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文檔簡介
1、湖南大學(xué)輔導(dǎo)員技能大賽題庫(2011版)答案一、不定項(xiàng)選擇題大學(xué)生思政及黨建工作1. 胡錦濤總書記在慶?;钊A大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中向活華大學(xué)的同學(xué)們和全國宵年學(xué)生提3點(diǎn)希望是哪三點(diǎn)?(ABD)A. 希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。B. 希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。C. 希望同學(xué)們把思想問題和實(shí)際問題緊密結(jié)合起來。D. 希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。2. 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是:以(C)為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以(A)為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以(D)為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德
2、教育;以(B)為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。A. 愛國主義教育B.大學(xué)生全面發(fā)展C.理想信念教育D.基本道德規(guī)范3. 大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是(ABC)A. 學(xué)校黨政干部和共宵團(tuán)干部B. 思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C. 輔導(dǎo)員和班主任D. 學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E. 專業(yè)課教師4. 普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定總則中指出:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高等學(xué)校日常思想政治教育和管理工作的(ABC)。A. 組織者B.實(shí)施者C.指導(dǎo)者D.參與者5. 充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用,要堅(jiān)持把黨支部建在班上,努力實(shí)現(xiàn)本科學(xué)生班級(jí)“(C)”的目標(biāo)。A. 低年級(jí)有
3、預(yù)備黨員、高年級(jí)有黨支部B. 低年級(jí)有模范黨員、高年級(jí)有黨支部C. 低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部D. 低年級(jí)有模范黨員、高年級(jí)有模范黨支部6. 科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是(B),核心是(C),基本要求是(D),根本方法是(A)oA. 統(tǒng)籌兼顧B.發(fā)展C.以人為本D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)7. 教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持(B),實(shí)施(D)教育,提高教育現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)1認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),全面完成在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),具體來說1)學(xué)生黨支部努力做到“五個(gè)好”,即(AC
4、DEG)A領(lǐng)導(dǎo)班子好B模范作用好C工作機(jī)制好D工作業(yè)績好E群眾基礎(chǔ)好F服務(wù)同學(xué)好G黨員隊(duì)伍好2)學(xué)生黨支部努力做到“三個(gè)佳”,即(ACE)A黨員培育佳D遵紀(jì)守法佳3)學(xué)生黨員努力做到A帶頭實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)同學(xué)E帶頭組織活動(dòng)4)學(xué)生黨員努力做到A爭當(dāng)努力學(xué)習(xí)的模范B服務(wù)同學(xué)佳E作用發(fā)揮佳“五帶頭”,即(B帶頭學(xué)習(xí)提高C活動(dòng)組織佳F模范作用佳BCDFG)C帶頭爭創(chuàng)佳績D帶頭F帶頭遵紀(jì)守法,即(ABDEGB爭當(dāng)實(shí)踐創(chuàng)新的模范D爭當(dāng)尊帥友生的模范F爭當(dāng)服務(wù)同學(xué)的模范G帶頭弘揚(yáng)正氣“五爭當(dāng)”C爭當(dāng)組織活動(dòng)的模范E爭當(dāng)自立自強(qiáng)的模范G爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范2堅(jiān)持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的基本原則是(BDEF)A堅(jiān)持開展?fàn)?/p>
5、優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊(duì)伍相結(jié)合B堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合C堅(jiān)持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的思路、形式、載體、內(nèi)容和機(jī)制D堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與帶動(dòng)共宵團(tuán)組織建設(shè)相結(jié)合E堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合3在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的第一階段,創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)形式有(ABE)A鼓勵(lì)學(xué)生黨員走出校園,走進(jìn)社區(qū)和企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí)B借助輔導(dǎo)員博客、黨支部QQ群、主題網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),線上線下結(jié)合,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C在黨員中廣泛開展?fàn)幾觥澳7饵h員”活動(dòng),用學(xué)生身邊的人和事樹立榜樣,充分發(fā)
