第二單元(文言文)

1、 幼時(shí)記趣 沈復(fù)一·重點(diǎn)字詞1.【余】我。2.【童稚（zhì）】童年。稚，幼小。3.【明察秋毫】形容眼力可以看清極其細(xì)小的東西。明，眼力。察，看清。秋毫，秋天鳥獸身上新長的細(xì) 毛，比喻極細(xì)小的東西。4.【藐（mio）】小。5.【必細(xì)察其紋理】一定要仔細(xì)觀察它的花紋。紋理:這里泛指花紋。6.【故時(shí)有物外之趣】所以時(shí)常有觀察物體本身以外的樂趣。7.【夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空】夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣，我私下里把它們比作群鶴在空中飛舞。擬， 比。8.【私】私下里。9.【心之所向】心中所想的景觀（鶴舞）。10.【則或千或百果然鶴也】那么或者成千或者成百（飛舞著的蚊子）果真（覺得它們

2、）是鶴了。11.【昂首觀之】抬頭觀看這奇妙的景象。之，代詞，指群鶴舞空的景象。12.【項(xiàng)為之強(qiáng)(jing)】脖子因?yàn)檫@樣都僵硬了。強(qiáng):同僵，僵硬。13.【素帳】白色的蚊帳。14.【徐噴以煙】：慢慢地用煙噴。是"以煙徐噴"的倒裝句。徐：慢慢的。以：用。15.【作青云白鶴觀】當(dāng)做青云白鶴看。16.【唳(lì)】（鶴，鴻雁等）高亢地鳴叫。17.【怡然】喜悅的樣子。18.【稱快】喊痛快。19.【凹凸(o t】高低不平。20.【叢雜】多而雜亂。21.【其】這里指自己。22【以叢草為林】把叢聚的草當(dāng)作樹林。以：以.為.，把.當(dāng)做.23【邱】同丘，土山。24.【壑( 

3、hè)】山溝。25.【神游其中】想象在里面游歷的情景 。26.【斗草間】即斗于草間，介詞“于”省略。之，指“二蟲斗”。龐然大物：很大的東西。拔：移，搬開。而： 表修飾，翻譯為“著”。蓋：這里是“原來是”的意思。27.【觀之正濃】觀看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候。28.【龐然大物】很大的東西。29.【拔山】搬開土山。拔，移，搬開。30.【而】修飾，裝飾。31.【蓋】這里是“原來是”的意思。32.【為所】被33.【方】正，剛剛。34.【呀然】驚訝的（驚叫一聲）。35.【而】表承接，然后。盡：全。為：被。為所：表示被動(dòng)，“被”的意思。36.【方】正在。37.【出神】精神過度集中而有點(diǎn)發(fā)呆。38

4、.【鞭】名詞活用作動(dòng)詞，鞭打。二·通假字1. 以土礫凸者為邱 “邱” 通 “丘”  2.項(xiàng)為之強(qiáng) “強(qiáng)” 通 ”僵“3 古今異義方：古義：正在； 今義：方形 或：古義：有時(shí)，有的人； 今義：或許 余：古義：我； 今義：剩下 蓋：古義：發(fā)語詞，相當(dāng)于“原來是”。 今義：動(dòng)詞，建筑；名詞，器具上部有遮蔽作用的東西。 觀：古義：景象 今義：看 私：古義：私下 今義：自私四一詞多義觀：昂首觀之看 作青云白鶴觀.的景象 察：明察秋毫看 必細(xì)察其紋理觀察 神：定神細(xì)視精神 神游其中思想 時(shí)：余憶童稚時(shí)時(shí)候 故時(shí)有物外之趣時(shí)常 以：徐噴以煙用 以叢草為林把 為：項(xiàng)為之強(qiáng)因?yàn)?而. 以叢草

5、為林當(dāng)作 舌一吐而二蟲盡為所吞被 之：昂首觀之代詞,指蚊子 物外之趣助詞,的 心之所向這樣 觀之,興正濃代詞,指兩只小蟲斗草 項(xiàng)為之強(qiáng)代詞,指看蚊子 驅(qū)之別院代詞,指癩蛤蟆 其 必細(xì)察其紋理代詞,指微小物蹲其身代詞,指我邱通丘 強(qiáng)通"僵5 詞類活用1. 明察秋毫：形容詞作名詞 ，眼力2. 故時(shí)有物外之趣：名詞作狀語，時(shí)常3. 鞭數(shù)十：名詞用作動(dòng)詞，用鞭子打4. 果然鶴也：名詞用作動(dòng)詞，變白鶴六·特殊句式1、狀語后置句式： （1）、“徐噴以煙”等于“徐以煙噴”。譯為：慢慢地用煙噴它們。 （2）、“留蚊于素帳中” 等于“于素帳中留蚊”。 譯為：又在白色帳子里留幾只蚊子。2、省略

