中班班主任第一學(xué)期月工作方案

1、中班班主任第一學(xué)期月工作方案 我們作為班主任，必需懂得“立德”和“樹(shù)人”的關(guān)系，“立德”，就要為人師表，“樹(shù)人”就是給同學(xué)樹(shù)立道德標(biāo)桿。你知道關(guān)于中班班主任月工作方案怎么寫(xiě)嗎？下面是為大家收集有關(guān)于中班班主任第一學(xué)期月工作方案，盼望你喜愛(ài)。 #456077中班班主任第一學(xué)期月工作方案1 在這個(gè)即將即將邁進(jìn)深秋的日子里，我校全體教職工共同努力，送走酷暑。20_年，我們將連續(xù)一切以同學(xué)的綜合訓(xùn)練為中心綻開(kāi)教學(xué)工作。班級(jí)是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的載體，本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級(jí)六班的班主任工作，八班級(jí)12班是一個(gè)一般班，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長(zhǎng)的期盼，更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作，使全體同學(xué)在德智體美勞

2、諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，特對(duì)本期八班級(jí)班主任工作方案如下： 一、用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平 在本學(xué)期中，本人要仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，仔細(xì)貫徹了黨的訓(xùn)練方針，努力推動(dòng)了素養(yǎng)訓(xùn)練，注意同學(xué)的全面進(jìn)展，提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)個(gè)性的進(jìn)展。實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，就是要全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以提高國(guó)民素養(yǎng)為根本宗旨，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，造就有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面進(jìn)展的.主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的進(jìn)展要求，把人當(dāng)作訓(xùn)練目的本身，這才是人們?cè)凇八仞B(yǎng)訓(xùn)練”口號(hào)下，追求訓(xùn)練價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注意培育同學(xué)的自主性、主動(dòng)性、制造性，使他們學(xué)會(huì)生

3、存、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)自主地進(jìn)展，從各種壓抑中解脫出來(lái)，在生動(dòng)活潑的進(jìn)展中感受到同學(xué)生活的美妙和歡樂(lè)。 二、以人為本，敬重同學(xué)，讓同學(xué)成為班級(jí)管理的仆人 在班級(jí)管理工作中，敬重同學(xué)的人格，以公平的姿勢(shì)面對(duì)同學(xué)，讓同學(xué)有發(fā)表看法和看法的機(jī)會(huì)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永久也畫(huà)不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任八班級(jí)六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)列為班主任工作方案主要內(nèi)容，歡迎同學(xué)提出管理班級(jí)的看法。通過(guò)這樣，提高同學(xué)主動(dòng)性，很多問(wèn)題由他們自己通過(guò)爭(zhēng)論拿出比較完整的看法，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、快樂(lè)的氣氛，讓同學(xué)有一種愉悅、友愛(ài)、信任、驕傲

4、的心情體驗(yàn)。凡是班集體的方案和打算，都應(yīng)和班集體共同爭(zhēng)論，樂(lè)于給個(gè)別同學(xué)以關(guān)心指導(dǎo)和救濟(jì)。對(duì)同學(xué)表現(xiàn)賜予客觀的表?yè)P(yáng)和批判，以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊急活潑的班內(nèi)人際溝通環(huán)境。 三、一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注同學(xué)的個(gè)性差異 俄國(guó)訓(xùn)練家烏申斯基說(shuō)：“假如訓(xùn)練家盼望從一切方面去訓(xùn)練人，那么就必需首先從一切方面去了解人?！卑嘀魅我?xùn)練好同學(xué)，只有了解同學(xué)，把握同學(xué)的思想狀況，分析同學(xué)的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際動(dòng)身對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖，把思想工作做到同學(xué)的心坎上。因此，全面了解和討論同學(xué)是班主任做好工作，提高同學(xué)素養(yǎng)的前提條件。 討論同學(xué)心理的方法許多，我用法的主要方法有觀看法、

