登岳陽樓獲獎（課堂PPT）

1、1古代登臨詩詞主題精讀古代登臨詩詞主題精讀2 孔子游于景山之上，子路子貢顏淵從?？卓鬃佑斡诰吧街?，子路子貢顏淵從?？鬃釉唬鹤釉唬骸熬拥歉弑刭x君子登高必賦”。 韓詩外傳韓詩外傳3 1觀滄海觀滄海 2望岳望岳 3登飛來峰登飛來峰 4相見歡相見歡 5登高登高4 東臨碣石，以觀滄海。東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。幸甚至哉，歌以詠志。5 登高覽勝，入眼美景激蕩心胸：登高覽勝，入眼美

2、景激蕩心胸： 對大好河山的熱愛對大好河山的熱愛 對造化神奇的崇拜對造化神奇的崇拜 對生命激情的釋放和燃燒對生命激情的釋放和燃燒6 岱宗夫如何？齊魯青未了。岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會當凌絕頂，一覽眾山小。會當凌絕頂，一覽眾山小。7 指點江山、激揚文字指點江山、激揚文字 登高的過程，是征服的過程登高的過程，是征服的過程 人是萬物靈長，凌駕于自然萬物之人是萬物靈長，凌駕于自然萬物之上上自我、個性、豪情壯志自我、個性、豪情壯志 林則徐幼年佳聯(lián)林則徐幼年佳聯(lián)海到無邊天作岸，山臨絕頂我為峰海到無邊天作岸，

3、山臨絕頂我為峰 8 無言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清無言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。心頭。9 因思乃有登高之舉，觸目所見愈生別情。因思乃有登高之舉，觸目所見愈生別情。 盡管登高并不能覓得故鄉(xiāng)或那人的蹤影，盡管登高并不能覓得故鄉(xiāng)或那人的蹤影，但眼底景致，至少給但眼底景致，至少給無依無著落無依無著落的情感的情感提供了提供了宣泄宣泄/ /寄托寄托/ /歸宿歸宿 海畔尖山似劍芒，秋來處處割愁腸。海畔尖山似劍芒，秋來處處割愁腸。若為化作身千億，若為化作身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)。散上峰頭望故鄉(xiāng)。 （與浩初

4、上人同看山寄京華親故與浩初上人同看山寄京華親故） 10 飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。11登高則登高則 心胸開闊心胸開闊 明理致知明理致知 脫盡塵垢，忘凡超俗脫盡塵垢，忘凡超俗12 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。13 或是登臨詩的最高境界，或是登臨詩的最高境界， 將個

5、人情感和歷史責(zé)任感緊密聯(lián)系起來，將個人情感和歷史責(zé)任感緊密聯(lián)系起來，重在表達家國破碎、英雄失路、報國無門重在表達家國破碎、英雄失路、報國無門的悲情，或者懷古論今、舒展懷抱。的悲情，或者懷古論今、舒展懷抱。 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。 北極朝廷終不悔，西山寇盜莫相侵。北極朝廷終不悔，西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟，日暮聊為可憐后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟梁甫吟。 杜甫杜甫登樓登樓 14 1、無限風(fēng)光一望中：、無限風(fēng)光一望中： 2、喻理遣懷陶性情：、喻理遣懷陶性情： 3、山臨絕頂我為峰：、山臨絕頂

6、我為峰： 4、散上峰頭望故鄉(xiāng)（人）：、散上峰頭望故鄉(xiāng)（人）： 5、萬方多難此登臨：、萬方多難此登臨：15注意：注意： 這些情感在文中一般都這些情感在文中一般都會交集出現(xiàn)，一篇文章只會交集出現(xiàn)，一篇文章只單純表達一種情感的情況單純表達一種情感的情況是很少見的，請具體文章是很少見的，請具體文章具體語境具體分析。具體語境具體分析。16登高則可望遠，登高則可望遠，望遠而致思深。望遠而致思深。萬里江山盡收眼底，萬里江山盡收眼底，無限情思涌上心頭。無限情思涌上心頭。17192021 首聯(lián)表面上是首聯(lián)表面上是以登樓能償宿愿為喜。以登樓能償宿愿為喜?！拔袈勎袈劇迸c與“今上今上”構(gòu)成流水對。構(gòu)成流水對。 早聞洞

