養(yǎng)成良好習(xí)慣_成就孩子一生

1、 培養(yǎng)良好習(xí)慣的意義培養(yǎng)良好習(xí)慣的意義 什么是習(xí)慣什么是習(xí)慣 習(xí)慣是心里癢癢的感覺。好比習(xí)慣是心里癢癢的感覺。好比愛逛街的女人看見商場就產(chǎn)生一種愛逛街的女人看見商場就產(chǎn)生一種心里癢癢的感覺，就想趕緊去逛，心里癢癢的感覺，就想趕緊去逛，不讓她逛，她心里就會(huì)難受不讓她逛，她心里就會(huì)難受。（北師。（北師大教授林崇德）大教授林崇德） 習(xí)慣是后天形成的，不是先天的，習(xí)慣是后天形成的，不是先天的，遺傳的。習(xí)慣具有自動(dòng)性，穩(wěn)固性、遺傳的。習(xí)慣具有自動(dòng)性，穩(wěn)固性、下意識性和情境性。下意識性和情境性。 幾個(gè)影響孩子一生的習(xí)慣幾個(gè)影響孩子一生的習(xí)慣一、孝敬父母（師長）的習(xí)慣一、孝敬父母（師長）的習(xí)慣 “百善孝為先

2、?！睆男⒕锤改搁_始，培養(yǎng)孩子心中有他人，會(huì)為他人著想，會(huì)換位思考，善待他人，知恩圖報(bào)。為未來廣交朋友，打通人脈,營造良好的人際關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。孝敬父母（師長）的習(xí)慣孝敬父母（師長）的習(xí)慣 學(xué)習(xí)弟子規(guī)學(xué)習(xí)弟子規(guī)，從日常生活的細(xì)節(jié)中規(guī)，從日常生活的細(xì)節(jié)中規(guī)范孝道的一些基本行為：父母呼范孝道的一些基本行為：父母呼 ， 應(yīng)勿緩應(yīng)勿緩 ；父母命父母命 ， 行勿懶行勿懶 ；父母教，；父母教， 須敬聽須敬聽 ； 父父母責(zé)，母責(zé)， 須順承；須順承； 晨則省晨則省 ， 昏則定昏則定 ， 出必出必告告 ， 反必面反必面 給下班回家的爸爸媽媽倒一杯水。給下班回家的爸爸媽媽倒一杯水。 關(guān)心長輩的健康，給爺爺奶奶捶

3、捶。關(guān)心長輩的健康，給爺爺奶奶捶捶。 記住父母的生日，為父母祝壽。自己過生記住父母的生日，為父母祝壽。自己過生日時(shí)，不是只等待父母給自己送禮物，而首先日時(shí)，不是只等待父母給自己送禮物，而首先要感謝父母給了自己寶貴的生命，要感謝父母要感謝父母給了自己寶貴的生命，要感謝父母的養(yǎng)育之恩。的養(yǎng)育之恩。 孝敬父母（師長）的習(xí)慣孝敬父母（師長）的習(xí)慣 要給孩子講他們成長過程中的故事，讓孩子意識到父母哺育自己的艱辛，職業(yè)的艱辛，持家的艱辛。讓孩子理解父母。 經(jīng)常講孝敬父母的故事給孩子聽，使孩子學(xué)有榜樣，受到感染，從小就有一顆感恩的心。(黃香溫席、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血 ) 讓孩子知曉父母的興趣愛好、口味

4、、健康狀況。為父母著想，給父母帶來快樂。 有一個(gè)叫黃香的孩子在九歲的時(shí)候母親就因病去世，他是父親含有一個(gè)叫黃香的孩子在九歲的時(shí)候母親就因病去世，他是父親含辛茹苦地帶大的，自小看到父親為了自己的成長舍不得吃，舍不得辛茹苦地帶大的，自小看到父親為了自己的成長舍不得吃，舍不得穿還要每天為自己的生活操勞，黃香看在眼里疼在心里。于是黃香穿還要每天為自己的生活操勞，黃香看在眼里疼在心里。于是黃香總是會(huì)為父親分擔(dān)很多的家務(wù)，能夠自己做的事情絕對不讓父親插總是會(huì)為父親分擔(dān)很多的家務(wù)，能夠自己做的事情絕對不讓父親插手。手。 父親的身體也一直不太好，夏天睡在床上總是出汗而冬天根本父親的身體也一直不太好，夏天睡在床

