新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)

1、新學(xué)期老師工作方案目標(biāo) 你清晰怎么寫(xiě)關(guān)于老師學(xué)期工作方案嗎？幼兒老師作為同學(xué)人格塑造的引導(dǎo)者，必需以身立教，領(lǐng)先垂范，以人格魅力感染同學(xué)，激勵(lì)和鞭策同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。下面是為大家收集有關(guān)于新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)，盼望你喜愛(ài)。 #70596新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)1 轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期悄然過(guò)去了，我們現(xiàn)在也應(yīng)當(dāng)收回那停留在春節(jié)的心。俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春，在這個(gè)新學(xué)期里，我們也該有新的準(zhǔn)備。勤工部作為同學(xué)會(huì)的常規(guī)組織，前一個(gè)學(xué)期里在全體成員的共同努力之下，勤工部取得了肯定的成果，在這學(xué)期的工作中我們會(huì)堅(jiān)持前一學(xué)期的好的一方面，改良以往的不足，爭(zhēng)取把勤工部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系

2、的進(jìn)展貢獻(xiàn)我們的力氣。 現(xiàn)我財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)勤工部將本學(xué)期工作方案擬定做如下支配： 一、部門(mén)建設(shè) 由于我系是在原有數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上新開(kāi)設(shè)和合并其他專(zhuān)業(yè)所形成現(xiàn)在的財(cái)經(jīng)系，導(dǎo)致了部門(mén)有較大的變動(dòng)和調(diào)整，雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門(mén)建設(shè)，我們勤工部準(zhǔn)備做如下調(diào)整： 1 、綜合部門(mén)成員看法，爭(zhēng)論整改本部門(mén)的管理制度。 2、 部門(mén)間成員加強(qiáng)溝通，盡快了解熟識(shí)本部門(mén)的一切“新”工作。 3 、開(kāi)頭實(shí)行明確分工原則，以提高辦事效率。 二、做好勤工部的日常工作 1、崗位安排。 我院貧困同學(xué)較多，而勤工助學(xué)崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見(jiàn)肘，難以滿(mǎn)意同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參

3、崗候選人的狀況下，合理審慎的支配，對(duì)同學(xué)家庭狀況進(jìn)行簡(jiǎn)潔調(diào)查摸底，選擇一些有責(zé)任心和工作熱忱的人員上崗，且使真正貧困的學(xué)子得到準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心。 2、組織勤工崗前培訓(xùn)和閱歷溝通，以確保工作的效率，讓參與勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過(guò)參與勤工助學(xué)讓廣闊勤工同學(xué)樹(shù)立“按勞取酬”“獨(dú)立自強(qiáng)”的工作意識(shí)。 3、崗上監(jiān)督。我部加大監(jiān)督力度，將不定期對(duì)本院崗位工作狀況進(jìn)行檢查，確保各勤工上崗?fù)瑢W(xué)按時(shí)到崗，履行工作職責(zé)，完成崗位工作，并能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題，樹(shù)立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。依據(jù)檢查狀況，督促在崗的同學(xué)做好安排的工作并賜予指導(dǎo)，讓他們能準(zhǔn)時(shí)的了解自己的工作狀況，發(fā)覺(jué)自己的不足并主動(dòng)向表現(xiàn)優(yōu)

4、秀者學(xué)習(xí)。 4、做好每月例會(huì)總結(jié)工作并主動(dòng)做好會(huì)議記錄等工作，吸取教訓(xùn)優(yōu)化部門(mén)機(jī)制。 5、每月如期向?qū)W院相關(guān)部門(mén)上交勤工支配表工資報(bào)表以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度，保證本部門(mén)各項(xiàng)工作做到公正公開(kāi)公正。 6、加強(qiáng)與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實(shí)好我系勤工部的各項(xiàng)任務(wù)。 7、除完成本部門(mén)工作職責(zé)外，還要協(xié)作系其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。與別系兄弟部門(mén)人員溝通閱歷、心得，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善勤工各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在這一年度做出突出的成果。 8、期末總結(jié)前期工作中存在的問(wèn)題，作出整改;嚴(yán)格要求，優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。 #70597新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)2 新的學(xué)期來(lái)臨了，為了使自

5、己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展，特?cái)M定工作方案如下： 一、班況分析： 本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿(mǎn)3歲。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺(jué)幼兒的心情普遍不夠穩(wěn)定，自理力量和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧;不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng)，形成了很多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)章意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜愛(ài)自由的單獨(dú)活動(dòng)為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，

