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文檔簡介
1、家鄉(xiāng)的美景看來需要家鄉(xiāng)的美景看來需要 “電電”的襯托啊的襯托啊!容易導電的材料。容易導電的材料。金屬金屬,人體人體,大地大地,酸、堿、鹽的酸、堿、鹽的水溶液水溶液不容易導電的材料。不容易導電的材料。 塑料塑料,玻璃玻璃,橡膠橡膠,陶瓷陶瓷,油油,純凈水純凈水,干干木頭木頭,干燥干燥的空氣等的空氣等導導 體體(例:金屬)例:金屬)絕緣體(例:塑料)絕緣體(例:塑料)讓我們把材料讓我們把材料一起來歸歸類吧一起來歸歸類吧!常常 見見 的的 導導 體體:常見的絕緣體常見的絕緣體:思考與討論:思考與討論: 導體為什么能導電,絕緣體導體為什么能導電,絕緣體為什么不易導電呢?你知道本質為什么不易導電呢?你知
2、道本質原因嗎?原因嗎?你知道嗎你知道嗎?!辯一辯:辯一辯: 絕緣體不易導電是因為絕緣體絕緣體不易導電是因為絕緣體中缺少電荷,這句話對嗎?中缺少電荷,這句話對嗎?來試一試來試一試!辯一辯:辯一辯: 絕緣體是否可以在任何情況下絕緣體是否可以在任何情況下總能保持不導電?即絕緣體永遠絕總能保持不導電?即絕緣體永遠絕緣?緣?來試一試來試一試!活動活動加熱到紅熱狀態(tài)的玻璃變成導體。 現象:現象:想一想:想一想: 有人觸電了,能用濕木頭把電線撥有人觸電了,能用濕木頭把電線撥開嗎?為什么?開嗎?為什么?來試一試來試一試!說明:說明: 導體和絕緣體并沒有絕對的界線,導體和絕緣體并沒有絕對的界線,在一定條件下,絕
3、緣體也可變成導體。在一定條件下,絕緣體也可變成導體。 為什么家庭電路中的導線一般都用為什么家庭電路中的導線一般都用金屬銅或鋁做導線?而且還要用塑料、金屬銅或鋁做導線?而且還要用塑料、橡膠等絕緣材料做導線的外套呢?橡膠等絕緣材料做導線的外套呢?科學與生活科學與生活 用銅或鋁做導線是因為它們有良用銅或鋁做導線是因為它們有良好的導電性;價格也便宜。而用絕緣材好的導電性;價格也便宜。而用絕緣材料做外套是為了防止人觸電。料做外套是為了防止人觸電。發(fā)電機發(fā)電機干電池干電池蓄電池蓄電池紐扣紐扣電池電池三峽水電站三峽水電站大型發(fā)電機組大型發(fā)電機組手機鋰電池手機鋰電池 像發(fā)電機、電池一樣能提供電能的裝置,叫做電
4、源家里的冰箱、電視機、電燈(電珠)家里的冰箱、電視機、電燈(電珠)等電等電 器器 要要用用“電電”才能正常工作才能正常工作.消耗電能的裝置叫用電器消耗電能的裝置叫用電器開關:開關: 沒有開關行嗎沒有開關行嗎? ? 請說出你的理由。請說出你的理由。 開關的作用是什么?開關的作用是什么? 開關的作用是開關的作用是接通或斷開電接通或斷開電路的裝置。路的裝置??刂齐娐房刂齐娐钒寻央娫措娫础⒂秒娖饔秒娖?、開關開關用用導線導線連接起來組成連接起來組成電流的電流的路徑路徑-電路電路你現在能說出一個完整的你現在能說出一個完整的電路的組成部分嗎電路的組成部分嗎?你能說說桌上元件分別是電路的哪一你能說說桌上元件分
5、別是電路的哪一個部分嗎個部分嗎?它們的作用又是什么它們的作用又是什么?電源電源提供電能提供電能導線導線用電器用電器開關開關控制電路控制電路輸送電能輸送電能消耗電能消耗電能現學現學 現賣現賣你能利用桌上的元件讓小燈你能利用桌上的元件讓小燈泡發(fā)泡發(fā)光光嗎?嗎?順時針彎成半圓形順時針彎成半圓形將松散的銅芯絞成一股將松散的銅芯絞成一股開關一定要斷開開關一定要斷開友情提示友情提示: :你是這樣連接的嗎?你是這樣連接的嗎?當開關斷開時,因為電路中沒有電流通過,當開關斷開時,因為電路中沒有電流通過,這時候的電路就屬于這時候的電路就屬于開路(斷路)開路(斷路)探究:燈為什么不亮探究:燈為什么不亮有時在實驗時即