5、談心法、試驗(yàn)法、討論有關(guān)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法等。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來(lái)的信息材料，都做了深化的分析討論，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。 四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給同學(xué)學(xué)習(xí)的方法 這也是班主任工作方案中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等狀況對(duì)癥下藥詳細(xì)指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。 其次，要指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)相宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，相宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給同學(xué)以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過(guò)程中有意地引導(dǎo)制造。要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，供應(yīng)大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成果，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)

6、鼓舞，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分同學(xué)早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對(duì)這種狀況，我首先教給了他們一些讀書(shū)的方法;其次提出詳細(xì)的要求，讓同學(xué)有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)詳細(xì)問(wèn)題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過(guò)了一段時(shí)間，這部分同學(xué)不良的讀書(shū)習(xí)慣徹底地改正了過(guò)來(lái)，他們也從讀書(shū)中開(kāi)闊了視野，長(zhǎng)等。 第四、加強(qiáng)思維力量的訓(xùn)練?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不行分的關(guān)系。同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，需要多種思維方式共同參加，才能更有效地獵取學(xué)問(wèn)

7、。如閱歷思維、抽象思維、形象思維、制造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，培育具有創(chuàng)新精神和制造力量的高素養(yǎng)人才，決不能忽視對(duì)同學(xué)思維力量的培育。 五、關(guān)愛(ài)同學(xué)，產(chǎn)生情感的共鳴 喜愛(ài)同學(xué)是老師職業(yè)道德的核心，訓(xùn)練是愛(ài)的共鳴，是心與心的響應(yīng)。班主任只有喜愛(ài)同學(xué)，才能訓(xùn)練好同學(xué)。 #62860中班班主任第一學(xué)期月工作方案2 班級(jí)管理工作是一門藝術(shù).班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng).下面我對(duì)自己的班主任工作做以下準(zhǔn)備: 一、指導(dǎo)思想： 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作方案,以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心,加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)的自我訓(xùn)練、民主管

8、理力量,開(kāi)展好同學(xué)的思想政治工作訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練,把同學(xué)培育成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新人.加強(qiáng)培育同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練.努力培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高同學(xué)的綜合成果為宗旨.? 二、基本狀況分析： 本班共有同學(xué)46人,男生24人,女生22人.許多同學(xué)來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至是外省市,只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,學(xué)習(xí)刻苦,發(fā)言主動(dòng),學(xué)習(xí)成果基本穩(wěn)定.四分之一的同學(xué)缺乏自覺(jué)性,自我約束力差,學(xué)習(xí)懶散,作業(yè)臟亂,思索反應(yīng)遲鈍,書(shū)寫(xiě)速度緩慢,對(duì)新學(xué)問(wèn)的理解也比較差,再加上他們的父母親為了家庭,很少有時(shí)間顧及他

9、們,使之學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣差-上課不仔細(xì)聽(tīng),下課常常不按時(shí)完成作業(yè),甚至不做作業(yè),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上存在著很大的貧富懸殊, 尤其是幾個(gè)男生文明禮貌方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架,不但影響班級(jí)形象,而且使教學(xué)工作的開(kāi)展相當(dāng)?shù)睦щy.本學(xué)年年終檢測(cè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科在班級(jí)中的排名都不夠抱負(fù). 三、工作思路： 1、以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直、和善、才智、健康的人. 2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣. 3、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài).學(xué)會(huì)進(jìn)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí). 4、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣.利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)都為

10、班級(jí)而驕傲. 5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹(shù)立信念. 6、上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永久布滿活力,主動(dòng),向上,永爭(zhēng)第一! 四、工作要點(diǎn)： 1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力.所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力.作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo).在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充

11、分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂(lè)和美好,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感. 2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格; (1)通過(guò)各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. (2)指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀,組織和進(jìn)行讀書(shū)會(huì),培育他們良好的文化底蘊(yùn). (3)常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好協(xié)調(diào)工作. 3、顧全大局,抓兩頭促中間; (1)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)尖子生并加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問(wèn)

