高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)水的電離和溶液的酸堿性

1、2022-5-19化學(xué)基本理論化學(xué)基本理論灤平一中高三化學(xué)組灤平一中高三化學(xué)組水的電離和溶液的酸堿性知識梳理知識梳理考點(diǎn)一考點(diǎn)一I水的電離 知識梳理知識梳理增大 增大 減小 不變 增大 不變 知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理深 度 思 考反 思 歸 納2 2 C 題組一影響水電離平衡的因素及結(jié)果判斷 B 題組二水電離的c(H)或c(OH)的計(jì)算 A1012 molL11012 molL11010 molL11010 molL1102 molL1104 molL1遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組方 法 技 巧方 法 技 巧考點(diǎn)二考點(diǎn)二I溶液的酸堿性和pH值 lgc(H) 玻璃片 表面皿 標(biāo)準(zhǔn) 知識梳理知識梳理酸

2、性堿性深 度 思 考 知識梳理知識梳理反 思 歸 納遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組題組一走出溶液稀釋時(shí)pH判斷誤區(qū) 接近 8遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組HCl NaOHNH3H2OH=NH4+H2O 遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組題組二多角度計(jì)算溶液的pH值 22.9119.763112.35遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組規(guī) 律 方 法1、判斷溶液的酸堿性2、酸性溶液，直接求c(H+)，再求出pH3、堿性溶液，先求出c(OH-),用Kw換算成c(H+)，再求pH4、中性溶液，注意溶液的溫度，直接寫出pH遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組題組三溶液混合酸堿性判斷規(guī)律 中性 堿性 酸性 中性 酸性 堿性 酸性 堿性 1013 10 11 10考點(diǎn)三考點(diǎn)三I知識梳理知識

3、梳理酸、堿中和滴定 溶液的體積 滴定終點(diǎn) pH19.9819.5019.0018.0015.0010.005.000.00VNaOH(mL)pHVNaOH(mL)4.303.903.603.121.841.481.221.0010.4020.1012.4412.3012.0511.3810.309.707.0035.0030.0025.0021.0020.0820.0220.00 用用0.1000mol/L的的NaOH溶液，滴定溶液，滴定20 .00ml 0.1000mol/L的的HCl 溶液，測隨溶液，測隨VNaOH的增大，的增大，pH=？ 活動活動 中和滴定過程的中和滴定過程的pHpH變化

4、變化 0 10 20 30 40 V(NaOH)mLPH突變范圍突變范圍中和滴定曲線甲基橙 12 10 8 6 4 2 酚酞4.39.7酚酞：酚酞：石蕊：石蕊：甲基橙：甲基橙：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 148.210583.14.4 中和滴定指示劑的選擇中和滴定指示劑的選擇強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸強(qiáng)酸滴定強(qiáng)堿強(qiáng)酸滴定強(qiáng)堿酚 酞無粉紅紅無甲基橙紅黃黃橙無粉紅黃橙4.3 突躍范圍突躍范圍 9.7知識梳理知識梳理酸式滴定管 堿式滴定管 錐形瓶 知識梳理知識梳理腐蝕橡膠管 堿式 腐蝕玻璃 活塞 知識梳理知識梳理控制滴定管的活塞錐形瓶內(nèi)溶液的顏色變化搖動錐形瓶知識梳

5、理知識梳理不恢復(fù) 二至三 知識梳理知識梳理紅色 紫色 淺紅色 紅色 知識梳理知識梳理深 度 思 考知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理變大 偏高 變小 偏低 變大 偏高 不變 無影響 知識梳理知識梳理變小 偏低 變大 偏高 變小 偏低 變大 偏高 變大 偏高 知識梳理知識梳理變小 偏低 變大 偏高 知識梳理知識梳理反 思 歸 納遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組題組一中和滴定儀器及指示劑的選擇 D 遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組D 反 思 歸 納題組二酸、堿中和滴定曲線分析 3.4 4104 molL1C點(diǎn)酚酞C點(diǎn)以上B題組三全面突破酸、堿中和滴定 D錐形瓶中溶液顏色變化在半分鐘內(nèi)不變色 0.0026.1026.10遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組題組四滴定法的拓展應(yīng)用 滴入最后一滴標(biāo)準(zhǔn)溶液，生成磚紅色沉淀C遞進(jìn)題組遞進(jìn)題組酸式滴定管偏高探究高考探究高考明確考向明確考向 探究高考探究高考明確考向明確考向 知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理lgc(H) 玻璃片