【精選】設(shè)計方案范文集合5篇

1、【精選】設(shè)計方案范文集合5 篇設(shè)計方案篇 1設(shè)計意圖：綱要中指出：幼兒是教育活動的積極參與者而非被動者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合，以引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)發(fā)展區(qū)發(fā)展。中班上學(xué)期的幼兒口語表達(dá)能力逐漸增強，繞口令這種文學(xué)體裁，讀起來瑯瑯上口，十分押韻，可以為中班幼兒所接受和喜愛。 數(shù)數(shù)歌“山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔，洞里一只鼠，大家數(shù)一數(shù)，一二三四五，虎鹿豬兔鼠”這篇繞口令將動物擬人化的方法，就像是動物們在森林里玩捉迷藏一樣，讓幼兒在看看、找找、說說、聽聽、念念中自主地學(xué)習(xí)，快樂地表達(dá)，體驗學(xué)習(xí)繞口令的愉悅?；顒幽繕?biāo)：1、初步了解繞口令的特點，有興趣地學(xué)習(xí)“數(shù)

2、數(shù)歌”。2、學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)詩歌中一些韻母相同的字（虎、鹿、豬、兔、鼠） 以及平、翹舌音： zh 、 sh活動過程：一、游戲激趣1、觀察背景圖，說清背景物體名稱。2、出示小動物、排隊，念念。3、以小動物與幼兒玩捉迷藏的游戲，尋找動物躲藏的方位。二、互動學(xué)習(xí)、教師交代名稱、示范朗誦。2、幼兒跟學(xué)，注意念準(zhǔn)字音。3、教師按圖示順序幫助幼兒練習(xí)。三、加快節(jié)奏1、說說繞口令的特點。2、 教師示范快節(jié)奏念一遍。3、請幼兒跟隨教師一起快節(jié)奏念一遍，感受繞口令的特點。四、拓展延伸反思：1、活動一開始以捉迷藏的游戲引出兒歌，體現(xiàn)了玩中學(xué)，學(xué)中樂，調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。2、強調(diào)幼兒用一個字來喊出動物的名字，將難點前置，

3、為學(xué)習(xí)兒歌做好了鋪墊。3、通過背景圖與動物的匹配，直觀形象，使幼兒一目了然。4、運用圖文結(jié)合的方法輔助幼兒更好地學(xué)習(xí)兒歌，為了使幼兒學(xué)習(xí)兒歌的形式更豐富，采用了支架式學(xué)習(xí)的方式，但是在操作時，我先把第一張圖文條撤離，導(dǎo)致孩子們直接跳過第一句念兒歌。其實應(yīng)該先撤離幼兒最熟悉的最后一句，才能使幼兒更好地學(xué)習(xí)。同時支架撤離的太快，導(dǎo)致幼兒練習(xí)次數(shù)不夠。設(shè)計方案篇 2目的 :讓學(xué)生對我們中華的悠久歷史和燦爛文化有一個大概的了解，從而激發(fā)隊員的民族自尊心，自信心和自豪感。過程 :一 主持人講話今天說說我中華，歷史悠久五千年，代代人民都奮發(fā)，創(chuàng)造歷史永向前。我國古代的科學(xué)技術(shù)和發(fā)明創(chuàng)造聞名全世界，同學(xué)們，

4、讓我們穿過神秘的時光隧道，去參觀一下我們祖先的成就吧。1 一位同學(xué)介紹古代四大發(fā)明。2 古代科學(xué)家群像 ( 四位同學(xué)介紹 ) 。( 祖沖之李時珍張衡黃道婆 )3 古跡文物遍中華。學(xué)生介紹萬里長城京杭大運河都江偃秦兵馬俑趙州橋”二 投影出示詩歌 , 齊聲朗誦。三 總結(jié):通過交流 , 我們從中認(rèn)識到祖國歷史悠久，文化燦爛，知道了中國古代勞動人民無比聰明勤勞，在歷史上創(chuàng)造了許多奇跡。我相信在座的各位同學(xué)，將來一定能用自己的智慧和雙手，為祖國為人類創(chuàng)造更多奇跡。設(shè)計方案篇 3課題：巧編織課時： 1 課時課堂類型：造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解編織的基本方法，提高動手能力，2、開闊學(xué)生美

5、化生活環(huán)境的眼界，提高制作興趣。教學(xué)重難點：1、學(xué)會利用各種彩帶或色彩紙條編織小型藝術(shù)品。2、制作要精巧別致。教具學(xué)具：彩帶、剪子、筆、膠帶、尺子教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：二、講授新課：1、導(dǎo)入：編織是用條狀物通過穿、插、折、接等技巧來制作各種實用品和藝術(shù)品的簡易方法。2、新授：板書課題編織技法（手袋） ：（ 1）選不同的彩色紙，等分后切割成長條，并折兩折。（ 2）根據(jù)步驟圖進(jìn)行編織示范。（ 3）注意粘接部位。3、注意要點：（ 1）紙條穿編順序要對。（ 2）編織時注意不同顏色紙條的搭配，考慮完成后的色彩效果。（ 3）編織時注意紙條穿插要一個個緊靠，插入后稍加固定。（ 4）注意緊密整齊。三、學(xué)生制

