2016年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第29講常見儀器與基本操作課件資料

1、第五單元化學(xué)實驗第 29 講 常見儀器與基本操作考綱定位選項示例1. 了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。2了解化學(xué)實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。3掌握化學(xué)實驗的基本操作，能識別化學(xué)藥品安全使用標識，了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。4能按照要求配制溶液。1.設(shè)計實驗裝置，完成裝置示意圖。(2014 年廣東高考 T33(1)2 下 列 收 集 Cl2 的 正 確 裝 置 是_。(2013 年廣東高考 T33(1)考綱導(dǎo)視儀器主要用途使用方法及注意事項(1)試管少量試劑反應(yīng)，少量氣體收集，少量物質(zhì)溶解可直接加熱，用試管夾夾在距試管口 1/3 處；液體加熱時不超過容積的 1/3；加

2、熱后不能驟冷，防止炸裂；加熱時管口不能對著任何人，外壁干燥，預(yù)熱，液體加熱時傾斜 45，固體加熱時，管口略向下傾斜考點一常見儀器的分類與使用方法【基礎(chǔ)梳理】1能加熱的儀器。儀器主要用途使用方法及注意事項(2)燒杯配制、濃縮、稀釋溶液或較多試劑反應(yīng)容器加熱時應(yīng)墊_，使受熱均勻，盛放液體不超過容積的 2/3，加熱液體不超過容積的 1/2，不能用于固體加熱；溶解物質(zhì)用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底；加液體時沿杯壁流下(3)燒瓶較多物質(zhì)反應(yīng)容器，圓底燒瓶用于噴泉實驗，蒸餾燒瓶用于蒸餾實驗圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，加熱時要墊石棉網(wǎng)，也可用于其他熱浴(如水浴加熱等)；液體體積不超過燒瓶容積的 1/2

3、；外壁干燥，瓶內(nèi)放碎瓷片(續(xù)表)石棉網(wǎng)儀器主要用途使用方法及注意事項(4)錐形瓶反應(yīng)容器，盛放試劑，規(guī)格有 50 mL、100 mL、250 mL液體加入量不要超過錐形瓶容積的 1/2(5)蒸發(fā)皿蒸發(fā)液體，濃縮，結(jié)晶可直接加熱，液體不超過容積的2/3；放在三腳架或鐵圈上，加熱時應(yīng)不斷攪拌(6)坩堝高 溫灼燒 固體 ( 有瓷質(zhì)、鐵質(zhì)、銅質(zhì)、氧化鋁質(zhì)等)用泥三角固定，用_夾取，直接加熱至高溫；定量實驗放在干燥器中冷卻；不同性質(zhì)的物質(zhì)選用不同材質(zhì)的坩堝(續(xù)表)可用于加熱，加熱時要墊石棉網(wǎng)；坩堝鉗儀器主要用途使用方法及注意事項(1)普通漏斗 過濾，引流，防倒吸不能用火加熱，過濾時注意“一貼、二低、三靠

4、”(2)長頸漏斗裝配反應(yīng)器，注入反應(yīng)液末端插入液面以下 ( 液封)，不能加熱(3)分液漏斗萃取，分液，反應(yīng)加液體檢漏，上下口分清，加液裝置中不插入液面以下(4)干燥管用固體作干燥劑，凈化氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì)球形干燥管：大進小出；也可以使用 U 型管；注意干燥劑或吸收劑的選擇2分離物質(zhì)的儀器。儀器主要用途使用方法及注意事項(5)洗氣瓶洗氣瓶內(nèi)盛放液體，除去通入氣體的水分或雜質(zhì)使用時要注意氣體的流向，一般為“長_短_”(6)干燥器用于存放需要保持干燥的物品干燥器隔板下面放置干燥劑，需要干燥的物品放在適合的容器內(nèi)，再放于干燥器的隔板上；干燥器蓋子與磨口邊緣處涂一層凡士林，防止漏氣，干燥

