《展示設計》教案

1、 商業(yè)展示設計教案 授課教師：馬川 授課班級：11藝術設計（本）02 、第一學期年月周一二三四五六日年月周一二三四五六日二一四年八月3031二一四十二月158910111213141615161718192021九月1123456717222324252627282中秋9101112131418293031315161718192021二一五年元月元旦23442223242526272819567891011529302012131415161718十月國慶2345119202122232425667891011122262728293031713141516171819二月182021222

2、3242526323456789272829303149101112131415十一月125161718春節(jié)20212210345678962324252627111011121314151612171819202122231324252627282930141234567本學期共20周學生注冊：8月30日、8月31日 正式上課：9月1日學生寒假：1月19日至2月27日 教師寒假：1月22日至2月24日備注：中秋節(jié)放假1天（9月8日）； 國慶節(jié)放假7天（10月1-7日）；元旦放假1天（1月1日）； 校運會3天(11月6-8日)。以上時間以學校通知為準。商業(yè)展示設計B教案教學大綱：展示設計課程教

3、學大綱英文譯名：Exhibition design課程編號：050420027總學時： 48 實驗學時：32 學分：3分適用對象：藝術設計專業(yè)環(huán)境藝術方向學生先修課程：人體工程學、計算機輔助設計大綱主撰人：楊茵、胡元元 大綱審核人：歐陽禾子、孫勇一、 課程性質、目的和任務：本課程為藝術設計專業(yè)必修課，是藝術設計環(huán)境藝術方向中的一項重要內容，也是藝術設計專業(yè)大學本、?？粕匦薜囊婚T理論課程。展示設計它既是一門空間與場地的規(guī)劃藝術，又是關于視覺傳達的藝術，是藝術設計學科的重要專業(yè)課程，是學生未來從事環(huán)境視覺設計所必需具備的重要專業(yè)設計能力之一。該課程通過講課、自學、課外實踐等教學環(huán)境進行，以課程講

4、授和實踐相結合，輔以課外聯(lián)系。著重使學生掌握本課程的基本原則和涉外內容，課堂講授既要保持理論的聯(lián)系性，又要注重聯(lián)系實際。通過對本課程的學習，學生將掌握展示設計的基礎知識和技能，培養(yǎng)學生觀察和創(chuàng)新能能力。二、 教學內容及要求：第一章 展示設計的概述授課學時：4 基本要求： 1-1展示設計的基本定義。1-2展示設計的發(fā)展概述。1-3展示設計的分類。1-4展示設計師的專業(yè)必備素質。重點：揭示展示設計的本質和內含，了解展示設計的目的和類型。難點：通過事例來說明展示設計的細致分類。第二章 展示設計的基礎原理授課學時：6基本要求：1-1展示藝術的因素和法則。1-2 何為展示藝術風格。1-3 展示設計的藝術

5、流派。1-4 展示設計的目標和場地。重點：掌握展示設計中的基本法則。難點：熟悉展示設計中的各種藝術流派并能通過實踐練習來更掌握。第三章 展示設計的要素授課學時： 12 基本要求： 1-1展示空間。1-2 展示色彩。1-3 展示道具。1-4 展示照明。1-5 展品陳列。重點：展示空間色彩、照明、版面、道具等對空間氛圍塑造的方法。難點：熟練掌握展示設計的要素并熟練運用于實踐練習當中。第四章 展示設計中的人體工程學授課學時： 4 基本要求：1-1展示中的尺度問題。1-2 展示中的視覺問題。1-3 視覺傳達效率的提高。 1-4 展示照明質量。重點：熟悉和掌握展示設計中各個方面的尺度。掌握展示設計中尺度

6、與視覺的關系。第五章 展示環(huán)境的空間設計授課學時： 4 基本要求： 1-1動態(tài)的空間形式。 1-2展示功能區(qū)域的分隔。 重點：通過此課讓學生了解展示設計功能分區(qū)與空間形式。難點：展示設計的功能分區(qū)。第六章 營銷空間的展示設計授課學時： 10基本要求： 1-1店面總體展示設計。1-2店面招牌設計。1-3店面展示裝修施工圖的繪制。1-4商店櫥窗展示設計及陳列。重點：讓學生掌握展示設計中櫥窗的設計。難點：櫥窗設計與展示的關系。第七章 展示設計的表現(xiàn)技法授課學時：8 基本要求: 1-1展示設計工程制圖。1-2展示設計效果圖表現(xiàn)技。1-3展示設計模型制作。重點：掌握展示設計中的圖例符號并能熟練各種技法。

