安徽省合肥市陽(yáng)光中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)道德與法治上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題新人教版

1、安徽省合肥市陽(yáng)光中學(xué) 2017-2018 學(xué)年八年級(jí)道德與法治上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題第 I 卷（選擇題）一、單選題（每題 3 分，共 51 分）1 人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。從社會(huì)關(guān) 系建立的基礎(chǔ)可分為（）地緣關(guān)系敵對(duì)關(guān)系業(yè)緣關(guān)系血緣關(guān)系A(chǔ) .B.C.D.2某高級(jí)中學(xué)的兩位男同學(xué)在放學(xué)途中不顧路人的阻攔，毅然攙扶起倒地老人王大爺，并護(hù)送到家，受到了社會(huì)輿論的大力表?yè)P(yáng)。這兩位男同學(xué)的義舉告訴我們，生活在社會(huì)中，成長(zhǎng)在社會(huì)中，必須（）A .要學(xué)會(huì)親近社會(huì) B .要關(guān)心社會(huì)發(fā)展 C .要感受社會(huì)變化 D .要自覺履行自己的工作職責(zé)3最高人民法院信息中心和最

2、高人民法院司法案例研究院2017 年 4 月聯(lián)合發(fā)布的司法大數(shù)據(jù)專題報(bào)告顯示：2015 年至 2016 年，全國(guó)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件量呈上升趨勢(shì)，2016 年較 2015 年同比上升 51.47%，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件被告人多為無業(yè)人員。這主要說明了（）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 網(wǎng)絡(luò)信息都是不真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)會(huì)為有陰暗心理的人借助網(wǎng)絡(luò)犯罪提供便利 有的人通過設(shè)置陷阱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益A .B.C . D .4今天你“刷屏” 了嗎？利用微信發(fā)表自己的言論，已經(jīng)成為許多網(wǎng)民日常生活中的重要組成部分，但也有部分網(wǎng)民利用微信在網(wǎng)上制造謠言、相互謾罵的行為受到人們的譴責(zé)。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已成為 大家的共識(shí)。對(duì)此，青少年參

3、與公共生活不應(yīng)該做的是（）A 充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，做網(wǎng)絡(luò)的主人B 提高自己辨別是非和抗誘惑的能力C 積極參與其中，推波助瀾D遵守法律和道德，不造謠、不傳謠5無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則，社會(huì)生活中處處都有規(guī)則，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會(huì)規(guī)則，下列說法正確的是（）社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的共同2生活的約定 青少年年齡小，與社會(huì)規(guī)則無關(guān)生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等只在公共場(chǎng)合才有規(guī)則A . B . C . D .6. 2017 年 4 月 7 日，_TCAHILL17

4、發(fā)布了一張四五個(gè)外國(guó)人在上海地鐵11 號(hào)線車廂內(nèi)擺起桌子大肆吃喝的圖片，引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注。你認(rèn)為這幾位外國(guó)人的行為（）沒有素質(zhì)、道德低下不講文明、沒有禮貌、粗魯傲慢缺乏規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)是在維護(hù)自己的權(quán)益，無可厚非A . B . C . D .7在近期“惠民大走訪”中，京口政協(xié)醫(yī)衛(wèi)組的政協(xié)委員發(fā)現(xiàn)，桃花塢路、夢(mèng)溪路沿途法桐飄絮嚴(yán)重，讓環(huán)衛(wèi)清掃員睜不開眼。2017 年 4 月 17 日，政協(xié)委員們專門為環(huán)衛(wèi)工人送去了防護(hù)眼鏡和口罩，幫他們做好自我防護(hù)工作。這一行動(dòng)（）體現(xiàn)人人平等，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人得到滿足感、成就感有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度A .