5、劑要適時更換；開蓋時，要一手扶住干燥器，一手握住蓋柄，穩(wěn)穩(wěn)平推(續(xù)表)出進儀器主要用途使用方法及注意事項(1)容量瓶精確配制一定物質(zhì)的量濃度溶液標有溫度、容積；使用前要_；用_將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中；不能用作反應(yīng)容器，不能加熱，不能互相更換塞子3.計量儀器。玻璃棒引流不能用于貯存，不能溶解稀釋藥品；檢查是否漏水(或檢漏)儀器主要用途使用方法及注意事項(2)滴定管滴定反應(yīng)，用于準確量取一定體積液體的儀器。帶玻璃活 塞 的 為_ 式 滴 定管，帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管 的 為 _式滴定管酸式、堿式滴定管不能混用，氧化性物質(zhì)用酸式滴定管盛裝；25 mL、50 mL 滴定管的估計讀數(shù)為_mL；檢漏；酸式滴定

6、管活塞專用，使用凡士林密封及潤滑，不能受熱；裝液前要用待裝的溶液潤洗 23調(diào)整液面時，應(yīng)使滴管的尖嘴部分充滿溶液，使液面保持在“0”或“0”以下的某一刻度；讀數(shù)時視線與管內(nèi)凹液面的最低點保持水平，刻度由上而下增大(續(xù)表)酸堿0.01次；儀器主要用途使用方法及注意事項(3)托盤天平粗略稱量固體，精度 0.1 g稱量前游碼放在刻度尺的零處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；稱量時稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，砝碼要用鑷子夾取，先加稱量干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量，易潮解、有腐蝕性的藥品必須放在小燒杯里稱量；稱量完畢后，砝碼放回砝碼盒中，游碼移回零處(續(xù)表)質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼；儀器主要用途使用方

7、法及注意事項(4)量筒粗略量取液體，精度_mL不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能稀釋溶液；無“0”刻度，容量大的精度差；量筒必須放平，視線跟凹液面的最低處保持水平；取用原則：次數(shù)越少越好，量筒越小越好(5)膠頭滴管吸取、滴加少量液體一種液體專用一個；垂直懸滴，不觸及儀器，不倒置，不橫放(續(xù)表)0.1儀器主要用途使用方法及注意事項(1)集氣瓶收集、貯存少量氣體，某些物質(zhì)與氣體間的反應(yīng)不能加熱；收集和貯存氣體時，瓶口向燃燒生成物有固體時瓶底應(yīng)放少量水或細沙4.其他儀器。上向下應(yīng)根據(jù)氣體密度確定；儀器主要用途使用方法及注意事項(2)廣口瓶存放固體試劑( 粉末或碎塊狀)(區(qū)別集氣瓶)不加熱，

8、不換塞，都是磨口并配有玻璃塞，有無色和棕色兩種，見光易分解的藥品一般使用_瓶； 盛 放 堿 液 時 用_塞；盛放氧化性藥品時用玻璃塞；傾倒液體藥品時，瓶塞倒放，標簽向著手心(3)細口瓶存放液體試劑(續(xù)表)軟木塞或橡膠棕色儀器主要用途使用方法及注意事項(4)滴瓶盛放少量液體試劑的容器，常用規(guī)格有 30mL、60 mL、125 mL等由滴管和滴瓶組成，滴管置于滴瓶內(nèi)，滴瓶口為磨口，不能長期盛放堿液；有無色和棕色兩種，見光分解需避光保存的(如硝酸銀溶液)應(yīng)盛放在棕色瓶內(nèi)；酸和其他能腐蝕橡膠制品的液體( 如液溴) 不宜長期盛放在瓶內(nèi)；滴管用畢應(yīng)及時放回原瓶，不可“串瓶”(續(xù)表)儀器主要用途使用方法及注

