新人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬試題

1、新人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬試題四及答案學(xué)校： 班級(jí)：     姓名： 分?jǐn)?shù)： 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（30分）一、看拼音，寫漢字。 (8分) yú  lè  líng hún  zhà yóu yú si （ ） （ ） （ ） ( )jio jié min tin   fn fù w yán（ ） （ ） ( ) ( )二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打 ""。（6分）一水間（jin&

2、#160; jiàn）      分外（fn fèn）   抹凈（m   m）估量(liáng liàng) 玫瑰 (guì gu) 悄然落地(qio qio)三、給下面的字加一筆，可以變成什么字。（6分）日(  ) (   )（ ）   十(   ) (   )（ ）大(   ) (  )（  ）  木(  ) ( )（ ）四

3、、選詞填空。（5分）愛護(hù)    愛惜    珍惜1、他從小就養(yǎng)成了一種（    ）書籍的習(xí)慣。2、他十分（    ）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。 安靜    寧靜    平靜    寂靜3、老師來了，教室里立刻（    ）下來。4、海上有一輪明月，照著（    ）的海面。5、他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的（

4、60;   ）。五、按要求改寫下列句子。（5分）1這是您最寶貴的畫。（改為反問句） 2、春天的上海是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句） 3、夜幕籠罩了房屋、樹木、大街、小巷。改把字句： 改被字句： 4、山路上躺著尸體。（擴(kuò)句） 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀梅花魂選段，回答下面問題。（15分）離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說："外公，這不是您最寶貴的畫嗎？""是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈

5、是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！"回國(guó)那一天正是元旦，雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了，媽媽只好狠下心來，拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹，一色雪白的細(xì)亞麻布上面繡著血色的梅花。1.請(qǐng)從文段中

6、找出下列詞語的近義詞。（3分）慎重（     ） 到底（     ） 本性（     ） 境況（     ） 凌辱（      ） 大概（      ）2文中"旁的花"具體指的花有：           

7、60;          （最少寫兩種）(2分)3"他們就像這梅花一樣。"中的"他們"是指：              ，像梅花這樣的人我知道的具體有：               

8、0;               （最少寫兩個(gè)）（2分）4梅花與松柏、青竹被稱為"歲寒三友"，你知道描寫梅花的詩句有：（3分） 5文段寫了有關(guān)外祖父的哪兩件事？（3分） 6文段很多句子體現(xiàn)出外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情，請(qǐng)用波紋線劃出其中的一句，并寫寫體會(huì)。（2分）二、閱讀短文，回答問題。（15分）               

9、 的巴爾扎克 法國(guó)大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺，支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。 一次，他寫一部小說已經(jīng)（     ）寫了一個(gè)通宵，可他還沒有停筆的念頭，快到中午時(shí)，巴爾扎克累（li lèi）得實(shí)在（     ）不住了。碰巧，有位朋友拜訪他，巴爾扎克對(duì)他說：“我睡一會(huì)兒，請(qǐng)你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊，就1小時(shí)?！迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。 一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香，心想：“他為了擠（j  j）時(shí)間寫作，一點(diǎn)兒也不顧及身體，就讓他這一次好好睡一覺（jué&#

10、160;jiào）吧。”于是，這位朋友沒有（      ）把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒，巴爾扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對(duì)著朋友吼起來：“你，你，你為什么不叫醒我，你可知道我已經(jīng)（     ）了多少時(shí)間嗎？”巴爾扎克沒等朋友解釋，徑直走到書桌前，頭也不抬地飛快地寫起來。 被弄得尷尬的那位朋友，望著巴爾扎克奮筆疾書的背（bi bèi）影，無奈地?fù)u著頭說：“你呀你，真是惜時(shí)如命??！”1、請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整。（2分）2、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫“”。（2分）3、

11、寫出下列詞語的近義詞。（2分）勤奮（      ）       拜訪（       ）4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。（4分）（1）繼續(xù) 支持 耐心 延誤 （2）持續(xù) 支持 忍心 耽誤 （3）持續(xù) 堅(jiān)持 信心 耽誤 （4）繼續(xù) 堅(jiān)持 忍心 延誤5、你覺得巴爾扎克是一個(gè)怎樣的人？（2分） 6、短文主要寫了一件什么事？（3分）                                      &#