6、揮黨員先鋒模范作用D結(jié)合班集體建設(shè)推進(jìn)“永遠(yuǎn)的堡壘”活動(dòng),結(jié)合建黨90周年開展主題黨日、“走訪紅色基地”等學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)E依托毛澤東故居、劉少奇故居等愛國主義教育基地進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)4. 創(chuàng)新思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到(ABCD)A創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置B創(chuàng)新活動(dòng)形式C創(chuàng)新活動(dòng)載體D創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制E創(chuàng)新管理制度F創(chuàng)新黨員隊(duì)伍5為深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作,全面服務(wù)大學(xué)生健康成長成才,制定的我校學(xué)生黨建工作的主要任務(wù)是(BCEF)A加強(qiáng)組
7、織領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生黨建工作機(jī)制B建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織,著力提高學(xué)生黨員的思想政治理論水平C加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)D積極推行入黨答辯制,扎實(shí)推進(jìn)黨員示范崗位E加強(qiáng)學(xué)生黨員先進(jìn)性教育,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用F完善入黨積極分子培訓(xùn)機(jī)制,充分發(fā)揮入黨積極分子創(chuàng)先爭優(yōu)作用6充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團(tuán)建,引領(lǐng)團(tuán)組織健康發(fā)展,大力推進(jìn)學(xué)生黨組織對(duì)團(tuán)組織的“五帶”工作,指導(dǎo)團(tuán)的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指(ACDFG)A帶思想B帶領(lǐng)導(dǎo)C帶組織D帶隊(duì)伍E帶模范F帶工作G帶作風(fēng)7. 建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些(ACD)A建設(shè)學(xué)習(xí)型
8、學(xué)生黨組織,是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長成才的需要B建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要C建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的需要E建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要ABCDE)B完善建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織8建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要內(nèi)容和具體舉措(A完善建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的內(nèi)容體系的活動(dòng)體系D完善建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織C完善建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的輔導(dǎo)體系的保障體系E完善建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的評(píng)估體系日常管理工作1. 校優(yōu)秀班集體評(píng)選比例不超過全校應(yīng)參評(píng)班級(jí)總數(shù)的(B)A. 5%
9、B.10%C.15%D.20%2. 李達(dá)班綜合獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過程中比普通班級(jí)參評(píng)比例高出(C)A. 1%B.2%C.3%D.4%3. 獲評(píng)校三好學(xué)生標(biāo)兵的人數(shù)比例不超過應(yīng)參評(píng)學(xué)生總?cè)藬?shù)的(B)A. 2%B.0.2%C.0.3%D.3%4. 校三好學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)應(yīng)位丁本你年級(jí)本專業(yè)全體學(xué)生總數(shù)的前(B)A. 10%B.15%C.20%D.25%5. 哪一個(gè)是教職工子女辦理不住校申請(qǐng)時(shí)需要提交的材料?(D)A. 湖南大學(xué)本科生不住校申請(qǐng)表;B.個(gè)人申請(qǐng)書、家長簽字的安全承諾C.父母監(jiān)護(hù)人身份證、工作證復(fù)印件D.以上都是6. 入住園區(qū)輔導(dǎo)員,每年可以享受電補(bǔ)(C)A. 200度B.200元C.400度
10、D.400元7. 凡入住輔導(dǎo)員因事請(qǐng)假(A)天及以上的,需向?qū)W生工作部出具由學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字的請(qǐng)假條。A.3天B.4天C.5天D.6天8. 在湖南大學(xué)違紀(jì)處分管理辦法中違反學(xué)生住宿管理規(guī)定的,擅自調(diào)換學(xué)生宿舍(公寓)或床位,不聽勸阻的,給予(B)A.記過處分B.警告處分C.嚴(yán)重警告處分D.留校察看9. 被處分者對(duì)處分決定有異議的,在接到處分決定書之日起(C)個(gè)工作日內(nèi),可向?qū)W校申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。A.3B.4C.5D.610. 在校外發(fā)生突發(fā)事件,事件處理方法不包括(D)A.撥打?qū)W工部值班電話B.撥打?qū)W校值班電話報(bào)告C.通知學(xué)院相關(guān)人員到場(chǎng)D.保衛(wèi)處和學(xué)工部負(fù)責(zé)指揮心理健康工作1
11、. 學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就違反了學(xué)生的(C)。A. 人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.身心健康權(quán)D.隱私權(quán)2. 出現(xiàn)悲傷或抑郁情緒持續(xù)6個(gè)月以上,明顯的激動(dòng)或遲鈍性抑郁,自殺企圖持續(xù)存在,存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發(fā)作,或活動(dòng)過多而無悲傷情感,行為草率或不負(fù)責(zé)任等的沮喪反應(yīng)屆?。–)A. 悲傷反應(yīng)B.急性反應(yīng)C.病理性居喪反應(yīng)D.幻覺反應(yīng)3. 理輔導(dǎo)或咨詢工作要以B主,面向全校學(xué)生,通過個(gè)別面詢、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理行為訓(xùn)練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式,有針對(duì)性地向大學(xué)生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。A. 綜合性輔導(dǎo)或