6、形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能開(kāi)心的生活。 二、目標(biāo)： 1、培育幼兒基本的自我生活服務(wù)力量，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 2、以班級(jí)的實(shí)際狀況動(dòng)身，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培育孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美妙的心。 3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 4、建立相互敬重、相互接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿(mǎn)足。 5、加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 三、內(nèi)容及措施： (一)訓(xùn)練保育工作： 1、訓(xùn)練教學(xué)工作：各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)展

7、目標(biāo)如下： 健康： 能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的改變。懂得一些健康、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力量。 能主動(dòng)參與多種體育活動(dòng)，能用法運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并留意平安。 熟悉人體的主要器官，了解其功能。關(guān)心幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 了解興奮的心情對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培育幼兒動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性，姿態(tài)正確。 培育幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。 語(yǔ)言： 學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話(huà)，不任憑插嘴。喜愛(ài)與同伴和老師說(shuō)話(huà)，情愿在集風(fēng)光前表達(dá)自己的意愿。 會(huì)說(shuō)一般話(huà)，理解簡(jiǎn)潔的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

8、 能主動(dòng)參加聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清晰連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和懇求。 科學(xué)： 對(duì)四周事物有愛(ài)好，會(huì)用感觀(guān)挺直感知和觀(guān)看四周常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維力量。 觀(guān)看動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。 喜愛(ài)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。 區(qū)分1和很多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的實(shí)物。 熟悉三角形、圓形、正方形。 藝術(shù)： 愿意參與美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣，培育對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好。 學(xué)習(xí)握筆的姿態(tài)，熟悉繪畫(huà)簡(jiǎn)潔工具。培育幼兒大膽繪畫(huà)。 熟悉一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜愛(ài)的顏色畫(huà)畫(huà)。喜

9、愛(ài)手工活動(dòng)。 能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏做簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。愿意參與音樂(lè)活動(dòng)，喜愛(ài)做音樂(lè)嬉戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。 .： 熟識(shí)幼兒園的環(huán)境，熟悉同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。 幼兒保持開(kāi)心的心情，情愿與他人交往，鼓舞幼兒主動(dòng)參加集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通平安常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)章。 能感受四周成人的關(guān)懷和愛(ài)惜。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)用法一些禮貌用語(yǔ)。 能和同伴共同嬉戲，情愿和同伴交往。知道自己是幼兒園的小伴侶，培育幼兒的獨(dú)立性和最基本的掌握力量。 2、保育工作： 加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，

10、努力做到保教結(jié)合，培育幼兒良好的生活自理力量及衛(wèi)生習(xí)慣。 抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護(hù)照看，受到科學(xué)的健康訓(xùn)練，身心得到良好的進(jìn)展。 教給孩子初步的自我愛(ài)護(hù)力量，并加強(qiáng)他們的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危急動(dòng)作，不倒爬等。 3、德育工作： 高興奮興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。 在日常生活中能用法禮貌用語(yǔ)：早，好，再見(jiàn)，請(qǐng)，感謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等。 在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話(huà)輕，走路輕，放下東西輕。 和同伴友好相處。 連續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的訓(xùn)練。 4、平安工作： 連續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。

11、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕擔(dān)心全隱患，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)處理，把平安工作放在第一位。 熟悉有關(guān)平安標(biāo)記，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)章。訓(xùn)練幼兒不玩火及危急物品。 不和生疏人說(shuō)話(huà)，不要接受生疏人的東西，不跟生疏人走。 讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的平安學(xué)問(wèn)。 (二)英語(yǔ)，識(shí)字，蒙氏特色訓(xùn)練： 本班在課題開(kāi)展中，我們將依據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到進(jìn)展。 (三)家長(zhǎng)工作： 1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解老師的工作狀況并理解、支持和協(xié)作我們的工作。 2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄，親密家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。 3、定期與家長(zhǎng)交換看法，共同訓(xùn)練好幼兒。連續(xù)鼓舞家長(zhǎng)主動(dòng)參加主題活動(dòng)，收集各類(lèi)信息資