5、上總是出汗而冬天根本就睡不暖和，這可急壞了黃香。為了能讓父親睡個(gè)好覺黃香在炎熱就睡不暖和，這可急壞了黃香。為了能讓父親睡個(gè)好覺黃香在炎熱的酷暑，就會(huì)拿個(gè)蒲扇幫父親把涼席扇涼了之后再讓父親睡上去，的酷暑，就會(huì)拿個(gè)蒲扇幫父親把涼席扇涼了之后再讓父親睡上去，有時(shí)候半夜爬有時(shí)候半夜爬起來還會(huì)給父親打扇起來還會(huì)給父親打扇;黃香明白黃香明白冬天的寒冷是最難熬的，尤其冬天的寒冷是最難熬的，尤其是父親睡不暖就更加難熬，于是父親睡不暖就更加難熬，于是他每次都會(huì)幫父親睡暖了被是他每次都會(huì)幫父親睡暖了被窩之后再讓父親睡進(jìn)去。黃香窩之后再讓父親睡進(jìn)去。黃香的所作所為讓父親看得熱淚盈的所作所為讓父親看得熱淚盈眶，多有心

6、的孩子啊眶，多有心的孩子啊!黃香明白黃香明白想要讓父親過上更好的生活就想要讓父親過上更好的生活就要好好學(xué)習(xí)，他熟讀經(jīng)書，寫要好好學(xué)習(xí)，他熟讀經(jīng)書，寫出來的文章文采非凡，得到了出來的文章文采非凡，得到了人們的稱頌。人們的稱頌。 古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的小孩子， 他的生母去世了，父親再娶了一個(gè) 妻子，就是王祥的后母。后母不喜 歡王祥，可是，王祥很聽后母的話 ，后母叫他做的事，他都盡力做好 一個(gè)寒冷的冬日，后母生了病，想 吃活魚，要王祥到河捉魚。天下著 大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，河水早已結(jié)冰，哪有魚呢？ 王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化??！他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強(qiáng)

7、忍著、忍著突然間，他身體下的冰塊裂開了，兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮魚湯給后母吃。 孝敬父母（師長）孝敬父母（師長） 飯前擺好餐具，給父母盛好飯，把舒服的座位讓給父母，把好吃的菜放在長輩面前。飯后主動(dòng)收拾餐具、桌子。 認(rèn)真傾聽父母講話，不輕易打斷父母的話。（上課接話） 了解父母工作特點(diǎn)和艱辛，主動(dòng)給父母分憂，為家庭承擔(dān)責(zé)任 。 小結(jié)： “子孝父壽長。”對家庭來說，孩子孝敬父母，是家庭幸福、和諧的重要條件。對孩子來說，是奠定他一生善待他人，與人和睦相處，廣結(jié)良緣的基礎(chǔ)。 2007 2007年全球猶太人總數(shù)約在年全球猶太人總數(shù)約在16001600萬人左萬人左右，其中右，其中54

8、0540萬人定居在以色列，萬人定居在以色列，530530萬人居住萬人居住在美國，其余則散居在世界各地。以色列是世在美國，其余則散居在世界各地。以色列是世界上唯一一個(gè)以猶太人為主體民族的國家。界上唯一一個(gè)以猶太人為主體民族的國家。 猶猶太人是全世界平均智商最高的種族，太人是全世界平均智商最高的種族， 平均智商平均智商高達(dá)高達(dá)125125以上。以上。 猶太人出色的智慧秘密也一直蒙著一猶太人出色的智慧秘密也一直蒙著一層神秘的面紗。其實(shí)，仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，層神秘的面紗。其實(shí)，仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的聰慧除了遺傳之外還與家庭的教育有很他們的聰慧除了遺傳之外還與家庭的教育有很大的關(guān)系，因?yàn)樗麄兎浅?/p>