6、使開關已閉有時在實驗時即使開關已閉合合,連在電路中的小燈泡仍不連在電路中的小燈泡仍不發(fā)光發(fā)光,這可能嗎這可能嗎?為什么為什么?思思 考考幫助分析:燈為什么不亮?幫助分析:燈為什么不亮?猜測與假設:猜測與假設:可能是導線斷了;可能是導線斷了;因為這些狀態(tài)都屬于電路中沒有電流通過,因為這些狀態(tài)都屬于電路中沒有電流通過,因此此時的電路都屬于因此此時的電路都屬于開路開路可能是燈泡的可能是燈泡的燈絲斷了;燈絲斷了;可能是導線的線頭可能是導線的線頭松動了;松動了;不允許用導線將電源兩極直接相連,不允許用導線將電源兩極直接相連,也不允許通過開關直接相連也不允許通過開關直接相連 通路(閉合電路)通路(閉合電路
7、) 接通的電路接通的電路電路中有電流電路中有電流, ,通常通常能供用電器正常工能供用電器正常工作。作。 開路開路斷開的電路斷開的電路(斷開指斷開開(斷開指斷開開關、導線松脫、關、導線松脫、電燈等燒壞電燈等燒壞等等)電路中無電流電路中無電流 短路短路 直接把導線接在電直接把導線接在電源兩極,源兩極,電路會有極大的電路會有極大的電流,可能把電源電流,可能把電源燒壞,這種情況是燒壞,這種情況是不允許的不允許的!電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)太繁啦!太繁啦!實物實物符號符號實物實物符號符號電池和電池組電池和電池組燈泡燈泡導線導線開關開關導線交叉不連接導線交叉不連接導線交叉連接導線交叉連接 電電阻阻器器滑
8、動變阻器滑動變阻器+ -比一比:比一比:誰記得快!誰記得快!用元件符號表示電路連接的圖叫電路圖。用元件符號表示電路連接的圖叫電路圖。電路圖:電路圖:畫畫電路圖電路圖要注意:要注意:1、按實物次序合理安排元件符號位置,、按實物次序合理安排元件符號位置,元件元件不畫在拐角上不畫在拐角上。2、導線、導線橫平豎直呈矩形橫平豎直呈矩形,使圖形美觀。,使圖形美觀。 (鉛筆鉛筆、直尺直尺作圖作圖)練一練練一練:用用電路圖電路圖表示你連接的電路表示你連接的電路電源電源用電器用電器導線導線活動一活動一 觀察手電筒的內部結構,說出手電觀察手電筒的內部結構,說出手電筒電路各部分的名稱?筒電路各部分的名稱?開開關關導
9、線導線開關開關電源電源用電器用電器手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著 的作的作用,外殼上的按鈕起著用,外殼上的按鈕起著 的作用的作用,干電池,干電池是是 ,小燈泡是,小燈泡是 。探究活動三1、給你兩個連有燈座的小燈泡,一個開給你兩個連有燈座的小燈泡,一個開關,二節(jié)干電池,導線若干。要求使兩個關,二節(jié)干電池,導線若干。要求使兩個小燈泡能同時發(fā)光,你有幾種不同的連接小燈泡能同時發(fā)光,你有幾種不同的連接方式?方式? 2、請畫出你設計的電路圖。請畫出你設計的電路圖。實實物物圖圖電電路路圖圖思考:思考: 如果電路連成圖甲所示,合上開關兩燈同時亮還是一個燈亮?有幾條通路? 1
10、.串聯電路:串聯電路:把電路元件把電路元件逐個順次逐個順次連接起來的電路。連接起來的電路。串聯電路圖串聯電路圖 連接要點連接要點:在串聯電路中,電流從在串聯電路中,電流從電源的電源的正極正極出發(fā),依次經過開關、燈泡,出發(fā),依次經過開關、燈泡,最后接到電源的最后接到電源的負極負極。 實物圖:實物圖:電路圖:電路圖:觀察實驗現象(觀察實驗現象(1)觀察觀察1:當合上開關當合上開關時,兩個燈時,兩個燈泡有什么變泡有什么變化?化?實驗(實驗(1)結果)結果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實驗現象(觀察實驗現象(2)觀察觀察2:當調換開關當調換開關 S 的位置的位置時,時,兩個燈泡有兩個燈泡有什么變化?什么變化