7、庭盛名，早有渴望盡興一游的夙愿，然早聞洞庭盛名，早有渴望盡興一游的夙愿，然而，無奈戰(zhàn)亂頻繁，身世飄蕩，到了暮年才能實而，無奈戰(zhàn)亂頻繁，身世飄蕩，到了暮年才能實現(xiàn)目睹名樓的愿望，表面有初登岳陽樓之喜悅，現(xiàn)目睹名樓的愿望，表面有初登岳陽樓之喜悅，其實意在抒發(fā)早年抱負至今未能實現(xiàn)之情。其實意在抒發(fā)早年抱負至今未能實現(xiàn)之情。 用用“昔聞昔聞”為為“今上今上”蓄勢，歸根結(jié)締是為描蓄勢，歸根結(jié)締是為描寫洞庭湖醞釀氣氛。寫洞庭湖醞釀氣氛。 “昔昔”與與“今今”之間，是一段漫長的時間距離，之間，是一段漫長的時間距離，天在變，地在變，國在變，人也在變。天在變，地在變，國在變，人也在變。22 23 24 由音信斷

8、絕的家事寫到老病飄零的孤苦；由音信斷絕的家事寫到老病飄零的孤苦； 由戰(zhàn)亂未止的國事寫到老淚縱橫的悲傷；由戰(zhàn)亂未止的國事寫到老淚縱橫的悲傷； 由個人不幸寫到國家不幸由個人不幸寫到國家不幸; ; 身世之悲與國家之憂兩相交融。由身家及至身世之悲與國家之憂兩相交融。由身家及至國運國運, ,表現(xiàn)了詩人愈在個人不幸之時表現(xiàn)了詩人愈在個人不幸之時, ,愈不忘政局愈不忘政局國情的高尚品格。國情的高尚品格。25 26 古今詩人眾矣，而杜子美為首，豈非以其流古今詩人眾矣，而杜子美為首，豈非以其流落饑寒，終身不用，而一飯未嘗忘君也歟！落饑寒，終身不用，而一飯未嘗忘君也歟！ 蘇軾蘇軾27與夏十二登岳陽樓與夏十二登岳陽

9、樓李白李白樓觀岳陽盡，樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。川迥洞庭開。雁引愁心去，雁引愁心去，山銜好月來。山銜好月來。云間連下榻，云間連下榻，天上接行杯。天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。吹人舞袖回。登上岳陽樓覽盡四周風(fēng)光，登上岳陽樓覽盡四周風(fēng)光，江水遼遠通向開闊的洞庭。江水遼遠通向開闊的洞庭?？匆姶笱隳巷w引起我憂愁之心，看見大雁南飛引起我憂愁之心，遠處的山峰又銜來一輪好月。遠處的山峰又銜來一輪好月。在高入云間的樓上下榻設(shè)席，在高入云間的樓上下榻設(shè)席，在天上傳杯飲酒。在天上傳杯飲酒。醉酒之后興起了涼風(fēng)，醉酒之后興起了涼風(fēng)，吹得衣袖隨風(fēng)舞動我們隨之而回。吹得衣袖隨風(fēng)舞動我們隨之而回。 此詩運用

10、陪襯、烘托和夸張的手法，沒有一句正面直此詩運用陪襯、烘托和夸張的手法，沒有一句正面直接描寫樓高，句句從俯視縱觀岳陽樓周圍景物的渺遠、開接描寫樓高，句句從俯視縱觀岳陽樓周圍景物的渺遠、開闊、高聳等情狀落筆，卻無處不顯出樓高，不露斧鑿痕跡，闊、高聳等情狀落筆，卻無處不顯出樓高，不露斧鑿痕跡，自然渾成，巧奪天工。詩中描寫了在岳陽樓極目遠眺所見自然渾成，巧奪天工。詩中描寫了在岳陽樓極目遠眺所見到的景象，表現(xiàn)了一時樂以忘憂的閑適曠達的襟懷。到的景象，表現(xiàn)了一時樂以忘憂的閑適曠達的襟懷。28（1 1）李白）李白登岳陽樓登岳陽樓中句中句“雁引愁心去雁引愁心去”在北在北宋宋文苑英華文苑英華中作中作“雁別愁心去