7、難點：通過繪制精確的效果圖來制作展示設計模型。三、 實驗：1、實驗項目一覽表序號實驗項目名稱學 時實驗類別實驗要求實驗類型每組人數(shù)1展示設計的手繪練習4專 業(yè)必 修綜合性1-42外出考察掌握場地因素8專 業(yè)必 修驗證性1-43外出考察掌握空間類型8專 業(yè)必 修驗證性1-42、實驗項目目的和要求：序號1 .展示設計的手繪練習：掌握各種手繪工具的運用以便日后草圖的繪制。通過繪制中式家具，讓學生了解家具的基本結構及認識中式風格造型，作為開課實踐一的練筆重點部分。同學們參與討論，表達出對各式工具的手繪感受。每位同學通過運用不同的手繪工具繪制出若干各式種類的展具，做小草稿，最后選取一款最得意的展具設計制

8、成定稿，寫上設計說明。序號2 .外出考察，掌握場地因素：通過參觀各展示空間、商場空間，了解不同類型、不同商品的陳列展示風格。在風格的基礎上同時認識展示陳列空間的分類。在參觀時掌握展示設計中場地因素資料記錄參考，為各類展示空間設計做好收集更新工作。同學們做好記錄，參觀完畢之后對記錄內容做總結匯總。序號3 .外出考察掌握空間類型：憑借“以人為本”的設計方針，讓同學們在了解展示空間線路布局的同時要考慮展示空間各大分區(qū)之間的內部因素聯(lián)系，進一步細化并得出展示空間類型。每位同學通過對同種類型商品的不同空間的類型調查，有針對性的去了解展示空間類型的變化。3、考核方式學生選擇展示設計的題目，提交前期調研報告

9、書一份；考核方式市場調研報告的寫作情況。（占30%）展示設計的專業(yè)水準。（占70%）實驗課成績占課程總成績的70%。4、實驗指導書、參考書指導書：展示設計基礎朱淳、鄧雁編著 上海人民美術出版參考書：高等院校藝術設計精品教程-展示設計李遠、宋春艷編著 華中科技大學出版社四、 學時分配課程總學時為40，其中理論學時16，實驗學時24。章內 容講課實驗課習題課實踐課總學時1展示設計的概述2242展示設計的基礎原理4263展示設計的要素210124展示設計中的人體工程學2245展示環(huán)境的空間設計2246營銷空間的展示設計28107展示設計的表現(xiàn)技法268合計163248五、 推薦教材及參考書1、教材：

10、家具設計（第二版） 李鳳崧 編著 中國建筑工業(yè)出版2、實驗指導書：展示設計基礎朱淳、鄧雁編著 上海人民美術出版高等院校藝術設計精品教程-展示設計李遠、宋春艷編著 華中科技大學出版社六、 課程考核平時表現(xiàn)（占30%）：是否認真求實的態(tài)度，調研工作的細致度，小組討論時發(fā)言的踴躍度，考勤情況，組織紀律情況等。實驗部分考核成績（占70%）。第一章 展示設計的概述授課學時：4 基本要求： 1-1展示設計的基本定義。1-2展示設計的發(fā)展概述。1-3展示設計的分類。1-4展示設計師的專業(yè)必備素質。重點：揭示展示設計的本質和內含，了解展示設計的目的和類型。難點：通過事例來說明展示設計的細致分類。一、概念（1）

11、兩種觀點關于展示設計概念的認識有兩種觀點，即狹隘說和廣義說。狹隘說主要有兩種：第一種狹隘說將展示設計限定在視覺信息傳遞或空間造型的某一方面。即展示設計是關于視覺信息傳遞的規(guī)劃和實現(xiàn)，或者展示設計是空間形態(tài)的規(guī)劃和實現(xiàn)。無論是前者還是后者都有失偏頗。而第二種狹隘說認為展示設計僅僅是展覽設計。顯然，這種說法是許多年前提出的，在今天看來其學科范圍過于窄小，已經不能適應當今社會發(fā)展和學科本身的發(fā)展要求。因為，當今的展示設計面臨的設計類型比展覽設計要廣泛得多，而設計內容也明顯系統(tǒng)化了。它不單單是視覺信息傳遞或空間造型的某一方面的設計，也不單單是關于展覽的設計。    