12、的機(jī)會(huì),主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索,主動(dòng)探究,尋求解決問(wèn)題的途徑. (2)多方面了解同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng),課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),勤學(xué)苦練. (3)正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛(ài)動(dòng)身. 多傾注些關(guān)懷和愛(ài)心,主動(dòng)接近,真誠(chéng)、公平對(duì)待,深化了解他們落后的緣由,關(guān)心他們解決困難,耐煩輔導(dǎo),諄諄善誘.擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的閃完點(diǎn),給他們制造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓舞他們的信念和士氣.實(shí)行一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氛圍. 4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證.要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生.所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的力量,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高

13、. 5、成果表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)傲慢而馬虎. 6、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn). 7、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力. 8、健全班委會(huì),明確分工,提高同學(xué)的管理力量. 五、基本措施和做法： (一)抓好日常工作 組織好同學(xué)參與升旗和三操 組織同學(xué)參與每一周的升國(guó)旗,是對(duì)同學(xué)進(jìn)行形象詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,通過(guò)這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)中國(guó) 、喜愛(ài).主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái).組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施.

14、做課間操班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求同學(xué)做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室. 檢查本班同學(xué)值日狀況 班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑.目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不行避開(kāi)地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn).學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的訓(xùn)練,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義. 組織好放學(xué). 本著平安無(wú)小事的思想,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作.學(xué)校生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時(shí)心情變得興奮,行為舉止也簡(jiǎn)單失控,在返家的途中會(huì)相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故

15、的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練. ( 二)做好同學(xué)的思想工作 做好同學(xué)的思想工作從兩方面入手:一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是同學(xué)的共性.五班級(jí)的同學(xué)都是十幾歲的大孩子了,許多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),挺直的批判換回來(lái)的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練的好處,就是避開(kāi)單調(diào)重復(fù)的批判說(shuō)教而引起同學(xué)的反感,簡(jiǎn)單為同學(xué)接受,能切實(shí)關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉,提高同學(xué)的思想境界.開(kāi)班會(huì)不肯定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好

16、的效果.不必長(zhǎng)篇大論,班主任把準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)的不良思想的苗頭一語(yǔ)道破地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)訓(xùn)練,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想毀滅在萌芽階段. 二是重視與同學(xué)的思想溝通,多與同學(xué)談心.與同學(xué)的思想溝通,多與同學(xué)談心,注意的是同學(xué)的個(gè)性和因材施教.我常利用課余時(shí)間和同學(xué)促膝談心,準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練.在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好伴侶,盡量為他們排憂解難.為了更多的了解同學(xué)的心理活動(dòng),我每星期布置一篇周記,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容不限,但必需是自己心理的真實(shí)想法和感受.每篇周記我都自己閱讀,并且寫(xiě)好批語(yǔ).既不給同學(xué)增加負(fù)擔(dān),又能了解同學(xué).看到同學(xué)認(rèn)真閱讀我的批語(yǔ),我感到特別地滿意. (

17、三) 培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣 尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德.怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好,當(dāng)然不錯(cuò).但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要培育同學(xué)有正確的尊師觀念,如:上課主動(dòng)發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)仔細(xì)完成,不懂就問(wèn),格式正確,布局設(shè)計(jì)合理,關(guān)懷班級(jí)衛(wèi)生,愛(ài)惜身邊的財(cái)物等.這里包括了各方面的好習(xí)慣的培育.守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清楚,準(zhǔn)時(shí)回答問(wèn)題.我還喜愛(ài)同學(xué)插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果.不隨地丟東西,走樓梯留意文明,不大聲喧嘩 ( 四)組織和培育班集體. 班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣.班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和

18、培育. 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng). 共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力.班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展.一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論,這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用.為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起.班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的. 選拔、培育和用法班干部. 首先選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己.在用法過(guò)程