11、?觀察實驗現象(觀察實驗現象(2)調換開調換開關位置關位置后,兩后,兩燈都燈都亮亮1)電流)電流只有只有一條路徑,一條路徑,2)電路中)電路中只需要只需要一個開關,開關的位置任意一個開關,開關的位置任意 3)電路中一個用電器損壞,另幾個用電器也)電路中一個用電器損壞,另幾個用電器也不能工作。不能工作。思考:思考:串聯電路有什么特點?串聯電路有什么特點?思考:如果電路連成圖乙所示,合上開關兩燈同時亮還是一個燈亮?有幾條通路? 實實物物圖圖電電路路圖圖乙思考: 除以上甲乙兩種方法外你認為還有別的接法嗎?任何情況下不能連成圖丙所示的連接,你知道為什么嗎? 2.并聯電路并聯電路:把用電器:把用電器并列
12、并列地連接起來的電路。地連接起來的電路。分支點:分支點:并聯用電器的連接點。并聯用電器的連接點。干路:干路:從電源兩極到兩個分支點的那部分電路。從電源兩極到兩個分支點的那部分電路。支路:支路:兩個分支點之間的電路。兩個分支點之間的電路。ABSS1S2L1L2并聯電路并聯電路實驗演示實驗演示:S2S1SL1L2觀察:觀察: 當斷開當斷開S2,合上合上S、S1時,時,燈泡燈泡L1、L2有什么變化?有什么變化?SS1S2L1L2觀察實驗現象觀察實驗現象SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實驗結果實驗結果SS1S2L1L2 再觀察:再觀察: 當斷開開關當斷開開關S1,合上開關,合上開
13、關S、S2時,燈泡時,燈泡L1、L2的變化?的變化?觀察實驗觀察實驗SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實驗結果實驗結果1)電流有)電流有兩條(或多條)兩條(或多條)路徑。路徑。2)各用電器可以)各用電器可以獨立獨立工作。工作。3)干路的開關控制整個電路,)干路的開關控制整個電路, 支路的開關只控制本支路。支路的開關只控制本支路。思考:思考:并聯電路有什么特點?并聯電路有什么特點?例例1 1、如右圖電路中,、如右圖電路中,當當S S1 1,S S2 2都斷開時都斷開時叫叫 路;路;當當S S1 1,S S2 2都閉合時都閉合時 路;路;當當S S1 1閉合,閉合,S S2 2
14、斷開時叫斷開時叫 路;路;當當S S1 1斷開,斷開,S2閉合時叫閉合時叫 路;路; S1S2開開短短通通開開例例2 2 如圖所示的四個電路圖,當開關如圖所示的四個電路圖,當開關K K閉合閉合時,小燈泡時,小燈泡L L1 1和和L L2 2都發(fā)光的是都發(fā)光的是 A D3、為了用開關控制電燈,必須把開關與電、為了用開關控制電燈,必須把開關與電燈聯,為了房間內的各個用電器的燈聯,為了房間內的各個用電器的工作相互不受影響,它們必須聯。工作相互不受影響,它們必須聯。4 4電路和電路是兩種基本電路和電路是兩種基本的電路,大街上的路燈是聯的。的電路,大街上的路燈是聯的。串串并并串聯串聯 并聯并聯并并例題5
15、、下列電路屬于串聯的是(、下列電路屬于串聯的是( ),屬于并聯),屬于并聯的是(的是( )ABCDACBD 6. 如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路電路,圖中開關圖中開關S1用來控制用來控制 ,開關開關S2用用來控制來控制 ,而開關而開關S接在接在 路中路中,它可以同時控制它可以同時控制 .在圖中用鉛筆在圖中用鉛筆標出電路中的干路部分和電流方向標出電路中的干路部分和電流方向.(開開關都閉合后關都閉合后).干干并聯并聯L1L2L1、L2SS1L1L2S27、如圖如圖3所示電路,兩燈是所示電路,兩燈是_聯的,聯的,當當K閉合,閉合,K斷開時,燈斷開時,燈L1_,燈,燈L2_。(填。(填“不
16、發(fā)光不發(fā)光”或或“發(fā)光發(fā)光”) 并并不發(fā)光不發(fā)光發(fā)光發(fā)光7、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L27、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲:電路為短路,電路雖有用電器甲:電路為短路,電路雖有用電器 但沒有接入電路。但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L27、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙:電路中乙:電路中L2沒有接入電路中,沒有接入電路中, 造成造成L2部分開路
