專題10近代中國的思想解放潮流習題解析版

1、專題10近代中國的思想解放潮流（解析版）一、選擇題（每題3分，共45分）1 .在列強的堅船利炮面前，馮桂芬等人認為，中國必須對各種先進器物 “能造、能修、能用”“始可自立于天下”，否則利器盡在他人之手，“適足取敗而已”。這里，他們的核心主張是（）A.師夷長技 B.維新變法C.民主革命 D.民主科學【答案】A【解析】中國必須對各種先進器物“能造、能修、能用” ，“始可自立于天下”，否則利器盡在他人之手，表明馮桂芬等人主張學習西方的技術，故A項正確；維新變法的核心主張是變革政治制度，實行君主立憲制，故B項錯誤；民主革命的核心主張是變革政治制度，建立資產(chǎn)階級民主共和國，故C項錯誤；民主科學是新文化運

2、動的核心主張，變革的是思想，故D項錯誤。2 .下表是中國近代創(chuàng)辦的新式學堂。這反映出當時主要的社會思潮是（）時間內(nèi)容1862年北京同文館（外語）1863年廣方言館（外語）1866年福州船政學堂（軍事）1867年天文算學館（科技）1880年天津電報學堂（科技）A. “中體西用”B.君主立憲C.民主共和D.民主科學【答案】A【解析】表格中的時間為19世紀中后期，其主要內(nèi)容為洋務運動時期所辦的新式學堂，由此可知當時社會的主要思潮是洋務派所提倡的“中體西用”思想，故A項正確。3 .陳旭麓說：“人們多注意1840年的劃時代意義，實際上1860年同樣是一個重要年份，就社會觀念的新陳代謝來說，它比1840年

3、具有更加明顯的標界意義?！边@一評價是基于1860年（）A.革新思潮開始萌發(fā)B.民族意識普遍增強C.反滿情緒持續(xù)高漲D.實業(yè)救國形成共識第1頁共8頁【答案】A【解析】1840年鴉片戰(zhàn)爭后，近代中國人開始開眼看世界 ，認為南京條約是萬年合約 ，并 未認識到近代化的重要性；1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后，出現(xiàn)了謀求近代化的“洋務運動” ，革 新思潮開始萌發(fā)，故A項正確。民族意識普遍增強是在甲午戰(zhàn)爭后 ，與題目中的時間不符，故 B項錯誤。第二次鴉片戰(zhàn)爭后掀起的“洋務運動”的目的是維護清王朝的統(tǒng)治，并未反滿；在辛亥革命前后，反滿情緒持續(xù)高漲，故C項錯誤。實業(yè)救國思潮形成共識是在甲午戰(zhàn)爭后 ，與 題目中的時間

4、不符，故D項錯誤。4.19世紀中后期，某新式學校開設有英語、法語、基礎數(shù)學、解析幾何、微積分、物理、地 理、機械學、船體制造、蒸汽機制造、駕駛、輪機、測繪等課程。下列思想與該校課程理念 相吻合的是（）A. “自強以練兵為要，練兵以制器為先”B. "欲自強，必先裕餉，欲浚餉源，莫如振興商務”C. “吾國固有之文明，正足以救西洋文明之弊，濟西洋文明之窮者”D. “近代歐洲之所以優(yōu)越他族者 ，科學之興，其功不在人權(quán)說下，若舟車之有兩輪焉”【答案】A【解析】由題干信息可以判斷出該校課程的設置主要是在自然科學方面、機器制造方面以及外語方面，因此可以判定其屬于洋務派所創(chuàng)辦的學校。A項強調(diào)武器、練

5、兵的重要性，屬于洋務派的主張，故A項正確;B項強調(diào)發(fā)展工商業(yè)，屬于早期維新派的主張，故B項錯誤;C項對中 西方的探討已經(jīng)上升到文明的高度 ，已經(jīng)超越了洋務派思想的范疇 ，故C項錯誤;D項已經(jīng)認 識到了 “科學”的重要性，屬于新文化運動時期的主張，故D項錯誤。5 .（2018江蘇南通等七市三模）"作為19世紀后半期的一種官方或準官方的主流意識形態(tài)和 政治文化觀，它所要回應的實際上是如何處理傳統(tǒng)與近代的關系。這是鴉片戰(zhàn)爭后不斷困擾 中國人的一個大問題。甲午戰(zhàn)敗也揭示了其缺陷?！痹诋敃r“主流意識形態(tài)”指引下 （）A.國人開始關注世界形勢B.中國邁出了近代化第一步C.全國掀起維新變法運動D.

