第二框遵守規(guī)則_第1頁
第二框遵守規(guī)則_第2頁
第二框遵守規(guī)則_第3頁
第二框遵守規(guī)則_第4頁
第二框遵守規(guī)則_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學1第二框遵守規(guī)則第二框遵守規(guī)則第1頁/共40頁 學習目標:學習目標: 情感、態(tài)度與價值觀目標情感、態(tài)度與價值觀目標:樹立規(guī)則意識,敬畏規(guī)則;養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習慣,提高遵守規(guī)則的自覺性和維護規(guī)則的堅定性。 能力目標能力目標:提高對社會現(xiàn)象的辨別能力和分析能力;提高運用所學知識解決實際問題的能力。 知識目標知識目標:了解自由和規(guī)則的關(guān)系;掌握遵守規(guī)則和維護規(guī)則的方法。第2頁/共40頁 遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要既需要 、提醒、獎懲等、提醒、獎懲等 ,即他律,即他律,又需要又需要 ,即自律。自律就是嚴于律己,不,即自律。自律就是

2、嚴于律己,不斷斷 ,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺遵守規(guī)則。遵守規(guī)則。監(jiān)督監(jiān)督外在約束外在約束自學自研自學自研. .預(yù)習案預(yù)習案自我約束自我約束自我反省自我反省第3頁/共40頁運用你的經(jīng)驗聽課有秩序聽課有秩序接受安全檢查接受安全檢查安全有序上下樓梯安全有序上下樓梯 上述現(xiàn)象告訴我們應(yīng)該上述現(xiàn)象告訴我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則?怎樣正確對待規(guī)則?第4頁/共40頁1 1、結(jié)合上述材料,談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則?、結(jié)合上述材料,談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則? 【教師點撥教師點撥】 我們應(yīng)自覺遵守規(guī)則,按照規(guī)則辦事。規(guī)則劃我們應(yīng)自覺遵守規(guī)則,按照規(guī)則辦事。規(guī)則劃

3、定了自由的邊界,是我們享有自由的保障,只有遵守規(guī)則,我們才定了自由的邊界,是我們享有自由的保障,只有遵守規(guī)則,我們才能享有自由,才能更好的維護社會秩序。能享有自由,才能更好的維護社會秩序。第5頁/共40頁第6頁/共40頁你如何看待這位男士打手機的“自由”?【教師引領(lǐng)】這名男士有打手機的“自由”,但是這種“自由”損害周圍乘客合法的自由和權(quán)利,突破了公共場所規(guī)則的邊界。所以這位男士的認識錯誤的。探究自探究自由與規(guī)由與規(guī)則的關(guān)則的關(guān)系系合作學習合作學習 1【教師設(shè)疑】你認為什么是自由?第7頁/共40頁上海市軌道交通管理條例第三十一條第五項:在軌道交通設(shè)在軌道交通設(shè)施范圍內(nèi)禁止吸煙,隨地吐痰、便溺,亂

4、吐口香糖渣,亂扔紙屑施范圍內(nèi)禁止吸煙,隨地吐痰、便溺,亂吐口香糖渣,亂扔紙屑等雜物。違者由軌道交通企業(yè)責令改正,處警告或者五十元以上等雜物。違者由軌道交通企業(yè)責令改正,處警告或者五十元以上五百元以下的罰款。五百元以下的罰款。憲法劃定了自由的邊界,我國憲法是怎樣規(guī)定的?憲法劃定了自由的邊界,我國憲法是怎樣規(guī)定的?P27P27第8頁/共40頁為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利,最后卻受到處罰?教材P27【教師引領(lǐng)】這兩位乘客的行為損害了他人的合法權(quán)益,超越了法律許可的范圍,已經(jīng)構(gòu)成違法行為。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。探究規(guī)則與自由關(guān)系探究規(guī)則與自由關(guān)系活動活動2【教師設(shè)疑:】建立規(guī)則

