2020年第二學期德育工作計劃指導思想

1、第二學期德育工作計劃指導思想以上級教育工作會議精神為總指導，以我校學校工作計劃為主線，加強德育隊伍建設，大力開展校園文化建設活動，整頓班級風氣和學習風氣， 提高學生學習的自覺意識。 加強初中生的文明行為習慣養(yǎng)成教育， 加強高中生自強奮進的成才意識， 促進教育質量再上新臺階。注重課改實踐，探索德育新方法，用新理念和新方法評價學生，推進新課程的實施，探索我校在新課程的發(fā)展之路。工作目標：1 ，迎接各級檢查指導。2 ，做好國家級德育課題的研究工作，推進民族文化建設步伐。3 ，加強防控傳染病工作，確保學校正常的工作秩序。4 ，繼續(xù)完善各項考核制度，形成較為科學、規(guī)范的德育工作體制。5 ， 加強學校家庭

2、社會三結合教育網絡的構建， 加強與學生家長 的溝通，形成教育管理的合力6 ，全面做好學生綜合素質評價工作。7 ， 爭取哈市級以上德育工作先進集體， 培養(yǎng)出不同級別的優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任。8 ，建設 8 個校級文明班， 2 個文明班標兵，爭取哈市級先進班集體和尚志先進班集體。9 ，學額鞏固率初中穩(wěn)定在99%，高中保持95%以上，體育合格率保證95%以上。10 ，在各級競賽中爭創(chuàng)好成績。具體工作內容與措施：一，加強德育隊伍建設，1 ，加強德育隊伍建設，組織全體教師參加多種形式的學習，充分認識德育工作在促進學生成長過程中的重要意義， 關注學生成長需要，突出德育工作實效作用。結合_ 頒布的中小學

3、班主任工作規(guī)定，鼓勵班主任繼續(xù)加強學習，不斷完善自我。2 ，加強德育工作制度建設，改進考核與評價制度，使其更適應當前的育人環(huán)境，真正以育人為目標。體貼班主任的工作，積極調動班主任的熱情，努力實現(xiàn)學校德育工作的新突破。3 ， 對全體教師進行德育方法的培訓和指導， 促進教學過程中的德育滲透，使德育工作更有實效。加強科任教師的德育工作意識，進行職業(yè)道德規(guī)范教育。 培養(yǎng)教師高度負責的工作態(tài)度， 增強教師依法執(zhí)教的工作意識；把課堂作為德育的主陣地，務求實效；尊重學生的人格，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象；堅決制止三亂行為；配合黨支部，堅持開展以愛事業(yè)、愛學生為核心的職業(yè)道德教育；提倡愛國守法，明禮誠信，團結友善

4、，勤儉自強，敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，克服一切違背師德規(guī)范的不良行為。我校開展民族禮儀教育的同時，教師的示范作用提到了日程之中，廣大教師應成為學生學習榜樣，在日常生活和教育教學活動中，注重自身形象，要求學生做到的，老師要先做到，真正為人師表，在創(chuàng)建和諧校園活動中成為表率。二，加強學校家庭社會三結合教育網絡的構建，加強與學生家長的溝通，形成教育管理的合力。1 ， 積極開好各年組的學習動員大會， 重點是高三和初三兩個畢業(yè)學年，要在一開始就形成氛圍，促成良好的學習環(huán)境，對迎考中出現(xiàn)的心理問題進行引導， 教育學生正確面對考試。 高三組織高考十周會戰(zhàn)活動 （ 3 月 29 日） ， 初三組織中考百日會戰(zhàn)活

5、動 （ 3 月 14 日） 。同時聯(lián)系家長組織開好家長會， 特別是高二學年要組織家長大會和家長學校活動，就當前學生中存在的茫目、厭學、戀網、出走等問題進行深入探討，尋求解決方法。 12345xx xx 學年度第二學期德育工作計劃2 ， 加強與學生家長的溝通交流， 發(fā)揮各學年組家長委員會的作用， 建立家長通訊錄和網上聯(lián)絡。 通過學校教導處博客發(fā)布學校各種規(guī)章制度、活動計劃、活動照片、學校風貌等內容，讓學生家長通過網絡快速了解學校的各項活動，拉近家庭和學校的距離。3 ，積極邀請學生家長參與學校的各項活動，參與學校的管理。設立家長接待制度， 每周五定為學校的家長接待日， 從校長到班主任老師隨時接待學

6、生家長的電話或本人來訪， 幫助學生家長解決各類問題， 積極為學生家長提供咨詢服務。 學校的重大決策積極聽取家長的意見和建議，形成管理和教育的合力，更好地為廣大學生服務。4 ，推進新課程改革步伐，進一步完善德育評價體系，更為公平合理地進行德育評估。本學期在全體師生中開展綜合素質評價工作的培訓、指導和實施，全體老師和學生家長都要參與到學生評價之中，配合高考、中考的具體安排和要求， 對學生進行全方位的素質評價， 為高考提供準確有效的評價結果，為學生發(fā)展提供幫助。三，加強思想教育工作，堅持從正面教育和引導學生。1 ，堅持對學生進行正面教育，加強理想教育和人生觀教育，引導學生正確地選擇自己的人生方向，

7、為實現(xiàn)自身價值而努力。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，開學初修訂德育管理制度并裝訂成冊發(fā)給學生，組織學習守則、規(guī)范、常規(guī)，把規(guī)章制度變成學生的實際行動。培養(yǎng)學生良好的形象意識，佩戴胸卡，穿戴整潔，儀表合乎學生身份。本學期對學生進行4 次儀表檢查。進一步規(guī)范值周工作，明確師生各自職責。合理調整室內外分擔區(qū)，責任到人，齊抓共管，消滅死角。 合理調整學生會干部和班級干部， 對他們進行必要的培訓，改進工作方法，調動工作熱情。2 ，培養(yǎng)學生明辨是非的能力，通過電影、電視片、有益的視頻材料、報告會等多種形式， 積極培養(yǎng)學生對社會現(xiàn)象、對人生價值的正確認識，激發(fā)學生的進取內驅力。3 ， 通過開展各項活動， 培養(yǎng)學

8、生樸素、 勤奮的良好習慣， 堅強、上進的意志品質， 培養(yǎng)吃苦精神和抗挫能力， 對學生走向社會打下良好的基礎。4 ， 認真開展心理健康教育和咨詢服務工作， 從正面進行疏導和幫助， 從側面做好防范和補救工作。 班主任老師進一步加強家訪和電話訪問， 利用這些手段解決實際問題， 幫助學生度過各個不同時期的心理難關。四，組織富有民族特色的德育活動，深入開展民族文化教育。根據學校和學生實際，開展豐富多彩的德育活動，注重民族特色，促進學生全面發(fā)展，為學生成長搭建平臺。（一）辦好第 25 屆校園藝術節(jié)活動。1 ，四月份為我校的民族文化活動月，屆時開展以下活動：第 25屆校園藝術節(jié)系列活動手工書畫攝影集郵 mtv 比賽；第 25 屆校園藝術節(jié)系列活動文藝匯演；第 25 屆校園藝術節(jié)系列活動打擊樂匯演；組織好書畫展、攝影展、集郵展、手工制作展、校園