12、60; 廣義說包含兩層意義：首先，立足于展示的基本概念，將展示從展覽設計擴展到博物館的展示設計、商店營銷環(huán)境的展示設計等領域。其次，展示設計不僅僅是展臺或展板版面的設計，還是展示的規(guī)劃、總體的安排以及展示的推廣等一系列的系統(tǒng)設計。      因此，廣義說是狹隘說的發(fā)展，也是近十多年來中國展示設計界大多數(shù)人所支持的說法。但是，這一觀點的負面影響是無限擴大展示的范疇，進而擴大展示設計的范疇。 （2）合理的定義      展示設計是一種在一定時間和空間范圍內，運用物品陳列、空間規(guī)劃、平面布置和燈光控制等方式，集中地向觀眾

13、傳遞大量信息的設計形式。它是集多種功能、多種內容、多種形態(tài)的一種復合性設計類別。      展示設計服務于展示的功能，適合于展示活動的應用。所以，展示設計的基本目的是創(chuàng)造合理的、視覺化的信息系統(tǒng)。展示設計的任務可概括為：創(chuàng)造良好的陳列空間和展示環(huán)境；創(chuàng)造最佳的陳列方式和展示形象，創(chuàng)造和諧的人機關系和人際關系。      因此，展示設計在本質上是以展品為主角，以展現(xiàn)展品個性、突出展品間的聯(lián)系、體現(xiàn)展示目標、營造展示環(huán)境為基礎的。      展示設計實際上是展示過程和觀眾視覺流程

14、的設計。它是展示的空間并存性和時間歷時性相結合的形式，是開放與參與相結合的動態(tài)性設計。二、本質所有的展示都是一種交流，也自然符合信息交流的主要特征。1948年，美國學者H.D.拉斯韋爾(H.D.Lasswe)在傳播在社會中的結構與功能一文中首次提出了構成信息過程的五種基本要素，對信息活動的一般過程和要素進行了細致的研究和歸納。五種基本要素分別為： Who(誰) Say What(說了什么） In which channel(通過什么渠道) To whom(向誰說) With what effect (產生什么效果) 因為這五大要素的英文表述中都有一個以"w"開頭的詞，故稱為

15、"5W" 模式。這個模式并不復雜，無非是說任何一個信息活動過程都由五個部分組成：信息傳播主體、信息內容、信息傳播渠道、傳播對象和傳播效果。以一個電機展覽會為例，“誰”這個要素就是參展的廠家或經銷商；“說什么”則是其推出的樣機及相關信息；“通過什么渠道”這個要素就是利用展廳或展示會等傳播媒介對外傳播自己的商品信息及形象；“對誰說”這個要素則是參展者意圖與之交流的對象，即消費者或潛在的消費者，也即廠家心目中的特定客戶群；而“產生什么效果”這個要素則是特定客戶群在參觀完展覽后產生的消費效應。這五個方面或要素的組合，便構成了一個展示信息活動的傳播過程。當然，這樣的劃分方式有一定的局

16、限，因為這是一種信息的單向直線運動模式沒有提供一條受眾對信息產生反應的反饋渠道。而現(xiàn)代展示更多地關注信息的反饋使得展示活動不是一個靜態(tài)的、鏈式的結構，而是一個循環(huán)往復、周而復始的動態(tài)的“環(huán)”。其中環(huán)的首與尾由反饋系統(tǒng)相連，即在廠家或經銷商與消費者之間形成一個完整的回路，使得信息發(fā)送者發(fā)送的原始信息得 到充實，并加強了這個“環(huán)”的緊密性。三、作用（功能）展示活動是一個復雜的人與物、人與人溝通交流的過程，是一種宣傳性很強的社會意識形態(tài)，具有上層建筑的性質，可以影響社會的和諧與穩(wěn)定，涉及到政治、文化、經濟、教育、生態(tài)環(huán)境等范圍。展示活動作用可歸納為以下幾方面：1、經濟作用參加各類展示活動，是各廠商進