12、源、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們綻開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感溝通。 四、各學(xué)月工作支配： 九月： 1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研方案，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。 2、制訂適合本班的保教方案，規(guī)范各類(lèi)教學(xué)資料的的填寫(xiě)。 3、穩(wěn)定新生心情，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。 4、學(xué)習(xí)早操。 5、召開(kāi)期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 6、協(xié)作學(xué)園開(kāi)展周四教研日，并堅(jiān)持每聽(tīng)必評(píng)。 7、協(xié)作鎮(zhèn)進(jìn)行幼兒老師六項(xiàng)技能競(jìng)賽。 十月： 1、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。 2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。 3、抓好常規(guī)訓(xùn)練。 4、組織參與山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。 5、做好區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展。 十一月： 1、家園共建工作的開(kāi)展。 2

13、、開(kāi)展鎮(zhèn)幼兒園講故事競(jìng)賽。 3、主動(dòng)參與鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座 4、組織幼兒秋游。 5、開(kāi)展幼兒念兒歌，童謠競(jìng)賽。 十二月： 1、組織參與七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。 2、協(xié)作鎮(zhèn)進(jìn)行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 3、開(kāi)展幼兒生活自理競(jìng)賽。 4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。 元月： 1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。 2、協(xié)作鎮(zhèn)進(jìn)行保育員保育操作活動(dòng)。 3、填寫(xiě)幼兒進(jìn)展評(píng)估表，并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)。 4、預(yù)備學(xué)期結(jié)束工作，班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。 5、做好家訪(fǎng)工作。 #70598新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)3 為充分發(fā)揮工作站的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加速信息技術(shù)老師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展，特制定本學(xué)期工作方案。 一、指導(dǎo)思想： 本工作站在區(qū)

14、教研室領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，做到仔細(xì)履行工作站的職責(zé)，以課題討論為載體發(fā)揮先行討論、溝通研討、示范引領(lǐng)的作用，主動(dòng)參與校本研修活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升和優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源共享，把先進(jìn)的訓(xùn)練理念滲透和輻射到工作站成員的教學(xué)中，使工作站真正成為促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的平臺(tái)。 二、進(jìn)展目標(biāo)： 通過(guò)工作站成員的努力，逐步形成專(zhuān)心學(xué)習(xí)、靜心思索、潛心教研的良好氛圍，提高教學(xué)與科研力量，進(jìn)而對(duì)各校老師起到示范、引領(lǐng)作用。同時(shí)以課堂教學(xué)為主陣地，完成一個(gè)省級(jí)課題，產(chǎn)生一批教學(xué)實(shí)例，探究一些教學(xué)規(guī)律，收獲一些討論成果，進(jìn)展一批骨干老師。 三、詳細(xì)措施： (一)仔細(xì)組織學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng) 本工作站將仔細(xì)組織全部成員，實(shí)行集中學(xué)習(xí)和

15、分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)區(qū)教研室為工作站購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍，每位工作站成員每月上傳12篇讀書(shū)筆記至工作站博客溝通共享。 尋求合適的時(shí)機(jī)，實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，傾聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的授課和講座，為工作站成員的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。 (二)以課題討論為載體，開(kāi)展教學(xué)討論 以省級(jí)課題初高中連接期培育同學(xué)信息技術(shù)課愛(ài)好的討論為依托，開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。三月中旬召開(kāi)課題會(huì)議明確討論成員的分工，制定實(shí)施方案。四月初進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及發(fā)放，梳理出討論的問(wèn)題。梳理材料并請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)答疑解惑。7月初進(jìn)行課題討論中期督查和理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行形成性檢測(cè)和階段性小結(jié)。 (三)狠抓

16、課堂教學(xué)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 工作站全部成員立足課堂，借助賽教活動(dòng)、”一師一優(yōu)課，一課一名師“平臺(tái)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等途徑，主動(dòng)探究有效課堂教學(xué)模式。通過(guò)公開(kāi)課、到兄弟學(xué)校上課、開(kāi)設(shè)講座等形式和活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。 (四)豐富網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)內(nèi)容，保持高效運(yùn)作 為進(jìn)一步使工作站成為溝通溝通和展現(xiàn)討論成果的一面窗口，不斷改善和更新博客的內(nèi)容，使工作站博客的內(nèi)容更加豐富、新奇、有用，力爭(zhēng)使每一位掃瞄者均得到有益的啟發(fā)。發(fā)揮群即時(shí)溝通溝通的優(yōu)勢(shì)，搜集來(lái)自一線(xiàn)教學(xué)中的疑難問(wèn)題，整理、分類(lèi)，力爭(zhēng)每月發(fā)布一個(gè)教研主題，群成員進(jìn)行在線(xiàn)研討溝通。 四、詳細(xì)工作支配 20_年2月;制定本學(xué)期個(gè)人工作方案及工作站方

