體育社會(huì)學(xué) 復(fù)習(xí)提綱Microsoft Office Word 文檔_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、體育社會(huì)學(xué)(填空題,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題)一一 填空題1. 體育社會(huì)學(xué)的基本研究對(duì)象是體育社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)科性質(zhì)是社會(huì)學(xué)下的一門(mén)應(yīng)用社會(huì)學(xué),具有綜合研究的性質(zhì)2. 西方社會(huì)學(xué)傳入中國(guó)是從1903年嚴(yán)復(fù)翻譯的群學(xué)肆言正式出版算起的。3. 社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象:社會(huì)、個(gè)人及其行為、人與社會(huì)的關(guān)系4. 社會(huì)學(xué)功能:描述功能、解釋功能、預(yù)測(cè)功能5. 1921年德國(guó)學(xué)者里塞的專(zhuān)著體育社會(huì)學(xué)的問(wèn)世,標(biāo)志著體育社會(huì)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科出現(xiàn); 6. 1956年羅德等人的論著目標(biāo)建立一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)一書(shū),被認(rèn)為是育社會(huì)學(xué)的首創(chuàng)性著作。7. 體育社會(huì)學(xué)發(fā)展的過(guò)程中不可避免地受到社會(huì)學(xué)四大流派的影響。其中影響最大的是帕森斯的

2、結(jié)構(gòu)功能主義。8體育的社會(huì)組織機(jī)構(gòu)包括 體育的行政機(jī)構(gòu) 體育的事業(yè)單位 體育社團(tuán) 社區(qū) 家庭9. 非體育人口可以分為兩類(lèi):1、偶爾參加體育活動(dòng)的人 2、不參加體育活動(dòng)的人10.興奮劑范疇實(shí)際上包含:禁用物質(zhì)和技術(shù)方法兩部分。11.中國(guó)改革走過(guò)的道路(階級(jí))可分為 醞釀階段 摸索階段 深入階段 12.體育改革的特點(diǎn):緊迫性 漸進(jìn)性 滯后性13協(xié)調(diào)發(fā)展的類(lèi)型 結(jié)構(gòu)性協(xié)調(diào) 功能性協(xié)調(diào) 結(jié)構(gòu)與功能之間的協(xié)調(diào)二 名詞解釋1.體育社會(huì)學(xué):體育社會(huì)學(xué)是一門(mén)把體育這種社會(huì)文化現(xiàn)象作為一個(gè)不斷發(fā)展變化的整體,運(yùn)用社會(huì)學(xué)的研究視角,研究體育與其他社會(huì)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系,體育與人的社會(huì)行為,社會(huì)觀念的關(guān)系,以及體育

3、運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動(dòng)力和制約因素,用以推動(dòng)體育和社會(huì)合理發(fā)展的社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科。2.社會(huì)學(xué):社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會(huì)科學(xué)。3.調(diào)查對(duì)象:指在調(diào)查中,實(shí)際了解觀察的人群或事物。4.直接參與: 指人們親自參與各種體育活動(dòng)。它又分為經(jīng)常性參與和偶爾參與兩種方式,經(jīng)常性參與者則是體育人口的主體。5. 主動(dòng)參與(主動(dòng)體育參與):指人們接受了正確的體育價(jià)值觀念,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和身體娛樂(lè)產(chǎn)生濃厚興趣,自覺(jué)主動(dòng)地堅(jiān)持體育活動(dòng)。主動(dòng)體育參與是體育人口中最積極活躍的部分。6.體育的社會(huì)效應(yīng):指從社會(huì)總體的基本利益來(lái)衡量體育運(yùn)動(dòng)的效果和收益。7.硬控制 依賴(lài)于社會(huì)強(qiáng)制力對(duì)體育進(jìn)行的