19、中不斷指出他們的不足,賜予準(zhǔn)時(shí)培育和訓(xùn)練.班干部定期輪換,讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量.實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和用法班干部,有利于班主任搞好班上的工作.平常協(xié)作學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),從中增加班級(jí)的凝聚力. (五)充分利用宣揚(yáng)陣地 黑板報(bào)是宣揚(yáng)的最有效、最挺直的途徑.我把板報(bào)交給同學(xué),組織一批有力量并喜愛(ài)宣揚(yáng)工作的同學(xué),教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自特長(zhǎng),合理支配布局,把板報(bào)辦好.我們知道,一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果.我經(jīng)常引導(dǎo)同學(xué)從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去,讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò),自己解決出現(xiàn)的沖突.更多的時(shí)候,我利用班會(huì)要求同學(xué)講故事,講具有傳

20、統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使同學(xué)得到訓(xùn)練. (六)把握談心的尺度 孩子需要鼓舞,需要信念.我經(jīng)常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)覺(jué)會(huì)由于我的一句贊美而表現(xiàn)精彩.相比較一下,每個(gè)同學(xué)都是家中的寶,他們需要愛(ài),需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位同學(xué),哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的.? (七)做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作. 班主任在組織同學(xué)開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作.班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作.詳細(xì)做法如下: 對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練,應(yīng)持正確的看法,思想上不要卑視,感情上不要

21、厭惡,看法上不能粗暴.對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲.每周對(duì)同學(xué)的行為突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成.對(duì)個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對(duì)癥下藥,訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過(guò)剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出惡作劇. (八)組織有益的活動(dòng),豐富同學(xué)的生活 班級(jí)的各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)必需有一個(gè)主題,圍繞主題可以讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行預(yù)備,這個(gè)預(yù)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受訓(xùn)練的過(guò)程.在各種

22、活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體訓(xùn)練的功能,讓同學(xué)們自我訓(xùn)練,相互訓(xùn)練.班風(fēng)的形成必定要經(jīng)受導(dǎo)向,形成和鞏固的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,常?；?力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面進(jìn)展的班集體. 六、活動(dòng)支配： 九月:入校訓(xùn)練;加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范;同學(xué)升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;力爭(zhēng)做好家校溝通與合作; 十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng); 十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);連續(xù)做好溝通工作; 十二月:開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);組織并籌備運(yùn)動(dòng)會(huì). 一月: 慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試。 #456076中班班主任第一學(xué)期月工作方案3 一、思想建設(shè)： 1、高一是青少年身心發(fā)育的一

23、個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與同學(xué)的距離，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能沐浴在陽(yáng)完下歡樂(lè)成長(zhǎng)。 2、要搞好學(xué)校到高一的過(guò)度階段，班主任要擅長(zhǎng)專心觀看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決，擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 3、大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周二的主題班會(huì)，班干部組織，集體參加，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培育。 二、組織建設(shè)： 在班級(jí)干部任免中，采納民主集中制，自我推舉，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的自我管理力量。 三、制度建設(shè)： 用

24、“中同學(xué)手冊(cè)”來(lái)要求同學(xué)，規(guī)范每一位同學(xué)的行為。 四、學(xué)習(xí)方法： 主動(dòng)探究素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，協(xié)作任課老師，開(kāi)展各課愛(ài)好小組，培育深厚愛(ài)好，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。 #456075中班班主任第一學(xué)期月工作方案4 本學(xué)期，加強(qiáng)同學(xué)的思想政治工作，鞏固并提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 現(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作方案如下： 一、加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)的思想道德建設(shè) 1、充分利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。為了更好地促進(jìn)德育工作的開(kāi)展，我們應(yīng)當(dāng)充分地利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程，加深德育訓(xùn)練的研討與開(kāi)發(fā)，全身心對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)