11、雁別愁心去”，你認為，你認為，哪一句更好一些？為什么？哪一句更好一些？為什么？ （2 2）兩首詩都描繪了作者登臨岳陽樓后所見到的）兩首詩都描繪了作者登臨岳陽樓后所見到的景色，并流露了自己當時的思想感情，請談?wù)剝删吧?，并流露了自己當時的思想感情，請談?wù)剝墒自姺謩e流露了作者怎樣的思想感情？首詩分別流露了作者怎樣的思想感情？ 3 3、李白、李白與夏十二登岳陽樓與夏十二登岳陽樓與杜甫與杜甫登岳陽登岳陽樓樓在詩境和風(fēng)格方面有什么不同。在詩境和風(fēng)格方面有什么不同。 29（1 1）李白）李白登岳陽樓登岳陽樓中句中句“雁引愁心去雁引愁心去”在北在北宋宋文苑英華文苑英華中作中作“雁別愁心去雁別愁心去”，你認為，

12、你認為，哪一句更好一些？為什么？哪一句更好一些？為什么？ “雁引愁心去雁引愁心去”更好一些。更好一些?！皠e別”字只寫雁字只寫雁兒冷漠地別秋江而去，缺乏感情色彩，遠不如兒冷漠地別秋江而去，缺乏感情色彩，遠不如“引引”用擬人手法寫雁兒懂得人情，帶走愁心，用擬人手法寫雁兒懂得人情，帶走愁心，并與下句并與下句“山銜好月來山銜好月來”互相映襯，構(gòu)成對仗，互相映襯，構(gòu)成對仗，從而使形象顯得生動活潑，情趣盎然。從而使形象顯得生動活潑，情趣盎然。 30（2 2）兩首詩都描繪了作者登臨岳陽樓后所見到的）兩首詩都描繪了作者登臨岳陽樓后所見到的景色，并流露了自己當時的思想感情，請談?wù)剝删吧?，并流露了自己當時的思想感

13、情，請談?wù)剝墒自姺謩e流露了作者怎樣的思想感情？首詩分別流露了作者怎樣的思想感情？ 李白這時正遇大赦，心情輕快，眼前景物也李白這時正遇大赦，心情輕快，眼前景物也顯得有情有義，和詩人分享著歡樂，因此全詩流顯得有情有義，和詩人分享著歡樂，因此全詩流露了一片喜悅之情。豪情逸志，溢于言表。露了一片喜悅之情。豪情逸志，溢于言表。 杜甫當時因兵亂漂流在江陵、公安等地，既杜甫當時因兵亂漂流在江陵、公安等地，既老且病，生活窘困，以舟為家，前途茫茫，加上老且病，生活窘困，以舟為家，前途茫茫，加上國家動蕩不安，處境沉浮，詩人的憂國傷時之情國家動蕩不安，處境沉浮，詩人的憂國傷時之情與身世凄涼之感緊密聯(lián)系在一起，通過與

14、身世凄涼之感緊密聯(lián)系在一起，通過登岳陽登岳陽樓樓一詩寫出了洞庭浩翰汪洋的不凡氣勢，亦觸一詩寫出了洞庭浩翰汪洋的不凡氣勢，亦觸景傷情，寫自己身世的凄涼孤寂，流露出詩人對景傷情，寫自己身世的凄涼孤寂，流露出詩人對時局的憂慮和關(guān)心時局的憂慮和關(guān)心。 313 3、李白、李白與夏十二登岳陽樓與夏十二登岳陽樓與杜甫與杜甫登岳陽樓登岳陽樓在詩境和風(fēng)格方面有什么不同。在詩境和風(fēng)格方面有什么不同。 李白此詩，寫于流放途中遇赦，南游岳陽時開頭寫李白此詩，寫于流放途中遇赦，南游岳陽時開頭寫岳陽樓四周的宏麗景色；接著把自己遇赦后的愉快心情，岳陽樓四周的宏麗景色；接著把自己遇赦后的愉快心情，融入到眼前景色中去：雁兒高飛