9、意事項(5)鐵架臺夾持器械，固定實驗裝置的部分儀器根據(jù)不同的實驗內(nèi)容，常配有能上下移動的鐵夾、燒瓶夾、滴定管夾、冷凝管夾等附加器械。在鐵架臺夾持玻璃器具時，要在鐵夾與玻璃器具間墊紙，以防夾碎(續(xù)表)儀器主要用途使用方法及注意事項(6)啟普發(fā)生器固體液體不加熱，制取氣體氣體難溶于液體；使用前先檢查裝置氣密性(7)燃燒匙專門用于盛放少量固體可燃物點燃后放入集氣瓶中燃燒的實驗一般燃燒匙是銅制的，若燃燒物能與燃燒匙反應(yīng)，則燃燒匙底部應(yīng)放入少量砂子或石棉絨；若助燃物能與燃燒匙反應(yīng)，則需另換代用品，如鈉在氯氣中的燃燒實驗可用玻璃制的小匙(續(xù)表)不加熱，塊狀固體加液體；儀器主要用途使用方法及注意事項(8)冷

10、凝管通過熱交換原理用冷水將熱蒸氣冷凝成液體的一種玻璃儀器。分為直形、球形、蛇形冷水自冷凝器_口進入，從_口處流出，逆流原理，冷卻效果好(9)表面皿某些反應(yīng)可以在表面皿上進行兩塊表面皿扣在一起可組成“氣室”，進行氣體與某種試劑呈現(xiàn)一定顏色的反應(yīng)，既簡便又易于觀察；還可作為蒸發(fā)皿和燒杯的蓋子，pH試紙的承載器；不能直接用火加熱(續(xù)表)下上儀器主要用途使用方法及注意事項(10)玻璃棒攪拌溶液促進溶解或防止局部過熱；過濾等引流液體；蘸取少量液體攪拌時不可用力過猛，勿碰擊器壁，以防止破裂；不可將浸液的一端放在桌面上(續(xù)表)注意隨時洗滌，以防污染；【題組訓(xùn)練】例 1完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置

11、已略去)正確的是()。選項ABCD實驗用CCl4提取溴水中的Br2分離乙醇中的I2加熱分解MgCl26H2O得到純凈MgCl2配制100 mL 0.100 0 molL1K2Cr2O7溶液裝置或儀器思路指導(dǎo)：進行萃取、分液操作時，應(yīng)注意選用不溶于水的有機溶劑，如 CCl4、苯等；從溶液中提取溶質(zhì)晶體，注意并非都是蒸發(fā)結(jié)晶的，考慮到溶質(zhì)可能受熱發(fā)生水解或分解、揮發(fā)之類的原因，可能會選用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶的方式。解析：I2 易溶于乙醇中，不能通過漏斗過濾分離，B 項錯誤；加熱分解 MgCl26H2O 應(yīng)該用坩堝，C 項錯誤；用量筒配制溶液，濃度精確到 0.1 molL1，D 項錯誤。答案：A例 2

12、從海帶中提取碘的實驗過程中，下列操作正確的是()。A海帶灼燒成灰C放出碘的苯溶液B過濾含 I溶液D分離碘并回收苯解析：固體應(yīng)在坩堝中灼燒，在燒杯中高溫灼燒易炸裂，A 項錯誤；過濾應(yīng)用玻璃棒引流，B 項錯誤；苯的密度比水小，應(yīng)從上口倒出，C 項錯誤。答案：D例 3下圖是幾種常見的加熱裝置。BADECF(1)A、B 、C、D 四種裝置都是用酒精燈直接加熱，E、F裝置加熱時需墊_。其中 F 裝置中對試管的加熱方式是 _ ， 采 用 這 種 加 熱 方 式 的 目 的 是_。(2)H2 還原 CuO 可選用_裝置。(3)NH4Cl 與 Ca(OH)2 混合制 NH3 可選用_裝置。(4)膽礬中結(jié)晶水含

13、量的測定可選用_裝置。(5)乙酸乙酯的制備可選用_裝置。(6)MnO2 與濃鹽酸混合制氯氣可選用_裝置。若該裝 置 只 加 熱 液 體 時 ， 容 器 內(nèi) 必 須 放_。答案：(1)石棉網(wǎng)水浴加熱使儀器受熱均勻，便于控制溶液的溫度(2)A (3)C (4)D (5)B (6)E 碎瓷片或沸石考點二實驗基本操作【基礎(chǔ)梳理】1儀器的洗滌。(1)儀器洗凈的標準：玻璃儀器內(nèi)壁的水均勻附著，既不聚成水滴，也不成股流下。(2)洗滌儀器的一般原則。可溶于水的用水洗，要求較高的，用自來水洗凈后再用_洗。例如：苯酚可用_洗。難溶于水的可選用合適的溶劑洗。例如：I2 等可用_洗；銀鏡反應(yīng)的試管可用_洗。稀硝酸油污