17、案 20_年3月：召開(kāi)省級(jí)課題初高中連接期培育同學(xué)信息技術(shù)課愛(ài)好的討論開(kāi)題會(huì)議，制定實(shí)施方案、聽(tīng)取工作站成員劉衛(wèi)峰老師賽教公開(kāi)課、進(jìn)行評(píng)課、磨課。 20_年4月：設(shè)計(jì)發(fā)放課題調(diào)查問(wèn)卷，梳理出討論的問(wèn)題、邀請(qǐng)信息技術(shù)專(zhuān)家做專(zhuān)題報(bào)告。 20_年5月：搜集初高中連接期培育同學(xué)信息技術(shù)課愛(ài)好的討論的課例，整理相關(guān)資料、結(jié)合“一師一優(yōu)課，一課一名師“活動(dòng)，錄制精品課程。 20_年6月：組織工作站成員到兄弟學(xué)校進(jìn)行講課溝通活動(dòng)。 20_年7月：工作站成員每人完成一篇與課題相關(guān)的論文、完成課題討論中期督查和理論學(xué)習(xí)，形成階段性小結(jié)。 #70599新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)4 一、指導(dǎo)思想 以黨的十屆三中全會(huì)會(huì)議

18、精神為行動(dòng)指南,努力培育和踐行.主義核心價(jià)值觀(guān)。全面貫徹訓(xùn)練方針,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為中心、以教研為轉(zhuǎn)型的原則。緊緊圍繞提高“學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量”這一主題,努力推動(dòng)新課程改革,進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)建設(shè)和民主管理,創(chuàng)新班級(jí)管理模式。進(jìn)一步推動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)討論。適時(shí)制定我校學(xué)校章程,推動(dòng)學(xué)校依法治校步伐。努力打造和諧育人環(huán)境,讓家庭、學(xué)校、.緊密聯(lián)系在一起,形成合力,促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)工作的健康、持續(xù)進(jìn)展。努力打造學(xué)校老師團(tuán)隊(duì)精神,塑造每一位老師以關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)為己任、以自身不斷進(jìn)展為動(dòng)力,興我中心校,強(qiáng)我中心校。使我校在全鄉(xiāng)、全縣具備極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和制造力而努力。 二、工作目標(biāo) 1、以

19、人為本,德育為重中之重,各學(xué)科同步進(jìn)展,強(qiáng)化同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練。 2、以師德建設(shè)為生命力,以教學(xué)科研為主導(dǎo),強(qiáng)化 師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、討論型、團(tuán)結(jié)型的老師隊(duì)伍。 3、堅(jiān)固樹(shù)立依法治校的理念,擬定學(xué)校章程,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 4、主動(dòng)推動(dòng)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。 5、構(gòu)建學(xué)校和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 6、加強(qiáng)學(xué)校平安管理,提高學(xué)校平安管理水平。 7、加強(qiáng)食堂管理,讓同學(xué)養(yǎng)分又健康. 8、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)訓(xùn)練工作。 9、收集整理學(xué)科滲透法制訓(xùn)練資料,迎接縣、市、省評(píng)估驗(yàn)收。 10、關(guān)愛(ài)留守兒童,做好控輟保學(xué)。

20、三、詳細(xì)措施 (一)實(shí)施精細(xì)化管理,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 質(zhì)量是永恒的主題。“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心”。這是我們思索支配工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),不能偏頗,不能顧此失彼。教育處、教研組都要依據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,細(xì)心考慮,制定詳細(xì)的、切實(shí)可行的、行之有效的方法和措施,保證主導(dǎo)思想落到實(shí)處。各學(xué)科教學(xué)成果在原有基礎(chǔ)上,要有新突破。上學(xué)期末考試成果不抱負(fù)的學(xué)科及相關(guān) 老師,要仔細(xì)查找緣由,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期教學(xué)質(zhì)量上檔升位。全體老師都要記住:”校榮我榮,校恥我恥”。 1 、擬定學(xué)校章程,以學(xué)校章程來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,規(guī)范老師教學(xué)行為,使學(xué)校堅(jiān)固樹(shù)立依法治校的理念,建立公正合法、