4、控制,是一種硬控制8.軟控制 依賴(lài)于社會(huì)輿論和心理控制所進(jìn)行的控制是一種軟控制9.體育人口 體育人口是指在一定時(shí)期,一定地域里經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂(lè)、接受體育教育,參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽,以及其他與體育事業(yè)有密切關(guān)系的,具有統(tǒng)計(jì)意義的一種社會(huì)群體.10.競(jìng)技體育 指在全面發(fā)展身體,最大限度的挖掘和發(fā)揮人(個(gè)體或群體)在體力、心理、智力等方面的潛力基礎(chǔ)上,以攀登運(yùn)動(dòng)高峰和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)橹饕康牡囊环N運(yùn)動(dòng)過(guò)程。11. 非正規(guī)競(jìng)技體育 非正規(guī)競(jìng)技體育是指參加者為了娛樂(lè)健身而進(jìn)行的游戲性的身體活動(dòng)。12. 體育文化是關(guān)于人類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)、制度、精神文化的總和13. 社會(huì)化是指作為個(gè)體的生物人成長(zhǎng)

5、為社會(huì)人,并逐步適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程。14. 體育運(yùn)動(dòng)中的角色,也就是指?jìng)€(gè)人在由體育而結(jié)成的社會(huì)關(guān)系中所處的地位。15. 體育學(xué)習(xí)群體 是主要承擔(dān)教育和社會(huì)化功能的體育群體,它由教師、教練和青少年共同組成16. 社會(huì)問(wèn)題,指社會(huì)關(guān)系或社會(huì)環(huán)境失調(diào),影響社會(huì)成員或部分成員的共同生活,破壞社會(huì)正常運(yùn)行,妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,需要依靠社會(huì)力量加以解決的問(wèn)題。簡(jiǎn)言之,一種社會(huì)的病態(tài)或失調(diào)現(xiàn)象。三 簡(jiǎn)答題1二戰(zhàn)后,西方社會(huì)學(xué)得主要流派有二戰(zhàn)后,西方社會(huì)學(xué)得主要流派有: 結(jié)構(gòu)功能主義,沖突論,交換理論,符合相互作用論。除此之外,還有技術(shù)統(tǒng)治論、現(xiàn)象主義社會(huì)學(xué)、存在主義社會(huì)學(xué)以及許多自然主義和主觀主義流派。2體育

6、對(duì)政治的積極作用 1、振奮民族精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育2、提高國(guó)家的地位,顯示國(guó)家制度的優(yōu)越性3、促進(jìn)國(guó)內(nèi)政治的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)4、服務(wù)于國(guó)家的外交政策,提供特殊的外交場(chǎng)合和手段3體育對(duì)政治的消極作用 1、維護(hù)殖民統(tǒng)治和宣揚(yáng)民族沙文主義2、在特殊歷史條件下,可能加劇民族分裂、導(dǎo)致民族抗?fàn)帯?、體育的社會(huì)問(wèn)題,如球場(chǎng)暴力、濫用興奮劑等,可損害國(guó)家的政治形象。4體育與政治關(guān)系密切的利與弊 促進(jìn)作用1、促進(jìn)各國(guó)政府重視體育運(yùn)動(dòng)2、推動(dòng)了體育的國(guó)際化3、推動(dòng)了體育人口的增加不利影響1、形成偏執(zhí)的急功近利的體育觀念2、助長(zhǎng)了體育中的拜金主義3、使體壇丑聞和暴力事件層出不窮4、造成運(yùn)動(dòng)員的片面發(fā)展和心理壓

7、力,加大保守傾5、可能消耗過(guò)多的人力、資源、能量,相互攀比的結(jié)果使體育活動(dòng)超出經(jīng)濟(jì)承受能5社會(huì)變遷對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響 1、經(jīng)濟(jì)變遷可以改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模2、社會(huì)制度的變遷可以改變體育性質(zhì)和體育的價(jià)值觀3、社會(huì)的科技變遷可以加速體育的發(fā)4、社會(huì)變遷的方向決定了體育的發(fā)展目標(biāo)和功能5、社會(huì)的文化變遷可以形成體育的文化類(lèi)型6體育人才流動(dòng)的趨勢(shì)1、水平流動(dòng)越來(lái)越頻繁2、向上流動(dòng)多于向下流動(dòng)3、非自然流動(dòng)、結(jié)構(gòu)性流動(dòng)增 4、體育人才個(gè)人一生中流動(dòng)增加,范圍加大,速度加快5、 流動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)因素增加7體育人口判定的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)1、  單一粗放式判定標(biāo)準(zhǔn)(瑞典)2、  三元定性判定標(biāo)準(zhǔn)(加

