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1、范文: _xx 年英語復(fù)習(xí)計劃范文姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁共5頁xx 年英語復(fù)習(xí)計劃范文第一輪, 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。從 3 月 19 日開始到 4 月 27日大約 6 周時間, 主要復(fù)習(xí)單詞 , 詞組 , 句型等。復(fù)習(xí)范圍七八九年級五本書 , 時間分配七年級約一周 , 八年級約兩周 , 九年級約 3 周。以教師輔導(dǎo) , 學(xué)生強化記憶和訓(xùn)練為主 , 教材為中心。單詞復(fù)習(xí) :1 詞形轉(zhuǎn)換 , 包括: 名詞變復(fù)數(shù) , 形容詞比較級最高級 , 基數(shù)詞序數(shù)詞轉(zhuǎn)換 , 代詞單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換 , 動詞變單三 , 過去式 , 過去分詞和現(xiàn)在分詞等2 單詞的拼寫 , 側(cè)重四會詞三會詞的拼寫, 四會詞必須
2、過關(guān)。詞組復(fù)習(xí) :1 重點詞組的用法 , 舉例造句。2 總結(jié)歸納 , 重點詞組 , 中考容易考的詞組。句型復(fù)習(xí) : 常用句型 , 重點句型 , 舉例 , 翻譯等關(guān)注補全對話中容易用到的句子。尤其是關(guān)于環(huán)保 , 看病 , 問路 , 打電話 , 職業(yè)等方面的句子。第二輪 , 專項復(fù)習(xí)。從 4 月 30 日至 5 月 30 日。主要復(fù)習(xí) , 詞性 , 時態(tài), 語法 , 寫作等。三天左右一個語法項目 , 學(xué)習(xí)完二個項目后就進行練習(xí) , 有針對性的對學(xué)生所不了解和難以掌握的內(nèi)容及時進行鞏固與復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程中用詞性帶動, 滲透語法。以中考考點為例, 精講基礎(chǔ) , 強第2頁共5頁化訓(xùn)練 , 提高對各種題型的
3、解題能力。結(jié)合中考題型, 對閱讀理解、完形填空、單項填空、詞匯運用和書面表達(dá)等進行專項訓(xùn)練, 并側(cè)重學(xué)法的指導(dǎo)、點撥技巧 , 引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉各個題型的特點, 強化分類練習(xí)。1 名詞 : 名詞的類 , 名詞的數(shù) , 名詞的所有格 , 主謂一致。2 形容詞 : 副詞相互轉(zhuǎn)化互用所涉及的原級, 比較級 , 最高級等。動詞 :分類 , 時態(tài) , 語態(tài) , 動詞不定式 , 以及動詞的固定搭配 , 情態(tài)動詞及其句型。3 代詞 : 主格 , 賓格 , 物主代詞 , 反身代詞 , 疑問代詞 , 副詞和不定代詞相互轉(zhuǎn)化及其運用。4 還有介詞 , 句式 , 主謂一致 , 定語從句 , 賓語從句 , 進一步系統(tǒng)
4、時態(tài)語態(tài)及其各類句式的歸類運用。第三輪復(fù)習(xí)綜合復(fù)習(xí)從6 月 4 日至考前這一階段主要以綜合測試為主。 這個階段主要以做全真模擬習(xí)題為主要項目 , 考點及專題復(fù)習(xí)在第一、二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進行綜合訓(xùn)練 , 以學(xué)生為主 , 對所復(fù)習(xí)的知識重新整理 , 查漏補缺 , 強化考點。針對學(xué)生的弱勢題型 , 進行學(xué)法指導(dǎo) , 讓學(xué)生掌握答題技巧。( 一) 、完形填空 , 做此題型要從以下幾個方面入手。(1) 重視首句的開篇啟示作用。第3頁共5頁(2) 通讀全文 , 弄懂大意。(3) 符合短文內(nèi)容 , 遵循語法規(guī)則。(4) 復(fù)讀全文 , 核定答案。( 二) 、句子翻譯。認(rèn)真審題 , 弄清楚每個翻譯部分所要用的短語句型等 , 特別注意時態(tài), 單復(fù)數(shù) , 介詞應(yīng)用 , 大小寫等( 三) 、書面表達(dá) , 除了認(rèn)真審題 , 端正書寫等常規(guī)性的訓(xùn)練以外 , 讓學(xué)生多寫作文 , 互相修改 , 從自己的作文中發(fā)現(xiàn)錯誤 , 改正錯誤 , 總結(jié)錯誤, 同時還要練習(xí)日記、 書
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