15、，帶走自己愁苦之心；月融入到眼前景色中去：雁兒高飛，帶走自己愁苦之心；月出山口，仿佛君山銜來好月；然后浮想聯(lián)翩，在岳陽樓住出山口，仿佛君山銜來好月；然后浮想聯(lián)翩，在岳陽樓住宿、飲酒，仿佛在天上去間一般；最后寫樓上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，宿、飲酒，仿佛在天上去間一般；最后寫樓上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，衣袖飄飄起舞，多么瀟灑自如這首詩寫岳陽樓洞庭湖的衣袖飄飄起舞，多么瀟灑自如這首詩寫岳陽樓洞庭湖的山水景物宏麗美好，人的心情輕快歡樂，交融成一個似真山水景物宏麗美好，人的心情輕快歡樂，交融成一個似真實似夢幻的迷人境界這個意境與杜甫實似夢幻的迷人境界這個意境與杜甫登岳陽樓登岳陽樓的沉的沉郁悲壯有很大的不同郁悲壯有很大的不同 在藝術(shù)

16、風(fēng)格上，杜甫的在藝術(shù)風(fēng)格上，杜甫的登岳陽樓登岳陽樓基本寫實，意旨基本寫實，意旨深厚，又多變化，可用深厚，又多變化，可用沉郁頓挫沉郁頓挫概括李白這首詩用陪襯、概括李白這首詩用陪襯、烘托和夸張等手法，想像奇特，筆法灑脫，可用烘托和夸張等手法，想像奇特，筆法灑脫，可用豪放飄逸豪放飄逸來概括來概括32 杜詩的前四句寫景，寫得開闊宏大，五、杜詩的前四句寫景，寫得開闊宏大，五、六兩句敘述自己身世又寫得那么凄涼落寞，七、六兩句敘述自己身世又寫得那么凄涼落寞，七、八兩句寫憂國憂民之情寫得那么蒼涼凄楚，整八兩句寫憂國憂民之情寫得那么蒼涼凄楚，整個意境沉郁悲壯。（個意境沉郁悲壯。（2 2分）分） 李詩寫岳陽樓、洞

17、庭湖的山水景物宏麗美李詩寫岳陽樓、洞庭湖的山水景物宏麗美好，人物的心情輕松歡樂，交融成一個似真似好，人物的心情輕松歡樂，交融成一個似真似幻的迷人境界，整個意境宏麗迷人，令人陶醉。幻的迷人境界，整個意境宏麗迷人，令人陶醉。同樣是寫岳陽樓，意境與杜詩迥然不同。同樣是寫岳陽樓，意境與杜詩迥然不同。33泊岳陽樓下泊岳陽樓下 杜甫杜甫江國逾千里，江國逾千里，山城近百層。山城近百層。 岸風(fēng)翻夕浪，岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。舟雪灑寒燈。留滯才難盡，留滯才難盡，艱危氣益增。艱危氣益增。圖南未可料，圖南未可料，變化有鯤鵬。變化有鯤鵬。浩瀚的江河之國有千里之大，浩瀚的江河之國有千里之大，層巒的山城有百層之高。層巒的

18、山城有百層之高。河岸的風(fēng)吹卷著夜晚的江浪，河岸的風(fēng)吹卷著夜晚的江浪，小船上冰冷的燈光映照著紛飛落雪。小船上冰冷的燈光映照著紛飛落雪。即使遭遇苦境停滯無法前行，即使遭遇苦境停滯無法前行，心中的雄才大略也不會消退；心中的雄才大略也不會消退；艱難和危險反而更加激勵氣魄壯大！艱難和危險反而更加激勵氣魄壯大！臨危無懼而彌堅！臨危無懼而彌堅！我要像鯤鵬無可披靡的變化實現(xiàn)圖我要像鯤鵬無可披靡的變化實現(xiàn)圖南的遠大之志向。南的遠大之志向。34泊岳陽樓下 杜甫江國逾千里，山城近百層。岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯才難盡，艱危氣益增。圖南未可料，變化有鯤鵬。泊歙浦 【南宋】方岳此路難為別，丹楓似去年。人行秋色里，雁落