5、的目的 ?違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當承擔的后果?第9頁/共40頁自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰小組歸納整理:自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的?(總分)第10頁/共40頁在一個有法律的社會里,自由僅僅是:一個人能夠做他應(yīng)該做的事情,而不被強迫去做他不應(yīng)該的事情。 孟德斯鳩凡事都有規(guī)矩。 德謨克利特矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?;茨献尤绻愀矣谛?/p>

6、稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。 歌德第11頁/共40頁第12頁/共40頁探究與分享探究與分享 “梨雖無主,我心有主”P28(1 1)你怎么看待)你怎么看待“梨雖無主,我心有主梨雖無主,我心有主”的觀點?的觀點?“梨雖無主,我心有主”,這是一種準則,一種修養(yǎng),一種境界,一種精神,這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提(2 2)你認為該如何做到許衡所說的)你認為該如何做到許衡所說的“我心有主我心有主”?要自己遵守社會規(guī)則,需要自我約束,即自律自律就是要嚴于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則結(jié)論:遵守社會規(guī)則需要自律第13頁/共40頁

7、上述材料,反映了遵守規(guī)則的什么現(xiàn)象?上述材料,反映了遵守規(guī)則的什么現(xiàn)象?他律?他律?結(jié)論:遵守社會規(guī)則需要結(jié)論:遵守社會規(guī)則需要他律。他律。材料一:材料一:材料二:視頻材料二:視頻第14頁/共40頁探究與分享闖紅燈不對,但大家都闖紅燈不對,但大家都在闖,我也就跟著走。在闖,我也就跟著走。只要沒人看到,沒有人只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。管,就可以闖紅燈。車輛多的時候不能闖紅車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少的時候可以燈,車輛少的時候可以。 你怎么看待以上觀點你怎么看待以上觀點?第15頁/共40頁提示提示這三種觀點都是缺乏規(guī)則意識、漠視規(guī)則、不遵守規(guī)不遵守規(guī)則則的表現(xiàn)。我們應(yīng)該懂得:遵守社會

8、規(guī)則,需要我們的表現(xiàn)。我們應(yīng)該懂得:遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則化為自己行動的準繩。發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則化為自己行動的準繩。無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于內(nèi)化于心、外化于行行。第16頁/共40頁1.遵守社會規(guī)則需要他律和自律 遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。2.遵守社會規(guī)則,需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,把規(guī)則作為行動的準繩無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。歸納整理歸納整理第17頁/共40頁遵遵守守規(guī)規(guī)則則一、自由和規(guī)則不可分一、自由和規(guī)則不可分二、二、自覺遵守規(guī)則

9、自覺遵守規(guī)則1 1、社會規(guī)則劃定了自由的、社會規(guī)則劃定了自由的邊邊界。界。2 2、社會規(guī)則是人們享有自由、社會規(guī)則是人們享有自由的的保障保障。1、遵守社會規(guī)則需要、遵守社會規(guī)則需要他律他律和和自律自律2、遵守社會規(guī)則,需要我們、遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自發(fā)自內(nèi)心地敬畏內(nèi)心地敬畏規(guī)則規(guī)則第18頁/共40頁達標檢測.反饋案 一、單選選擇題-1、練習冊P17-18 16題2、觀點辨析:要規(guī)則,就沒自由;要自由,就沒規(guī)則。你是怎么看待這一觀點。貼紙做好后貼在練習冊P18頁第19頁/共40頁達標檢測.反饋案 答:這一觀點是錯誤的。 自由與規(guī)則相輔相成,不可分割。 社會規(guī)則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所

