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文檔簡介

1、新學(xué)期周記集錦9 篇新的一個學(xué)期開始了,同學(xué)們個個都興致勃勃地來到了學(xué)校,我也為這個新學(xué)期的到來而感到高興。我想不少同學(xué)都會為這個新學(xué)期做點準(zhǔn)備,比如,想想在這個學(xué)期里如何做一個好學(xué)生,怎樣做才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我呢,也暢想了一下怎樣在以后的日子里好好表現(xiàn)。我想的呢是這樣的:第一,要學(xué)習(xí)好,每天上課都認(rèn)真聽講, 放學(xué)回到家里,我就要先把老師布置的作業(yè)全部做完,接著再檢查一遍,爭取做到?jīng)]有一點錯誤。再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的教的內(nèi)容,把要背的課文背的滾瓜爛熟。希望各方面成績都能趕在上游。第二,表現(xiàn)好,在學(xué)校不論哪個同學(xué)遇到困難,我都要盡自己的能力去幫助她(他)。我還要愛勞動愛衛(wèi)生,每當(dāng)輪到我值日,我都要把

2、我的包干區(qū)打掃的干干凈凈,不留一點臟的地方,我也一定要做到不亂丟垃圾,養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。好了, 這些就是我的開學(xué)暢想,希望我都能夠努力做到。這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高二三班的教室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課 是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一 節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有 趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。當(dāng)我上

3、初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活, 我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是 枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中 的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力 的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中 主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。 另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為 盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué) 習(xí)效率的關(guān)鍵。剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還 跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原 來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后, 我發(fā)現(xiàn)

4、原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊 得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫 不遜色。我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán) 結(jié)努力下一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能

5、否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返朋友知道后,說: “你這又何必呢?既來之, 則安之嘛!可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊。當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了

6、老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的. 在打聽作業(yè)時怎么做的更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然 *病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的

7、面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!“在母校的最后一年,我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報到那會兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結(jié)束,方老師立即召開了班干部會,提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調(diào)動同學(xué)們的用心主動性, 配合班主任管理好班級。 我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部 把同學(xué)們管得服服帖

8、帖的。在新的學(xué)期,我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識 到了這一點,也許是認(rèn)識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸 光陰”的道理了,早上一進(jìn)教室,就紛紛拿由課本。作為語 文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學(xué)們一個暑假過來就都懂事 了、長大了、愛學(xué)習(xí)了。我像過去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀, 擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽不見,沒想到我一開始領(lǐng)讀,同學(xué)們 就安靜下來開始讀書,個個聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人 精神為之一振。聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛 背會的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風(fēng)送歌來。書聲似囑咐,時 去不我待。”在新的學(xué)期,我還有新的計劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到 “會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評。會讀就是要不

9、 丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當(dāng)?shù)?表達(dá)語氣和文意,領(lǐng)會文章的要點。勤思就是在上課時、學(xué) 習(xí)時,對老師提由的問題要用心思考,同學(xué)回答問題時也要 用心思考,和自己心中的答案進(jìn)行比較,看看對在哪里,錯 在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的資料和練習(xí)反饋 中不會的問題,及時提由掃除障礙。會聽就是上課時要專心 致志地聽講,細(xì)心地聽同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時,要用心主動地說出自己的見解,不能總是徐 庶進(jìn)曹營一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對與錯,敢于表揚(yáng),也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)結(jié)互助,要多參加社會實踐活動,

10、多做好事,多幫爸爸媽媽做家務(wù),當(dāng)一個名副其實的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會上的好少年),而不僅僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學(xué)的最后一年時光里,我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼癥也日漸強(qiáng)烈。到了31 日,我的心情糟糕透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要

11、開六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再多放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)刮臺風(fēng)多好啊,放假多好??!呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收 拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們 上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上 課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要 早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦?。∥异话驳嘏郎洗?, 在焦急與煩躁

12、中進(jìn)入夢鄉(xiāng)?!吧险n啦,起床啦!大清早我就被媽媽催起了床,恍 恍惚惚地來到了學(xué)校。 同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑: “嘿,開學(xué)啦! ”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了?!边@時, 校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué) 期” “新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句, “新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)?!?“是啊是啊?!贝髮W(xué)都附和。不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為 新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜, 時間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動著,兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎 來新的起點一一高中?;蛟S我還解高中生活,或許我還無法適應(yīng),或許我還不 能做一名合格的

13、高中生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入 高中的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會像初三一樣辛苦,甚至?xí)^初三,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。小升初時,我 曾想過初中再也沒有小學(xué)時的輕松,但現(xiàn)在想來初中生活我 不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會 發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也 是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需 要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng), 時間計劃合理,定會輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別, 我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案,這對我這樣預(yù) 習(xí)習(xí)慣

14、還沒有形成的人來說是一個極好的機(jī)會。我會謹(jǐn)遵老 師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分 重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏 掉一個知識點,不放過一個問題。初中時我的成績還算可以, 擦邊考進(jìn)三十六中,在這里一切都會重新洗牌,一切都還沒 有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧 的成績!不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來,我 一定會盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行囊,微笑面對前 方未知的路吧!一個漫長的暑假已過去,迎來了這丹桂飄香、金秋 收獲的季節(jié)。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光, 我們又重新回到美麗的校園。我需要有一個全新的打算,學(xué)

15、習(xí)成績才能更好、更由色先說說學(xué)習(xí)吧。在語文方面,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀 量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫 作水平;在數(shù)學(xué)方面,我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真 聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),熟練掌握課本知識。另外還要做與課 本知識有關(guān)的靈活題目,有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)學(xué) 習(xí)。英語要多讀多聽多寫,在課堂上要又做筆記的好習(xí)慣, 以便課后復(fù)習(xí)。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí), 在體育方面鍛煉好體質(zhì)。還有,在學(xué)校也要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)班集體、 遵守紀(jì)律、不亂吃零食這些大家都應(yīng)該做到。我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。把自己的理想變?yōu)閯莶?/p>

16、可擋的動力!新的學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧! 我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中, 好好學(xué)習(xí),這是沖刺, 面向新的征程。也許會有坎坷艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難, 避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動力,不斷克服 困難取得新進(jìn)步。成功總是我們的喜悅,成功背后是我們辛 勤的汗水,沒有耕田,哪有所獲?沒有付由,哪有所得?我要珍惜寶貴的時光。我們每一個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩。因 此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的 新氣象。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未 知世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!成為一個既優(yōu)秀、又懂

17、禮貌的好學(xué)生。春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘 聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新 的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道 路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑 與淚水,成功與失敗等都已成為過去式, 我們應(yīng)該放眼未來, 洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新 學(xué)期!在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不 懈的努力! 一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是 一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我 們帶來副產(chǎn)品一一壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和 提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造由我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動 力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再 華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的 巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅恕V挥姓嬲龑W(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生 活的畫筆。! “春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛 的感受。因此,學(xué)會感新學(xué)期到了,我對上個學(xué)期做了個小結(jié),同時也制定了 一個新學(xué)期的打算。我在上個學(xué)期中,上課做小動作,有時還講空話,不認(rèn) 真聽課,上課鈴聲響了,而我卻還在

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