19、客愁邊。霜月倚寒渚，江聲驚夜船。孤城吹角處，獨立渺風(fēng)煙。【注注】此詩是杜甫晚年兵荒流離時乘舟從湖北初到岳陽所作此詩是杜甫晚年兵荒流離時乘舟從湖北初到岳陽所作（768768年，作者于此大約兩年左右后病逝于湘江孤舟之上），是逢年，作者于此大約兩年左右后病逝于湘江孤舟之上），是逢國破家衰時流亡之作。方岳，南宋詩人、詞人。祁門（今屬安徽）國破家衰時流亡之作。方岳，南宋詩人、詞人。祁門（今屬安徽）人。紹定五年（公元人。紹定五年（公元12321232年）進士，因得罪權(quán)貴丁大全，被彈劾罷年）進士，因得罪權(quán)貴丁大全，被彈劾罷官。后復(fù)被起用知撫州，又因與賈似道有舊嫌而取消任命。官。后復(fù)被起用知撫州，又因與賈似道

20、有舊嫌而取消任命。1 1、方詩的頸聯(lián)是如何寫景的，請作簡要賞析。（、方詩的頸聯(lián)是如何寫景的，請作簡要賞析。（6 6分）分）2 2、兩首詩都是借江上停泊所見之景抒發(fā)情感，但情感卻不盡相同，、兩首詩都是借江上停泊所見之景抒發(fā)情感，但情感卻不盡相同，請結(jié)合兩首詩的尾聯(lián)進行分析？（請結(jié)合兩首詩的尾聯(lián)進行分析？（5 5分）分）35泊歙浦 【南宋】方岳此路難為別，丹楓似去年。人行秋色里，雁落客愁邊。霜月倚寒渚，江聲驚夜船。孤城吹角處，獨立渺風(fēng)煙。方岳，南宋詩人、詞人。祁門（今方岳，南宋詩人、詞人。祁門（今屬安徽）人。紹定五年（公元屬安徽）人。紹定五年（公元12321232年）進士，因得罪權(quán)貴丁大全，被年）

21、進士，因得罪權(quán)貴丁大全，被彈劾罷官。后復(fù)被起用知撫州，又彈劾罷官。后復(fù)被起用知撫州，又因與賈似道有舊嫌而取消任命。因與賈似道有舊嫌而取消任命。1 1、方詩的頸聯(lián)是如何寫景的，請作簡要賞析。（、方詩的頸聯(lián)是如何寫景的，請作簡要賞析。（6 6分）分） 詩的頸聯(lián)采用視聽、動靜結(jié)合的方式同時運用擬人詩的頸聯(lián)采用視聽、動靜結(jié)合的方式同時運用擬人的修辭寫景。（的修辭寫景。（1 1分）分）“霜霜”“”“月月”渚渚”等意象是從視覺等意象是從視覺的角度寫景，的角度寫景，“江聲江聲”是從聽覺的角度寫景，視聽結(jié)合；是從聽覺的角度寫景，視聽結(jié)合；（1 1分）同時霜、月、渚是靜景，江聲是動景，全聯(lián)動靜分）同時霜、月、渚

22、是靜景，江聲是動景，全聯(lián)動靜結(jié)合；（結(jié)合；（1 1分）同時分）同時“倚倚”運用擬人的手法，展現(xiàn)一個廣運用擬人的手法，展現(xiàn)一個廣闊凄清的背景，（闊凄清的背景，（1 1分）全聯(lián)形象生動地描繪了一幅動靜分）全聯(lián)形象生動地描繪了一幅動靜結(jié)合的畫面，使環(huán)境顯得更加冷瑟凄清。（結(jié)合的畫面，使環(huán)境顯得更加冷瑟凄清。（2 2分）分）36泊岳陽樓下泊岳陽樓下 杜甫杜甫江國逾千里，山城近百層。江國逾千里，山城近百層。岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。岸風(fēng)翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯才難盡，艱危氣益增。留滯才難盡，艱危氣益增。圖南未可料，變化有鯤鵬。圖南未可料，變化有鯤鵬。泊歙浦泊歙浦 【南宋南宋】方岳方岳此路難為別，丹楓似去年