6、作，教師輔導(dǎo)四、小結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計方案篇 4一、項目概況1、用地概述：項目地處于武昌靜安路，緊靠改造中的曬湖公園。地塊南面緊鄰雄楚大道BRT，東北側(cè)緊鄰湖北省畜牧局，南側(cè)緊鄰向陽村村民樓，西側(cè)為靜安上城一期居住區(qū)及5。5 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園停車區(qū)域。本項目鬧中取靜，利用優(yōu)勢資源，營造園林綠化和建筑空間相互融合、相互滲透的高品質(zhì)景觀環(huán)境。2、現(xiàn)狀地形地貌：小區(qū)地形平緩，現(xiàn)狀高差無起伏。3、周邊環(huán)境及污染源：區(qū)域內(nèi)無噪音源， 對地塊的噪音源主要是雄楚大道所帶來的交通噪音。4、項目概述：項目地塊為高端居住社區(qū)，由2 棟 100 米高層、 2 棟超高層住宅及2 層人防地下室組成。5、基本技術(shù)指標(biāo)建筑用地面

7、積：18647 平方總建筑面積（計容積率） ：71780 平方地下建筑面積：28953 平方綠地率： 30% 容積率： 3。85 建筑密度： 11。 65%二、景觀設(shè)計要求1、總體景觀設(shè)計要求項目定位為中高檔住宅區(qū)， 建筑整體風(fēng)格為新古典風(fēng)格或新中式風(fēng)格。景觀設(shè)計時突出以新古典、生態(tài)、富含建筑文化內(nèi)涵為核心進(jìn)行詮釋，并綜合考慮景觀與建筑立面風(fēng)格的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，結(jié)合建筑形態(tài)進(jìn)行總體景觀設(shè)計，通過層次豐富的園林景觀，營造出與之相匹配的環(huán)境氛圍：生態(tài)、自然、靜謐、低調(diào)、精致。景觀設(shè)計應(yīng)延續(xù)總圖規(guī)劃設(shè)計概念， 充分利用建筑圍合的庭院空間，布置景觀和各類功能空間。凸顯主景觀帶，合理有效利用小區(qū)四周地形現(xiàn)狀

8、，進(jìn)行豎向設(shè)計；設(shè)計中應(yīng)考慮少量水景；考慮設(shè)置一些面積小、空間豐富、精致宜人的景觀環(huán)境節(jié)點（景觀小品） ，但應(yīng)合理控制硬質(zhì)景觀的設(shè)計總面積；結(jié)合總體設(shè)計風(fēng)格考慮標(biāo)識系統(tǒng)的設(shè)計。設(shè)置公共健身設(shè)施（如兒童活動區(qū)、老年活動區(qū)等） ?？紤]在地下一層設(shè)置非機動車停車區(qū)域及充電樁。交通上應(yīng)考慮人車分流。整個小區(qū)軟、硬景比例要協(xié)調(diào)，以軟景為主，硬質(zhì)景觀面積應(yīng)較小。苗木選擇、色彩搭配以及細(xì)部處理都應(yīng)根據(jù)本地氣候重點考慮，選擇常用及成活率高的本地植物品種；水景邊盡量少設(shè)計或不設(shè)計落葉植物；植物布置圖采用高、中、低分層表示，以展示植物的空間效果；草坪面積不宜過大，多栽植苗木。注重植物色彩搭配關(guān)系，做到四季有花可賞

9、、有葉可觀，達(dá)到步移景移的空間感受。冬季景觀效果需從小區(qū)建筑色彩、常綠樹與落葉樹種的搭配比例來控制。設(shè)計時可考慮設(shè)置一些主題景觀，如玫瑰園、梅花園、櫻花園、桔園等運用在一些景觀節(jié)點，同時豐富景觀設(shè)計內(nèi)容。整個小區(qū)內(nèi)景觀地形造景盡量按照原地形的起伏變化進(jìn)行設(shè)計，車庫頂板覆土要求宜控制在1。 3m。所有建筑底層需考慮植被選型對居住日照、私密性和蚊蟲的影響，建筑頂層需考慮晾曬功能。2、入口及營銷中心景觀設(shè)計小區(qū)入口形象的設(shè)計，應(yīng)根據(jù)不同入口的考慮其不同的特點，如主入口作為小區(qū)的第一印象，小區(qū)入口儀仗感要強，盡可能采用序列增強尊貴感、歸家的幸福感。靜安上城一期 5#樓南端底商暫定為營銷中心，景觀設(shè)計將