17、行市場調研、產品開發(fā)與促銷以及市場競銷的重要手段和途徑，他們借此可以獲取產品情報、市場情況、推銷產品、拓展市場，達到事半功倍的效果。因此，各廠商都會投入相當大的精力，參與各類博覽會、展覽會、交易會、展銷會等。各類商場、超市、專賣店、網絡及電視購物也是現(xiàn)代展示活動的主要方面?！皶巩a業(yè)化”將成為21世紀展示文化發(fā)展的方向，一些城市和地區(qū)花費巨大資金進行投入，除完成特定的信息交流目的外，還可以促進當?shù)氐母黜椊ㄔO和旅游服務業(yè)的振興以及引發(fā)各項投資，使當?shù)亟洕玫桨l(fā)展。2、教育作用教育的功能是展示活動基本功能之一，展示活動所起的教育作用是一種社會教育。由于展覽具有公開性、真實性和形象性，所以容易被廣大

18、社會公眾認識、理解并產生共鳴，它可以有效地補充學校教育的不足。各種展覽館、陳列館、紀念館、美術館、現(xiàn)代科技館等成為全社會的文化教育中心，讓公眾從“百聞不如一見”的真實感受中學習更多知識，以提高自身素質。3、拓展旅游、弘揚文化作用由于社會的發(fā)展，經濟水平的不斷提高，人們對于出行旅游的需求越來越大，地域經濟的完善和多樣化使地方文化發(fā)展迅速，一些地方以自己獨特的人文、自然文化特征為展示主題，以吸收游客促進本地經濟發(fā)展已成為一種潮流。人們對不同文化的追求和對不同特色商品的消費欲望，促進了全世界范圍內的旅游經濟與旅游文化的大發(fā)展。各類民風民俗博物館、地域特色文化博覽館、展覽會伴隨地方特色的商品展示，成為

19、現(xiàn)代社會的又一重要組成部分。4、加速社會發(fā)展作用現(xiàn)代社會中，人與人之間、組織與公眾之間都必須建立和保持相互溝通、了解，接受合作的渠道，接受信息并且能夠做出反饋，共同處理問題并解決大量糾紛，這就需要符合道德標準的溝通渠道、技術、形式。而展示活動就是一種感染力較強的溝通工具和有效的宣傳手段，是一個國家、地區(qū)、部門、組織、企業(yè)以及個人的形象縮影。展示活動憑借實物、圖表、道具、音像資料、現(xiàn)場縮示和流動的空間，比文字宣傳和口頭說教更具說服力。真實的實物、精致的版面、動人的音樂、動感的畫面和獨特的造型藝術、空間藝術相結合，創(chuàng)造出的引人入勝的展示效果，可以塑造完美的現(xiàn)代社會形象，是推動現(xiàn)代社會發(fā)展的潤滑油和

20、催化劑。四、基本特征和趨勢現(xiàn)代科學技術的發(fā)展拓展了展示設計的領域，現(xiàn)代展示設計從物質轉向非物質，從現(xiàn)實轉向虛擬，從平面轉向空間，從有限轉向無限。在知識創(chuàng)新大潮風起云涌的信息化時代，現(xiàn)代展示設計呈現(xiàn)出了新的特點和趨向，如：設計人性化、參與互動性、信息網絡化、設計多樣化以及虛擬現(xiàn)實化等。     1、設計人性化     在現(xiàn)代展示設計中人性化設計是展示設計的根本,人是作為主體來觀賞、領悟展示內容的,因而也是最重要的研究對象。本世紀以來, 社會學家和心理學家對參觀者的認知心理、環(huán)境行為做了許多研究, 其成果直接在展示設計中得到了運用。如國外

21、的很多展示場館十分重視參觀路線和照明等觀賞環(huán)境的設計, 注意為兒童、老年人、殘疾人服務, 絕大多數(shù)考慮了無障礙設計, 有些還設有兒童游戲室等。他們不僅考慮為公眾提供陳列空間, 而且還考慮到各種為公眾服務的輔助場所。在信息時代, 融科技和藝術于一體的展示設計呈現(xiàn)出更人性化、更親切、更強調人在展示活動中的地位以及物質與精神上全方位的需求，要想使展示信息有效地傳遞給參觀者,使他們從中獲益,就要求設計者為參觀者創(chuàng)造一個舒適而實用的觀賞環(huán)境，要盡可能地滿足參觀者的信息需求與生理、心理需求。展示的效率是通過展示空間的氛圍營造來實現(xiàn)的,也就是有些人所說的“場”。這個“場”的營造要有交流和對話的環(huán)境氣氛，而不