23、。此路難為別，丹楓似去年。人行秋色里，雁落客愁邊。人行秋色里，雁落客愁邊。霜月倚寒渚，江聲驚夜船。霜月倚寒渚，江聲驚夜船。孤城吹角處，獨立渺風(fēng)煙。孤城吹角處，獨立渺風(fēng)煙。2 2、兩首詩都是借江上停泊所見之景抒發(fā)情感，但情感卻不盡相同，、兩首詩都是借江上停泊所見之景抒發(fā)情感，但情感卻不盡相同，請結(jié)合兩首詩的尾聯(lián)進行分析？（請結(jié)合兩首詩的尾聯(lián)進行分析？（5 5分）分） 杜甫的詩歌的尾聯(lián)借鯤鵬的典故抒發(fā)了即使杜甫的詩歌的尾聯(lián)借鯤鵬的典故抒發(fā)了即使遭遇苦境停滯無法前行心中的雄才大略也不會消遭遇苦境停滯無法前行心中的雄才大略也不會消退的豪邁之情；（退的豪邁之情；（2 2分）分） 方詩表達的是在外漂泊的孤

24、獨寂寞和思鄉(xiāng)之方詩表達的是在外漂泊的孤獨寂寞和思鄉(xiāng)之情；（情；（2 2分）也寄寓了作者因得罪權(quán)貴，仕途不順分）也寄寓了作者因得罪權(quán)貴，仕途不順的人生慨嘆。（的人生慨嘆。（2 2分）分）37陪裴使君登岳陽樓陪裴使君登岳陽樓湖闊兼云涌，湖闊兼云涌，樓孤屬晚晴。樓孤屬晚晴。禮加徐孺子，禮加徐孺子，詩接謝宣城。詩接謝宣城。雪岸叢梅發(fā)，雪岸叢梅發(fā)，春泥百草生。春泥百草生。敢違漁父問，敢違漁父問，從此更南征。從此更南征。云霧跟寬闊的湖面融為一體，云霧跟寬闊的湖面融為一體，傍晚落日照耀著獨自聳立的高樓。傍晚落日照耀著獨自聳立的高樓。主人待我就像當年陳蕃對徐孺子的主人待我就像當年陳蕃對徐孺子的禮儀一樣，徐孺下

25、陳蕃之榻。禮儀一樣，徐孺下陳蕃之榻。那么我就只有勉力賦詩，來唱和才那么我就只有勉力賦詩，來唱和才如謝眺一樣的主人。如謝眺一樣的主人。岸邊的積雪尚未完全融化，岸邊的積雪尚未完全融化，一叢叢梅花正盛開，但春天已然來一叢叢梅花正盛開，但春天已然來到，百草正待破土而出。到，百草正待破土而出。我要違背漁夫勸我歸隱，隨波逐流我要違背漁夫勸我歸隱，隨波逐流的告誡，從今以后我要向大鵬一樣的告誡，從今以后我要向大鵬一樣向南高飛。向南高飛。3839 登臨詩主題，為何與一般的寫景抒登臨詩主題，為何與一般的寫景抒情的詩詞有別？情的詩詞有別？ 改變改變“平視平視”的視覺的視覺 景象景象 現(xiàn)實心境現(xiàn)實心境 文學(xué)傳統(tǒng)（儒家）文學(xué)傳統(tǒng)（儒家）40登臨即登高，登高之登臨即登高，登高之“高高”，相對于平地而言，相對于平地而言 登山、樓、臺、閣登山、樓、臺、閣形式不同意義相似形式不同意義相似 登臨何處何時？登臨何處何時？ 目見何景何物？目見何景何物？ 生發(fā)何感何思？生發(fā)何感何思？ 主題：為何生如此之思？主題：為何生如此之思？41 登臨何處何時？登臨何處何時？ 目見何景何物？目見何景何物？ 生發(fā)何感何思？生發(fā)何感何思？ 為何生如此之思？為何生如此之思？ 登臨