6、句式：1、狀語后置句式： （1）、“徐噴以煙”等于“徐以煙噴”。譯為：慢慢地用煙噴它們。 （2）、“留蚊于素帳中” 等于“于素帳中留蚊”。 譯為：又在白色帳子里留幾只蚊子。2、省略句式： （1）、“使與臺(tái)齊” 等于“使（之）與臺(tái)齊”。 譯為：使身子跟臺(tái)子一般高。 （2）、“見二蟲斗草間” 等于“見二蟲（于）草間”斗。 譯為：我看見兩只小蟲在草間相斗。3、被動(dòng)句式： “舌一吐而二蟲盡為所吞” 。譯為：舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。4、判斷句式 “則或千或百，果然鶴也” 等于“眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴” 5、固定句式：1.文章中哪個(gè)詞語能概括文章內(nèi)容，文章寫了“我”兒時(shí)的那幾件事？三件事位置調(diào)換

7、好不好？（整體把握，體會(huì)構(gòu)思） 答：“物外之趣”的三件事：觀蚊如鶴 ；神游“山林” ；鞭趕蛤蟆調(diào)換不好。因?yàn)槿な碌膶懽鞯捻樞蚴怯墒覂?nèi)到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的：由把夏蚊擬作群鶴，到把草木、蟲蚊、土墻凸凹處擬作“林、獸、丘、壑”，再由癩蛤蟆與小蟲在其中的生死之斗。） 2. 你認(rèn)為作者獲得這些“物外之趣”的根本原因是什么？哪些字詞集中表現(xiàn)了這種“趣”？其實(shí)古詩中（如李白的詩）也有體現(xiàn)了“物外之趣”，你知道是什么嗎？ 答：（有強(qiáng)烈的好奇心。有細(xì)致的觀察力。有豐富的想像力。詞語：“果”“怡然”等。李白古朗月行：小時(shí)不識(shí)月，/呼作白玉盤。/又疑瑤臺(tái)鏡，/飛在青云端。） 3. 作者兒時(shí)看到一

8、個(gè)“癩蛤蟆”，為什么說是龐然大物？ 年幼的作者已經(jīng)完全陶醉在他聯(lián)想的境界之中，他眼前的實(shí)物已經(jīng)被放大了千萬倍，而癩蛤蟆又是突如其來，對比之下，自然就成為“龐然大物”了。以叢草為林：以-為 譯為：把-當(dāng)作 六·重點(diǎn)翻譯1·夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空夏天的蚊群飛鳴聲像雷一樣，我私下里把它們比做鶴群在空中飛舞2·徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快用煙慢慢地噴它們，使它們沖著煙霧飛叫，當(dāng)做青云鶴圖來看，果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫，令人高興得連聲贊好3·以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得把繁茂的雜草看作樹

9、林，把昆蟲螞蟻看成野獸，把泥土瓦礫突起的地方看成山丘，低洼的地方看成溝谷，想象自己在里面游歷的情景，真感到心情舒暢，自得其樂7 考點(diǎn)1.文章中哪個(gè)詞語能概括文章內(nèi)容，文章寫了“我”兒時(shí)的那幾件事？三件事位置調(diào)換好不好？（整體把握，體會(huì)構(gòu)思） 答：“物外之趣”的三件事：觀蚊如鶴 ；神游“山林” ；鞭趕蛤蟆調(diào)換不好。因?yàn)槿な碌膶懽鞯捻樞蚴怯墒覂?nèi)到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的：由把夏蚊擬作群鶴，到把草木、蟲蚊、土墻凸凹處擬作“林、獸、丘、壑”，再由癩蛤蟆與小蟲在其中的生死之斗。） 2. 你認(rèn)為作者獲得這些“物外之趣”的根本原因是什么？哪些字詞集中表現(xiàn)了這種“趣”？其實(shí)古詩中（如李白的詩）也有體現(xiàn)了“物外之趣”，你知道是什么嗎？ 答：（有強(qiáng)烈的好奇心。有細(xì)致的觀察力。有豐富的想像