25、練、集體主義訓(xùn)練、衛(wèi)生平安訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加有益熬煉，參加班級(jí)文化訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)懷他人，喜愛(ài)校內(nèi)，尊老愛(ài)幼，培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和整體素養(yǎng)。 2、加強(qiáng)與政教處、治保組、團(tuán)總支和家長(zhǎng)的有效協(xié)作。 (1)在工作中，通過(guò)與政教處、治保組的協(xié)作，可以有效地加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使同學(xué)告辭擔(dān)心全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長(zhǎng)安心。 (2)在本學(xué)期中，要鼓舞同學(xué)向團(tuán)員青年看齊，爭(zhēng)取做一名完榮的共青團(tuán)員，從而使同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到訓(xùn)練，拙壯成長(zhǎng)。 (3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，以利于采納合理、有效的方法進(jìn)行訓(xùn)練

26、，為思想道德工作的開(kāi)展制造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于同學(xué)的成長(zhǎng) 二、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè) 1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建。 班干部隊(duì)伍整體素養(yǎng)的凹凸，挺直影響到班級(jí)班風(fēng)班貌的好壞。因此，期初就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建，使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍，又是一支思想道德素養(yǎng)高的隊(duì)伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素養(yǎng)訓(xùn)練，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對(duì)同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。 2、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。 (1)樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。 一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓

27、過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任鍥而不舍地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同協(xié)作，特殊是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。 (2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。 在一個(gè)班集體中，能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的同學(xué)，要能夠關(guān)心其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)較差的，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題、困難，同學(xué)們要努力克服，同心同德，共同解決，發(fā)揮共同才智，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng)，假如是那樣，班級(jí)整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。 (3)充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。 長(zhǎng)期以

28、來(lái)，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時(shí)代精神，當(dāng)前訓(xùn)練，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)學(xué)問(wèn)或同學(xué)們的優(yōu)秀作品(或作文、或書(shū)法等)，使同學(xué)們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶訓(xùn)練，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和進(jìn)展。 總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)，為同學(xué)構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)的共同進(jìn)展。 #83085中班班主任第一學(xué)期月工作方案5 面對(duì)滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問(wèn)、追求新穎的同學(xué)，作為一名學(xué)校畢業(yè)班的班主任，我的想法和過(guò)去一

29、樣，為了使同學(xué)能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己，提高自己。九班級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是同學(xué)人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。假如一位班主任，不能把同學(xué)放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又完榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而完榮。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起同學(xué)，其次還是要對(duì)得起同學(xué)。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案： 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析： 本班共有40名同學(xué)，男同學(xué)26人，女同學(xué)14人。依據(jù)八班級(jí)成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般

30、，而且兩極分化嚴(yán)峻，特殊是男生，有些比較淘氣，不想學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，連續(xù)抓好同學(xué)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、指導(dǎo)思想： 九班級(jí)的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏改變大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會(huì)向主動(dòng)或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析.現(xiàn)狀，初步樹(shù)立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精準(zhǔn)把握自己的人

31、生航向。同時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)并初步建立.、學(xué)校、家庭三位一體的思想訓(xùn)練體系，訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)遵守法律，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成果，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想訓(xùn)練工作一刻也不能松懈。 三、工作目標(biāo)： 目標(biāo)：力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步。 班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己 以愛(ài)拼才會(huì)贏為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來(lái)自努力”、“學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)、奮斗成就將來(lái)”來(lái)激勵(lì)同學(xué)，促使他們樹(shù)立信念、鼓足士氣，最終沖刺。 四、詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)挺直關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平

32、，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)仔細(xì)真做好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練工作，營(yíng)造一個(gè)主動(dòng)向上的班集體。抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化中同學(xué)日常行為規(guī)范的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。使同學(xué)講文明、講禮貌，遵紀(jì)遵守法律的好少年。 2、向同學(xué)進(jìn)行思想品質(zhì)訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國(guó)培育創(chuàng)新人才。 3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案，在班中全面鋪開(kāi),平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要常常性地與各任課老師爭(zhēng)論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。 4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 6、仔細(xì)召開(kāi)好主題班會(huì)。注