14、可用洗滌劑或熱堿液洗。為節(jié)約溶劑或試劑，采用“少量多次”的原則。熱水蒸餾水酒精2常用試劑的存放。(1) 需 密 封 存 放 的 是 易 吸 水 或 易 揮 發(fā) 或 易 與 空 氣 中_反應(yīng)的試劑，如濃硫酸、NaOH、CaC2、濃硝酸、濃鹽酸、P4、苯酚等。O2、H2O、CO2 等(2)棕色試劑瓶存放的是_的試劑，如氯水、AgNO3、KMnO4、H2O2、HNO3、液溴等。(3)可用水封保存的是_和液溴。(4)盛放堿性物質(zhì)的試劑瓶不能用_ 塞而必須用_塞或橡膠塞。磨口玻璃軟木(5)強氧化劑、酸性物質(zhì)等能腐蝕橡膠，有機物能對橡膠產(chǎn)生溶脹作用，故存放這些試劑時瓶塞用_塞。見光易分解白磷玻璃3藥品的取

15、用。(1)取用原則?！叭辉瓌t”：不能用手接觸藥品；不要把鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗藥品的味道。節(jié)約原則：嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品，沒有說明 用量 時， 應(yīng) 取最 少量 ， 液體 取 _ ， 固體 只需_。12 mL蓋滿試管底部處理原則：用剩的藥品不能放回原試劑瓶，但 Na、K 等除外；也不能隨意丟棄或帶出實驗室，應(yīng)放入指定容器中。(2)取用方法。藥匙或紙槽鑷子固體小顆粒狀或粉末狀藥品用_，裝藥品的操作要點是“一斜、二送、三直立”；塊狀或大顆粒狀固體用_夾取，裝藥品的操作要點是“一橫、二放、三慢豎”。取用大量液體藥品時用傾倒法，少量液體藥品用膠頭滴管滴加，一定體積的液體藥品的

16、取用根據(jù)實驗的要求可以選用量筒、滴定管或者移液管，粗略用量筒，精確用滴定管或移液管。4試紙的使用。石蕊石蕊淀粉碘化鉀試紙的種類很多，常用的有紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、pH 試紙、淀粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。(1)檢驗酸堿性的試紙有紅色_ 試紙、藍色_ 試紙、_試紙。檢驗氧化性試劑的試紙有_試紙。pH(2)使用操作。附近用試紙檢驗氣體的性質(zhì)時一般先將試紙用_ 潤濕，沾在玻璃棒一端，用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的容器口_(不得接觸容器內(nèi)壁)，觀察試紙顏色的變化，判斷氣體的性質(zhì)。表面皿或白瓷板玻璃棒用試紙檢驗溶液的性質(zhì)時，一般先把一小塊試紙放在_ 上，用蘸有待測溶液的_點在試紙的中部，觀察顏色的

17、變化，判斷溶液的性質(zhì)。用 pH 試紙測溶液的 pH 時_能潤濕，檢測氣體時一般要潤濕。不蒸餾水5溶液的配制。(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。計算：算出所需溶質(zhì)和水的_。把水的質(zhì)量換算成體積，如溶質(zhì)是液體時，也要算出溶質(zhì)的體積。稱量：用_稱取固體溶質(zhì)的質(zhì)量；用_量取所需液體、水的體積。天平量筒溶解：將固體或液體溶質(zhì)倒入_里，加入所需的水，用_攪拌使溶質(zhì)完全溶解即得所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。燒杯玻璃棒注意：稀釋濃硫酸時，一定要將_并不斷攪拌。質(zhì)量濃硫酸緩緩注入水中(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。體積計算：算出固體溶質(zhì)的_或液體溶質(zhì)的_。稱量：用_稱取固體溶質(zhì)的質(zhì)量，用_量取所需液體溶質(zhì)的體積。托

