北師大版七年級(jí)思想品德上冊(cè)第五課第二站《孝敬父母》課件

1、慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報(bào)得三春暉. 游子吟游子吟孟郊孟郊既然父母在我們生命中有著這么重既然父母在我們生命中有著這么重大的作用，我們理所當(dāng)然要感激，大的作用，我們理所當(dāng)然要感激，除了感激我們還應(yīng)該怎樣做？除了感激我們還應(yīng)該怎樣做？復(fù)習(xí)回顧：復(fù)習(xí)回顧：我們?yōu)槭裁匆屑じ改?？（與父母的關(guān)系）我們?yōu)槭裁匆屑じ改?？（與父母的關(guān)系）1、父母是我們生命的來源2、父母也是我們生命最好的守護(hù)者3、父母是我們的第一位老師那么請(qǐng)大家思考：我們應(yīng)該那么請(qǐng)大家思考：我們應(yīng)該怎樣怎樣孝敬父母？孝敬父母？第五課第五課 跨越代溝跨越代溝 第2站自學(xué)導(dǎo)讀自學(xué)導(dǎo)讀：1.代溝形成的原因代溝形

2、成的原因2.代溝的表現(xiàn)代溝的表現(xiàn)3.如何跨越代溝如何跨越代溝4.在日常生活中如何孝敬父母在日常生活中如何孝敬父母什么是代溝w“代溝代溝”常用詞：常用詞：w 煩死了煩死了w 不要你管不要你管w 老古董老古董w 什么都不懂什么都不懂w 一、產(chǎn)生“代溝”的原因及表現(xiàn)原因：原因：w與父母在生活閱歷不同、成長中的社會(huì)與父母在生活閱歷不同、成長中的社會(huì)背景不同、承擔(dān)的社會(huì)角色不同、我們背景不同、承擔(dān)的社會(huì)角色不同、我們與長輩在生活態(tài)度、興趣愛好等方面產(chǎn)與長輩在生活態(tài)度、興趣愛好等方面產(chǎn)生了差別，生了差別，形成了代溝形成了代溝。1）產(chǎn)生代溝的原因：表現(xiàn)：表現(xiàn)： A.父母與子女兩代人之間的差別父母與子女兩代人

3、之間的差別 B.青年一代與老一代之間的差別青年一代與老一代之間的差別細(xì)想我們平常的生活，你認(rèn)為自細(xì)想我們平常的生活，你認(rèn)為自己與父母之間的差異主要有哪些？己與父母之間的差異主要有哪些？活動(dòng)平臺(tái)：活動(dòng)平臺(tái)：生活方面生活方面 你的觀點(diǎn)你的觀點(diǎn) 父母的觀點(diǎn)父母的觀點(diǎn) 父母觀點(diǎn)的合理性父母觀點(diǎn)的合理性 穿著穿著休閑、新休閑、新穎、時(shí)尚穎、時(shí)尚,名牌名牌樸素、大方、樸素、大方、得體，校得體，校服服學(xué)生不應(yīng)該在穿著學(xué)生不應(yīng)該在穿著打扮上追求時(shí)打扮上追求時(shí)髦髦花錢花錢大方，不大方，不懂得節(jié)懂得節(jié)省省節(jié)省，限制節(jié)省，限制子女的零花子女的零花錢錢學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成勤儉學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)節(jié)約的良好習(xí)慣慣看電視

4、看電視不管什么不管什么節(jié)目都愿節(jié)目都愿意看意看看新聞、有看新聞、有知識(shí)性知識(shí)性的的了解國內(nèi)外大事，了解國內(nèi)外大事，增長知識(shí)面增長知識(shí)面活動(dòng)平臺(tái)：活動(dòng)平臺(tái)：兒子眼中的父親兒子眼中的父親兒子眼中的父親兒子眼中的父親 七歲七歲:爸爸真了不起爸爸真了不起,什么都懂什么都懂! 十四歲十四歲: 好像有時(shí)候說得也不對(duì)好像有時(shí)候說得也不對(duì)二十歲二十歲: 爸爸有點(diǎn)落伍了爸爸有點(diǎn)落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入他的理論和時(shí)代格格不入.二十五歲二十五歲:老頭子一無所知老頭子一無所知,毫無疑問毫無疑問,陳腐不堪陳腐不堪.三十五歲三十五歲:如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個(gè)百萬他今天肯定是個(gè)