8、拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞)3.        三元等級(jí)判定標(biāo)準(zhǔn)(日本 中國(guó))8我國(guó)體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)1、每周身體活動(dòng)頻度3次以上2、每次身體活動(dòng)時(shí)間30分鐘以上3、每次身體活動(dòng)強(qiáng)度中等程度以上9競(jìng)技體育特點(diǎn)1公平競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)技體育的靈魂自然界的競(jìng)爭(zhēng),動(dòng)、植物的競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),及至戰(zhàn)爭(zhēng),但人類(lèi)渴望公平競(jìng)爭(zhēng),規(guī)范競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)技體育堪稱(chēng)典范。運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的結(jié)果具有預(yù)先不可確定性足球比賽,亞運(yùn)會(huì)的我國(guó)男、女單打。不以運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,運(yùn)動(dòng)成績(jī)論英雄3、具有競(jìng)賽規(guī)則、裁判與仲裁手段裁判的判罰有據(jù)可依,同時(shí)還有仲裁委員會(huì)的制約。4、競(jìng)技體育追求既定

9、的功力目標(biāo),傳播和宣傳某種價(jià)值觀念5、競(jìng)技體育具有完整的組織體系和嚴(yán)格的規(guī)章制度10競(jìng)技體育的分類(lèi)方法 1、依照競(jìng)爭(zhēng)的目的,可分為:技巧性動(dòng)作競(jìng)技、機(jī)率競(jìng)技、記憶競(jìng)技等2、依照參加人數(shù)可分為:?jiǎn)稳说?、雙人的、成對(duì)的三種3、按照活動(dòng)空間可分為:陸上、水上、冰上、空中等4、按照運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目5、按照項(xiàng)群11競(jìng)技體育的社會(huì)學(xué)意義的分類(lèi)方法 1 非正規(guī)競(jìng)技體育、2組織化的競(jìng)技體育3商業(yè)化的競(jìng)技體育12競(jìng)技體育的社會(huì)文化價(jià)值 1、競(jìng)技體育是一種莊嚴(yán)肅穆的禮儀慶典和文化2、競(jìng)技體育是記錄人類(lèi)潛能的人體文化3、競(jìng)技體育是提高社會(huì)道德水平的規(guī)范文化4、競(jìng)技體育是提高審美意識(shí)的情感文化13體育群體的特征 1以體育為共

10、同目標(biāo)2以體育實(shí)踐為共同的基本活動(dòng)方式3成員對(duì)某種體育活動(dòng)或某種體育手段具有強(qiáng)烈穩(wěn)定的興趣4開(kāi)展對(duì)外的競(jìng)賽活動(dòng)5內(nèi)部具有分工或分層14構(gòu)成體育社團(tuán)需要具備的條件 1、一定數(shù)量的較為固定的社會(huì)成員2、特定的體育目標(biāo)3、明確的行為規(guī)范4、權(quán)力結(jié)構(gòu)5、一定的物質(zhì)設(shè)備6、適宜的外部環(huán)境7、一定的社會(huì)承認(rèn)15為什么說(shuō)體育是一種文化 1體育是人類(lèi),也只有人類(lèi)才能創(chuàng)造出來(lái)的一種社會(huì)活動(dòng)。2體育運(yùn)動(dòng)具備文化的各種特征。3體育運(yùn)動(dòng)不僅有它外在的身體活動(dòng)形式以及設(shè)施,器材等物態(tài)體系,而且具有內(nèi)在的價(jià)值觀念,意識(shí)形態(tài),行為規(guī)范等。16體育文化的形態(tài)1、現(xiàn)代體育文化的形態(tài) 2、前體育文化的形態(tài)人類(lèi)社會(huì)尚處于低級(jí)開(kāi)發(fā)階