12、咨詢B.發(fā)展性輔導(dǎo)或咨詢C.推廣性輔導(dǎo)或咨詢D.延伸性輔導(dǎo)或咨詢4. 根據(jù)大學(xué)生的身心特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,不斷提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,促進(jìn)身心的全面和諧發(fā)展,對(duì)丁提高高校德育工作的A,培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)專門人才具有十分重要的作用。A.針對(duì)性和實(shí)效性B.時(shí)效性和全面性C.全面性和實(shí)效性D.針對(duì)性和時(shí)效性5. 通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù);通過開展新生心理健康狀況普查,對(duì)有心理障礙傾向的學(xué)生發(fā)放邀請(qǐng)信,進(jìn)行心理訪談,并實(shí)施心理輔導(dǎo)。對(duì)有心理危機(jī)的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、_A_早干預(yù)、早控制”。A.早研判B.早研究C.早治療D.早涉及6
13、. 通過舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng),如“5.25”心理健康節(jié)、_C_理健康知識(shí)宣傳月、12月的年度感恩周等,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,加強(qiáng)對(duì)心理健康知識(shí)的理解,達(dá)到自助與助人的目的。A.八月B.九月C.十月D.十一月7. 湖南大學(xué)大學(xué)生心理健康教育工作管理規(guī)定第九條建立健全大學(xué)生危機(jī)干預(yù)體系。危機(jī)干預(yù)體系分為干1預(yù)系統(tǒng)。A.二級(jí)B.三級(jí)C.四級(jí)D.五級(jí)8. 危機(jī)干預(yù)有3個(gè)關(guān)鍵:一是_B_,要確保自殺者的生命安全;二是心理輔導(dǎo),要少講多聽,使自殺者得到充分的宣福三是最后干預(yù)能否成功要看能否改變自殺者認(rèn)知,糾正錯(cuò)誤思維,對(duì)干預(yù)者做出恰當(dāng)?shù)某兄Z。A.做好保護(hù)B.行為干預(yù)C.積極應(yīng)對(duì)D.準(zhǔn)
14、備充分9. 心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則、_C_A.鼓勵(lì)原則B.干預(yù)原則C.尊重原則D.全面原則10. 常見的認(rèn)知偏見有:絕對(duì)化、_A_、槽糕透頂、以我為中心、以偏概全、完美情結(jié)、為自己貼上某種”標(biāo)簽",WoA.絕對(duì)概括化B.相對(duì)偏激化C.絕對(duì)偏激化D.相對(duì)概括化11. 按動(dòng)機(jī)分類,自殺可以分為利他型自殺、_D_、自負(fù)型自殺。A.模仿自殺B.企圖自殺C.被動(dòng)自殺D.失意自殺12、按照自殺結(jié)果分類,自殺可以分為BEF。A.模仿自殺B.企圖自殺C.被動(dòng)自殺D.失意自殺E.未遂自殺F.成功自殺13、湖南大學(xué)共設(shè)有C個(gè)心理咨詢點(diǎn)。A. 2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)14、湖南大學(xué)心理
15、咨詢預(yù)約電話是:AA. 88823947B.88823876C.88822750D.8882286715、以下說法正確的有DEFA. 共情等丁了解。B.自殺總是一種沖動(dòng)行為。C.自殺是無法預(yù)防的。D. 想要自殺的人并不一定是真的想死。E.與自殺的人討論自殺不會(huì)誘導(dǎo)其自殺。F. 危機(jī)出現(xiàn)是因?yàn)閭€(gè)體意識(shí)到某一事件和情景超過了自己的應(yīng)付能力,而不是因?yàn)閭€(gè)體經(jīng)歷的事件本身。16、學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的步驟是:ABCDEFA. 確定問題B.保證危機(jī)當(dāng)事人的人身安全C.給予支持和幫助D.提出應(yīng)對(duì)的方式E.制定行動(dòng)計(jì)劃F.得到危機(jī)當(dāng)事人的承諾國防教育1、輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)中主要做好以下工作:(ABD)A、做好學(xué)生
16、軍訓(xùn)中的思想政治工作;B、做好訓(xùn)練中的安全防事故工作;C、做好軍事技能訓(xùn)練工作;»與軍訓(xùn)教官一道做好訓(xùn)練中學(xué)生管理工作;2、普通高等學(xué)校軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)是在校學(xué)生的A課程,學(xué)校應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃、實(shí)施和管理。A、必修;B、選修;3、普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進(jìn)行ABCD,嚴(yán)防在軍事技能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A、安全教育;B完善各項(xiàng)安全制度;C、制定安全計(jì)劃;D、突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案;4、學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,必須ABCD,注重實(shí)際效果、實(shí)施分類指導(dǎo)的方針。A、圍繞服務(wù)國家人才培養(yǎng);B、服務(wù)國防后備力量建設(shè)開展C、堅(jiān)持著眼時(shí)代特征;D、遵循教育規(guī)律
17、;5、通過軍事訓(xùn)練,使學(xué)生ABCD,磨練意志品質(zhì),激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高綜合素質(zhì)。A、掌握基本軍事技能和軍事理論;B、增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí);C、加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性;»弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神團(tuán)學(xué)工作1. 共宵團(tuán)組織的四項(xiàng)根本職能是什么?(D)A. 管理宵年、教育宵年、服務(wù)宵年、引導(dǎo)宵年B. 教育宵年、引導(dǎo)宵年、凝聚宵年、維護(hù)宵少年合法權(quán)益C. 管理宵年、組織宵年、凝聚宵年、服務(wù)宵年D. 組織宵年、引導(dǎo)宵年、服務(wù)宵年、維護(hù)宵少年合法權(quán)益2. 設(shè)立共宵團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(AA. 團(tuán)員在三人以上