5、百萬富翁了富翁了四十五歲四十五歲:我不知道是否該和老頭商量我不知道是否該和老頭商量,也許他能幫我出出主也許他能幫我出出主意意五十五歲五十五歲:真可惜真可惜,爸爸去世了爸爸去世了,說實(shí)在話說實(shí)在話,他的看法相當(dāng)高明他的看法相當(dāng)高明!六十歲六十歲:可憐的爸爸可憐的爸爸!您簡直是位無所不知的學(xué)者您簡直是位無所不知的學(xué)者!遺憾的是我遺憾的是我了解您太晚了了解您太晚了! (1)為什么兒子眼中的父親，竟是隨著年齡的變化而變化的? (2)你的父親在你現(xiàn)在的眼中是什么樣的?為什么會(huì)是這樣的?對(duì) 話w1.尊重父母w2.我們要感激父母的養(yǎng)育之恩。w3.努力跨越代溝父母給予我們生命，這種天然生成的最父母給予我們生命

6、，這種天然生成的最自然的親情，是無法選擇、無法改變的。自然的親情，是無法選擇、無法改變的。父母是我們的港灣，為我們撐起一片天空，為我父母是我們的港灣，為我們撐起一片天空，為我們遮風(fēng)擋雨，父母在我們的一生中起著無與倫比們遮風(fēng)擋雨，父母在我們的一生中起著無與倫比的作用，的作用，父母的養(yǎng)育之恩我們唯有以愛和孝敬父母的養(yǎng)育之恩我們唯有以愛和孝敬來報(bào)答！孝敬父母是中華民族的的傳統(tǒng)美德，也來報(bào)答！孝敬父母是中華民族的的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的本分。是我們做人的本分。怎樣孝敬父母？怎樣孝敬父母？1.尊重父母w對(duì)父母的態(tài)度：尊重、理解一把屎一把尿養(yǎng)大你一把屎一把尿養(yǎng)大你2.我們要感激父母的養(yǎng)育之恩。有的同學(xué)說

7、有的同學(xué)說:“我們年紀(jì)還小我們年紀(jì)還小,等我長大了、掙到錢了再孝敬等我長大了、掙到錢了再孝敬父母也不遲。父母也不遲。”這種說法對(duì)嗎？這種說法對(duì)嗎？為什么？為什么？w物質(zhì)上的孝敬w精神上的孝敬w面對(duì)父母的養(yǎng)面對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們育之恩，我們必須必須孝敬父母孝敬父母 春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：“我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母

8、親。”莊公聽莊公聽后十分感動(dòng)。后十分感動(dòng)。評(píng)價(jià)：穎考叔的行評(píng)價(jià)：穎考叔的行為為 我國有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來被人們稱我國有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我們要繼我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。 請(qǐng)你來當(dāng)法官判斷以下說法：請(qǐng)你來當(dāng)法官判斷以下說法： 1、吳大媽的五個(gè)子女認(rèn)為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己、吳大媽的五個(gè)子女認(rèn)為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己家里的事情，外人無權(quán)插手，即使婦聯(lián)也管不家里的事情，外人無權(quán)插手，即使婦聯(lián)也管不著。你是如何看待這種說法的？著。你是如何看待這種說法的？錯(cuò)。子女對(duì)父母

9、養(yǎng)育之恩的回報(bào)，不錯(cuò)。子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，不僅是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部僅是社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分，也是法律義務(wù)。分，也是法律義務(wù)。 2、吳大媽的五個(gè)子女在接受了教育后表示愿意、吳大媽的五個(gè)子女在接受了教育后表示愿意孝敬母親。但是子女們只是每個(gè)月定期給母親寄生孝敬母親。但是子女們只是每個(gè)月定期給母親寄生活費(fèi)，從來不過問老人的生活、身體狀況，更別說活費(fèi)，從來不過問老人的生活、身體狀況，更別說探望母親，幫老人家做些家務(wù)探望母親，幫老人家做些家務(wù) 。你是如何看待這種。你是如何看待這種做法的呢？做法的呢？ 我認(rèn)為孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、關(guān)愛我認(rèn)為孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬

10、、關(guān)愛和贍養(yǎng)等。吳大媽的子女只是在物質(zhì)上贍養(yǎng)老人家，和贍養(yǎng)等。吳大媽的子女只是在物質(zhì)上贍養(yǎng)老人家，但并沒有在精神上給予其照顧。但并沒有在精神上給予其照顧。 閱讀思考：圖中閱讀思考：圖中“孝子孝子”的言行反映了什么現(xiàn)象？的言行反映了什么現(xiàn)象？你對(duì)此持什么態(tài)度？為什你對(duì)此持什么態(tài)度？為什么？日常生活中你是否也么？日常生活中你是否也有過類似的行為？如果有，有過類似的行為？如果有，你將如何改進(jìn)？你將如何改進(jìn)？ 孝子孝子我們現(xiàn)在年齡還小，盡量幫父母做一些力所能及的家務(wù)，掃掃地，唰唰碗，洗衣服也是孝敬父母的表現(xiàn) 小時(shí)候，我們無論是衣食還是精神上都完全依小時(shí)候，我們無論是衣食還是精神上都完全依賴父母，那時(shí)候