18、盤天平量筒溶解：將固體或液體溶質(zhì)倒入_中，加入適量的_(約為所配溶液體積的 1/6)，用_攪拌使之溶解，冷卻到室溫后，用玻璃棒引流將溶液注入_中。燒杯蒸餾水玻璃棒容量瓶質(zhì)量洗滌和轉(zhuǎn)移：用少量蒸餾水將_ 洗滌23 次，將洗滌液一并注入容量瓶中。振蕩，使溶液混合均勻。定容：繼續(xù)往容量瓶中小心地加入蒸餾水，直到液面接近 刻 度 _ 處 ， 改 用 膠 頭 滴 管 滴 加 蒸 餾 水 至_。把容量瓶蓋緊，再上下顛倒搖勻。12 cm溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切燒杯及玻璃棒6加熱。(1)加熱前：_容器外壁的水。(2)加熱時：用_焰加熱，先均勻受熱，再集中加熱。(3)加熱方式：直接加熱，墊石棉網(wǎng)加熱，浴

19、熱(水浴、油浴、沙浴等)。外7物質(zhì)的溶解。(1)固體：在燒杯、試管中溶解，振蕩、攪拌、粉碎、升溫可加快溶解，但 FeCl3、AlCl3 等固體溶解時不能加熱。(2)液體：注意濃硫酸的稀釋，應(yīng)將_，并用玻璃棒不斷攪拌。濃硫酸加入水中(3)氣體：溶解度不大的氣體，應(yīng)將導(dǎo)管直接插入水中；易溶于水的氣體，要防止_。擦干倒吸8裝置氣密性檢查。氣體熱脹冷縮(1)原理：利用_的物理性質(zhì)。(2)方法。微熱法：適用于簡單裝置。啟普發(fā)生器液差法：適用于_及其簡易裝置。酒精燈局部加熱法：適用于_的氣密性檢查。9過濾。過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質(zhì)的方法。例如：除 去 食 鹽 水 中 的 泥 沙 等。主 要 儀

20、 器：鐵 架 臺、_。整套裝置漏斗、燒杯、玻璃棒10蒸發(fā)。蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒蒸發(fā)是從溶液中獲得可溶性固體溶質(zhì)的過程。例如：從海水 中 提 取 食 鹽。主 要 儀 器：鐵 架 臺 ( 帶 鐵 圈 ) 、_ 等 。注意當(dāng)_時即停止加熱，利用余熱蒸干。蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體11蒸餾。蒸餾燒瓶、冷凝管支管口防止暴沸蒸餾是提純或分離沸點不同且互溶的液體混合物的方法。例如：分離酒精和水的混合物。主要儀器：鐵架臺、錐形瓶、溫度計、_等。注意：溫度計的水銀球 應(yīng) 置 于 蒸 餾 燒 瓶 的 _ 處 ； 加 沸 石 的 目 的 是_。12分液。分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離的方法。例如：將植物

21、油與水分離。主要儀器：_。操作方法：靜置，待液體分層后，_。注意：分液時下層液體從漏斗_口放出，上層液體從_口倒出。分液漏斗液體慢慢沿?zé)诹飨聦⒎忠郝┒飞峡诘牟Ａ蜷_或?qū)疾蹖事┒飞系男】?，再將分液漏斗下面的活塞擰開，使下層下上13萃取。萃取是利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑里_的不同，用一種溶劑把物質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液里提取出來的方法，一般與分液操作連用。例如：用 CCl4 將碘從碘水中分離出來。溶解度【題組訓(xùn)練】例 4(2014 年廣東湛江一模)化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識，形成化學(xué)觀念，提高探究與創(chuàng)新能力，提升科學(xué)素養(yǎng)。(1)在實驗室中用濃鹽酸與 MnO2 共熱制取 Cl2 并進行

