班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案3篇

1、班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案3 篇活動(dòng)過程：班主任：同學(xué)們，你知道嗎?無論你身在何時(shí)、何地，有個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中。無論你如何索取、享用，有一種愛，她永遠(yuǎn)不需要你任何回報(bào), 這個(gè)人，叫做“母親”! 這種愛，就叫“母愛”!（* 媒體 1背景音樂世上只有媽媽好學(xué)生拍手齊唱 ）就讓我們?cè)诟杪曋虚_始今天的班會(huì)，接下來我想邀請(qǐng)李梓銘和孫文珺和我一起主持班會(huì)，小朋友們同意嗎?掌聲歡迎兩位主持人。甲乙：老師們、同學(xué)們，早上好。甲 （ 李梓銘 ） ：孫文珺，你知道“母親節(jié)”是哪天嗎 ?甲：你在母親節(jié)那一天送給媽媽什么禮物啊?乙：我的禮物最珍貴，是先不告訴你。（ 神秘的） ，反問：那你送給媽媽什么禮物了?甲：我告訴

2、你一個(gè)秘密吧，今天我們二（3） 班的很多同學(xué)把母親節(jié)那天準(zhǔn)備獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你看：（* 媒體3勞動(dòng)小技能展示：）1、技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤。2、乙：有請(qǐng)圖片上的同學(xué)來介紹一下。教師小結(jié)：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家。在爸爸媽媽無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長。每一個(gè)平凡的日子里，媽媽為我們操心勞累，卻從來不說什么。如果我們能從身邊的小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，哪怕只是洗一次紅領(lǐng)巾，摘一次菜，我們多做一些，媽媽就輕松一些，希望每一位同學(xué)都能成為父母的小幫手，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛。（二 ）感受親情1. 感受父母之情甲：是啊，人間最美是真情;乙：

3、人間最真是親情; 請(qǐng)看 ,* 媒體4循環(huán)播放全家福照片; 背景音樂：燭光里的媽媽甲：人間最值得珍惜的愛，莫過于父母對(duì)子女的愛; 乙：人間最無私的情感，莫過于父母對(duì)子女的情感; 合：親愛的爸爸、媽媽，請(qǐng)你們聽聽我們的心里話。*媒體4說一句感謝父母的話（小組上臺(tái)說 ）甲： （ 鼓掌 ） 同學(xué)們，相信爸爸媽媽一定聽到了你們的心里話。乙：其實(shí)媽媽也有心里話想告訴我們，讓我們一起來聽聽吧?（ 播放視頻張?jiān)酵瘚寢?）2. 新三字經(jīng)表孝心甲：聽了張?jiān)酵瘚寢尩脑捨液芨袆?dòng);乙：原來爸爸媽媽把對(duì)我們的愛都放在了心里;合：就讓我們念首新三字經(jīng)表孝心。* 媒體5新三字經(jīng)，配音樂。（三 ）真情回送1. 感恩父母甲：我們

4、的家需要爸爸，他用有力的肩膀撐起一個(gè)家; 乙：我們的家需要媽媽，她用溫柔的愛呵護(hù)我們成長; 甲：如山如海的愛，讓我們心存感激;乙：感恩父母的愛，從孝敬父母開始。請(qǐng)看小烏鴉愛媽媽（*媒體7：小烏鴉愛媽媽）甲：同學(xué)們，看到這個(gè)故事，你心中一定有很多感受，想說些什么呢?有請(qǐng)（ 聽到精彩的發(fā)言帶頭鼓掌）乙：有請(qǐng)2. 了解父母乙：父母對(duì)我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如數(shù)家珍;甲：而我們，又知道他們多少呢?（* 媒體9小小知多少）游戲： （1） 你父母最喜歡吃什么?（2） 你父母最喜歡什么顏色?3. ） 你父母的生日是“幾年幾月幾日”?3. 孝敬的心聲甲：也許過去，你對(duì)父母了解不夠; 不夠沒有關(guān)系，讓我們從今天開始

