“尋找身邊的感動”的活動方案計劃_第1頁
“尋找身邊的感動”的活動方案計劃_第2頁
“尋找身邊的感動”的活動方案計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“尋找身邊的感動”的活動方案“尋找身邊的感動”的活動方案為展示金東方集團教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，傾力倡導尊師重教的良好社會風尚，經研究，決定開展“尋找身邊的感動”活動，特制定本活動方案。一、活動主題發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動；尋找榜樣，學習榜樣二、活動時間2016年3月2016年8月三、評選類別感動校園學生：學習態(tài)度端正、成績突出；在科技、藝術、體育等方面成績優(yōu)異；在生活中有感人事跡，熱心公益、誠信做人、見義勇為、拾金不昧等。（此項評選面向集團中小學生）感動校園教職工：敬業(yè)愛生、無私奉獻、業(yè)務突出，在教育教學過程中有感人事跡，在平凡崗位中干出不平凡業(yè)績。（此項評選面向集團全體教職工）感動校園家長：

2、關心支持學校教育，在家庭教育中身體力行，克服各種困難、矢志培養(yǎng)孩子成人、成才，以及其他能感動廣大師生的事跡等。（此項評選面向集團學生家長）四、活動安排活動分為以下三個階段：1、宣傳發(fā)動：2016年3月集團將評選對象和評選條件在網站、微信上公布。各校（幼兒園）在教職工以及社會中進行宣傳，并將評選有關要求及程序予以公示。2、組織實施：2016年4月2016年5月各校（幼兒園）按照方案要求通過推薦、展示等形式組織評選工作。各校（幼兒園）按照各類2-4人的標準于5月30日前以電子文檔形式上報至集團辦公室。3、評選公示：2016年6月2016年7月集團總部對報送材料進行審定，并采取調研考核、網絡投票等形式開展評選，最終評選出“感動校園最佳學生、感動校園最佳教職工、感動校園最佳家長”。確定最終表彰對象后，予以公示。4、總結表彰：2016年8月，集中對評選出的感動人物進行表彰。五、活動要求1、統(tǒng)一思想，加強領導。各校（幼兒園）要成立專項活動領導小組，積極部署，廣泛發(fā)動，認真對照評選條件嚴格推薦，嚴格審核，客觀公正地進行民主評議公示，并按要求及時上報有關材料。2、加大宣傳，營造氛圍。將感動人物事跡制成宣傳短片，充分利用橫幅（顯示屏）、宣傳欄、網絡、內刊等宣傳手段，加強對先進人物及事跡的宣傳，增強社會知曉度，形成濃厚的輿論氛圍。3、聯(lián)系實際，確保實效。各校（幼兒園）要把此項活動作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論