計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說-wei匯編_第1頁
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說-wei匯編_第2頁
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說-wei匯編_第3頁
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說-wei匯編_第4頁
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說-wei匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課電子信息系電子信息系 魏榴花魏榴花計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課六六 成效與思考成效與思考二二 教材與參考資料教材與參考資料三三 教學(xué)手段與方法教學(xué)手段與方法四四 學(xué)情分析與指導(dǎo)學(xué)情分析與指導(dǎo)一一 課程定位課程定位五五 教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)計(jì)主要內(nèi)容主要內(nèi)容計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課一一 課程定位課程定位課程名稱課程名稱 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課程對象課程對象 全校一年級學(xué)生全校一年級學(xué)生課程性質(zhì)課程性質(zhì) 公共必修課公共必修課教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 30 30位校內(nèi)專職教師位校內(nèi)專職教師課程學(xué)時課程學(xué)時 72 72課時課時( (理論理論40

2、 40 實(shí)踐實(shí)踐3232)課程概況課程概況計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課當(dāng)今各行各業(yè)都使用信息技術(shù),信息技術(shù)當(dāng)今各行各業(yè)都使用信息技術(shù),信息技術(shù)改變著人們的生活工作方式、生產(chǎn)效率,改變著人們的生活工作方式、生產(chǎn)效率,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該提高信息技術(shù)素養(yǎng),通過當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該提高信息技術(shù)素養(yǎng),通過計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),掌握信課程的學(xué)習(xí),掌握信息技術(shù)基本概念和基礎(chǔ)知識以及信息技術(shù)息技術(shù)基本概念和基礎(chǔ)知識以及信息技術(shù)操作技能,也為順利完成后續(xù)相關(guān)課程的操作技能,也為順利完成后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一一 課程定位課程定位課程任務(wù)課程任務(wù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課

3、說課 前導(dǎo)課程:前導(dǎo)課程:無無 后續(xù)課程:后續(xù)課程:相關(guān)專業(yè)一些課程,如相關(guān)專業(yè)一些課程,如 程序設(shè)計(jì)語言等程序設(shè)計(jì)語言等一一 課程定位課程定位課程間關(guān)系課程間關(guān)系計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課一一 課程定位課程定位理論部分理論部分1.1.信息技術(shù)概述信息技術(shù)概述2.2.計(jì)算機(jī)組成原理計(jì)算機(jī)組成原理3.3.計(jì)算機(jī)軟件計(jì)算機(jī)軟件4.4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)5.5.數(shù)字媒體及應(yīng)用數(shù)字媒體及應(yīng)用6.6.計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課一一 課程定位課程定位實(shí)踐部分實(shí)踐部分1.1.文字處理軟件文字處理軟件Word 2

4、003Word 20032.2.電子表格軟件電子表格軟件Excel 2003Excel 20033.3.演示文稿軟件演示文稿軟件PowerPoint 2003PowerPoint 20034.4.網(wǎng)頁制作軟件網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003FrontPage 20035.5.數(shù)據(jù)庫管理軟件數(shù)據(jù)庫管理軟件Access 2003Access 20036.6.InternetInternet使用與操作使用與操作教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課一一 課程定位課程定位u重點(diǎn):重點(diǎn):實(shí)踐部分(多上機(jī)訓(xùn)練)實(shí)踐部分(多上機(jī)訓(xùn)練)u難點(diǎn):難點(diǎn):理論部分(理論部分(計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算

5、機(jī)信息技術(shù)是一門涉及面廣、內(nèi)容多、難度較大的是一門涉及面廣、內(nèi)容多、難度較大的一門課程,應(yīng)多做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固知識)一門課程,應(yīng)多做練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固知識)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課知識目標(biāo)知識目標(biāo)掌握信息技術(shù)掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識。基礎(chǔ)知識。理解信息技術(shù)理解信息技術(shù)的常用名詞和基的常用名詞和基本概念。本概念。一一 課程定位課程定位能力目標(biāo)能力目標(biāo)熟練使用熟練使用Windows Windows xpxp操作平臺。操作平臺。基本掌握基本掌握Office2003Office2003的主要軟的主要軟件及網(wǎng)絡(luò)使用。件及網(wǎng)絡(luò)使用。素質(zhì)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)使培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)使用的技能

6、,提高學(xué)生自用的技能,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。主學(xué)習(xí)的能力。全面提高學(xué)生信息技全面提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。術(shù)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。課程目標(biāo)課程目標(biāo)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課過程性考核(過程性考核(30%30%)u 平時作業(yè)、考勤平時作業(yè)、考勤u 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果終結(jié)性考核(終結(jié)性考核(70%70%)u 理論知識考核:筆試?yán)碚撝R考核:筆試一一 課程定位課程定位課程考核課程考核計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課二二 課程教材與參考資料課程教材與參考資料課程教材課程教材計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課二二 課程教材與參考資料課程教材與參考資料參考資料參考資料計(jì)算機(jī)信息