10、欲, 它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。 社會規(guī)則是人們享有自由的保障,人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。 1、A ;2、A;3、C;4、D 5、B 6、D第20頁/共40頁第21頁/共40頁生活中還有哪些類似的行為?生活中還有哪些類似的行為?面對這些行為,旁觀者是怎么做的?面對這些行為,旁觀者是怎么做的?亂刻亂畫、不按規(guī)定停車等為了改變這種狀況,兩位同學討論解決方案,請你參與其中。為了改變這種狀況,兩位同學討論解決方案,請你參與其中。旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。(1)從自己做起,以身作則;(2)以宣傳勸導為主,引導規(guī)范人們的行為;(3)

11、設(shè)定相關(guān)的行政法規(guī)約束不文明合理行為。三、第22頁/共40頁動車吸煙還打人 ,乘警果斷處理 如何維護規(guī)則?P30 一方面一方面要從自身做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面還應(yīng)該在保護自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。得出結(jié)論:我們要堅定維護規(guī)則第23頁/共40頁A勸導他人時最好先稱呼對方,語言文明勸導他人時最好先稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。,態(tài)度和善。有“禮”C勸導時要注意適可而止。勸導無效時,可以向公共勸導時要注意適可而止。勸導無效時,可以向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反應(yīng)情況。場所的管理機構(gòu)或管理人員反應(yīng)情況。有“節(jié)”B勸導時要曉之以理,最好用對方能夠接受的方式勸導時要曉之以理,最

12、好用對方能夠接受的方式告訴他,不能做什么,應(yīng)該做什么,以及為什么告訴他,不能做什么,應(yīng)該做什么,以及為什么要這么做。要這么做。有“理”方法與技能方法與技能第24頁/共40頁你還知道哪些被改進的規(guī)則?你還知道哪些被改進的規(guī)則?說說為什么有這些變化?說說為什么有這些變化?第25頁/共40頁第26頁/共40頁2016年年9月月1日正式實施日正式實施 2017年年6月月1日起施行日起施行 第27頁/共40頁 在中國,每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達數(shù)萬起在中國,每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達數(shù)萬起,已經(jīng)成為交通事故的第一大,已經(jīng)成為交通事故的第一大“殺手殺手”。據(jù)此,相關(guān)部門。據(jù)此,相關(guān)部門出臺了酒

13、駕處罰標準和醉駕處罰新規(guī)定:出臺了酒駕處罰標準和醉駕處罰新規(guī)定:酒后駕駛分兩種:酒后駕駛分兩種:酒精含量達到酒精含量達到20mg/100ml20mg/100ml但不足但不足80mg/100ml80mg/100ml,屬于飲酒駕駛;酒精含,屬于飲酒駕駛;酒精含量達到或超過量達到或超過80mg/100ml80mg/100ml,屬于醉酒,屬于醉酒駕駛。目前,飲酒駕駛屬于違法行為駕駛。目前,飲酒駕駛屬于違法行為,醉酒駕駛屬于犯罪行為。,醉酒駕駛屬于犯罪行為。第28頁/共40頁第29頁/共40頁第30頁/共40頁駕考新規(guī)實施 內(nèi)容沒變標準提升 你是如何看待“駕考新規(guī)內(nèi)容沒變標準提升 ”? 這些駕考新規(guī)無疑

14、增大了考試通過的難度,其目的之一即提高人們的開車技術(shù),減少 “馬路殺手”!駕考規(guī)則本著對生命負責的態(tài)度,及時作出調(diào)整和改進,增加考試難度,更好地維護交通秩序、公共安全和人民群眾的利益。這啟示我們,規(guī)則不是一成不變的.要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求第31頁/共40頁歸納整理:我們?yōu)槭裁匆e極改進規(guī)則?積極改進規(guī)則我們怎么做?閱讀文本P31我們?yōu)槭裁匆e極改進規(guī)則?規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則, 需要制定。一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除。一些原有的規(guī)則