22、是喋喋不休的說教和填鴨式的灌輸。要具有一種親和力，使受眾在展示空間中體驗到造型、材料、實物、圖像、聲音等中介媒體都有了生命、活力、表情和情感，使展示空間有了像朋友聚會交流一樣的感人魅力。     2、參與互動性     展示的互動性設計最為符合現(xiàn)代信息的傳播理念,也更能調動參觀者的積極性,提高他們參展的興趣, 這就意味著參觀者并不是被動地參觀展示,而是主動地體驗展示內容,也體現(xiàn)了設計者對于參觀者的人文關懷,參觀者已不僅僅是旁觀者，而變成了探索世界奧秘的主人。早在20世紀60年代，世界上許多有遠見的專家就提出了“寓教于樂”的觀點，陳列室

23、內“請勿動手”的牌子逐漸被“動手試試”所代替。展示設計打破以往那種單一的靜態(tài)展示、封閉式展示方式，變成了一種鼓勵參觀者參與，在真實的環(huán)境中去理解展品、體會展品，讓參觀者直接動手操作形成新意迭出的獨特陳列。著名的美國芝加哥科學工業(yè)博物館居然把公眾引入地下真正的煤層，讓人們親自體驗煤炭采掘的全過程。但在這些展示中, 展品始終是展示信息傳播的主體、設計的中心，其互動性是非常有限的。隨著信息時代的到來，科技的進步，展示觀念的更新，圍繞著展示互動性的設計得到了真正意義上的體現(xiàn)。在2000年威尼斯建筑雙年展中，參展者、設計師非常重視對互動性的設計。法國展館將設計概念延伸至室外，一艘垂掛著白色紗簾的威尼斯汽

24、船航行在展區(qū)之間，供參觀者登船參與討論，此刻展示道具已成為處在主動位置上運動中的主體。     3、信息網絡化     互聯(lián)網(internet)是近年來電子通信技術快速成長所產生的新興產物?；ヂ?lián)網結合多媒體技術，以開放式的架構整合各種資源，透過標準規(guī)格和簡易的軟體介面，以電子電路傳送或取得散布在全球各地的多元化資訊。作為以資訊傳達為目的的現(xiàn)代展示設計也迅速地采用信息技術，創(chuàng)造具有國際化、網絡化快速展示的方法，通過國際互聯(lián)網，展示信息可迅速地在世界上廣泛傳播，避免由地理位置、交通帶來的局限，促進信息在國際間的頻繁交流，達到展示的目的。

25、在2000年上海藝術博覽會上，網絡與藝博會的“緣分”成為上海藝博會上別具風格的景觀。此次網絡與上海藝博會的“鏈接”，使人們在不同時期能夠領略到眾多的服務與視覺享受，在藝術的世界里自由“網來網去”。     4、設計手段多樣化     多媒體技術是指結合不同媒體，包括文字、圖形、數(shù)據、影像、動畫、聲音及特殊效果，通過計算機數(shù)字化及壓縮處理充分展示現(xiàn)實與虛擬環(huán)境的一種應用技術。隨著計算機技術的發(fā)展，多媒體、超媒體技術的應用推廣，極大地改變了展示設計的技術手段。與此相適應，設計師的觀念和思維方式也有了很大的改變，先進的技術與優(yōu)秀的設計結合起

26、來，使得技術人性化，并真正服務于人類。它的應用，拓寬了展示內容及手段，進一步推動了現(xiàn)代展示設計的發(fā)展。2000年漢諾威世博會中國館的第一展區(qū)作為跨入新世紀的象征大量地采用了多媒體展示，這樣既反映了我國在多媒體和互聯(lián)網方面的廣泛應用和普及,也使參觀者通過更多的渠道，用現(xiàn)代的手段了解信息并增強參與感和趣味性。     5、虛擬現(xiàn)實化     虛擬現(xiàn)實展示設計，通過虛擬現(xiàn)實技術來創(chuàng)建和體現(xiàn)虛擬展示世界。展示空間延伸至電子空間，超越人類現(xiàn)有的空間概念，擬成為未來展示設計的方向。設計師可以不受條件的制約, 在虛擬的世界里去創(chuàng)作、去觀察、去修改。

