，學期初將發(fā)動各備課組結(jié)合校情和教學實際，積極申報校級小課題，做到教育教學中人人有課題、個個在研究。教科室將繼續(xù)辦好學校教科研簡報，為我校教師提供理論學習和筆端交流的平臺。 學期工作計劃 篇2 本學期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)xxx三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。一、班

6、級管理中，用制度說話。1、實行獎罰制度，加強紀律約束。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。1、密切關(guān)注學生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對

7、班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。2、引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。三、日常生活中，解決學生實際困難。1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。2、落實家訪，了解學生生活實際。高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好

8、壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 學期工作計劃 篇3 指導思想：以促進學生全面發(fā)展為奮斗目標，以落實教育教學工作為前提；以學生養(yǎng)成教育為核心，加強班風學風建設(shè)為基礎(chǔ)；全方位提高年級內(nèi)教師間的合作意識、合作能力、合作效率；激發(fā)六年級全體師生的斗志,全面提高六年級各學科教學質(zhì)量,嚴格落實目標責任制，確保語文數(shù)學外語三科總分穩(wěn)步提高為目標，為六年級148名學生健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。年級組現(xiàn)狀：六年級組現(xiàn)有3個教學班，學生148人，其中男生105人，女生143

9、人；教師8人，其中跟班上的教師8人。本學期，年級組工作重點是以教育活動如舞蹈，繪畫，書法，閱讀，社團活動為載體，促進學生的養(yǎng)成教育，全面提升師生的精神面貌，起到了積極作用。同時從日常工作中也發(fā)現(xiàn)了教育教學中的不足：個別班級班務管理不到位，學生自由散漫，秩序混亂，胡打亂鬧的學生很多；教學質(zhì)量與學校的要求仍有差距，雖然上學年的數(shù)英兩科總分在聯(lián)考單位排名靠前，但形勢并不容樂觀，自己深感壓力倍增。工作目標：積極開展豐富多彩的社團、教育活動，繼續(xù)抓好學習小組建設(shè)，打造英語、數(shù)學優(yōu)勢學科項目，提升年級在聯(lián)考單位的進步1個名次的目標任務。具體工作內(nèi)容：學生管理（一）對學生們提出不同層次的目標要求全面落實教辦

10、，學校各項工作，進一步做好溝通協(xié)調(diào)工作，主動超前創(chuàng)造性的開展工作，打造快速進步的年級組。與此同時，將結(jié)合年級組已有的現(xiàn)狀和班級的不同，對學生們提出不同層次的目標要求，創(chuàng)造性完成學校統(tǒng)一安排的各項工作，并積極開展小組合作學習，落實一幫一學習制度，量化考核制度。（二）多途徑，多角度落實養(yǎng)成教育。教育無小事，事事皆教育。本學期在鞏固上學年優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，充分利用班會課，閱讀課，書法課組織學生寫好字，讀好書。引導學生多途徑，多角度落實養(yǎng)成教育，在繪畫，書法，社團體育活動中引導學生創(chuàng)造美，欣賞美。挖掘日常生活中小事，關(guān)注學生家庭作業(yè)情況，課間活動，校外活動，關(guān)注學生第二學期現(xiàn)象，真正做到“教育無小事，

11、事事皆教育”。從而有效提升六年級學生的學習生活習慣的養(yǎng)成教育。（三）找準學生教育的生長點本學期，鞏固學生的常規(guī)教育成果的同時，繼續(xù)以學生個體德育的為突破口，采用每周一思想教育，激情演講，讀書感悟為前提，做好全面工作。并要求學生在周末講給家長聽，形成家?；?。并通過一起成長的微信平臺，密切與家長之間的聯(lián)系，及時聽取家長的意見或者建議，及時解決家長反饋的情況，利用這一平臺用時向家長宣傳并展示我校及本年級組的教育教學活動及成果，并挖掘家庭中的有效德育資源，促使學生的行為習慣家校一致，形成教育合力，從而全面提升學生的德育水平，促進各班級班風、學風再上一個新臺階。堅持大課間體育活動，鍛煉學生的體魄，培養(yǎng)