5、努力;乙：讓我們每個(gè)人，都以最純真的感情去了解爸爸媽媽，去孝敬爸爸媽媽吧!甲：請(qǐng)聽我們的“感恩三十六計(jì)”（* 媒體 10我們的心聲感恩三十六計(jì)）4. 唱出感恩的心甲：今天，我們懷著感恩的心，向爸爸媽媽說聲謝謝，謝謝你們的養(yǎng)育之情!乙：今天，我們懷著感恩的心，向爸爸媽媽說出心聲，唱出我們“感恩的心”!（* 媒體 11感恩的心 ）全班：表演、齊唱感恩的心6. 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話甲：最后，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話媒體12“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”教師總結(jié)：古人說，誰言（ 寸草心 ） ，報(bào)得 （ 三春暉 ） 。沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報(bào)答不了太陽的恩情。父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們都將銘記于心。同學(xué)

6、們，讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧! 從小事做起，在家里幫媽媽做家務(wù)，給爸爸送上一杯熱茶，你們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)讓父母感到很幸福?，F(xiàn)在開始讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，愛我們的老師，愛我們的國家，真正做一個(gè)懂得感恩的人!甲、乙：鼓樓第一中心小學(xué)二（3） 班獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物主題班會(huì)到此結(jié)束。邢楚荀：我的計(jì)劃是從現(xiàn)在開始努力改掉自己任性的缺點(diǎn)，有什么事跟爸爸媽媽好好說，不再為一點(diǎn)小事就生氣了。王昕怡：我的計(jì)劃是上課專心聽講，每天認(rèn)真完成作業(yè)，盡自己的力量獨(dú)立學(xué)習(xí)，少讓為了工作回來很晚的爸爸操心。聶帥：媽媽為了我的學(xué)習(xí)常常會(huì)生氣、難過，我要努力改掉拖拉 的壞習(xí)慣，每天按時(shí)完成作業(yè)，就從今天開始，每

7、天進(jìn)步一點(diǎn)，努 力讓自己成為媽媽的驕傲。黃睿：我的妙計(jì)是老爸回來晚了，身體疲倦的時(shí)候，我就為他吹一曲葫蘆絲，讓他知道兒子會(huì)永遠(yuǎn)陪著他，永遠(yuǎn)關(guān)心他。一、活動(dòng)來源：世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛 ! 母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1. 幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)

8、。2. 了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。3. 用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：2. 教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。3. 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。四、活動(dòng)過程：（一 ）開始部分：教師給幼兒介紹5 月 12 日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。（二 ）基本部分：1. 教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?（幼兒自由討論）2. 教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。幼兒觀察，你看見了什么。今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”三

9、、結(jié)束部分：幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影?；顒?dòng)主題：感恩母親活動(dòng)目的：1. 讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到母愛的偉大與無私。2. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，用語言和行動(dòng)回報(bào)母親的愛。3. 讓學(xué)生將愛延伸，用感恩的心對(duì)待身邊的親人和老師?；顒?dòng)準(zhǔn)備：2. 有關(guān)母親節(jié)的資料收集3. 相關(guān)歌曲、視頻、詩歌的搜集活動(dòng)過程：一、感受母愛1. 母親節(jié)的由來男：X X X ,你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎 ？女：當(dāng)然知道了，是五月的第二個(gè)星期日呀!男：那你知道今年的母親節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？女： （ 手翻日歷） 恩，我知道，是五月十三號(hào)。呀! 還剩幾天就到母親節(jié)了啊! 男：是啊，母親節(jié)就快到了，同學(xué)們你們知道母親節(jié)的由來嗎 ？【 ppt 展