5、B . C . D .&一位年輕的記者，面對(duì)被救助者的下跪感謝，他做出了同樣的下跪動(dòng)作。在10 余分鐘的互跪時(shí)間里，他完成了當(dāng)天的采訪。“當(dāng)時(shí)并沒有太多的想法，只是看到一個(gè)年齡跟父親一樣大的老 人，和姐姐一樣的孕婦跪在自己面前時(shí)，作出的自然反應(yīng)而已”一一這位記者如此解釋自己的行為 動(dòng)機(jī)。但是，他的這一下跪舉動(dòng)卻引起了許多爭(zhēng)議。你的看法是（）這個(gè)記者的下跪是一種虛榮的表演這個(gè)記者的下跪，是作為一個(gè)人的真情流露，是一種用肢體語言來表示對(duì)人的彼此尊重我對(duì)批判這個(gè)記者下跪行為的人表示鄙視，因?yàn)樵趯?duì)方無論如何都不肯起來的時(shí)候，回饋同樣的做法是明智的我很贊同這個(gè)記者的做法，這是對(duì)當(dāng)事人的一種尊重，

6、一般人是很難做到的A . B . C .D .39自 2007 年起，黑龍江省建立高考考生誠(chéng)信檔案，所有違規(guī)考生情況被如實(shí)記錄到其誠(chéng)信電子檔案中，并且無論今后哪年再參加高考，這一污點(diǎn)都將永遠(yuǎn)記入到違規(guī)失信的檔案中。之所以要求學(xué)生講誠(chéng)信，這是因?yàn)椋ǎ┱\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人安身立命之本誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”不講誠(chéng)信的行為會(huì)受到法律的制裁這是建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要A . B . C . D.10. 2017 年 4 月 18 日， 由福建省莆田市秀嶼區(qū)人民檢察院提起公訴的荔城區(qū)水務(wù)局原副局長(zhǎng) 陳志偉（畐U 科級(jí)）涉嫌受賄罪一案，秀嶼區(qū)人民法院作出一審判決，判處有期徒刑三年，并處罰

7、金人 民幣二萬元。這表明（）A .官員犯罪受到了法律更嚴(yán)厲的制裁B.刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征C .政府依法制裁違法犯罪行為D .法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線11.14 歲少年扈某持刀將兩名同學(xué)先后捅成重傷、捅死，被判有期徒刑17 年，后因當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院提起抗訴，扈某近日被改判為無期徒刑。扈某的行為（）具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性是一般違法行為應(yīng)受刑罰處罰表明其法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄A .B.C.D.12. 2017 年 3 月 10 日，百度“黃驊貼吧”一網(wǎng)民發(fā)表主題為“南排河液化氣站爆炸”的帖子，內(nèi)容是“河北滄州一私人液化氣站爆炸，傷亡情況不明”，后經(jīng)查實(shí)為虛假信息，結(jié)果該網(wǎng)民

8、被公安機(jī)關(guān)依法拘留 10 天。這一網(wǎng)民的行為屬于（）A .刑事違法行為 B .行政違法行為 C .嚴(yán)重違法行為 D .民事違法行為13.違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學(xué)生與其斗爭(zhēng)時(shí)應(yīng)該（）4講究智斗，不要硬拼 記住歹徒相貌，了解歹徒去向及時(shí)撥打“ 110”報(bào)警電話 盡量回避，或漠然置之 設(shè)法穩(wěn)住歹徒 勇敢地與歹徒拼到底A .B. C.D .14.為了預(yù)防未成年人犯罪，防患于未然，青少年自身必須做到要在心中筑起法律的堤壩在行為上遠(yuǎn)離違法犯罪在學(xué)習(xí)上多看一些暴力、兇殺、色情4內(nèi)的書籍，以避免犯罪 依法自律，自覺樹立法律意識(shí)A .B.C.D .15. 小紅暑假要去西安旅游，坐什么車次好呢？她想到

9、了網(wǎng)絡(luò)，查到了合適的車次，又把西安的旅游網(wǎng)點(diǎn)瀏覽了一遍，還在地區(qū)聊天室里認(rèn)識(shí)了一位西安的朋友，為她介紹了交通食宿方面的問 題。小紅的西安之行非常順利。這說明了（）A 網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利B 網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題C 通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好的方式D 網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是真實(shí)的16. 在現(xiàn)實(shí)生活中，法律并不是解決糾紛的唯一方式，而是解決糾紛的最后方式和手段。在以下情形中，你認(rèn)為最適宜通過法律途徑來解決的是（）A .父親以佳佳不隨父姓為由，拒不支付撫養(yǎng)費(fèi)B 某班同學(xué)因數(shù)學(xué)老師上課拖堂準(zhǔn)備狀告該老師C 王某因同學(xué)給他取“綽號(hào)”，與同桌發(fā)生激烈爭(zhēng)吵D .小李購(gòu)買的圖書有缺頁(yè)現(xiàn)象，要求書店予以更換17.