17、。部分開路。L2L1L2L1L1L27、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙:電路雖然連接對了,但由于丙:電路雖然連接對了,但由于 導線交叉易造成混亂。導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L28 8如圖四個電路圖中,與實物圖對應的是如圖四個電路圖中,與實物圖對應的是( ) ( ) 9 9、根據圖、根據圖6 6的實物連接情況畫出相應的電路的實物連接情況畫出相應的電路圖來。圖來。-+S3S2S1L2L11010、在如圖中的(、在如圖中的(2 2)圖指定方框中,按照)圖指定方框中,按照(1 1)圖所示實物連線圖畫出電路圖。)圖
18、所示實物連線圖畫出電路圖。11、按照電路圖連接實物圖、按照電路圖連接實物圖k1k1k2k2k3k3L1L1L2L2+L3L2L1S2S112、按照電路圖,將對應右圖各實物元件連、按照電路圖,將對應右圖各實物元件連接起來接起來 L1L2L3S1S213、按要求連接實物圖,并畫出電路圖:、按要求連接實物圖,并畫出電路圖:要求:要求:L1、L2并聯,開關并聯,開關S1控制控制L1,開關,開關S2控制控制L1、L2。 L1L2S1S214、按要求組成電路圖,元件位置不要移動:、按要求組成電路圖,元件位置不要移動:(1)要求:只閉合開關)要求:只閉合開關S1時,電燈發(fā)光,電時,電燈發(fā)光,電鈴不發(fā)聲;只閉
19、合開關鈴不發(fā)聲;只閉合開關S2時,電燈發(fā)光,同時,電燈發(fā)光,同時電鈴發(fā)聲。時電鈴發(fā)聲。 1414、現有一盞電燈,一個電鈴,兩個開關,、現有一盞電燈,一個電鈴,兩個開關,電池組一個,導線若干。要求:電燈與電鈴電池組一個,導線若干。要求:電燈與電鈴并聯,開關并聯,開關S S1 1控制電燈,控制電燈,S S2 2作總開關,畫出作總開關,畫出它的電路圖。它的電路圖。探究1、如果某電路中有兩個電燈和一個、如果某電路中有兩個電燈和一個開關,閉合開關,兩燈同時發(fā)光。開關,閉合開關,兩燈同時發(fā)光。該電路裝在一個暗箱中,只露出兩該電路裝在一個暗箱中,只露出兩個燈泡和兩燈的接線柱。你能用哪個燈泡和兩燈的接線柱。你
20、能用哪些方法判斷該電路中兩燈如何連接?些方法判斷該電路中兩燈如何連接?小結小結(1 1) 回憶一回憶一下,這節(jié)下,這節(jié)課我們學課我們學習了什么習了什么內容?內容?串串聯聯電電路路把元件把元件逐個順次逐個順次連接起來組連接起來組成的電路,稱為串聯電路。成的電路,稱為串聯電路。定義定義:特點:特點:電流路徑電流路徑唯一唯一,開關位置,開關位置任意任意。小結小結(2 2)并并聯聯電電路路定義定義:特點:特點:把元件把元件并列并列連接起來組成的電路。連接起來組成的電路。斷開干路,整個電路形成開路;斷開干路,整個電路形成開路;斷開一條支路,斷開一條支路,不影響不影響別的支路。別的支路。1515、用鉛筆畫
21、線將下圖中的元件連成電路,、用鉛筆畫線將下圖中的元件連成電路,要求一個開關控制一盞燈,并在右邊畫出電要求一個開關控制一盞燈,并在右邊畫出電路圖。路圖。1616、圖、圖5 5中要使兩燈并聯,電鍵同時控制兩燈,中要使兩燈并聯,電鍵同時控制兩燈,限用五根導線。限用五根導線。1 1如圖四個電路圖中,與實物圖對應的是如圖四個電路圖中,與實物圖對應的是( ) ( ) 思考題思考題4 4、鍋通常有、鍋通常有“煮飯煮飯”“”“保溫保溫”兩個功能,它兩個功能,它的工作原理可以簡化為如圖所示的電路,其的工作原理可以簡化為如圖所示的電路,其中的中的R Rl l為發(fā)熱板的電阻。當開關為發(fā)熱板的電阻。當開關S S1 1