27、同時，計算機多種多樣的表現(xiàn)形式、豐富的色彩，也極大地激發(fā)了設計師的創(chuàng)作靈感，使其有可能設計出更好的展示。據悉，Microsoft公司最近已投資開發(fā)虛擬藝術品展覽的應用系統(tǒng)。這樣，人們就可以通過顯示頭盔，“看”到三維立體的藝術展品，并且通過觸覺手套“撫摸”展品, 從而達到欣賞藝術品的目的。 總之，社會的進步和科技的高速發(fā)展既對展示提出了更高的要求，全新的設計理念，同時也為展示設計提供了先進和多樣的手段和技術，為現(xiàn)代展示提供了廣闊的發(fā)展平臺。小結： 本節(jié)從展示設計的本質、概念以及功能（作用）等幾個方面使學生大體了解展示設計的基本情況。它區(qū)別于純粹的室內設計，它既可以是室內的也可以是室外的，不受時間

28、和空間的限制。它的本質和功能使它成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分。第二章 展示設計的基礎原理授課學時：6基本要求：1-1展示藝術的因素和法則。1-2 何為展示藝術風格。1-3 展示設計的藝術流派。1-4 展示設計的目標和場地。重點：掌握展示設計中的基本法則。難點：熟悉展示設計中的各種藝術流派并能通過實踐練習來更掌握。一、展示設計的分類1、按展示的動機和功能分類：分為觀賞型展示（包括文物、珍寶、美術展）、教育型展示（包括政治、歷史、成就、宣傳展）、推廣型展示（包括各種科技成果展）、交易型展示（包括各種展銷會、交易會、洽談會以及購物環(huán)境展示）等。2、按內容和性質分類：有綜合型、專業(yè)型、命題型或經貿商

29、業(yè)展示和人文自然展示。3、按展示手段分類：有實物展、圖片展、演示展示、綜合展等。4、按參展地域和地區(qū)分類：有地方展、全國展、區(qū)域性展、國際展或出國展、國外來展、國內展等。5、按展覽規(guī)模分類：有大型、中型、小型展覽或國際型、國家型、地方型展覽。6、按展覽時間分類：可分為固定、長期、短期、定期、不定期等。7、按展示的形式類別分類：有博覽會、展覽會、博物館陳列、櫥窗展示、購物環(huán)境環(huán)境展示、觀光景點展示、節(jié)慶禮儀展示等。二、展示設計的研究范疇 展示設計的本質是以時代藝術為主角、以視覺傳達為基礎。其內容和種種特性表明，展示涉及的范圍較為廣泛。傳統(tǒng)的觀念只將展(博)覽會、博物館陳列、櫥窗設計列為展示范圍，

30、顯然落后于現(xiàn)代展示的實際需要。近年來，商業(yè)銷售環(huán)境、景點標識、盛大慶典等觀展活動也被劃屬于展示范圍，展示的范疇呈現(xiàn)出擴展變動的趨勢。 1、展覽會設計 展覽會是指用固定或巡目的力式公展比以經留、科技和又化等為內容的實物和模型等的展示活動。其主題明確、周期短、實效件強，在空間組合、表現(xiàn)形式和規(guī)模只有很大的靈活性，時間上具有很明顯納時間和季節(jié)?？貎热莘譃閷ｎ}生展覽和綜合性展覽兩大類，按形式和規(guī)?？煞譃榇笮?、大型、小型和流動型(含展覽車等)四類。展覽會設計的特點是各類展覽會都追求新穎的形式感，強烈的視覺效果，要求創(chuàng)造活躍、熱烈的氣氛，以此爭取觀眾最佳圖象2、博覽會設計博覽會一般是由國家或由國家認可的團