10、 浙江杭州市的武女士帶著上八年級(jí)的女兒在回家的路上，遭遇歹徒持刀搶劫，母女用唇語暗號(hào)成功脫險(xiǎn)。這一案例告訴我們（）A 要勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)B要避免同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)C 法律是維護(hù)權(quán)益的最有力的武器D 要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)第n卷（非選擇題共 49 分）18. （16 分）網(wǎng)絡(luò)的“橫空出世”深刻地改變了我們的生活，也為我們提供了極其豐富的玩耍 方式和無限的玩耍空間。自從網(wǎng)絡(luò)和電子游戲誕生以來，人們一直對(duì)它議論紛紛，它的利弊日益顯 現(xiàn)。請(qǐng)你說說網(wǎng)絡(luò)有何利與弊？619. （12 分）隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，一種全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到 公眾尤其是網(wǎng)民的追捧?！拔⒐妗弊?/p>

11、為公民社會(huì)責(zé)任感新的體現(xiàn)方式，越來越引發(fā)大家關(guān)注，越 來越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍，集點(diǎn)滴之愛，捐綿薄之力，在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上， 匯成溫情脈脈的愛心洪流。據(jù)悉，我校學(xué)生會(huì)打算舉辦一次“微公益在行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):（1）青少年積極參與“微公益”行動(dòng)有何意義？（4 分）（2）在成長(zhǎng)的過程中，我們?cè)鯓羽B(yǎng)成親社會(huì)行為？（8 分）20. （10 分）某中學(xué)學(xué)生丁某，七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，屢教不改。升入八年級(jí)后，又沉迷于 網(wǎng)絡(luò)，為了去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他由偷家里的錢發(fā)展到偷別人的手機(jī)，甚至把學(xué)校的電腦零部件偷去賣，結(jié)果被行政拘留。等到九年級(jí)，他在網(wǎng)上結(jié)交了一些壞朋友，一起在社會(huì)

12、上滋事生非。一天，他參 與打群架，在斗毆中用利器把對(duì)手刺致重傷，最終丁某受到刑罰處罰。（1）指出上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法行為，哪些行為屬于犯罪？（4 分）（2）作為一名中學(xué)生， 我們?cè)鯓幼霾拍鼙苊庾呱戏缸锏牡缆罚浚? 分）21. （11 分）2017 年 4 月 4 日，有網(wǎng)友爆料稱，八達(dá)嶺野生動(dòng)物園有游客“追逐孔雀，拔孔雀 尾巴毛”。爆料圖片中有四名游客， 包括兩名成年游客及兩名兒童， 一名男性成年游客手中持有孔雀 羽毛。 孔雀開屏很漂亮，可卻有游客去拔孔雀毛，如此不文明的行為讓人紛紛指責(zé)。不文明的游客 從來都不缺乏，在公園中游玩，隨手就將花摘了，或在公園涂上“到此一游”，游客的

13、不文明行為屢7受詬病，盡管如此，不文明行為并未得到完全杜絕。閱讀上述材料后，有人認(rèn)為，不文明行為只會(huì)損害自身形象。這種認(rèn)識(shí)正確嗎？請(qǐng)說明理由。參考答案第 I 卷（選擇題）、單選題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，每題2 分，共 34 分）題號(hào)1234567891011121314151617答案DADCBBDBBDDBBBAAD第n卷（非選擇題共 26 分）18. （16 分）利：網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；（2 分）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；（2 分）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；（2 分）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；（2 分）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民

14、主政治的進(jìn)步；（2 分）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科教創(chuàng)新搭建 新平臺(tái)。（2 分）弊：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（2 分）個(gè)人隱私容易被侵犯，會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會(huì)帶來恐慌和不安。（2 分）19. （12 分）（1）我們積極服務(wù)社會(huì)，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。（4 分）（2）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為；親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成；我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（8 分）20. （10 分）8（1）偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣屬于一般違法行為；參與打架，在斗毆中用利器把對(duì)手刺成重傷屬于犯罪。（4 分）（2）我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；需要我們杜絕不良行為；應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，自覺守法；要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。（6 分）21. （11 分）不正確。（2 分）理由：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際