18、的單位B.C.團(tuán)員在七人以上的單位D.3. 設(shè)立共宵團(tuán)總支部的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(BA.團(tuán)員在二十人以上的單位B.C.團(tuán)員在四十人以上的單位D.4. 設(shè)立基層共宵團(tuán)委員會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(A.團(tuán)員在八十人以上的單位B.C.團(tuán)員在一白二十人以上的單位D.5. 團(tuán)章規(guī)定,申請(qǐng)入團(tuán)的年齡范圍是(A.16周歲以上,28周歲以下B.18C.14周歲以上,28周歲以下D.146. 以下哪項(xiàng)不屆丁團(tuán)內(nèi)紀(jì)律處分(C)A.留團(tuán)察看B.嚴(yán)重警告C.記過7. 公民意識(shí)教育的核心理念是(A)A.社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義公平正義C.社會(huì)主義民主法治、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)團(tuán)員在五人以上的單位團(tuán)員在九人以上的單位
19、)團(tuán)員在三十人以上的單位團(tuán)員在五十人以上的單位B)團(tuán)員在一白人以上的單位團(tuán)員在一白三十人以上的單位C)周歲以上,30周歲以下周歲以上,30周歲以下D.撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)B.社會(huì)主義民主法治、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、D.社會(huì)主義民主法治、自由平等、8. 湖南大學(xué)研究生會(huì)是在在湖南大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委指導(dǎo)下全校研究生進(jìn)行“三助”的群眾性組織,下列不是“三助”的是(C)A.助教B.助研C.助學(xué)D.助管9. 湖南大學(xué)研究生會(huì)的工作理念是下列那一項(xiàng)(A)A. 科技創(chuàng)新、公益創(chuàng)業(yè)、理論提升、全心權(quán)益B. 科技創(chuàng)新、公益創(chuàng)業(yè)、深入實(shí)踐、全心權(quán)益C. 科技創(chuàng)新、公益創(chuàng)業(yè)、深入實(shí)踐、余圍營造D. 實(shí)踐創(chuàng)新、公益創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)交流、余
20、圍營造社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科技發(fā)明制作社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、專項(xiàng)技術(shù)研發(fā)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、專項(xiàng)技術(shù)研發(fā)10. 全國“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類(B)11. 參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,每個(gè)學(xué)校選送參加競賽的作品總數(shù)不得超過幾件(每人只限報(bào)一件作品)過幾件,其中博士研究生作品不得超過幾件。A.4件,2件,1件B.5件,:C.5件,3件,1件D.6件,:12. 高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式A.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)C.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)
21、業(yè)13. 以下哪一項(xiàng)不屆丁公益創(chuàng)業(yè)內(nèi)容(A.志愿公益活動(dòng)B.3件,3件,BB.、作品中研究生的作品不得超(D)2件1件實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐D.B創(chuàng)建營利性組織實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)A自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、B自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、C科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、D科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、C.兼顧社會(huì)效益的企業(yè)D.產(chǎn)學(xué)研一體化14. 下面那一項(xiàng)不屆丁學(xué)生會(huì)“三自”方針的涵蓋內(nèi)容?(D)A.自我管理B.自我教育C.自我服務(wù)D.自我激勵(lì)15. 學(xué)生會(huì)是一個(gè)具有梯度平臺(tái)的組織,目前在我國最高學(xué)生組織是?(B)A.中華全國總工會(huì)B.中華全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)C.共宵團(tuán)中央D.中華全國宵年聯(lián)合會(huì)16. 學(xué)生干部應(yīng)怎樣產(chǎn)
22、生?(A)A.學(xué)生代表民主黨選產(chǎn)生B.老師代表酌情選擇產(chǎn)生C.現(xiàn)任學(xué)生干部推薦產(chǎn)生D.學(xué)生推薦老師選擇產(chǎn)生研究生工作1. 以下哪種情況不能作為評(píng)選我校優(yōu)秀研究生(干部)的依據(jù)?(D)A.SCI一般期刊收錄B.«EI一般期刊收錄C.新華文摘全文收錄D.國內(nèi)普通會(huì)議論文2. 以下哪種情況不滿足我校研究生辦理不住校手續(xù)的要求?(C)A. 因病不宜在集體宿舍居住者(有校醫(yī)院證明)B. 碩士二、三年級(jí)學(xué)生或博士研究生課程已學(xué)完,需到校外實(shí)習(xí)或參與科研等活動(dòng)者C. 校外租房做畢業(yè)設(shè)計(jì)者D. 本人已結(jié)婚,配偶為長沙市戶口或在長沙市工作、學(xué)習(xí)者3. 我校專業(yè)學(xué)位碩士研究生彈性學(xué)習(xí)年限為(C)A.2-