12、學生的意志，讓全體師生以更好的精神面貌投入到學習生活中去。本學期年級組的大課間主要活動內(nèi)容是打羽毛球，乒乓球，跳繩，呼啦圈，舞蹈，歌唱，書法活動并開展豐富多彩活動。（四）重視學習小組注重小組合作，關(guān)注落后生的學習進步情況，使組內(nèi)形成團結(jié)、愉快、合作的學習作風，特別是個別班級的班組管理與薄弱學科，組內(nèi)將形成教育合力，集體攻關(guān)。從而提高小組的學習效率，讓每一位學生都能進步成長。（五）打造優(yōu)勢學科。本年級組語數(shù)英各學科發(fā)展并不平衡。整體看，六年級的教學質(zhì)量形勢不容樂觀！本學期讓師生從思想到行動上都重視起來，在狠抓班風、學風建設(shè)的同時，密切配合學校、年級的工作，向課堂要效率，向合作要成果，進一步提升課

13、堂教育教學質(zhì)量，力爭學期末整個年級組的英語、數(shù)學學科齊頭并進，在確保總分進步的前提下，本學期末數(shù)學英語單科成績向聯(lián)考單位前兩名沖刺！成為我校優(yōu)勢學科。（六）維護學生安全在學期初建立了年級組的安全管理體制，簽訂安全事故責任狀。本學期工作重點是體育課，活動課的安全與課間學生自由活動及晚間住宿生的安全，杜絕安全事故的發(fā)生，堅決杜絕教師因工作失誤而造成安全事故。做好學生穩(wěn)定工作，學生流失率嚴格控制在學校要求的2%以內(nèi)。教師管理（一）客觀公平地做好教師考核工作考核是對教師工作的檢查和肯定，因此，公正公平的考核有利于讓老師發(fā)現(xiàn)自己工作的不足處，有利于充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性。切實做好教師的簽到考核

14、以及教師的學期考核工作。（二）辦公室衛(wèi)生制度根據(jù)辦公室的值日表，每天的值日教師將于當日早上8：00前全面徹底打掃辦公室衛(wèi)生，做好全天候維持工作，對辦公室公物負責，倡導節(jié)約辦公，對辦公環(huán)境適當進行美化。（三）年級例會制度年級組會議做到少而精，注重會議質(zhì)量，重在落實。每兩周一次年級組全體教師會議。 學期工作計劃 篇4 本班共有30名學生，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：一、工作目標1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有

15、共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標

16、的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國

17、培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。二、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。4、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導，

18、鼓勵。5、組織迎新年慶?；顒?。6、抓好期末復習，迎接期末考試。三、工作安排九月：1、報名注冊；2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生；3、了解學生暑期生活，書面小結(jié)；4、加強期初的行為規(guī)范教育；5、慶祝教師節(jié)；6、布置“慶祝教師節(jié)”的板報；7、交通安全教育宣傳月活動；8、推普教育周活動；9、班干部會議。十月：1、慶祝“國慶節(jié)”，對學生進行愛國主義教學；2、“建隊節(jié)”活動；3、安全與衛(wèi)生知識專題講座；4、健康教育促進學校活動；5、板報更新；6、學科綜合質(zhì)量調(diào)研（一）；7、做好校服增補工作；8、組織學生進行體育單項賽；9、班干部會議。十一月：1、衛(wèi)生與健康知識專題講座；2、板報更新；3、現(xiàn)場作文競賽；4、?？?/p>

19、征稿；5、語文、數(shù)學期中質(zhì)量調(diào)研；6、秋季田徑運動會；7、班干部會議。十二月：1、板報更新；2、數(shù)學競賽；3、迎新年制作賀卡大賽活動；4、舉行一次班級學習方法交流會，展出優(yōu)秀作品；5、迎新年衛(wèi)生大掃除；6、班干部會議。一月：1、期末評比各類優(yōu)秀生；2、班隊總結(jié)；3、復習迎考動員，各班查漏補缺，重視差生輔導；4、布置寒假活動內(nèi)容。 學期工作計劃 篇5 一、面臨的形勢（挑戰(zhàn)）。本屆高三面臨著前所未有的壓力，主要有兩個方面。從大背景上說，高校連續(xù)多年大規(guī)模擴招，使莞中以前在升學人數(shù)和升學率上的優(yōu)勢逐漸淡化；兄弟學校的崛起，特別是他們在硬件、師資、管理上的后發(fā)優(yōu)勢，對莞中構(gòu)成正面挑戰(zhàn)；從最近幾年的高考

