長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,八年級(jí)上

1、第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 “眼見為實(shí)”真的可靠嗎？漣漪演示文檔來自WPS在線模板 所有豎直的直線段都是一樣長(zhǎng)的嗎？ 從頭到尾所有的豎線都是同樣的長(zhǎng)度，我們應(yīng)該注意到，看起來線條最長(zhǎng)的部分，條塊模型也是最密集的。 視覺是不可靠的（視覺是不可靠的（五五）傳說有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的傳說有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度，因腰圍做標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度，因結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵，這說明什結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵，這說明什么么？測(cè)量需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫做位，叫做國(guó)際單位制國(guó)際單位制一、

2、國(guó)際單位制一、國(guó)際單位制測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做準(zhǔn)量叫做單位。單位。國(guó)際主單位：國(guó)際主單位：符號(hào)：符號(hào)：m其他的長(zhǎng)度其他的長(zhǎng)度單位：?jiǎn)挝唬呵?、分米、厘米、毫米、微米、納米千米、分米、厘米、毫米、微米、納米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm米米一、長(zhǎng)度的測(cè)量一、長(zhǎng)度的測(cè)量1、長(zhǎng)度的單位、長(zhǎng)度的單位1m= dm= cm= mm= m= nm 1km= m 101021061031091cm= m , 1m= cm,1dm= nm, 1nm= cm.28m= mm, 50nm= m練習(xí)不相鄰單位換算：練習(xí)不相鄰單位換算

3、：10410-410810-72.8104510-8103例如：課桌的高度約0.75m。常用鉛筆筆芯直徑大約1毫米。小姆指寬約有1厘米。手掌的寬大約有1分米。成年人的腿長(zhǎng)大約1米左右。 給下列長(zhǎng)度填上合適的單位：給下列長(zhǎng)度填上合適的單位：某同學(xué)的身高是某同學(xué)的身高是16.6（ ）一鉛筆的長(zhǎng)度是一鉛筆的長(zhǎng)度是18（ ）教室每層樓高教室每層樓高3.2（ ）dmcmm2、長(zhǎng)度的測(cè)量、長(zhǎng)度的測(cè)量（1 1）測(cè)量）測(cè)量工具工具 ：刻度尺刻度尺漣漪演示文檔來自WPS在線模板 2）正確使用刻度尺）正確使用刻度尺單位單位零刻度線零刻度線量程量程分度值81mm本刻度尺的量程是本刻度尺的量程是_ cm,cm,分度值

4、是分度值是_。1.1.會(huì)選：會(huì)選：正確正確選擇選擇刻度尺刻度尺 觀察刻度尺的觀察刻度尺的最大值、最小刻最大值、最小刻度度和和零刻度線。零刻度線?？潭瘸叩氖褂每潭瘸叩氖褂谜_使用刻度尺正確使用刻度尺2.2.會(huì)放：會(huì)放：刻度尺要放正，有刻刻度尺要放正，有刻度的一邊要度的一邊要貼近貼近被測(cè)物體，被測(cè)物體，不不能歪斜能歪斜3.3.會(huì)讀：會(huì)讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面讀數(shù)時(shí)視線要與尺面 垂直垂直正確使用刻度尺正確使用刻度尺4.4.會(huì)讀：會(huì)讀： 讀數(shù)時(shí)，要讀數(shù)時(shí)，要估讀估讀到分度值到分度值的下一位的下一位. .5.5.會(huì)記：會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由數(shù)值數(shù)值和和單位單位組成。組成。.cm6.6.

5、會(huì)算：會(huì)算：測(cè)量結(jié)果包括測(cè)量結(jié)果包括數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和和單位單位，數(shù)據(jù)又包括，數(shù)據(jù)又包括準(zhǔn)準(zhǔn)確值確值和和估計(jì)值，會(huì)計(jì)算平均值。估計(jì)值，會(huì)計(jì)算平均值。01234(cm)該物體的長(zhǎng)度為該物體的長(zhǎng)度為_, _, 準(zhǔn)確值為準(zhǔn)確值為_，估計(jì)值為估計(jì)值為_ 3.26cm3.2cm0.06cm01234(cm)01234(cm)2. 用兩把不同分度值刻度尺測(cè)量同一物體用兩把不同分度值刻度尺測(cè)量同一物體1.66cm1.6cm0.06cm1.6cm1cm0.6cm分度值越小的分度值越小的刻度尺，精確刻度尺，精確度越高度越高測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高長(zhǎng)度測(cè)量的長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法特殊方法小

6、 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? ? 你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础ｓw各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础?你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量下你的腳下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這

7、兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。是否合適。1min1min60s60s1h1h60min60min二、時(shí)間的測(cè)量二、時(shí)間的測(cè)量注意：光年是注意：光年是長(zhǎng)度長(zhǎng)度單位而不是時(shí)間單位單位而不是時(shí)間單位1 1、時(shí)間的單位：、時(shí)間的單位：?jiǎn)挝粨Q算：?jiǎn)挝粨Q算：2 2、測(cè)量工具：停表、測(cè)量工具：停表 、鐘表等、鐘表等秒（秒（s）、分鐘（分鐘（min）、小時(shí)（小時(shí)（h）停表的使用：停表的使用：觀察：觀察：大表盤一周量度的時(shí)間是多少，大表盤一周量度的時(shí)間是多少，分度值是多少；分

8、度值是多少；小表盤一周量度的時(shí)間是多少，小表盤一周量度的時(shí)間是多少，分度值是多少。分度值是多少。使用：使用：第一次按下按鈕開始計(jì)時(shí)，第一次按下按鈕開始計(jì)時(shí)，第二次按下按鈕計(jì)時(shí)結(jié)束；第三次第二次按下按鈕計(jì)時(shí)結(jié)束；第三次按下按鈕指針歸零。按下按鈕指針歸零。四、誤差四、誤差誤差誤差：測(cè)量值測(cè)量值和和真實(shí)值真實(shí)值之間的差異。之間的差異。誤差誤差的來源的來源：測(cè)量工具測(cè)量工具和和測(cè)量人測(cè)量人誤差不能避免，只能減小。誤差不能避免，只能減小。錯(cuò)誤：測(cè)量方法不正確或粗心大意錯(cuò)誤：測(cè)量方法不正確或粗心大意 造成的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值之造成的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值之 間的差異。間的差異。錯(cuò)誤能避免。錯(cuò)誤能避免。誤差不是錯(cuò)誤誤差不是錯(cuò)誤 （1 1）使用精密的測(cè)量工具）使用精密的測(cè)量工具 （2 2）改進(jìn)測(cè)量方法）改進(jìn)測(cè)量方法 （3 3）多次測(cè)量取平均值）多次測(cè)量取平均值減小誤差的方法減小誤差的方法： 1. 1. 有一位同學(xué)用毫米刻度尺先有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量