23、3年B.2-4年C.2-5年D.2-6年4. 火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是(ABC)A. 學(xué)生就讀的學(xué)校有實(shí)施學(xué)歷教育資格B. 學(xué)生沒有工資收入C. 學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地,可乘火車回家或返校D. 任何地方的學(xué)生均可辦理5. 以下哪種情況可以參評(píng)我校優(yōu)秀研究生?(A)A. 二年級(jí)學(xué)生必修課程考試加權(quán)平均成績80分,單科最低成績72分,且在學(xué)術(shù)期刊上以第二作者身份(導(dǎo)師為第一作者)公開發(fā)表論文B. 二年級(jí)學(xué)生必修課程考試加權(quán)平均成績90分,單科最低成績74分C. 三年級(jí)學(xué)生必修課程考試加權(quán)平均成績85分,單科最低成績75分D. 必修課程考試加權(quán)平均成績72分,單科成績合格,且在省級(jí)以上科技大
24、賽中獲獎(jiǎng)6. 下列那一項(xiàng)不是研究生特困生活補(bǔ)助申請(qǐng)必需條件?(C)A. 在校生活水平低丁長沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線B. 有良好的品德表現(xiàn),思想積極向上C. 學(xué)生成績優(yōu)異,加權(quán)成績排名專業(yè)前十D. 尊帥愛校,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)7. 學(xué)生在校期間享有哪幾項(xiàng)權(quán)利(ABCD)A. 參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)B. 參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)C. 申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款D. 對(duì)學(xué)校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W?;蛘呓逃姓块T提出申訴8. 學(xué)生在校期間享有那些義務(wù)(ABCD)A. 努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B. 按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用
25、,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)C. 遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣D. 遵守憲法、法律、法規(guī)9. 我校研究生“三助”不包括(D)A.助教B.助研C.助管D.助學(xué)10. 以下關(guān)丁研究生入住、退宿管理描述錯(cuò)誤的是(C)A. 學(xué)生應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一安排的宿舍住宿,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自在外住宿B. 學(xué)生應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交齊相關(guān)費(fèi)用,辦理入住手續(xù)后,方可入住C. 寒暑假期間,學(xué)生可自由選擇留校D. 學(xué)生在畢業(yè)、休學(xué)、退學(xué)、出國時(shí)應(yīng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理退宿手續(xù),退宿后不得再居住在寢室內(nèi)。資助工作1、我校目前共有多少個(gè)勤工助學(xué)實(shí)踐基地(C)A.4B.5C.6D.72、以下哪些學(xué)生符
26、合我校校內(nèi)勤工助學(xué)崗位申請(qǐng)條件(A)A、在校全日制本科生B、在校全日制研究生C、留學(xué)生D、在職研究生3、我校勤工助學(xué)經(jīng)歷多年的探索,已經(jīng)形成一個(gè)較為完善的體系,為在校貧困大學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),我們的建設(shè)目標(biāo)是(ABCA、將勤工助學(xué)崗位多元化,提高貧困生的綜合素質(zhì)。B、建立貧困生崗位與貧困生之間的有效溝通。C、加強(qiáng)物質(zhì)扶持、精神扶持與學(xué)習(xí)扶持之間的聯(lián)系。4、學(xué)校以“”為宗旨,提倡和支持在校大學(xué)生利用課余時(shí)間從事健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng),并把勤工助學(xué)工作作為一項(xiàng)學(xué)生日常管理工作。A.培養(yǎng)自強(qiáng)精神,資助困難學(xué)生B.為學(xué)校爭取最大經(jīng)濟(jì)效益C.提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績D.提高學(xué)校招生質(zhì)量1、2011年我校助
27、學(xué)金新增項(xiàng)目有(CD)A、新長城助學(xué)金B(yǎng)、博愛助學(xué)金C、博世助學(xué)金D、包大集團(tuán)助學(xué)金2、從2010年秋季學(xué)期起,高校國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)由年生均2000元提高到,惠及430萬名家庭困難學(xué)生,占在校生總數(shù)。(B)A、2500/15%B、3000/20%C、3000/25%D、2500/20%3、新鴻基郭氏地產(chǎn)助學(xué)金針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生的最后一次考察需要提交以下那些材料(ABCDEF)。A、學(xué)生成績單B、助學(xué)金發(fā)放記錄C、感謝函D、畢業(yè)后的去向統(tǒng)E. 受助人學(xué)習(xí)報(bào)告F、獲獎(jiǎng)助學(xué)金同學(xué)跟蹤調(diào)查表G、承諾函H、道義契約4、中國扶貧基金會(huì)“愛心包裹”勸募志愿者活動(dòng)在2011年我校取得了哪些成績(ABCD)A、優(yōu)秀
28、指導(dǎo)老師B、優(yōu)秀志愿者C、優(yōu)秀組織者D、優(yōu)秀組織團(tuán)體5、華民慈善基金會(huì)大學(xué)生就業(yè)扶助項(xiàng)目在我校已經(jīng)順利開展第(C)期。A、二B、三C、四D、五6、我?,F(xiàn)有家庭經(jīng)濟(jì)困難本科學(xué)生人數(shù)約占學(xué)校本科生總?cè)藬?shù)的(C)。A10%B、15%C、25%D、35%1. 我校家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定評(píng)議小組中學(xué)生代表的人數(shù)是一般不少丁年級(jí)(或?qū)I(yè))總?cè)藬?shù)的C。A.15%B.20%C.10%2. 國家助學(xué)貸款在學(xué)生畢業(yè)C年之后必須全部還活?A.4年B.2年C.6年3. 四年制本科在校期間最多可以申請(qǐng)A次助學(xué)貸款?A.一次B.三次C.四次4. 對(duì)畢業(yè)后自愿到國家需要的西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)工作,服務(wù)期達(dá)到三年以上
