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1、學習要求:學習要求:(自由讀課文,讀準字音(自由讀課文,讀準字音, 讀通句子,遇到不認識的字畫出讀通句子,遇到不認識的字畫出 來,想辦法認識它們。來,想辦法認識它們。(2給自然段標上序號。給自然段標上序號。xi羞ch觸qu鵲 Zh 遮 yn 掩 du 躲 tn探 nn嫩 f 符 羞羞觸觸鵲鵲 遮 掩 躲 探探 嫩嫩 符符 害羞害羞 遮遮掩掩遮遮掩掩 躲躲藏藏躲躲藏藏 探出探出 嫩芽嫩芽 音符音符 接觸接觸 喜鵲喜鵲 脫掉脫掉 棉襖棉襖 田野田野 解凍解凍 小溪小溪 1.1.孩子們是怎樣尋找春天的?孩子們是怎樣尋找春天的?2.2.孩子們找到的春天什么樣?孩子們找到的春天什么樣?再讀課文,想一想。

2、 春天來了!春天來了! 我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。 我們仔細地找啊,找啊。 春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。躲躲藏藏。課文里是怎樣描寫小草、課文里是怎樣描寫小草、野花、樹木、小溪的呢?野花、樹木、小溪的呢?想一想想一想 小草從地下探出頭來,那是小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?春天的眉毛吧? 早開的野花一朵兩朵,那是早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?春天的眼睛吧? 樹木吐出點點嫩芽,那是春樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?天的音符吧? 解凍的小溪丁丁冬冬,那是解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春天的琴聲吧?,

3、那是春天的,那是春天的吧?吧?想一想,說一說想一想,說一說春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑1 1、找春天、找春天 春天來了!春天來了!春天來了!春天來了! 我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。田野,去尋找春天。 春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,找啊。藏。我們仔細地找啊,找啊。 小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧? 早開的野花一

4、朵兩朵,那是春天的眼睛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧? 樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧? 解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧? 春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑、桃花、杏花枝頭笑、 讀一讀讀一讀春天來了春天來了小溪醒了練長跑,小溪醒了練長跑,麥苗醒了彎彎腰,麥苗醒了彎彎腰,桃花醒了綻笑臉,桃花醒了綻笑臉,柳樹醒了把辮搖,柳樹醒了把辮搖,燕子唱起春之歌,燕子唱起春之歌,春天來了多么好。春天來了多么好。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 (唐(唐 賀知

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