6、中國政治體制發(fā)生了巨變【答案】B第2頁共8頁【解析】由材料中“它所要回應的實際上是如何處理傳統(tǒng)與近代的關系。這是鴉片戰(zhàn)爭后不斷困擾中國人的一個大問題。甲午戰(zhàn)敗也揭示了其缺陷”可以得出，所述為鴉片戰(zhàn)爭后中國人探索挽救民族危亡的道路，由材料“甲午戰(zhàn)敗也揭示了其缺陷”可以得出所述為洋務運動 的展開，由此可知,B符合題意。A是新思想的萌發(fā)，與材料不符;C維新變法與材料中“甲午 戰(zhàn)敗也揭示了其缺陷”不符；D是在辛亥革命之后，與材料不符。6 .（2017江蘇南京三模）梁啟超說“黃宗羲在過去二百年間，大家熟視無睹”，但近代以來，卻被譽為“中國的盧梭”，是“過去民主思想的偉大代表”。導致黃宗羲思想不同境遇的

7、最主要原因是（）A.他的思想主張脫離時代要求B.近代興起向西方學習的潮流C.反君主政體成為國人的共識D.救亡圖存成為近代思想主題【答案】D【解析】黃宗羲批判君主專制，提出“天下為主，君為客”的民主思想，反映了商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽時代的要求,A項錯誤；向西方學習潮流的興起與黃宗羲的思想無直接關聯(lián),B項錯誤；以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派主張實行君主立憲制,C項錯誤；近代中國人學習西方與抵制侵略相結(jié)合、思想啟蒙和救亡圖存相結(jié)合，體現(xiàn)了強烈的反封建反侵略性質(zhì)，這也是黃宗羲之所以被譽為“中國的盧梭”的原因，D項正確。7 .（2017江蘇南通等三市三模）“中國倡民權(quán)者以先生為首 ，然其言實

8、施政策以為中國積數(shù)千年之習慣，且民智未開，驟予以權(quán)，固自不易。蓋獨有所見 ，非徒感今上之恩而已?！边@里的“先生”是（）A.林則徐B.康有為C.孫中山D.陳獨秀【答案】B【解析】林則徐是近代中國開眼看世界的第一人，與“倡民權(quán)者以先生為首” 不符,A項排除;材料中“以為中國積數(shù)千年之習慣，且民智未開，驟予以權(quán)，固自不易”表明“先生”主張改良,B項正確；孫中山、陳獨秀均與“感今上之恩”不符，C、D兩項排除。8 .（2017江蘇蘇錫常鎮(zhèn)二模）1902年，嚴復在論及中國教育時說：“必將闊視遠想，統(tǒng)新故而視其通，苞中外而計其全，而后得之?！眹缽偷倪@一看法體現(xiàn)的文化理念是（）A.會通中西B.中體西用第3頁共

9、8頁C.全盤西化D.革故鼎新【答案】A【解析】據(jù)材料中“必將闊視遠想，統(tǒng)新故而視其通，苞中外而計其全，而后得之”可得出嚴復的這一看法體現(xiàn)的文化理念是“會通中西”，故A項正確；“中體西用”是洋務派的主張 ，嚴復是早期維新派的代表人物 ，故B項錯誤；材料信息體現(xiàn)的是 “會通中西”而不是“全盤西 化”，故C項錯誤；根據(jù)材料信息得不出“革故鼎新”這一理念，故D項錯誤。9 .（2018江蘇鎮(zhèn)江三模）“我們當時認為，中國自漢以后學問全要不得的 ,所以專讀各經(jīng) 的正文和周秦諸子。既然外國的學問都好，卻是不懂外國話，不能讀外國書，只好拿教會的幾部譯書當寶貝。再加上我們主觀的理想我們的新學就是這三種元素混合構(gòu)成