7、技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源1、http:/ 3、http:/ 課程教材與參考資料課程教材與參考資料參考資料參考資料計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課教學(xué)手段教學(xué)手段教學(xué)視頻教學(xué)視頻教學(xué)網(wǎng)站教學(xué)網(wǎng)站多媒體課件多媒體課件三三 教學(xué)手段與教學(xué)方法教學(xué)手段與教學(xué)方法技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練教學(xué)手段教學(xué)手段計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課三三 教學(xué)方法與教學(xué)手段教學(xué)方法與教學(xué)手段u講授法講授法(講授重點(diǎn)內(nèi)容)(講授重點(diǎn)內(nèi)容)u演示法演示法(通過實(shí)物、操作或視頻演示)(通過實(shí)物、操作或視頻演示)u練習(xí)法練習(xí)法(通過練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固知識)(通過練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固知識)u討論法討論法(討論熱點(diǎn)問題

8、)(討論熱點(diǎn)問題)u任務(wù)驅(qū)動法任務(wù)驅(qū)動法(規(guī)定時間完成任務(wù)并提交)(規(guī)定時間完成任務(wù)并提交)u教學(xué)做一體化教學(xué)做一體化( (邊學(xué)邊做邊學(xué)邊做) )教學(xué)方法教學(xué)方法計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課四四 學(xué)情分析與指導(dǎo)學(xué)情分析與指導(dǎo)學(xué)情分析學(xué)情分析(學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平參差不齊)(學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平參差不齊)l生源的多元化(招生對象有普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué))。生源的多元化(招生對象有普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué))。l地域的廣泛化(招生范圍包括江蘇和其它省份)。地域的廣泛化(招生范圍包括江蘇和其它省份)。 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) l單獨(dú)輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生互幫互學(xué),整體提高學(xué)生信息單獨(dú)輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生互幫互學(xué),整體提高學(xué)生信息技

9、術(shù)水平。技術(shù)水平。 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課五五 教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元教學(xué)單元實(shí)訓(xùn)六實(shí)訓(xùn)六 Excel 2003Excel 2003數(shù)據(jù)管理、分析與圖表數(shù)據(jù)管理、分析與圖表學(xué)學(xué) 時時2 2學(xué)時學(xué)時教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)做一體化機(jī)房教學(xué)做一體化機(jī)房教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)掌握數(shù)據(jù)排序、分類匯總的操作方法;圖表的創(chuàng)建、編輯掌握數(shù)據(jù)排序、分類匯總的操作方法;圖表的創(chuàng)建、編輯方法;數(shù)據(jù)篩選和數(shù)據(jù)透視表的基本操作。方法;數(shù)據(jù)篩選和數(shù)據(jù)透視表的基本操作。 重重 點(diǎn)點(diǎn)排序、圖表排序、圖表難難 點(diǎn)點(diǎn)高級篩選、數(shù)據(jù)透視表高級篩選、數(shù)據(jù)透視表教學(xué)單元概況計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課五五 教學(xué)

10、單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件v學(xué)校有多個機(jī)房配備了電腦,并安裝了相關(guān)教學(xué)軟件,可以充分學(xué)校有多個機(jī)房配備了電腦,并安裝了相關(guān)教學(xué)軟件,可以充分滿足學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)踐需要。滿足學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)踐需要。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課教學(xué)過程教學(xué)過程上次內(nèi)容回顧上次內(nèi)容回顧 5任務(wù)導(dǎo)入任務(wù)導(dǎo)入 5示范操作示范操作20巡視指導(dǎo)巡視指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練學(xué)生訓(xùn)練40集體輔導(dǎo)集體輔導(dǎo) 10實(shí)驗(yàn)結(jié)果提交實(shí)驗(yàn)結(jié)果提交 5回顧總結(jié)回顧總結(jié) 5五五 教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課五五 教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元設(shè)計(jì)教學(xué)單元教學(xué)方法的選擇教學(xué)單元教學(xué)方法的選擇u教學(xué)做一體化教學(xué)做一體化l講授法(

11、講授重點(diǎn)內(nèi)容)講授法(講授重點(diǎn)內(nèi)容)l演示法(通過操作或視頻演示)演示法(通過操作或視頻演示)l任務(wù)驅(qū)動法(規(guī)定時間完成任務(wù)并提交)任務(wù)驅(qū)動法(規(guī)定時間完成任務(wù)并提交)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課六六 成效與思考成效與思考u學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中最基本和最重要的學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中最基本和最重要的概念和知識,為今后學(xué)習(xí)(如二級考試及專接本考概念和知識,為今后學(xué)習(xí)(如二級考試及專接本考試)奠定了基礎(chǔ)。試)奠定了基礎(chǔ)。u掌握了計(jì)算機(jī)、常用軟件操作技能及國際互聯(lián)網(wǎng)使掌握了計(jì)算機(jī)、常用軟件操作技能及國際互聯(lián)網(wǎng)使用水平,提高了信息技術(shù)素養(yǎng),適應(yīng)了就業(yè)需求。用水平,提高了信息技術(shù)素養(yǎng),適應(yīng)了就業(yè)需求。 u學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)參加江蘇省計(jì)算機(jī)一級學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)參加江蘇省計(jì)算機(jī)一級B B考試,考試,通過率高。通過率高。成效成效計(jì)算機(jī)信息技術(shù)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)說課說課u應(yīng)適當(dāng)增加教學(xué)課時,提高應(yīng)適當(dāng)增加教學(xué)課時,提高“教學(xué)做教學(xué)做”的結(jié)合強(qiáng)度,的結(jié)合強(qiáng)度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果進(jìn)一步提升;實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果進(jìn)一步提升;u完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論