22、相關(guān)實 驗 。 寫 出 制 取Cl2 的 離 子 方 程 式 ： _；某小組要從該混合物中回收 MnO2 并提取 MnCl2 晶體，則要多次用到的玻璃儀器是_。(2)下圖 AG 都是常見的與氣體制備、收集、尾氣吸收有關(guān)的裝置。例如：B、C 都可以收集 H2、CH4、NH3、Cl2 等。如果收集 Cl2 并進行尾氣處理，不能選用_；如用 B 收集 Cl2，應(yīng)該從_(填“甲”或“乙”)端進氣。ABCDEFG(3)工業(yè)常用 Cl2 從海水中制備 Br2，反應(yīng)離子方程式是：_。實驗室模擬該實驗，分離出 Br2 的操作是取混合溶液于分液漏斗中，加入 CCl4，振蕩，靜置分層，_。解析：(2)裝置 D 收

23、集 Cl2，導(dǎo)氣管應(yīng)短進長出；裝置 F 缺少尾氣吸收裝置；裝置 B 要把 Cl2 收集在瓶中，應(yīng)短進長出。(3)CCl4 密度比水大，應(yīng)從下口放出。Cl2Mn22H2O玻璃棒答案：(1)MnO22Cl4H(2)DF 乙(3)Cl22Br=2ClBr2打開分液漏斗上口玻璃塞，從分液漏斗下端放出有機層(從上端倒出水層)例 5(2014 年全國模擬題組合)(1)標準碘溶液應(yīng)盛放在(填“堿式”或“酸式”)_滴定管中；裝液之前，滴定管要 用 標 準 碘溶 液 潤 洗 2 3 次 ， 潤 洗 的操 作 是_。滴定終點的讀數(shù)為_mL。(2)碘元素有“智力元素”之稱。某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實驗探究海帶中碘元

24、素存在并測定其中碘元素的含量。操作為灼燒，則灼燒時用_盛裝海帶，操作為_。(3)若銀粉中含有少量鐵粉，除去鐵的反應(yīng)的離子方程式為：_，需要用到的玻璃儀器有_(填編號)。要洗去試管壁上的銀鏡，采用的試劑是_(填名稱)。(4)取一定量銨明礬，設(shè)計下列實驗探究分解產(chǎn)物。按圖示組裝儀器后，首先檢查整套裝置的氣密性，操作是_。(5)CuSO4 溶 液 也 可 用 于 制 備 膽 礬 ， 其 基 本 操 作 是_、過濾、洗滌和干燥。思路指導(dǎo)：為避免蒸餾水清洗后殘留的水對溶液濃度的影響，滴定管使用前需要用待裝液潤洗 23 次，讓少量溶液充分潤濕滴定管內(nèi)壁(錐形瓶、容量瓶不需要進行潤洗操作)。在實驗操作中分離

25、出溶液、固體(濾液、濾渣之類)的操作屬于過濾；分離出液體、液體的操作屬于分液(或者蒸餾)。解析：(1)I2 對橡膠有一定腐蝕性，應(yīng)裝入酸式滴定管中；滴定管的刻度是上小下大，讀數(shù)精確到小數(shù)點后兩位。(3)除去銀粉中的鐵粉，需要用稀硫酸，選用漏斗、燒杯和玻璃棒進行過濾操作分離出銀粉；除去銀鏡，用稀硝酸氧化溶解。(5)用溶液制備帶結(jié)晶水的晶體的一般操作步驟為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。2H+=Fe2+H2答案：(1)酸式向滴定管中加入 35 mL 標準碘溶液，傾斜轉(zhuǎn)動滴定管，使液體潤濕全部滴定管內(nèi)壁，然后，一手控制活塞，將液體從滴定管下部放出 20.10(2)坩堝過濾(3)Feb、e、f稀