11、段的產(chǎn)物,與人類(lèi)低能量開(kāi)支和原始思維方式相適應(yīng)。屬于自然體育形態(tài)。3、過(guò)渡期體育文化形態(tài)(1)準(zhǔn)體育文化形態(tài)? 指那些與相待體育文化形態(tài)相比尚不成熟和不完整的,但作為文化類(lèi)的屬性而言,已經(jīng)具有獨(dú)立性格和質(zhì)的區(qū)別的體育文化,如處于游戲狀態(tài)的體育。2)亞體育文化形態(tài)? 指那種在一定歷史時(shí)期內(nèi)居非主導(dǎo)地位或具有地域性定義的體育文化。如邊疆地區(qū)的少數(shù)民族體育。17體育社會(huì)化的功能體育社會(huì)化的功能具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):1、身體教育、運(yùn)動(dòng)教育與生活技術(shù)、技能傳授2、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)規(guī)范教育3、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)價(jià)值觀念體系4、體育運(yùn)動(dòng)與社會(huì)角色習(xí)得5、體育運(yùn)動(dòng)與個(gè)性的形成和發(fā)展18體育運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)現(xiàn)代人的作用 1

12、體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)現(xiàn)代人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)2體育運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展了現(xiàn)代人“開(kāi)放”的視野3體育運(yùn)動(dòng)豐富充實(shí)著現(xiàn)代人的情感生活4現(xiàn)代體育培養(yǎng)現(xiàn)代人的主體意識(shí)5現(xiàn)代體育有利于建立積極而完整的生活方式19體育社會(huì)問(wèn)題的特點(diǎn) 1、體育社會(huì)問(wèn)題是多層面的,大多發(fā)生在倫理層面、管理層面,但有時(shí)也可能上升為法律問(wèn)題。2、體育社會(huì)問(wèn)題比一般社會(huì)問(wèn)題有較大的局限性,其危害要小一些。3、體育社會(huì)問(wèn)題起生于體育文化現(xiàn)象,它的產(chǎn)生與社會(huì)的體育價(jià)值觀念、體育管理水平關(guān)系較大4、體育社會(huì)問(wèn)題具有很高的公開(kāi)性20支配余暇時(shí)間方式的變化 1、從消除疲勞型向體力投資、消遣娛樂(lè)的方式轉(zhuǎn)變2、從接受型向創(chuàng)造性的方向轉(zhuǎn)變3、從內(nèi)斂式、封閉式向散發(fā)式、開(kāi)放式

13、的方向轉(zhuǎn)變4、從個(gè)體型向群體型社會(huì)化的方式轉(zhuǎn)化5、人們開(kāi)始從室內(nèi)走向戶外二體育人口:指在一定時(shí)期,一定地域里,有目的的經(jīng)常從事身體鍛煉,身體娛樂(lè),接受體育教育,參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽,以及其他與體育事業(yè)有密切關(guān)系的、具有統(tǒng)計(jì)意義的人在總?cè)丝谥械臄?shù)量和比例。體育文化:體育是一種社會(huì)文化現(xiàn)象,這種社會(huì)文化現(xiàn)象在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中形成了體育特有的文化,即體育文化。生活方式:一般來(lái)說(shuō),生活方式有廣義和狹義之分。廣義的生活方式,指關(guān)于社會(huì)生活中的人們的全部活動(dòng),包括物質(zhì)生活、社會(huì)生活、政治生活和精神生活的形式和特征的總和,包括了物質(zhì)資料的生產(chǎn)、分配、交換、和消費(fèi)的全過(guò)程。狹義的生活方式是指人們個(gè)體或群體日常生