20、情況看，莞中雖然仍能在某些方面保持較大優(yōu)勢，但已經(jīng)在某些方面失去了原有的優(yōu)勢。可以說，雖然莞中的高考成績一直是不錯的，但和社會各方面對我們的期望相比，和莞中百年名校的地位相比，和我們的潛力相比，還是有一定差距的。在這個大背景下，我們感受到巨大的壓力。從本屆高三的實際來看，我們感覺壓力也不小。在高一的時候，兄弟學丫開始補課，而我們一直沒有補課，在整個高一、高二階段，應該說，我們抓得一直沒有兄弟學校緊。這種相對寬松的管理模式，體現(xiàn)了重視全面發(fā)展，以人為本的思想，是有其積極意義的。但是從高考的角度，可能就會造成一些暫時的落后的情況。這幾年社會上對莞中的高考情況議論頗多，足以引起我們的高度重視。如果不

21、奮起直追，就可能會在高考中失利。加上這一屆在招生的時候有很多不利的情況，我本人作為級長又是第一次帶高三，很怕辜負了學校的信任和家長的重托。因此，這一年，我們的任務是相當艱巨的，我們的壓力是很大的？壓力是有的，而且是比較大的。但是莞中的聲譽，家長的信任和托付，學生的前途和幸福，都不容許我們在高考中失利。我們沒有退路，我們必須贏。二、我們的優(yōu)勢。第一個優(yōu)勢，還是我們這塊百年名校的牌子，我們嚴、勤、細、實的傳統(tǒng)，我們以人為本的教育理念，我們多年培養(yǎng)起來的優(yōu)良學風，還有我們多年積累起來的高考的經(jīng)驗。我們要好好研究如何利用這些資源，做好今年高三的工作。第二個優(yōu)勢，是我們有愛崗敬業(yè)，業(yè)務過硬，團結(jié)一心，求

22、真務實的教師隊伍。我們原有的教師多數(shù)是年富力強，精力充沛的中青年教師，他們非常敬業(yè)，工作非常踏實，責任心很強，像陳楚云、劉華、陳杰、郭偉文、葉健剛、李鴻等同志，現(xiàn)在，又補充了一批備考經(jīng)驗豐富，業(yè)務水平高的骨干教師，像卓昌鳳老師、李新山、劉篤鋒、趙銀倉、張光洋、刁宏垠老師等。我們這個年級有一個很大的特點，就是同志們都很團結(jié)，關(guān)系處得很融洽，生活上互相關(guān)心，工作上心往一處想，勁往一處使。所以，我們的教師隊伍是特別團結(jié)，特別能戰(zhàn)斗的隊伍，是值得我們信任的。我們要研究如何進一步調(diào)動大家的積極性，形成合力，發(fā)揮潛力，把工作做得更好。第三個優(yōu)勢，就是我們在高一和高二打下的扎實的基礎(chǔ)。我們這個年級從高一開始

23、就抓得比較緊，各個班主任和科任老師勤勤懇懇，學生的思想品德，紀律作風，文明禮貌一直表現(xiàn)良好，學習風氣也是我們帶過的幾屆中最好的。學生的精神狀態(tài)好，勁頭足，只要我們在上課或自修課的時候到走廊上走一走，就能感受到濃濃的學習氛圍。高二開始，為了迎接高三，及早做好準備，我們要求學生早上七點到校，晚修七點到校，以使他們有更充分的.時間背誦語文和英語。高二時，我們還多次召開備課組長會議，研究教學工作?？梢哉f，在整個高一高二階段，我們的教學工作是抓得比較緊的，作風是踏實的，工作是落實的。在高一八校聯(lián)考時語文平均分比佛山一中高出6分之多，120分以上我們有30人，佛山一中只是我們的一半，數(shù)學平均分排第三僅次于

24、廣州六中和二中，在各分數(shù)段與他們基本持平，還有化學平均分排第二，在高二時的八校聯(lián)考，我們的語文、數(shù)學、化學、政治都考得比較理想，特別是化學和政治，佛山一中有205人選，我們是64人，但他們的尖子和中上層遠沒有我們多。我們要進一步總結(jié)一些好的經(jīng)驗，找出存在的問題，爭取把工作做得更好。三、存在的問題。主要有三方面：尖子生的問題。這個問題可以從兩個方面來看待。一方面，是這一屆學生有一個特殊情況，我們的前七名學生都去了華南師大附中，這使我們在尖子生這一塊兒上在生源上就先天不足。另一方面，是高校擴招使升學率和上線人數(shù)以及平均分變得不像以前那么重要，要想保持莞中的地位，就只有在名牌大學和重點大學這一塊兒挖