22、、S S2 2都閉合都閉合時,電飯鍋處于時,電飯鍋處于_狀態(tài);當狀態(tài);當S S1 1閉合,閉合,S S2 2斷開時,電飯鍋處于斷開時,電飯鍋處于_狀態(tài)狀態(tài)( (填填“煮飯煮飯”或或“保溫保溫”) )。R R2 2R R1 15、電路的兩種基本連接方法是電路的兩種基本連接方法是_聯和聯和_聯。圖聯。圖2中兩燈是中兩燈是_聯。聯。 8在圖1所示的電路中,當開關S2、S3閉合,S1斷開時,燈L1、L2是_聯,當S2、S3斷開,S1閉合時,L1、L2是_聯。當S2斷開,S1、S3閉合時,燈_亮,當S1、S2閉合時,會發(fā)生_ L1L2L1L2L2L19如下圖所示,L1與L2屬于串聯的是 ( )L2L11
23、111在圖在圖4 4中,閉合開關兩個燈都能發(fā)光的是中,閉合開關兩個燈都能發(fā)光的是圖圖 A A甲甲 B B乙乙 C C丙丙 D D丁丁A A同時閉合同時閉合S S1 1和和S S2 2B B同時閉合同時閉合S S1 1和和S S3 3C C同時閉合同時閉合S S2 2和和S S3 3D D同時閉合同時閉合S S1 1 、S S2 2和和S S3 31212如圖所示,下列不允許做法是如圖所示,下列不允許做法是( )( ) 13. 分析右圖所示的實物連接電路,判斷下列說法正確的是 ( )AL1、L2串聯后再與L3并聯BLl、L2并聯后再與L3串聯CL1、L2、L3串聯D,Ll、L2、L3并聯1414
24、在右圖所示的電路中,有一根導線尚在右圖所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用畫線補上,補上后要求:當電未連接,請用畫線補上,補上后要求:當電鍵鍵S S閉合時,兩燈都發(fā)光,且電流表示數不變。閉合時,兩燈都發(fā)光,且電流表示數不變。1、如圖、如圖3所示電路中,所示電路中,只閉合開關只閉合開關S3,而開關,而開關S1、S2斷開時,斷開時,L1、L2是是_聯;聯;只閉合開關只閉合開關S1、S2,而開關,而開關S3,斷,斷開時,開時,L1、L2是是_聯;聯;只閉合開關只閉合開關S1,而,而開關開關S2、S3,斷開時,斷開時,L1是是_路,路,L2_路。路。當開關當開關S1斷開,而開關斷開,而開關S2、S3
25、閉合時,閉合時,L1是是_路,路,L2_路。路。當開關當開關S1、S2、S3均閉合時,電路中均閉合時,電路中發(fā)生發(fā)生_現象?,F象。 S2圖3L1S3S1L2S2等效電路圖等效電路圖 2、判斷如圖6所示電路的連接方式,并畫出其等效電路圖圖6S1圖2L2L1L3S23、如圖2所示的電路中,當只閉合開關S1時,哪些燈發(fā)光?其等效電路如何?當開關S1和S2同時閉合時,哪些燈發(fā)光?其等效電路如何?S3L1L24如右圖所示的電路中,如果使L1,L2串聯,應閉合開關 ,斷開開關 ,如果使L1,L2并聯,就閉合開關 ,斷開開關 。2.并聯電路并聯電路:把用電器:把用電器并列并列地連接起來的電路。地連接起來的電
26、路。分支點:分支點:并聯用電器的連接點。并聯用電器的連接點。干路:干路:從電源兩極到兩個分支點的那部分電路。從電源兩極到兩個分支點的那部分電路。支路:支路:兩個分支點之間的電路。兩個分支點之間的電路。AB1.下列電路完整無缺的是(下列電路完整無缺的是( )(A)(B) (C ) (D)D試一試試一試2.如圖所示,若斷開開關如圖所示,若斷開開關S2 、閉合開關、閉合開關S1 ,則電路是,則電路是( )路;若只閉合開關)路;若只閉合開關S2 ,則電路是(,則電路是( )路;)路;若斷開開關若斷開開關S 1 、S2 ,則電路是(則電路是( )路。)路。S1S2通通短短開開活動:制作簡易測通器1.下列電路完整無缺的是(下列電路完整無缺的是( )(A)(B) (C ) (D)
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