26、硝酸(4)關(guān)閉支口開關(guān) K1并打開 K2，將最后的導(dǎo)管通入水中，微熱大試管，若看到從導(dǎo)管口冒出氣泡，且停止加熱后在導(dǎo)管中上升一段水柱，則證明氣密性好(5)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶例 6用下圖所示的實驗裝置 A 加熱 AgNO3 固體，產(chǎn)生紅棕色氣體，在裝置 D 中收集到無色氣體。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后，試管中殘留固體為黑色。(1)裝置 B 的作用是_。(2) 經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為 O2 ，其驗證方法是_。思路指導(dǎo)：洗氣瓶里面往往裝有溶液，用于除雜或干燥，切記導(dǎo)氣管“長進短出”；安全瓶大多是放在氣體檢驗或尾氣吸收裝置之前，用于防倒吸，導(dǎo)氣管“短進長出”或“短進短出”。答案：(1)安全瓶(或防止倒吸)(

27、2)用毛玻璃片蓋住集氣瓶口并取出，正放在桌面上，然后將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃則證明是 O2例 7(2014 年河南鄭州一模)由冰銅(mCu2OnFeS)冶煉得到粗銅，再以粗銅為原料制純銅的流程如下：(1)氣體 X 是_。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組用熔渣 Y 與 CO 反應(yīng)來制取 Fe。請按氣流 由左到右的方向連 接下列各裝置， 順序為A_。裝置 C 的作用是_。在點燃 D 處的酒精燈前，應(yīng)進行的操作是_。ABCDE思路指導(dǎo)：易燃氣體點燃之前，需要進行驗純操作(即取樣品試點燃)，以防止爆炸。解析：(1)由冰銅的元素組成易推知氣體成分。(2)熔渣 Y 是Fe2O3，用 CO 還原得到 F

28、e；E、B、C、D 裝置的作用依次是干燥、反應(yīng)、除 CO2、除尾氣。答案：(1)SO2 或二氧化硫除去尾氣中的 CO2檢驗 CO(尾(2)EBCD氣)的純度考點三實驗安全與試劑保存【基礎(chǔ)梳理】1防中毒事故。(1)應(yīng)設(shè)有良好的通風(fēng)設(shè)備，保證室內(nèi)空氣暢通。使用、制備有毒氣體和有煙霧的實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進行，外加尾氣吸收處理裝置。(2)禁止在實驗室內(nèi)飲食和存放食品，餐具不準帶入實驗室，實驗完畢應(yīng)把手洗干凈。(3)不能直接接觸有毒物質(zhì)，也不可品嘗藥品的味道，否則易造成中毒。誤食重金屬鹽立即服用蛋清或牛奶催吐。2防火災(zāi)及爆炸事故。(1) 實驗室 制備可燃性 氣體需點燃 時，或者用 CO 還原Fe2O3，H

29、2 還原 CuO 等實驗時，均應(yīng)先檢驗氣體的純度，防止爆炸。(2)酒精等易燃有機物著火面積小時用濕抹布撲滅；鈉、白磷等失火用沙土覆蓋。(3)因電失火應(yīng)先切斷電源再救火。對于較大的火情應(yīng)及時撥打火警 119 并疏散人群。3危險化學(xué)品標識。常用的化學(xué)危險品分為八類，第 1 類是爆炸品，第 2 類是壓縮氣體和液化氣體，第 3 類是易燃液體，第 4 類是易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品，第 5 類是氧化劑和有機過氧化物，第 6 類是有毒品，第 7 類是放射性物品，第 8 類是腐蝕品。部分危險化學(xué)品標識如下：類別常見藥品有關(guān)特性保存方法易燃紅磷、硫、鎂遇火易燃遠離火種，單獨存放汽油、苯、乙醇、低級酯易燃

30、有機溶劑遠離火種，不用橡皮塞易爆KMnO4 、 KClO3 、NH4NO3、KNO3受熱易分解，強氧化性遠離易燃物，防受熱、撞擊硝酸纖維、銀氨溶液不穩(wěn)定、易引起爆炸隨用隨制4危險試劑的保存。類別常見藥品有關(guān)特性保存方法強腐蝕性液溴易揮發(fā)的強氧化劑棕色瓶中，玻璃塞，水封氫氟酸腐蝕玻璃塑料瓶中劇毒P4、Hg、HgCl2、可溶鋇鹽、KCN對人和生物有劇毒單獨存放，專人管理(續(xù)表)廢液處理方法注意事項酸或堿中和法分別收集，混合無危險時，可將廢酸、廢堿混合氧化劑、還原劑氧化還原法分別收集，查明廢液性質(zhì)后，可將其中一種廢液分次少量加入另一廢液中含重金屬離子的廢液氫氧化物沉淀法；硫化物沉淀法用過濾或傾析法將