10、考慮結(jié)合外部商業(yè)環(huán)境，需與小區(qū)整體景觀設(shè)計布置內(nèi)容一起整體考慮，其設(shè)計要與整體景觀風(fēng)格保持一致。應(yīng)加強營銷氣氛營造，適當(dāng)考慮室外景觀軟裝飾的運用，如活動花箱等室外家具的使用、設(shè)計及擺放，并考慮銷售時的標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計、鮮艷花卉及綠化植物的擺放設(shè)計等，特別是需要一個昭示性很強的 . 標(biāo)志物，展現(xiàn)企業(yè)和項目整體形象。亦須考慮該區(qū)域的公共停車場設(shè)計及車輛進(jìn)出口設(shè)計對5。5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)車輛進(jìn)出的便捷性的影響。樣板展示區(qū)、樣板房暫定為 1#樓 4 或 5 層（最好能觀湖景）景觀設(shè)計結(jié)合合理的看房動線設(shè)計、與整體景觀設(shè)計風(fēng)格保持一致，突出新古典風(fēng)格豪宅的氛圍、注重細(xì)部節(jié)點的打造。3、公共區(qū)域景觀設(shè)計要求充分利

11、用地形與建筑圍合劃分和組織空間，滿足社區(qū)環(huán)境在安全、方便、舒適、公共性和私密性等方面的要求，形成多層面的空間形式，如加緩坡形成開闊的疏林草坪景觀等；同時設(shè)計中應(yīng)考慮合理利用景觀遮擋或弱化環(huán)境中的設(shè)施設(shè)備；在道路的盡端或轉(zhuǎn)彎處注意公共部位端景的設(shè)計，利用植物造景的設(shè)計手法處理端景，使之層次豐富、色彩豐富。4、組團(tuán)景觀結(jié)構(gòu)景觀空間以公共活動場地為核心，將分布在小區(qū)內(nèi)的組團(tuán)聯(lián)為一體，每個組團(tuán)在整體風(fēng)格統(tǒng)一的同時又各具特點，也使得組團(tuán)內(nèi)的小公共綠地真正成為組團(tuán)業(yè)主共享的半私密空間。在住宅區(qū)形成交流感、參與感及互動性強的景觀帶。5、道路設(shè)計要求對小區(qū)道路景觀進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計，建議各區(qū)域結(jié)合地形及建筑風(fēng)格設(shè)

12、計應(yīng)有各自的特色。小區(qū)內(nèi)的道路在設(shè)計時盡量展現(xiàn)其曲徑的感覺。車庫出入口、采光井、垃圾箱、管理用房等設(shè)計應(yīng)結(jié)合建筑進(jìn)行景觀處理，弱化其對整體環(huán)境的影響，體現(xiàn)對客戶的關(guān)懷。架空層設(shè)計應(yīng)滿足娛樂休閑和鄰里交流功能，綠化設(shè)計應(yīng)考慮與外部公共景觀空間的連續(xù)性。設(shè)計方案篇 5一、學(xué)配色，必須先了解配色比例日本的設(shè)計師提出過一個配色黃金比例，是 70：25：5，其中的 70%為大面積使用的主色， 25%為輔助色， 5%為點綴色。一般情況下建議畫面色彩不超過 3 種，3 種是指的 3 種色相，比如深紅和暗紅可以視為一種色相。一般來說顏色用的越少越好， 顏色越少畫面越簡潔， 作品會顯得更加成熟，顏色越少我們越容

13、易控制畫面。除非有特殊情況， 比如一些節(jié)日類的海報等， 要求畫面有一種熱鬧，活力的氛圍的，多些顏色可以畫面顯得很活躍，但是顏色越多越要嚴(yán)格按照配色比例來分配顏色，不然會使得畫面非?；靵y，難以控制。二、了解色彩的關(guān)系色彩搭配就是不同色相之間相互呼應(yīng)相互調(diào)和的過程，色彩之間的關(guān)系取決于在色相環(huán)上的位置，色相和色相之間距離的角度越近，則對比越弱，離得越遠(yuǎn)則對比越強烈。背下這六種色相之后， 那你的配色之旅已經(jīng)起步了， 因為所有的顏色都可以根據(jù)這六種基礎(chǔ)色相來調(diào)配。這就是六字真言。下面我們來說下 3 種最最常見的色彩配色方式。相鄰色搭配在色輪中挨著比較近的就是鄰近色，根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序，相鄰色搭配就是紅 橙，橙 黃 , 黃 綠，綠藍(lán)以此類推。相鄰色因為比較鄰近， 有很強的關(guān)聯(lián)性， 非常協(xié)調(diào)柔和，畫面非常和諧統(tǒng)一，可以制造出一種柔和溫馨的感覺，因為在色輪中位置較近所以這種搭配視覺沖擊力較弱。間隔色搭配根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序，紅黃，橙綠，黃藍(lán) ，綠 紫 ， 藍(lán) 紅，因為這種搭配方式中間都隔了一個顏色，因此稱為間隔色。間隔色相比較相鄰色， 2 色之間在色輪上相隔遠(yuǎn)一些，因此視覺沖擊力會強于相鄰色，而且間隔色使用非常廣泛，既沒有 180 互補色沖擊力那么具有刺激性，又比相鄰色多了一些明快丶活潑丶對比鮮明的感覺