10、示母親節(jié)由來，錄音加背景音樂】2. 有關(guān)母愛的傳說男：有那么一個(gè)人，無論你走到何方都會(huì)寄予濃濃的思念，她愿意將其一生奉獻(xiàn)于你。女：有那么一種愛，它肆意允你索取和享用，卻不求任何回報(bào)。男：這一個(gè)人叫母親，這一種愛叫母愛。女：值此母親節(jié)來臨之際，讓我們一起來聽聽一個(gè)美麗而又震撼的傳說望兒山但是，一直沒有兒子的音訊。母親著急了，就天天到海邊眺望。一年，兩年，三年 南飛的大雁秋天去了，春天又回了。母親的頭發(fā)都花白了，卻不見兒子的身影。七年，八年，九年 夏天的烈日火辣辣，冬天的寒風(fēng)呼呼吹，母親的臉上布滿了皺紋，可她每天望見的仍然是煙波浩淼的大海，來去匆匆的船帆。可憐的母親，一次又一次地對(duì)著大海呼喚：“孩

11、子呀，回來吧 ! 娘想你，想你呀 ”十年，二十年，三十年 年邁的母親倒下了，化成了一尊石像，也沒有盼到兒子歸來。原來，他的兒子早在赴京趕考的途中，不幸翻船落海身亡了。上天被偉大的母愛感動(dòng)了，在母親佇立盼兒的地方，兀地矗立起一座高山 ; 大地被偉大的母愛感動(dòng)了，讓母親灑下的淚珠，化作了一股股地下溫泉，滋潤出無數(shù)紅艷艷的蘋果; 鄉(xiāng)親們被偉大的母愛感動(dòng)了，把那拔地而起的獨(dú)秀峰叫做“望兒山”，在山頂建了慈母塔，在山下修了慈母館，好讓子孫后代緬懷母親的平凡而偉大的恩情。至今，鲅魚圈人民還保留著敬母愛母的古風(fēng)。在每年五月“母親節(jié)”這天，都要開展各種敬母愛母活動(dòng)。不少人還在慈母館內(nèi)為自己的母親立碑銘志，以表

12、達(dá)對(duì)母親的崇敬。ppt 呈現(xiàn)望兒山視頻圖片】3. 生活中母愛的寫照男：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。女：母愛是一泓清泉，讓你的情感即便蒙歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。男：母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，為你撐起一樹濃陰而默默付出。女：母愛也是根穿針線，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水般細(xì)細(xì)流淌，浸潤著寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。男：同學(xué)們，我們的媽媽也為我們無私的奉獻(xiàn)了很多。誰來說說我們自己與媽媽之間的小小感動(dòng)的故事呢?【學(xué)生發(fā)言】二、用言語回報(bào)母愛1. 朗誦母愛 女：母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡，讓我們用最真摯的情感贊頌它?！緦W(xué)生朗誦游子

13、吟慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。學(xué)生朗誦慈母頌襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。失足時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。困倦時(shí)，母親的愛心，是安然入夢的搖籃。疲憊時(shí)，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣?！?. 歌唱母愛 男：母愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。女：母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱，讓我們用稚嫩的童聲演唱它

14、?！緦W(xué)生演唱燭光里的媽媽、聽媽媽的話】3. 書寫母愛 男：人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼是母親。最美好的呼喚就是媽媽。女：人世間最偉大的愛是母愛。同學(xué)們，我們看了這么多，聽了這么多，現(xiàn)在的你有什么想要對(duì)媽媽說的呢?請(qǐng)寫在所發(fā)的便利貼上?！緦懲曛笳?qǐng)一些學(xué)生讀一讀，在貼紙黑板上的愛心框框里】三、用行動(dòng)回報(bào)母愛1. 對(duì)媽媽的了解男：童年的歲月總是媽媽手牽著我度過。童年的故事總能在媽媽身邊停泊。女：媽媽知道有關(guān)我們所有的一切，但我們對(duì)媽媽的了解又有多少?下面我們來進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。(1) 你媽媽的生日是(2) 你媽媽最喜歡的顏色(3) 你媽媽最喜歡的水果(4) 你媽媽最喜歡的花(5) 你媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)男：我想大家對(duì)自己對(duì)于媽媽的了解有多少已經(jīng)心知肚明，希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖嗯c媽媽溝通。2. 用行動(dòng)感恩男：母愛滋潤著我們的