25、潛力。這是形勢對我們的客觀要求。這幾年，我們學校的高考尖子生雖然還能保持全市第一的地位，但也經(jīng)常失去某些單科狀元，說明在這個方面我們確實已經(jīng)面臨挑戰(zhàn)。而在這個方面，我們以前雖有重視，但重視得不夠，措施不得力，效果不顯著。所以，我們覺得尖子生的培養(yǎng)方面是一個薄弱環(huán)節(jié)。希望大家都想想辦法，怎么加強這方面的工作。平均分的問題?，F(xiàn)在有一種說法，就是平均分的指標沒有以前重要了。這種說法要一分為二地看。如果說意在突出對尖子生的重視，采取得力措施抓尖子生培養(yǎng)，適當?shù)骄值闹笜耸怯械览淼?。但平均分畢竟是一個重要的指標。最近幾年，我們學校的高考平均分每年都有若干科拿不到第一，這與我們莞中的地位是極不相稱的。

26、從八校聯(lián)考的情況來看，我們在平均分方面并沒有明顯的優(yōu)勢，有些科目甚至情況很嚴重。從工作方法上看，我們過去的教學工作缺乏一個明確的層次，沒能做到因材施教，因而效果不夠明顯，也影響了整體水平的提高。這樣，勢必影響到高考成績的大面積提高，影響到高考各科平均分的提高，也必將影響到本科上線率的提高。綜合科的問題。綜合科的成敗，關(guān)系到整個高考的成敗。但綜合科作為一個新興事物，我們還沒有摸索出一套比較完備的、行之有效的教學和備考措施。還只是摸著石子過河。我們要認真研究，找出一套有自己特色的措施出來。前面說過，我們的工作是扎實的，但是還是存在這樣那樣的問題。學風方面，總體上是非常好的，但各班的情況很不平衡；還

27、有少數(shù)學生受社會大環(huán)境的影響，心態(tài)比較浮躁，學習不夠踏實，一部分學生的學習主動性還不夠強；在教學和班級管理上，學校和級里的一些措施落實得還不是很到位，從學生的反映看，一些老師抓得還不夠緊。從管理上說，我們還是習慣于比較寬松的管理，以補課為例，市內(nèi)某中學7月9號就開始補課了，其他地區(qū)的個別學校甚至沒有放暑假，高二高三連起來上。當然，我們并不是說那樣做就一定好，但人家確實抓得比較緊，給我們帶來了壓力。人家抓得緊，我們怎么辦，這不能不是一個擺在我們面前的嚴峻的問題。四、應對的措施。抓好常規(guī)工作。制定詳細的可操作的計劃，健全各項規(guī)章制度，并將這些計劃和規(guī)章制度都公諸于眾。切實改變以前重計劃的制定，輕計

28、劃的落實；重制度的建立，輕制度的檢查的傾向，逐條落實計劃和制度，定期檢查和督促，并將檢查結(jié)果公諸于眾。從補課階段開始，統(tǒng)一認識，加強管理，嚴明紀律，擬成立年級學生分會，協(xié)助老師管理年級事物，檢查紀律作風，并定期在級組黑板報上予以公布。每月召開一次級會，統(tǒng)一班會課內(nèi)容，提高班會課質(zhì)量。在期中考試和期末考試后分別召開一次家長會，通報情況，征求意見，尋求幫助。每個月召集一次備課組長會議，交流情況，征求意見，制定對策。半個學期進行一次學生意見調(diào)查，征求學生對教學和管理工作的意見，及時改進。狠抓紀律作風，為備考工作提供一流環(huán)境。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，爭取在高二全年級十個班均獲得衛(wèi)生先進班的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳

29、績。措施是督促各班認真落實衛(wèi)生責任制，在學校檢查之外年級擬成立衛(wèi)生檢查小組。成立紀律紀律檢查小組，認真檢查督促紀律。狠抓中學生守則和校規(guī)校紀的落實情況，特別是抓好男生長發(fā)、女生染發(fā)、帶手機回校、帶早餐回校、佩戴首飾、騎摩托車回校等重點工作。配合宿舍和飯?zhí)米龊脤W生工作，要求學生嚴格遵守宿舍管理條例和有關(guān)請假的規(guī)定，要求學生文明就餐，講究文明禮貌。抓好宣傳工作和文明禮貌教育工作，布置好教室內(nèi)外環(huán)境，充分利用黑板報，教育學生講究文明禮貌。采取多種措施，調(diào)動教師和學生的積極性，幫助學生樹立信心，形成良好的學習習慣，促進教風和學風的進一步好轉(zhuǎn)。開學伊始，就邀請上屆高考優(yōu)秀學生包涵、易清、曾力舜、倫鍵生回

