新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊解決問題的策略

1、 烏 鴉 喝 水解決問題的策略解決問題的策略毛頭毛腦確不同，爬桿上樹是能手，愛吃桃子樂無窮。謎底：猴子條件毛頭毛腦爬桿上樹愛吃桃子猴子解決問題的策略解決問題的策略從條件想起從條件想起 題中有哪些已知條件？題中有哪些已知條件？要求什么問題？要求什么問題？小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個，以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？已知條件：已知條件：第五天呢？第三天摘了多少個？以后每一天都比前一天多摘5個第一天摘了30個問問 題：題：根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系你打算怎樣解答？根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系你打算怎樣解答？根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系你打算怎樣解答？根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系你打算怎樣解答？列式計算：列

2、式計算：第二天：第三天：第四天：第五天：答：第三天摘了答：第三天摘了40個，第五天摘了個，第五天摘了50個。個。第一天第一天30個列列 表：表：35個40個45個50個第二天第二天第三天第三天第四天第四天第五天第五天30+5=35（個）35+5=40（個）40+5=45（個）45+5=50（個）回顧解決問題的過程，你有什么體會？回顧解決問題的過程，你有什么體會？要弄清題中每個條件的含義 ，看清要求的問題?？梢詮臈l件想起，確定先算什么，再算什么?？梢粤惺接嬎?，也可以列表找出答案。從圖中你獲得了哪些信息？根據(jù)這些信息，你可以提出哪些問從圖中你獲得了哪些信息？根據(jù)這些信息，你可以提出哪些問題？題？根

3、據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）再根據(jù)（ ）和（ ）， 求出（ ）500g20g4個蘋果重500g一個蘋果的重量一個蘋果的重量一個橙子比一個蘋果的重20g一個橙子的重量 看條件想問題（2）買了3盒鋼筆，每盒10支，買的圓珠筆比鋼筆多18支。根據(jù)（根據(jù)（ ）和（）和（ ），求出（），求出（ ）再根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）3盒鋼筆每盒10支一共有多少支鋼筆一共有多少支鋼筆圓珠筆比鋼筆多18支一共買了多少只圓珠筆第 1 次彈起：162=8（米）第 2 次彈起：82=4（米）第 3 次彈起：42=2（米）第 4 次彈起：22=1（米）一個乒乓球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是下落高度的一半，第3次彈起多少米？第四次呢？8421一個乒乓球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是下落高度的一半，第3次彈起多少米？第四次呢？芳芳芳芳兵兵兵兵（ ）人6AB18810（人）1046（人）8 + 412（人）18126（人）18個小朋友站成一排，從左往右數(shù)，芳芳排在第8；從右往左數(shù)，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少人？（先在圖中找出兩人的位置，再解答） 用地磚鋪成一塊長方形活動