9、重視早教，而早教的大的關(guān)系，因?yàn)樗麄兎浅Ｖ匾曉缃蹋缃痰拿孛芫脱诓卦谶@個(gè)民族的生活習(xí)慣中。秘密就掩藏在這個(gè)民族的生活習(xí)慣中。 僅僅占美國占美國2%-3%2%-3%的人口的猶太人成就如下：的人口的猶太人成就如下： 全美全美200200名最有影響的名人中，猶太人占一半。名最有影響的名人中，猶太人占一半。 全美全美100100多名諾貝爾獎(jiǎng)得主，猶太人占一半。多名諾貝爾獎(jiǎng)得主，猶太人占一半。 全美名牌大學(xué)教授，猶太人占三分之一全美名牌大學(xué)教授，猶太人占三分之一 。 全美文學(xué)、戲劇、音樂的一流作家，猶太人占全美文學(xué)、戲劇、音樂的一流作家，猶太人占60%60% 。 全球最有錢的企業(yè)家，猶太人占一半。全球

10、最有錢的企業(yè)家，猶太人占一半。 富布斯美國富豪榜前富布斯美國富豪榜前4040名中，猶太人占名中，猶太人占1818名名 。 驚人的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)驚人的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 在猶太人家里，孩子稍微懂事，媽媽就會(huì)翻開圣經(jīng)，滴在猶太人家里，孩子稍微懂事，媽媽就會(huì)翻開圣經(jīng)，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣經(jīng)上的蜂蜜。這個(gè)儀式一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣經(jīng)上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意是，告訴孩子書本是甜的，讓孩子在最初接觸書時(shí)，的用意是，告訴孩子書本是甜的，讓孩子在最初接觸書時(shí)，就留下非常美好的印象，從而一生都喜歡書。猶太人家庭還就留下非常美好的印象，從而一生都喜歡書。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的習(xí)慣，那就是書櫥要放在床

11、頭。如果放在有一個(gè)世代相傳的習(xí)慣，那就是書櫥要放在床頭。如果放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對書的不敬。這些民族習(xí)慣都使得他們床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對書的不敬。這些民族習(xí)慣都使得他們成為一個(gè)愛書的民族。聯(lián)合國教科文組織成為一個(gè)愛書的民族。聯(lián)合國教科文組織19881988年的一次調(diào)查年的一次調(diào)查表明，在以猶太人為主要人口的以色列，表明，在以猶太人為主要人口的以色列，1414歲以上的人平均歲以上的人平均每月讀一本書；在人均擁有圖書和出版社以及每年人均讀書每月讀一本書；在人均擁有圖書和出版社以及每年人均讀書的比例上，以色列超過了世界上任何一個(gè)國家，成為世界之的比例上，以色列超過了世界上任何一個(gè)國家，成為世界之最。

12、最。 智慧除了來自遺傳因素之外，有時(shí)更來自于一種好的習(xí)智慧除了來自遺傳因素之外，有時(shí)更來自于一種好的習(xí)慣。還有什么是比讀書更能增長人的知識，引發(fā)人的思考，慣。還有什么是比讀書更能增長人的知識，引發(fā)人的思考，提升人的智慧的好習(xí)慣呢？提升人的智慧的好習(xí)慣呢？ 1、先學(xué)后教（四步預(yù)習(xí)法）自我閱讀（預(yù)習(xí)，在課本上畫、注、批）自我測查（做教材后的練習(xí)題，考考自己）自我評價(jià)（自己評價(jià)對和錯(cuò)）自我完善（帶著自學(xué)的問題去聽課） 以自覺為基礎(chǔ)，以思維為核心，以反饋為主線，以培養(yǎng)自學(xué)能力為目的的自主學(xué)習(xí)方法。 學(xué)生通過教師教而學(xué)得的知識只有10%20%，人的知識絕大部分是靠自學(xué)獲得的。正可謂：“師傅帶進(jìn)門，修行在