10、?！辈?料中的“新學”（）A.倡導“師夷長技以制夷”B.主張“絕對平均主義”C.提倡“中體西用”D.倡導“維新變法”【答案】D【解析】“我們的新學就是這三種元素混合構(gòu)成”即經(jīng)學、諸子學、西學，把儒家思想和西方學說結(jié)合起來宣傳自己的思想主張，符合“維新變法”思想的特點，故D正確;A、B、C不符合題意，排除。10 .（2018江蘇徐州考前模擬）“驅(qū)夷之論既為天下之所廢而不可行，則不容不通知外國事。欲通知外國事，自不容不以西學為要圖，此理不明，喪心而已。救亡之道在此，自強之謀亦在此， 早一日變計，早一日轉(zhuǎn)機，若尚因循，行將無及?！辈牧现鲝垼ǎ〢.通曉夷情抵抗列強侵略B.堅持變法維護清朝統(tǒng)治C.反對守

11、舊宣傳進化思想D.提倡西學挽救民族危亡【答案】D【解析】材料中“欲通知外國事，自不容不以西學為要圖救亡之道在此，自強之謀亦在此”反映了向西方學習以救亡圖存的主張，故D正確。材料主旨不是強調(diào) “通曉夷情”，而是提倡用西學來達到挽救民族危亡的目的，故A錯誤；材料未涉及“堅持變法維護清朝統(tǒng)治” 的內(nèi)容，故B錯誤；材料沒有反映“進化思想”，故C錯誤。11 .（2017江蘇鹽城三模）羅茲墨菲在亞洲史中提出 ：“近代中國最偉大作家魯迅那樣 的一些抱怨最深的人完全拒絕它 （傳統(tǒng)文化）魯迅和其他一些人一針見血地指出，所有這第4頁共8頁一切的原因不在于外國的侵略、占領和特權(quán)，而存在于中國傳統(tǒng)的腐朽之中 ，這個傳

12、統(tǒng)曾經(jīng)一度光榮且成就輝煌，但現(xiàn)在已經(jīng)可悲地無能而道德淪喪?！毕铝袑Σ牧侠斫庥姓`的是（）A.傳統(tǒng)文化遭到魯迅等人的絕對否定B. “完全拒絕”是由于中國傳統(tǒng)道德淪喪C.魯迅等人的覺醒不在于外來的侵略D.接受西方文化是中國近代化的必由之路【答案】D【解析】“近代中國最偉大作家魯迅那樣的一些抱怨最深的人完全拒絕它（傳統(tǒng)文化）”表明魯迅等人對傳統(tǒng)文化絕對否定 ，故A項理解正確，不符合題意；“這個傳統(tǒng)曾經(jīng)一度光榮且成 就輝煌，但現(xiàn)在已經(jīng)可悲地無能而道德淪喪”表明“完全拒絕”是由于中國傳統(tǒng)道德淪喪，故B項理解正確，不符合題意；“所有這一切的原因不在于外國的侵略、占領和特權(quán)，而存在于中國傳統(tǒng)的腐朽之中” 表明

13、魯迅等人的覺醒不在于外來的侵略，故C項理解正確，不符合題意；“接受西方文化是中國近代化的必由之路”，材料沒有涉及，故D項理解錯誤，符合題意。12 .（2017江蘇蘇錫常鎮(zhèn)一模）著名政治活動家梁啟超曾說：“革命成功將近十年，所希望的件 件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能， 漸漸要求全人格的覺悟。”下列對其中“舊心理”和“新制度”的解讀正確的是（）A.儒家文化和君主立憲B.儒家文化和民主共和C.程朱理學和開明君主D.程朱理學和民主科學【答案】B【解析】“舊心理”是指舊的思想一一儒家思想，“革命成功將近十年”是指辛亥革命成功將近十年，“新制度”是指民主

14、共和制度 ,B項正確。13 .（2017江蘇無錫期末）陳獨秀認為，以往的歷次革命都是“單獨政治革命”，均未觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文藝諸端”，對中國社會“不生若何變化，不收若何效果”，必須來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命，才能真正鞏固共和新制度。材料信息反映了陳獨秀（）A.徹底否定辛亥革命的歷史作用B.號召在中國進行新民主主義革命C.割裂思想革命與政治革命的關系D.主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合第5頁共8頁【答案】D【解析】陳獨秀主張在政治革命的同時，“來一次打倒偶像、破除迷信的思想革命”，說明其主張思想啟蒙與政治革命相結(jié)合 ,D項正確。14 .（2018江蘇南通二模）“他們不再