31、沉淀分離，濾液不含重金屬離子后再排放含 Ba2+沉淀法加入溶液，過濾，除去沉淀后再排放有機物焚燒法；有機溶劑萃取回收利用生成水、CO2 等不污染環(huán)境的物質(zhì)；用溶劑萃取、分液，回收利用5.常見廢液的處理方法?！绢}組訓(xùn)練】例 8(2015 年廣東汕頭金中檢測)下列試劑中，標簽上應(yīng)標注和的是()。AC2H5OHBHNO3CNaOHDHCl解析：這兩個標簽說明該藥品具有氧化性和腐蝕性 。C2H5OH 無氧化性和腐蝕性，A 項錯誤；HNO3 是一種氧化性酸，也具有強腐蝕性，B 項正確；NaOH 具有強腐蝕性，但無氧化性，C 項錯誤；HCl 不具有強氧化性，D 項錯誤。答案：B例 9實驗室中以下物質(zhì)的貯存

32、方法不 的是(正確)。A濃硝酸用帶橡膠塞的細口、棕色試劑瓶盛放，并貯存在陰涼處B保存硫酸亞鐵溶液時，要向其中加入少量硫酸和鐵粉C少量金屬鈉保存在煤油中D試劑瓶中的液溴可用水封存，防止溴揮發(fā)解析：濃硝酸揮發(fā)，能腐蝕橡膠導(dǎo)致老化失效，改用玻璃塞，A 項錯誤。答案：A 例 10進行化學(xué)實驗必須注意安全，下列說法正確的是()。A不慎將酸液濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛B不慎將濃堿液沾到皮膚上，要立即用大量的稀硫酸沖洗C酒精燈著火時可用水撲滅D稀釋濃硫酸時，可往裝有一定體積濃硫酸的量筒中，慢慢加入水解析：不慎將酸液濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛，以最大程度減小對眼睛的危害，故 A 正確；

33、不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液，以中和堿液，故 B 錯誤；酒精燈著火時需用濕抹布蓋滅，故 C錯誤；不能在量筒中稀釋濃硫酸，且稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中，故 D 錯誤。答案：A 歸納總結(jié)常見實驗事故的處理方法1化學(xué)藥品很多是有毒或有腐蝕性，不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(尤其是氣體)的氣味，不得品嘗任何藥品的味道。誤食重金屬鹽中毒，應(yīng)立即服食大量的鮮牛奶、豆?jié){或雞蛋清。2物品著火時，應(yīng)冷靜判斷情況，根據(jù)不同藥品著火的情況，選用適當(dāng)措施滅火。有機物(如酒精、苯、乙醚等)著火時，應(yīng)該用濕抹布蓋滅；金屬鈉、鉀等著火時不能用水或 CO2 滅火，宜

34、用沙土蓋滅。3實驗中，除了高溫外，強酸、強堿、強氧化劑、溴、磷、鈉、鉀、苯酚、醋酸等物質(zhì)都會灼傷皮膚，應(yīng)注意不要讓皮膚與之接觸，尤其防止濺入眼中。液溴滴在皮膚上，應(yīng)立即擦去，再用酒精擦洗。苯酚沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精沖洗。濃酸灑在實驗臺上，先用 Na2CO3(或 NaHCO3)中和，然后用水沖洗干凈；濃酸沾在皮膚上，先用干抹布拭去，再用大量水沖洗；酸濺進眼中，先用大量水沖洗，再用稀 NaHCO3 淋洗，然后請醫(yī)生處理。濃堿灑在實驗臺上，先用稀醋酸中和，然后用水沖洗干凈；濃堿沾在皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上稀硼酸(H3BO3)；濃堿濺進眼中，先用大量水沖洗，然后再用稀硼酸溶液淋洗。磷灼傷可用 CuSO4 溶液清洗傷處。易混