13、個(gè)人。”良良 好好 的的 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 習(xí)習(xí) 慣慣1、情感滲透法。 曉之以理，動(dòng)之以情， 導(dǎo)之以行，持之以恒。 （起床） 2、目標(biāo)層次引導(dǎo)法。、目標(biāo)層次引導(dǎo)法。目標(biāo)明確，要求具體，目標(biāo)明確，要求具體，層次清晰，檢查落實(shí)，層次清晰，檢查落實(shí)，由易到難，循序漸進(jìn)，由易到難，循序漸進(jìn)，既不急于求成，也不拖拉。既不急于求成，也不拖拉。（作業(yè)、作業(yè)、讀書）讀書）3、榜樣激勵(lì)法榜樣激勵(lì)法 “榜樣的力量是無窮的?！备改甘呛⒆幼钐烊?，最直接的榜樣，也是永遠(yuǎn)不會(huì)更換的老師。父母是孩子面前永遠(yuǎn)打開的一本書。父母“正人先正己?！睘楹⒆幼龀霭駱印?孩子“有病”，家長“吃藥”。（易子而教） 要善于引導(dǎo)孩子向同齡人學(xué)習(xí)，善

14、于選擇朋友和發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn)。（家長必須關(guān)注孩子的朋友圈） 4、重復(fù)訓(xùn)練法。 體驗(yàn)式訓(xùn)練， 情景式訓(xùn)練， “苦練”和“趣練”相結(jié)合的練。 訓(xùn)練要有熱心、耐心和恒心。 5 5、法法堅(jiān)持堅(jiān)持2121天天,7,7天進(jìn)行一次評天進(jìn)行一次評價(jià)。孩子自評，家長評。分四個(gè)檔次：完成；價(jià)。孩子自評，家長評。分四個(gè)檔次：完成；大部分完成；少部分完成；沒有完成。根據(jù)評大部分完成；少部分完成；沒有完成。根據(jù)評價(jià)獎(jiǎng)懲。價(jià)獎(jiǎng)懲。 21天習(xí)慣訓(xùn)練跟蹤評價(jià)表天習(xí)慣訓(xùn)練跟蹤評價(jià)表 姓名：姓名： 年級：年級： 開始日期開始日期： _ 目標(biāo)自定目標(biāo)自定養(yǎng)成什么目標(biāo)：養(yǎng)成什么目標(biāo)：達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)：評價(jià)日期評價(jià)日期第第

15、1 天天第第 2 天天第第 3 天天第第 4 天天總評總評評價(jià)等級評價(jià)等級a b c d abc dabcdabcdab c d自我評價(jià)自我評價(jià)父母評價(jià)父母評價(jià)他人評價(jià)他人評價(jià)說明說明a、完成目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)、完成目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)b、大部分完成，獎(jiǎng)勵(lì)、大部分完成，獎(jiǎng)勵(lì)c、少部分完成，罰、少部分完成，罰d、完全未完成，罰、完全未完成，罰孩子類型分析的啟示孩子類型分析的啟示 觀察能力、思維能力、想象能力、觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力、動(dòng)手能力記憶能力、動(dòng)手能力興趣、態(tài)度、意志、情感、興趣、態(tài)度、意志、情感、習(xí)慣習(xí)慣智力因素非智力因素2思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。1 1、與課本相鏈接書目、與課本相鏈接書目城南舊事城南舊事 昆蟲記昆蟲記愛的教育愛的教育森林報(bào)森林報(bào) 十萬個(gè)為什么十萬個(gè)為什么童年童年上下五千年上下五千年西游記西游記三國演義三國演義水滸傳水滸傳中外經(jīng)典科普故事中外經(jīng)典科普故事中外名人故事中外名人故事2 2、外國經(jīng)典作品、外國經(jīng)典作品湯姆湯姆 索亞歷險(xiǎn)記索亞歷