21、系統(tǒng)完善的制度與程序,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,加快形成依法管理學(xué)校,學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理,老師依法執(zhí)教,.依法參加支持和管理學(xué)校的新格局,使法治成為管理學(xué)校和學(xué)校內(nèi)部治理的基本方式。 2、狠抓教學(xué)常規(guī),以管理促質(zhì)量。追求真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的課堂教學(xué)。更加強(qiáng)化教學(xué)方案、目標(biāo)、過(guò)程管理、質(zhì)量檢測(cè)分析。教育處每月對(duì)教學(xué)工作做一次檢查,對(duì)存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問(wèn)題得以解決。加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)教改、教研工作。這學(xué)期連續(xù)開(kāi)展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),由教務(wù)處領(lǐng)頭,教研組詳細(xì)負(fù)責(zé),每周開(kāi)展一次教學(xué)討論活動(dòng)。并準(zhǔn)時(shí)組織評(píng)課,做好相應(yīng)的紀(jì)錄。 4、

22、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深化班級(jí)聽(tīng)課、校級(jí)干部每學(xué)期聽(tīng)課不低于14節(jié),其他老師不少于8節(jié)。全力引導(dǎo)和激勵(lì)中青年老師,主動(dòng)參加鄉(xiāng)、縣、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)名優(yōu)老師脫穎而出。 5、抓好學(xué)前訓(xùn)練管理工作。 6、加大備課力度。每一學(xué)科都要仔細(xì)備課上課,每一學(xué)科在備課中都要滲透法制訓(xùn)練,在滲透點(diǎn)上用紅筆標(biāo)注。而在教學(xué)中詳細(xì)落實(shí)法制訓(xùn)練。要讓同學(xué)的法制意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)習(xí)成果有所提高。 (二)提高業(yè)務(wù)力量,全力打造優(yōu)秀老師群體 1、加大骨干老師的培訓(xùn)、管理、用法力度,建立健全骨干老師管理、用法方法和激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)讓骨干老師挑起訓(xùn)練教學(xué)工作的大梁。 2、對(duì)比老師連續(xù)訓(xùn)練五年規(guī)劃,進(jìn)一步推動(dòng)老師連續(xù)訓(xùn)練工程

23、,建立終身學(xué)習(xí)信念。開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德訓(xùn)練” 為主要內(nèi)容的老師全員培訓(xùn),以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改試驗(yàn)”為詳細(xì)切入點(diǎn)。做到人人有方案,個(gè)個(gè)均參加。推舉優(yōu)秀老師參與上級(jí)培訓(xùn)。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),同心協(xié)力管理學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車(chē)頭。班子成員要增加履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的威信,增加自己的人格魅力;二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)到處起帶頭作用,樹(shù)立起良好的風(fēng)氣;三要增加團(tuán)結(jié),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),每個(gè)班子成員時(shí)刻.管理與服務(wù),為老師辦實(shí)事、送暖和;四要講奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,不怕 苦不怕累;五要加強(qiáng)工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性,不等不靠,

24、制造性地干好自己的工作;六要增加管理的科學(xué)性、時(shí)效性;七要增加法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校;七要抓好后備干部和骨干老師的培育,完成年度培訓(xùn)任務(wù),并且做好培訓(xùn)后的跟蹤指導(dǎo)。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,形成齊抓共管新格局。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn),教務(wù)處、少先隊(duì)要共同做好此項(xiàng)工作。 5、連續(xù)實(shí)施老師考核,聯(lián)合教管中心公正公正地評(píng)價(jià)老師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)老師訓(xùn)練教學(xué)工作主動(dòng)性。 (三)、改進(jìn)德育工作,落實(shí)德育工作首位。 1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高老師政治思想素養(yǎng)。 突出“師德”的核心地位。全體老師都要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),立足訓(xùn)練改革,圍繞訓(xùn)練創(chuàng)新和進(jìn)展搞好工作。重樹(shù)“學(xué)高為師,德高為范”思想,使老師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮 斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開(kāi)拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。 (1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以老師職業(yè)道德規(guī)范、老師行為準(zhǔn)則等內(nèi)容、畢節(jié)地區(qū)老師十不準(zhǔn)等法規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己。并于每周星期二下午自學(xué)一小時(shí)。 #476900新學(xué)期老師工作方案目標(biāo)5 作為一名人民老師，做好自己的教學(xué)工作，教好同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)到學(xué)問(wèn)、學(xué)好學(xué)問(wèn)是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語(yǔ)老師，讓同學(xué)學(xué)好英語(yǔ)，有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成果，讓同學(xué)沉心于學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校，也是