15、熱衷于討論民主政治與君主專制的孰是孰非，轉(zhuǎn)而探索民主社會在中國為什么屢屢失敗。他們確信沒有多數(shù)國民的民主覺悟，沒有一種能賦予民主制度以真實生命力的廣泛心理基礎，是不可能真正建設和組織起西洋式的社會的。”由此推斷,材料中“他們”（）A.主張維新變法B.堅持“中體西用”C.提倡民主科學D.宣傳馬克思主義【答案】C【解析】從材料中“不再熱衷于討論民主政治與君主專制的孰是孰非”“探索民主社會在中國為什么屢屢失敗”“他們確信沒有多數(shù)國民的民主覺悟”可以分析出材料中的“他們”是指新文化運動中的激進的民主主義者；根據(jù)所學知識可知，新文化運動的口號是民主與科學 ，故C項正確。材料中“不再熱衷于討論民主政治與君

16、主專制的孰是孰非”說明A項錯誤；洋務派堅持“中體西用”,B項錯誤；材料中“西洋式白社會”說明D項錯誤。15 .西方共和觀念傳入中國后，當時的人們認為“共和”必須包括對政府權(quán)力的憲政約束。 據(jù) 新青年中“共和” “民主”兩詞的使用頻率統(tǒng)計 ，“民主” 一詞的使用次數(shù)在 1918年時還遠遠少于“共和” 一詞，而從1919年1月開始反超“共和”。上述變化反映出（）A.民主啟蒙思想的影響深入人心B.馬克思主義的廣泛傳播C.五四運動推動了新文化運動的發(fā)展D.先進知識分子對資產(chǎn)階級共和國的失望【答案】D【解析】辛亥革命建立了資產(chǎn)階級共和國，一度給予人們希望，但北洋軍閥統(tǒng)治時期，共和國名存實亡，于是“民主”

17、思'想后來居上，反超“共和”。這充分說明了先進知識分子對資產(chǎn)階級共和國的失望，轉(zhuǎn)而尋找新的救國救民道路 ，故D項正確。二、非選擇題（共13分）16 .（2018江蘇徐州考前模擬）鴉片戰(zhàn)爭后，中國面臨三千年未有之大變局 ，志士仁人開始探 討西學的文化內(nèi)核和價值基礎 ，推動了中國的思想解放和社會進步。閱讀下列材料：第6頁共8頁材料一 19世紀中期，中國官紳承受西方所加的沖擊 ，并被迫采取應變的對策。19世紀 后半期，中國先知先覺之士認識到中國正面臨數(shù)千年來一個巨大的變局，將產(chǎn)生一個從所未見的創(chuàng)新機運。摘編自王爾敏中國近代思想史論材料二 甲午戰(zhàn)后的幾年，是中國思想界的一個很重要轉(zhuǎn)折期，從這時

18、開始，中國才比較正規(guī)地邁進到自覺理智地向外國學習的歷史進程。國人對西學的領悟從感性的“力”的淺層次，深入到理性的“智”的層次，并進而引起了西方思想文化和中國傳統(tǒng)思想文化的第一次大 融合。摘編自袁行需等主編中華文明史材料三 1917 1923年的思想革命，代表了中國對西方?jīng)_擊的第三階段回應 ，這一階段 的思想覺醒，標志著從傳統(tǒng)的中國基礎向完全西化的進一步轉(zhuǎn)變。但它的主要成功，在于引進了西方的思想和推毀了中國的傳統(tǒng)，而不是創(chuàng)造了新的思想體系和新的哲學學派。摘編自徐中約中國近代史完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出19世紀中期，官紳為應對“變局”提出的策略;19世紀后 半期，先知先覺之士搶抓“新機運”的表現(xiàn)。以此判斷時代的主題。（3分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析國人對西學的領悟由感性到理性轉(zhuǎn)變的原因；指出西方思想文化和中國傳統(tǒng)思想文化第一次大融合的成果，并說明時代賦予先進知識分子的新的歷史使命。（4分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出促使民眾思想覺醒的介質(zhì)及典型事件。綜合上述材料，概括中國近代思想變化的特點。（6分）【答案】（1）策略：師夷長技以制夷;（1分）表現(xiàn)：打著自強求富旗號，興辦洋務運動。（1分）主題： 救亡。（1分）第7頁共8頁（2）原因：洋務運動失敗，甲午戰(zhàn)后民族危機加深。（2分）成果：維新思想。（1分）使命：啟蒙。（1分）