11、感覺父母就是自己的天和地?？呻S賴父母，那時(shí)候感覺父母就是自己的天和地?？呻S著年齡的增長我們發(fā)現(xiàn)開始與父母之間有了間隙，著年齡的增長我們發(fā)現(xiàn)開始與父母之間有了間隙，與父母爭吵的次數(shù)越來越多，有時(shí)我們會(huì)抱怨：父與父母爭吵的次數(shù)越來越多，有時(shí)我們會(huì)抱怨：父母變了，他們變得好羅嗦，再不像以前那么通情達(dá)母變了，他們變得好羅嗦，再不像以前那么通情達(dá)理，愛我疼我了。理，愛我疼我了。 我們與父母之間出現(xiàn)了我們與父母之間出現(xiàn)了“代溝代溝”。 請(qǐng)看書本請(qǐng)看書本48頁漫畫：頁漫畫：思考：思考：“代溝代溝”是怎樣形成的？是怎樣形成的？“代代溝溝”有什么表現(xiàn)？我們應(yīng)怎樣跨越與有什么表現(xiàn)？我們應(yīng)怎樣跨越與父母的父母的“代

12、溝代溝”？3.努力跨越代溝w（1）“代溝”的形成w生活閱歷不同w社會(huì)背景不同w社會(huì)角色不同w（2）跨越“代溝”的方法w學(xué)會(huì)溝通w學(xué)會(huì)換位思考w學(xué)會(huì)巧妙避開沖突感悟感悟 請(qǐng)默請(qǐng)默讀讀：“三句名言三句名言 十條建議十條建議” 三句名言三句名言1、萬善德為本，百行孝為先。、萬善德為本，百行孝為先。 2 心計(jì)較殷殷錯(cuò)，退步思心計(jì)較殷殷錯(cuò)，退步思量事事寬。量事事寬。 3、責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人、責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人十條建議十條建議1、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。2、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。3、家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父

13、母減負(fù)擔(dān)。、家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)。4、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)。、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)。5、探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。、探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。6、學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)笑，不去頂牛和撒歡。、學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)笑，不去頂牛和撒歡。7、遞杯茶水問聲安，爸媽辛苦掛嘴邊。、遞杯茶水問聲安，爸媽辛苦掛嘴邊。8、養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任記心間。、養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任記心間。9、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在先。、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在先。10、大事小事不計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容無事煩。、大事小事不計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容無事煩。 代溝形成的原因代溝形成的原因1.由于社會(huì)閱歷不同由于社會(huì)閱歷不

14、同2.成長的社會(huì)背景不同成長的社會(huì)背景不同3.社會(huì)角色的不同社會(huì)角色的不同4.生活態(tài)度和興趣愛好不同生活態(tài)度和興趣愛好不同內(nèi)容回顧內(nèi)容回顧代溝的表現(xiàn)代溝的表現(xiàn)1.父母與子女兩代人之間的父母與子女兩代人之間的差別差別2.社會(huì)中青年一代與老一代社會(huì)中青年一代與老一代之間的差別之間的差別如何孝敬父母 1我們應(yīng)該尊重父母。 2我們要感激父母的養(yǎng)育之恩。 3要努力跨越代溝。 跨越“代溝”的方法1.學(xué)會(huì)溝通2.學(xué)會(huì)換位思考3.學(xué)會(huì)巧妙避開沖突檢測(cè)題檢測(cè)題1、有的人說：、有的人說：“世上有一種結(jié)，難以世上有一種結(jié)，難以解開。世上有扇門，叫心扉，難以敞解開。世上有扇門，叫心扉，難以敞開。世上有條溝，叫代溝，難以逾越。開。世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾铣霈F(xiàn)，我們應(yīng)該為了防止代溝出現(xiàn)，我們應(yīng)該 （ ） A 時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法，決不讓步時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法，決不讓步 B 理解父母，努力與父母溝通，達(dá)成共識(shí)理解父母，努力與父母溝通，達(dá)成共識(shí) C 堅(jiān)持讓父母聽從自己的意見堅(jiān)持讓父母聽從自己的意見 D 只要是父母的話，不管對(duì)錯(cuò)，都要無條只要是父母的話，不管對(duì)錯(cuò)，都要無條件的接受件的接受B2 、 下列對(duì)代溝問題理解正確的是下列對(duì)代溝問題理解正確的是（ ） A 我們只和父母存在代溝，和其它長輩我們只和父母存在代溝，