14、活的習(xí)慣行為,包括飲食習(xí)慣、衣著習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、作息習(xí)慣、交流習(xí)慣、 個(gè)人嗜好等所有的生活習(xí)慣。體育群體:是指為了達(dá)到某種體育的目的,自發(fā)地或人為地組織起來(lái),并通過(guò)持續(xù)的交往進(jìn)行共同活動(dòng)的、具有結(jié)構(gòu)特征的人群。體育群體的特征?1、以體育為共同目標(biāo)。2、以體育實(shí)踐為共同的基本活動(dòng)方式。3、成員對(duì)某種體育活動(dòng)項(xiàng)目或某種體育手段具有強(qiáng)烈而穩(wěn)定的興趣。4、開(kāi)展對(duì)外的競(jìng)賽活動(dòng)。5、內(nèi)部具有分工或分層。競(jìng)技體育特點(diǎn)?競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)技體育的靈魂;運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果具有預(yù)先不可確定性;具有競(jìng)賽規(guī)則、裁判與仲裁手段;競(jìng)技體育追求既定的功利目標(biāo)、傳播和宣傳某種價(jià)值觀念;競(jìng)技體育具有完整的組織體系和嚴(yán)格的規(guī)章制度。體育文化產(chǎn)

15、生的社會(huì)原因?體育文化起源于人類(lèi)在勞動(dòng)過(guò)程中形成的超生物肢體的健全完善過(guò)程和超生物經(jīng)驗(yàn)的傳遞過(guò)程;體育文化的產(chǎn)生是一種社會(huì)需要,體育的產(chǎn)生是滿足人的需要;體育文化不同于體力勞動(dòng),勞動(dòng)的結(jié)果是產(chǎn)生使用價(jià)值,而體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)果則是產(chǎn)生鍛煉效果和競(jìng)技價(jià)值?,F(xiàn)代生活方式中的健康隱患?環(huán)境破壞:物種滅絕,空氣、土壤和水質(zhì)污染,沙漠化等給人類(lèi)的健康帶來(lái)了隱患。營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩:生產(chǎn)的高度發(fā)展人類(lèi)的膳食結(jié)構(gòu)發(fā)生變化任何家庭、城市、國(guó)家一旦富裕起來(lái)必然要增加動(dòng)物蛋白質(zhì)和動(dòng)物脂肪的消耗,因此引起各國(guó)肥胖癥的流行。運(yùn)動(dòng)不足:人體運(yùn)動(dòng)能力減弱是由于受機(jī)器的奴役和放棄本身的努力,許多人就喪失了許多生產(chǎn)技能、生活技能,同時(shí)喪失了

16、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、平衡等必備的素質(zhì)以及對(duì)外界的適應(yīng)能力。解剖結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的退化:進(jìn)如高度文明的社會(huì)產(chǎn)生新問(wèn)題即自然與文化之間的界限,因文化而來(lái)的進(jìn)化、因文化而獲得的高雅、因文化而導(dǎo)致的畸形是人類(lèi)脫離了自然。生活危險(xiǎn):工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的三廢都可能對(duì)人們的肉體內(nèi)臟甚至精神造成危害,交通事故、食物中毒、天災(zāi)和各種社會(huì)危險(xiǎn)都對(duì)人們?cè)斐闪送{。高度緊張:人們生產(chǎn)勞動(dòng)方式是造成緊張的一個(gè)原因,緊張的出現(xiàn)與人們的社會(huì)關(guān)系社會(huì)生活狀態(tài)有重要關(guān)系。緊張情緒可引起各種身心疾病,現(xiàn)代生活造就一個(gè)灰色健康群體。我國(guó)現(xiàn)階段體育人才流動(dòng)中的問(wèn)題?地區(qū)間的封鎖問(wèn)題,由于個(gè)地區(qū)為了在比賽中多拿金牌,都會(huì)拒絕出讓屬于自己地區(qū)的體育人才或苗子,這種本位主義的做法根本不利于提高我國(guó)的體育競(jìng)技水平;經(jīng)濟(jì)文化落后地區(qū)的體育人才外流問(wèn)題,由于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化都比較落后,很難留住體育人才,使本就很缺乏體育人才的地區(qū)越匱乏人才。我國(guó)體育人口中體育中斷的原因?居民不能參加體育活動(dòng)的主要原因是缺乏鍛煉時(shí)間、體育設(shè)施不足、沒(méi)有興趣、工作負(fù)擔(dān)重

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