29、的借款學(xué)生,國家將對(duì)他們采取_C_政策。A.無償資助B.免除還款C.代償資助5. 兩年制(專業(yè)碩士)學(xué)生國家助學(xué)貸款貸款期限時(shí)間是C?A.72個(gè)月B.84個(gè)月C.96個(gè)月6. 我校在今年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作中首次采用A量化認(rèn)定細(xì)則。A.評(píng)分體系B.感恩成長C.家庭走訪7. 我校委托B負(fù)責(zé)本校國家助學(xué)貸款的相關(guān)工作。A. 中國銀行B. 中國銀行股份有限公司長沙市湖南大學(xué)支行C. 中國銀行股份有限公司湖南省分行8. 銀行提供的國家助學(xué)貸款還款計(jì)劃測(cè)算表均按現(xiàn)行計(jì)算,根據(jù)助學(xué)貸款合同規(guī)定,貸款期限在以上的,從次年貸款按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學(xué)生及時(shí)關(guān)注利率的變化。(C)A.利率、四年、發(fā)放日
30、B.標(biāo)準(zhǔn)、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D、標(biāo)準(zhǔn)、一年、發(fā)放日9. 國家助學(xué)貸款到期后逾期未還,必須盡快還活貸款,還款時(shí)需支付(C)費(fèi)用。A.本金B(yǎng).利息C.罰息D.手續(xù)費(fèi)1 .具有下列ABC情況的,可以申請(qǐng)學(xué)校的臨時(shí)困難補(bǔ)助A. 自身遇到意外傷害或因患嚴(yán)重疾病等造成生活困難的B. 身患?xì)埣睬腋改竼适趧?dòng)能力、無經(jīng)濟(jì)來源的C. 因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)困難的2 .借款學(xué)生以下列ABC方式進(jìn)行按列還款?A. 在約定的還款日期前,將貸款本金和利息存入個(gè)人國家助學(xué)貸款專用帳戶內(nèi),代理銀行在約定的還款日自動(dòng)從賬戶中劃收B. 以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C. 以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理
31、還款手續(xù)D. 直接到學(xué)校學(xué)生資助管理中心還款3 .申請(qǐng)國家助學(xué)貸款須提供下列哪些個(gè)人資料BCDEFGHI并埴寫那些基本借款資料?A. 國家助學(xué)貸款審批表B. 本人學(xué)生證、居民身份證、戶口復(fù)印件C. 本人家庭所在地民政部門當(dāng)年出具的兩級(jí)貧困證明D. 父母身份證、戶口本復(fù)印件E. 學(xué)生本人的貸款承諾材料F. 所在年級(jí)輔導(dǎo)員老師的工作證復(fù)印件G. 中國銀行國家助學(xué)貸款貸款合同H. 中國銀行國家助學(xué)貸款客戶資料I. 中國銀行借款借據(jù)4 .下列ABCD情況下,發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級(jí)教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權(quán)保全措施?A. 在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及
32、時(shí)告知學(xué)校的B. 在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實(shí),或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實(shí),已經(jīng)或者可能造成貸款損失的C. 在校學(xué)生被所在學(xué)校開除,或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償活借款的D. 變更工作單位或者居住地后20個(gè)工作日內(nèi)未通知學(xué)校的5.我校中注冊(cè)在籍的符合條件的AC學(xué)生可以申請(qǐng)國家助學(xué)貸款?A.本科生B.??粕鶦.研究生D.第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生申請(qǐng)國家助學(xué)貸款的借款人不需要向銀行出具的資料為CD<A.借款人的身份證原件與復(fù)印件B.C.見證人的身份證復(fù)印件D.國家助學(xué)貸款還款日期為貸款還款期內(nèi)每年的A.09月20日、03月20日B.06月20日、C.10月20日、11月2
33、0日D.05月20日、以下申請(qǐng)國家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是A.5200B.6500C.4500D.80006.7.8.0學(xué)生證原件與復(fù)印件收入證明AB。12月20日03月20日BD。園區(qū)工作1. 湖南大學(xué)大學(xué)生生活園區(qū)管理服務(wù)中心,是(A)級(jí)單位。A.正處級(jí)單位B.副處級(jí)單位C.科級(jí)單位2. 負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)食堂的管理和監(jiān)控的單位是(B)A.學(xué)生工作部B.后勤處C.大學(xué)生生活園區(qū)管理服務(wù)中心3. 在天馬園區(qū)、德智園區(qū)內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)到B辦理審批手續(xù)。A.學(xué)工部管理辦B.園區(qū)中心綜合辦C.園區(qū)中心保衛(wèi)辦D.學(xué)工部資助辦4. 輔導(dǎo)員入住大學(xué)生園區(qū)房間需由(C)來統(tǒng)一安排。A.學(xué)生工作部B.大學(xué)
34、生園區(qū)管理服務(wù)中心C.學(xué)生工作部和大學(xué)生園區(qū)管理服務(wù)中心5. 學(xué)生在宿舍(公寓)內(nèi)留宿校外人員或?qū)W(xué)生宿舍、床位轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)租他人的,給予(A)處分。A.警告B.嚴(yán)重警告C.留校察看6. 學(xué)生擅自改變學(xué)生宿舍結(jié)構(gòu),調(diào)換門鎖的,給予(A)處分。A.警告B.嚴(yán)重警告C.留校察看7. 已由學(xué)校安排宿舍住宿,學(xué)生卻私自租房住,給予(C)處分。A.警告B.嚴(yán)重警告C.留校察看8. 以下不屆丁入住園區(qū)的輔導(dǎo)員選聘對(duì)象原則的是(B)A.新聘輔導(dǎo)員B.新生輔導(dǎo)員C.未婚輔導(dǎo)員9. 學(xué)生在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物,給予(B)處分。A.警告B.嚴(yán)重警告或記過C.留校察看就業(yè)指導(dǎo)工作1. 下歹0屆丁服從服務(wù)與國家戰(zhàn)略項(xiàng)目的有:(
