三班級(jí)班主任工作方案_1

1、三班級(jí)班主任工作方案三班級(jí)班主任工作方案1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，主動(dòng)探究個(gè)性培育的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、班級(jí)狀況： 二（2）班現(xiàn)有同學(xué)34人。女：15人，男19人，其中三名為外地同學(xué)。據(jù)了解，班內(nèi)大部分同學(xué)文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外，許多同學(xué)紀(jì)

2、律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級(jí)師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。 三、奮斗目標(biāo)老實(shí)上進(jìn)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新 近期：依據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作方案。抓好常規(guī)訓(xùn)練，盡快使同學(xué)適應(yīng)三班級(jí)的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。 中期：加強(qiáng)同學(xué)行規(guī)訓(xùn)練，培育小干部力量和責(zé)任心。增加集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。 遠(yuǎn)期：通過(guò)一系列訓(xùn)練活動(dòng)，提高同學(xué)全面素養(yǎng)。為同學(xué)以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 四、工作重點(diǎn) 1、德育 （1）通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行學(xué)校生日常行為規(guī)范； （2）以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓舞同學(xué)爭(zhēng)做合格的小公民； （3）力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)； （4）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好

3、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特殊是雙差生的訓(xùn)練工作； （5）建立公平的師生關(guān)系，提高同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練，、自我管理力量； （6）結(jié)合十、一等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)訓(xùn)練； 2、智育 （1）連續(xù)開(kāi)展課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劵顒?dòng)； （2）成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步； （3）在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格； （4）開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)； （5）鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展個(gè)性訓(xùn)練； 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生訓(xùn)練 （1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)； （2）豐富課余生活，培育愛(ài)好，主動(dòng)參與假日活動(dòng)； （3）仔細(xì)做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)； （

4、4）要求同學(xué)仔細(xì)上好各專業(yè)課； （5）培育勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)； （6）開(kāi)展擁抱自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。 五、各月份的工作支配 九月份 1、平安訓(xùn)練、學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練、法制訓(xùn)練系列活動(dòng)。 2、常規(guī)訓(xùn)練：低班級(jí)背好書(shū)包、走好路 3、主題訓(xùn)練： 中低班級(jí)以中秋節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了解民族傳統(tǒng)文化活動(dòng) 十月份： 1、常規(guī)訓(xùn)練：低班級(jí)下課不追趕打鬧，活動(dòng)講平安 2、主題訓(xùn)練：感恩訓(xùn)練系列活動(dòng)敬重師長(zhǎng) 3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 十一月份： 1、家校一體訓(xùn)練評(píng)價(jià)主題系列活動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育 2、常規(guī)訓(xùn)練：按時(shí)交作業(yè) 3、組織開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。 十二月份： 1、常規(guī)訓(xùn)練：低班級(jí)會(huì)整理書(shū)包，預(yù)備好學(xué)

5、習(xí)用品 2、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)會(huì)（初定）。 3、仔細(xì)組織迎元旦慶祝活動(dòng) 一月份： 1、三好同學(xué)評(píng)比和百名少年之星評(píng)比。 2、指導(dǎo)全體同學(xué)過(guò)一個(gè)有意義的寒假。 三班級(jí)班主任工作方案2 新一學(xué)期的到來(lái)，我們都有新的崗位，有了新的挑戰(zhàn) ，班級(jí)是學(xué)校最基本的組成單位，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、班級(jí)狀況分析。 本班共有64名同學(xué)，男生32人，女生32人，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，已有形成肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)間友好相處。大部分同學(xué)行為

6、活潑，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感，能把自己的事情和班級(jí)的工作仔細(xì)的做好，但由于同學(xué)的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，個(gè)別孩子課堂上的自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。特殊是“三姿”、 課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 二、工作重點(diǎn)。 1、全面了解同學(xué)，把德育工作放在首位，以學(xué)校生日常行為規(guī)范為指針，加強(qiáng)同學(xué)思想訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，做到人人自覺(jué)遵守紀(jì)律，人人懂得禮儀。 2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)章、坐、立、行、走等些文明禮儀習(xí)慣，進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

7、生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 3、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的.德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感，同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。 5、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。例如實(shí)行小組制，要求同學(xué)說(shuō)到做到，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督、評(píng)價(jià)。 6、課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)

8、課間活動(dòng)行為，讓同學(xué)做有意義的活動(dòng)，留意同學(xué)的課間活動(dòng)平安。 7、留意加強(qiáng)同學(xué)的衛(wèi)生訓(xùn)練，個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生每天早、中分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 8、加強(qiáng)班級(jí)干部的培育，當(dāng)好老師的小助手。班級(jí)管理完靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛(ài)孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 三、轉(zhuǎn)變差生措施 1、開(kāi)展“一幫一，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，以好帶差，相互督促，共同進(jìn)步。 2、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，了解思想動(dòng)向。常常與他們談心，拉近彼此間的距離，與他們成為知心伴侶。重樹(shù)他們學(xué)習(xí)