15、不能完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。我們應(yīng)該怎樣積極改進規(guī)則?我們應(yīng)該怎樣積極改進規(guī)則?我們要積極參與規(guī)則的我們要積極參與規(guī)則的改進和完善改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求,善于與他人溝通交流、尋求共共識識,積極為新規(guī)則的形成,積極為新規(guī)則的形成建言獻策建言獻策,使之更加符合人民的,使之更加符合人民的利益利益和社和社會會發(fā)展發(fā)展的要求。的要求。第32頁/共40頁有利于保障消費者的利益。有利于規(guī)范市場秩序,提高消費者的信心。促使經(jīng)營者與消費者實現(xiàn)雙贏,促使消費環(huán)境健康有序發(fā)展。等等。規(guī)則不是一成不變的,隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則不能

16、完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善,我們要積極參與規(guī)則的改進和完善。應(yīng)該對“7天無理由退貨”這一規(guī)則進行改進,進一步明確不適用退貨的商品范圍和商品完好的標準,引導消費者正確行使“后悔權(quán)”,以維護經(jīng)營者的利益,減小“7天無理由退貨”給經(jīng)營者帶來的損失。第33頁/共40頁遵遵守守規(guī)規(guī)則則一、自由和規(guī)則不可分一、自由和規(guī)則不可分二、二、自覺遵守規(guī)則自覺遵守規(guī)則1 1、社會規(guī)則劃定了自由的、社會規(guī)則劃定了自由的邊邊界。界。2 2、社會規(guī)則是人們享有自由、社會規(guī)則是人們享有自由的的保障保障。1、遵守社會規(guī)則需要、遵守社會規(guī)則需要他律他律和和自律自律2、遵守社會規(guī)則,需要我們、遵守社會規(guī)則,需要我

17、們發(fā)自發(fā)自內(nèi)心地敬畏內(nèi)心地敬畏規(guī)則規(guī)則1、我們要堅定我們要堅定維護規(guī)則維護規(guī)則。2、我們要積極我們要積極改進規(guī)則改進規(guī)則第34頁/共40頁遵守遵守規(guī)則規(guī)則自由與規(guī)自由與規(guī)則不可分則不可分維護與改維護與改進規(guī)則進規(guī)則2.社會規(guī)則是人們享有自由的保障自由不是隨心所欲,受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰1.社會規(guī)則劃定了自由的邊界2.要積極改進規(guī)則1.要堅定維護規(guī)則自覺遵自覺遵守規(guī)則守規(guī)則2.遵守社會規(guī)則需要敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己的行動準繩1.遵守社會規(guī)則需要他律和自律(2)自律:自我約束(1)他律:監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束(2)要在保證自身安全的前提下

18、,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則(1)要從自己做起,自覺遵守規(guī)則(2)做法:善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,(1)原因(為什么)第35頁/共40頁 遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要既需要 、提醒、獎懲等、提醒、獎懲等 ,即他律,即他律,又需要又需要 ,即自律。自律就是嚴于律己,不,即自律。自律就是嚴于律己,不斷斷 ,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺遵守規(guī)則。遵守規(guī)則。監(jiān)督監(jiān)督外在約束外在約束自學自研自學自研. .預(yù)習案預(yù)習案自我約束自我約束自我反省自我反省第36頁/共40頁你如何看待這位男士打手機的“自由”?【教師引領(lǐng)】這名男士有打手機的“自由”,但是這種“自由”損害周圍乘客合法的自由和權(quán)利,突破了公共場所規(guī)則的邊界。所以這位男士的認識錯誤的。探究自探究自由與規(guī)由與規(guī)則的關(guān)則的關(guān)系系合作學習合作學習 1【教師設(shè)疑】你認為什么是自由?第37頁/共40頁探究與分享闖紅燈不對,但大家都闖紅燈不對,但大家都在闖,我也就跟著走。在闖,我也就跟著走。只要沒人看到,沒有人只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。管,就可以闖紅燈。車輛多的時候不能闖紅車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少的時候可以燈,車輛少的時候可以。 你怎么看待以上觀點你怎么看待以上觀點?第38頁/共40頁A勸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論