35、D) “選聘高校畢業(yè)生到村任職”“三支一扶” “大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”ABCD2.按照時(shí)間順序,職業(yè)歷程4個(gè)階段排序正確的是(C)職業(yè)穩(wěn)定期職業(yè)適應(yīng)期職業(yè)選擇期職業(yè)職業(yè)衰退期A、TTTB、TTTC、TTTD、TTT3. 培養(yǎng)職業(yè)興趣的途徑有(D)重視培養(yǎng)問接興:趣積極參加實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)中心興:趣A、B、C、D、4 .不利丁職業(yè)興趣培養(yǎng)的是(C)A、重視培養(yǎng)間接興趣B、積極參加實(shí)踐活動(dòng)C、想干什么就干什么D、在廣泛興趣中,逐漸形成中心興趣5 .職業(yè)定位應(yīng)注意的事項(xiàng)(D)依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)比較堅(jiān)定揚(yáng)長避短審時(shí)度勢(shì)、及時(shí)調(diào)整A、B、C、D、6. 學(xué)生在大學(xué)期間,主要
36、學(xué)哪幾種東西(D)學(xué)怎樣讀書學(xué)怎樣做事學(xué)怎樣與人相處學(xué)怎樣做人A、B、C、D、7. 近年來,世界500強(qiáng)企業(yè)將(A)作為員工招聘、培訓(xùn)、任命的重要參考表準(zhǔn)°A、EQB、品質(zhì)C、性格D、素質(zhì)8.職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則(A)科學(xué)性原則客觀性原則定量與定性的原則可持續(xù)性原則A、B、C、D、9. 在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,(B)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。P184A、自我評(píng)價(jià)B、確立目標(biāo)C、環(huán)境評(píng)價(jià)D、職業(yè)定位10. 及時(shí)診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題,對(duì)其進(jìn)行調(diào)整和完善,屆丁職業(yè)生涯流程中的(A)A、評(píng)估與反饋B、確立目標(biāo)C、環(huán)境評(píng)價(jià)D、職業(yè)定位就業(yè)工作1. 發(fā)放第一批應(yīng)屆畢業(yè)本科生集中派
37、遣報(bào)到證的時(shí)間是(C)。A.3月B.4月C.6月D8月2. 畢業(yè)生畢業(yè)后(B)年之內(nèi)可以辦理報(bào)到證改派手續(xù)。A.1年B.2年C.4年D.無限期3. 畢業(yè)生擇業(yè)期限為(B),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。A.1年B.2年C.4年D.無限期4. 提前畢業(yè)增補(bǔ)就業(yè)計(jì)劃的受理時(shí)間為(B)。A.8月15日次年4月30日B.9月15日次年4月30日C.10月15日次年4月30日D.11月15日次年4月30日5. 畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶(C)以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.縣級(jí)C.市級(jí)D.省級(jí)6. 我校受理畢業(yè)生違約補(bǔ)發(fā)新就業(yè)協(xié)議書的時(shí)間集中在(A)A.3月與5月B.4月C.4月
38、與5月D.不限7. 在校應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位簽約后要在(A)將就業(yè)協(xié)議書兩份交至學(xué)院,各學(xué)院每周五集中將已簽約就業(yè)協(xié)議書一份交就業(yè)辦錄入就業(yè)系統(tǒng)。A.一周內(nèi)B.二周內(nèi)C.一個(gè)月內(nèi)D.離校前8. 用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉(zhuǎn)至(D)A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉(zhuǎn)回原籍D.以上選項(xiàng)都可以9. 出國留學(xué)或出國就業(yè)的學(xué)生,其檔案、戶口可以通過(B)的途徑進(jìn)行遷A.由畢業(yè)生本人帶出國外B.轉(zhuǎn)回原籍或托管到長沙本地人才交流中心C.由學(xué)生父母帶走放在家里D.以上選項(xiàng)都可以10. 畢業(yè)生個(gè)人檔案歸檔所需的材料不包括(D)。A.學(xué)生成
39、績總表B.畢業(yè)生登記表C.報(bào)到證下聯(lián)(報(bào)到證白色聯(lián))D.報(bào)到證上聯(lián)(報(bào)到證藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))1、我校對(duì)丁享受增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)投檔優(yōu)惠政策且投檔到學(xué)校的考生,按其_B安排專業(yè)。A投檔成績和專業(yè)志愿B高考實(shí)際分?jǐn)?shù)和專業(yè)志愿C專業(yè)志愿D政策性加分2、針對(duì)我校專業(yè)要求,輕度色覺異常(俗稱色弱)可不予錄取的專業(yè)為D。A化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、生物技術(shù)B材料科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、材料成型與控制工程C廣播電視編導(dǎo)、社會(huì)體育D以上全部3、乙型肝炎表面抗原攜帶者,但其肝功能正常,受限專業(yè)為_D。A環(huán)境科學(xué)B土木工程C熱能與動(dòng)力工程D無4、兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜
40、就讀的專業(yè)包括DA法學(xué)、日語C播音與主持藝術(shù)、土木工程專業(yè)5、除C外,我校專業(yè)招生無男女生比例限制B英語、新聞學(xué)、D以上全部A保送生B自主選拔錄取C國防生D播音與主持藝術(shù)6、我校美術(shù)專業(yè)錄取中,湖南省美術(shù)類專業(yè)考生的專業(yè)考試成績以C成績?yōu)闇?zhǔn)。A湖南省高校聯(lián)盟組織的聯(lián)考B湖南大學(xué)組織的??糃湖南省教育考試院組織的聯(lián)考D湖南省招生委員會(huì)組織的聯(lián)考7、新生入學(xué)后,我校將在C內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查。經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將視不同情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。凡弄虛作假者,一律取消其入學(xué)資格。D4個(gè)月C3個(gè)月A0BDA1個(gè)月B2個(gè)月8、湖南大學(xué)招生信息網(wǎng)的網(wǎng)址為AC.zs9、在統(tǒng)考成績達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線的考