30、校作經(jīng)驗介紹；在級組黑板上設(shè)立各班紀律作風評比表，每天公布檢查情況，定期評比；征集學生對班主任和教師的好評，用黑板報和給老師寫信等形式表揚老師，鼓勵老師愛崗敬業(yè)，勤懇工作；評比學習最勤奮學生和最愛思考學生，進行表揚和鼓勵；利用級會和班會等多種形式讓先進學生發(fā)言介紹經(jīng)驗；將優(yōu)秀學生的事跡打印成冊，發(fā)給學生和家長。加強學生的思想工作和文明禮貌教育，要求進步。尖子生方面，我們打算實行導師制。首先，對全級的尖子生重新摸底，確定類別（單科尖子、總分尖子），單科尖子由一個教師帶五個學生，總分尖子由各班班主任和科任老師組成導師小組，幾個老師帶一個。其次，為尖子生建立檔案，對他們的學習情況、心理表現(xiàn)、思想狀態(tài)

31、、導師指導情況進行動態(tài)管理，級長和落級行政定期開會，及時跟蹤了解，檢查督促。我們的目標是，拿到全市高考總分狀元；七個x科總分第一拿六個或者七個；十一個單科第一，其中語文、數(shù)學、英語、綜合要全部拿回來，政治、物理、化學、歷史、地理五科也要拿回來；800分以上、700分以上、重點線以上考生均要有歷史性突破；平均分方面，我們確定了培優(yōu)補差、力促中間的策略。通過導師制，把尖子生工作抓出成效，讓尖子生越來越優(yōu)秀，同時，制定系統(tǒng)的補差措施，提高后進生成績，讓中等生感到前有標兵，后有追兵，促使他們刻苦學習。為了保證這個策略的實施，我們會從以下工作著手。一是制定計劃。二是摸底甄別，建立檔案。三是因材施教，加強

32、培優(yōu)補差，落實人員、時間、場地，并完善檢查和考評。同時，我們也會在常規(guī)教學上盡可能地針對中間生，兼顧后進生。在指導思想上，我們將適當調(diào)整工作重心，大力強化高考中心，在提高效率的基礎(chǔ)上，嚴抓紀律作風，加強時間利用，充分利用一切可以利用的時間。通過這些措施，希望能最大限度地提高平均分和本科上線率。我們的目標是語文、數(shù)學要把平均分第一的位置重新奪回來。本科上線率拿回全市第一的位置。加強高考科研工作，重視信息交流的作用。和科組協(xié)調(diào)，加強高考科研工作，進一步提高高考備考工作的效率；對以往考得不夠理想的科目，要特別認真地總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出問題所在，有針對性地加以整改；擬推廣上屆高三英語備課組的備考經(jīng)驗，動

33、員其他備課組學習借鑒；積極參加教育局和全國各地的教研機構(gòu)組織的各種會議和活動；經(jīng)常召集教學情況分析總結(jié)交流會，進行學生信息反饋調(diào)查活動，下大力氣提高教學質(zhì)量，創(chuàng)造最佳效率；重視骨干教師的作用，讓他們英雄有用武之地，在教學和科研方面發(fā)揮排頭兵作用。采取引進來和走出去相結(jié)合的方式，主動了解各種高考信息。關(guān)心學生，愛護學生，重視思想情感的交流和心理輔導。學生的健康成長，需要愛，需要心和心的交流和溝通，需要具備了智慧和經(jīng)驗的老師的幫助和引導。韓愈說：“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑者也。”老師不僅是學生學業(yè)的導師，更是學生心靈的導師，智慧的導師，思想的導師。高三學生面對關(guān)系一生前途和幸福的高考，思想壓力很大，學習也很辛苦，容易出現(xiàn)各種心理問題。因此，老師還應該是學生的心理醫(yī)生，幫助學生解決各種心理和情感上的困惑和矛盾。年級將建立學生心理檔案，對可能有心理和情感問題的學生歸類登記，跟蹤了解，指定老師進行輔導。爭取將心理問題的發(fā)生率降到最低限度。和學校各部