人教版小學六年級語文下冊期末試卷

1、小學六年級語文期末模擬試卷-、基礎知識1、 看拼音寫詞語tou xian rong yuchuchuang piezuish()()()()()()suan ban U iiica n lian zheng r0ng lguhg yumei()()() ( )()()2、加點字的讀音完全正確的一項是（)A、幸而（隹）剝削（xue:）竄過（cum）興旺（xmg）B、勉強（qi Eg）爆竹（zhu)機械(xie侵蝕（q in）C、薄弱（b0苦悶(m en) 魄力（po）暖和（huo）3、 加點字的字形完全正確的一項是（）A、誕生抽噎緣故苦刑B、凍僵米排含糊預備C、抽屜甜蜜雜絆玫瑰4、 組字組詞昔（

2、措）措施 （）()()（澡）洗澡（）()()5、擴詞殘（）（）()捐（）（)( )6、選詞填空敏銳敏感A、波義耳立即（）地意識到紫羅蘭中有一種萬分遇到鹽酸會變紅。B、謝皮羅教授（）地注意到水的漩渦總是朝逆時針旋轉的。粗暴殘暴A、 “不要放走一個！”窗外傳來（）B、 （）的匪徒把父親綁起來，拖走了。的吼聲。7、把下面的成語補充完整百（）成（）（）故（）新見（）知（）（）有成（）（）兵（）政專心（）（）無（）有（）（）然無（）8描述戰(zhàn)國時期趙威后向齊國使臣詢問齊國的莊稼，而不問候其國君一口 j事的I成語是g（bu）。9、 給下面一段話的括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。漁夫看著窗外，自言自語地說：“今天的

3、風浪可真大??！ ”桑那說：“（）天氣這么壞，你（）不要出海捕魚了吧！”漁夫說：“那 怎么行？（）我不出海，咱們全家（）沒有吃的。我（）自己受累，（）能讓你和孩子們挨餓。（）天氣怎樣，我（）要出海去?！?0、仿照所給句子的寫法，再接著寫兩句。洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去； 默默時，便從凝然的雙眼前過去；11、按課文內容填寫。（1）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“（），（）,（）。為人民利益而死，（替法西斯賣力，替（）去死，就（）。（2） 使弈秋誨二人弈，其一人（），惟（）；一雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，（）。雖（），弗若之矣。（）？曰：非然也。（3） 聯(lián)系課

4、文，寫出第（2）小題畫波浪線句子的意思。（4） 第（2）小題選自學弈一文，你從這個故事中悟出了什么道理？12、按要求寫句子。（1） 寫一句表現(xiàn)春天美景的詩：（2） 寫一句贊頌朋友之情的詩：（3） 寫一句借詠物來表達志向和氣節(jié)的詩:（4）只有千百次的勤學苦練，才能學好一樣本領。這正如文心雕龍 中的那句話：。這其中可能有困難， 有痛苦， 但是你不必傷心， 不 必掉淚， 因為拉克司內斯曾說過： “。 ”只有堅強不屈地與困難斗 爭，才能取得最終的成功。二、 閱讀三、 （一）課內閱讀種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基 業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以樹木要學會在土地里找水源。

5、我 澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下 午？ 一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成 問題了?！狈N樹的人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的 量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我 停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一 吹就倒?！狈N樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定. 中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在 不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化成為巨大的能量，努力生長?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在， 顯示出勃勃生機。種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。1.本文選自的 。2、本文主要采用寫作方法？3、聯(lián)系上下文說說“語重心長”的意思。（二）課外閱讀23、本文主要寫了什么事？四、習作以我的理想為題寫一篇習作。要求語句通順，內容具體。字數(shù)在400字左右。3、畫“一一”的句子中的“不