41、生中,我校在本校招生計(jì)劃數(shù)的_C以內(nèi),確定調(diào)閱考生檔案的比例。學(xué)校視各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)生源情況的不同可作適當(dāng)調(diào)整。A105%B110%C120%D125%10、2011年我校自主選拔錄取招生計(jì)劃不超過全校年度本科招生計(jì)劃總數(shù)的B。A1%B5%C10%D15%二、案例分析大學(xué)生思政及黨建工作1. 如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理,而他的舉動(dòng)似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注,當(dāng)你得知這一情況后,你會(huì)怎么辦?2. 在入黨推優(yōu)中,有一定社會(huì)關(guān)系的某學(xué)生親友,托與輔導(dǎo)員關(guān)系密切的人打招呼,請(qǐng)幫忙推薦該生入黨。但該生總體表現(xiàn)在班級(jí)中不占優(yōu)勢(shì),與另一位同學(xué)相比有較明顯的差距
42、,因入黨名額限制,二人只能取一,請(qǐng)問該如何處理?日常管理工作1. 某大學(xué)生A,自制力較差,由丁迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致他在大二學(xué)年結(jié)束時(shí),有多門課程出現(xiàn)了掛科且補(bǔ)考未通過的現(xiàn)象。面對(duì)這樣的情況,你應(yīng)該如何開展工作?1. 了解并幫助學(xué)生分析當(dāng)前問題,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃。2. 積極正確地聯(lián)合家長、專業(yè)老師、學(xué)生干部、寢室同學(xué)等方面的的力量,共同做好學(xué)生教育管理工作。3. 做好生涯規(guī)劃輔導(dǎo)與心理輔導(dǎo)。4. 定期監(jiān)督指導(dǎo)。2. 某大學(xué)生B,大一時(shí)學(xué)習(xí)成績良好,在班級(jí)、宿舍中與同學(xué)們的關(guān)系也相處得很融洽。然而,就在大二上學(xué)期時(shí),他突然出現(xiàn)曠課、私自離校三天后歸校的現(xiàn)象。據(jù)了解,B離校原因是去找他在家中交往的女友
43、。據(jù)統(tǒng)計(jì),B學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假徹夜不歸,三天內(nèi)無故曠課累計(jì)達(dá)12學(xué)時(shí)。面對(duì)這樣的情況,該如何處理?1. 與學(xué)生談話,了解并幫助學(xué)生分析當(dāng)前問題。2. 積極正確地聯(lián)合家長、學(xué)生干部、寢室同學(xué)等方面的的力量,共同做好學(xué)生教育管理工作,避免再次出現(xiàn)類此情況。3. 按照湖南大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例第三十二條要求,未經(jīng)請(qǐng)假徹夜不歸的,給丁嚴(yán)重警告處分;第四十四條的要求,在一學(xué)期內(nèi),無故曠課累計(jì)10-19學(xué)時(shí)的,給丁警告處分。4. 處分決定下達(dá)后,按手續(xù)送達(dá)處分決定。5. 定期監(jiān)督指導(dǎo),做好心理輔導(dǎo)。3. 在學(xué)院評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)公示期內(nèi),我校大學(xué)生C對(duì)丁學(xué)院沒有評(píng)給她二等獎(jiǎng)學(xué)金提出質(zhì)疑。C同學(xué)加權(quán)成績排名在本年級(jí)本專業(yè)3%
44、擔(dān)任班級(jí)文藝委員職務(wù),且本人還有才藝方面的特長。面對(duì)這樣的質(zhì)疑,你應(yīng)該如何開展工作?1. 了解獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的情況,確認(rèn)學(xué)生所講是否屆實(shí)。2. 參照湖南大學(xué)優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生(標(biāo)兵)、優(yōu)秀學(xué)生干部及綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法中第十五條要求,核對(duì)C同學(xué)綜合測(cè)評(píng)成績是否位列本專業(yè)本年級(jí)25恕內(nèi)。如不在比例內(nèi),貝UC同學(xué)不能參評(píng)二等獎(jiǎng)學(xué)金。3. 參照湖南大學(xué)優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生(標(biāo)兵)、優(yōu)秀學(xué)生干部及綜合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法中第十八條要求,核對(duì)C同學(xué)是否有受到違紀(jì)處分、未修完應(yīng)修學(xué)分、初修課程不及格的情況。如有上述情況之一,則C同學(xué)不能參評(píng)二等獎(jiǎng)學(xué)金。4. 參照湖南大學(xué)優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生(標(biāo)兵)、優(yōu)秀學(xué)生干部及綜
45、合獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法中第十九條要求,核對(duì)C同學(xué)是否獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。如獲得上述之一,則C同學(xué)不能參評(píng)二等獎(jiǎng)學(xué)金。5. 若C同學(xué)確實(shí)符合參評(píng)二等獎(jiǎng)學(xué)金的情況,需查找出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,及時(shí)做好更正工作,并重新公示,同時(shí)做好被撤換學(xué)生的心理工作。4. 某大學(xué)生D,在宿舍私拉電線,違章用電引發(fā)火災(zāi)。雖未造成人員受傷,但宿舍設(shè)施、用具全部燒毀,現(xiàn)在火已經(jīng)撲滅,D學(xué)生十分后悔。面對(duì)這樣的狀況,該如何解決?1. 與學(xué)生談話,了解了解具體情況。2. 積極正確地聯(lián)合家長、學(xué)生干部、寢室同學(xué)等方面的的力量,共同做好D學(xué)生教育管理工作,避免再次出現(xiàn)類此情況。3. 按照湖南大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例第三十條要求,在學(xué)生宿舍或教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)所違反消防管理
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