31、體主辦、以二業(yè)、農業(yè)、經留、科技利文化等為主題，并邀他國參加的多元巨型的展示活動國際博覽會也稱為世界博覽會，其舉辦必須經過國際博覽會聯(lián)盟的標準。博覽會分為專門性博覽會和綜合性博覽會兩大類。國際上稱專門牛博覽會為“命題同際博覽會”，旱指展示某一應用學科、應均技術、某一系列產品和某一服務系統(tǒng)等的專業(yè)的展示活動。國際綜合的博覽會統(tǒng)稱“世界博覽會”，是指足以展示兩個主題或領域酌大型綜合的展示活動，綜合的博覽金創(chuàng)十也以大區(qū)域命名，如“亞大地區(qū)博覽會”等。 3、博物館陳列設計博物館是征集、收藏、陳列、研究代表自然和人類的實物，并為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育展示機構。大致可歷納為二類；第一類是美學展

32、出，適用于藝術藏品酌展示，要使展品單獨陳列，以便可觀全貌，其重點應放在背景、光線、空間感的表現(xiàn)上；第二類是綜合性的歷史文物展示，適用于歷法、考古、人類學和人種學博物館，要以觀聽和文獻資料結合在一起進行展示第三類是科學展出、包括自然科學博物館、實用科學博物館和技術博物館等，其任務是以方體形式傳達科學精神或思想，激發(fā)觀眾對科技的興趣，提供科技信息，展示科技成就，以生態(tài)和歷史的觀點大解、鑒別和保護自然與人類環(huán)境。博物館的展示活動還經常與 業(yè)設計界合作，舉辦設計競賽和評獎活動。如“全國美術設計競賽”、“為殘疾人而設計”等，優(yōu)秀設計除由博物館收藏展覽外，還申請專利，推動了：業(yè)設計的發(fā)展。 4、商業(yè)櫥窗環(huán)

33、境設計在市場經濟高度繁榮酌都市，櫥窗也是商業(yè)競爭的陣地。桐窗沒有固定的規(guī)格和模式、多取決于商店建筑的格局和布置，通常有封閉式、開敞式和半開敞式等形式。這是商業(yè)廣告的窗口，是對琳瑯滿目、色彩紛呈的商勛口何迪過展示設計的手段，準確、央速地傳達信息，使商品與消費音之間產生視覺；5、購物環(huán)境設計指各類商場、商店、超級市場等商業(yè)銷售環(huán)境納展示設計?，F(xiàn)代化納購物環(huán)境往往來用開放式的銷售方式，購物環(huán)境的設計就必須與商店的室內裝修相切調，采用適合于銷售由品的陳列、展示方式。燈光照明、貨架、貨柜、展臺、柜臺等要方便顧客選購時的光照明夷和貨物醒目廣告招貼布置既要醒目，又要協(xié)調。在一些現(xiàn)代化的大型商場里，還可能設有

34、快餐、酒吧、銀行、郵政等設施，這些空間酌設計，也都和展示設計有關。6、觀光景點展示設計包括各類旅游觀光景點、名勝古跡納環(huán)境。為了吸收更多約游客，方便游覽、很多地方都要通道展示來傳達信息、介紹歷史，甚至一些路標、導游固、說明標志、廣告宣傳等都居于展示設計的范疇。7、節(jié)慶禮儀環(huán)境設計許多重要納節(jié)日慶典、禮儀活動的環(huán)境設計也居于展示設計的范圍。一般這些活動要求有一個符合其內容氣氫的環(huán)境，展示設計的目的就是創(chuàng)造這樣一種氛圍。如大型活動的整體環(huán)境、具體細節(jié)，大至平面布局，小至會微標志、燈彩旗幟、綠化花卉等都是展不設計的任引。8、景點標識設計在旅游觀光景點和名勝古跡酌環(huán)境中，為方便游客游覽需要而設宣的展示

35、設計。多為一些導游指示固、路標、說明標志、廣告宣傳等設施 。慶典札儀環(huán)境設計重要的節(jié)日慶典、禮儀活動，其空間環(huán)境的設計也居于展示設計的范疇。布這一類活動中，大到整體空間環(huán)境與平面布局、花壇景觀，小至會徽標志、燈彩旗幟等都是展示設計的內容。小結：本節(jié)從展示設計的分類講解，使學生了解展示設計可按不同的功能和性質分為不同的類型；并從展示設計的范疇里面使學生了解展覽會、博覽會等不同的展覽形式了解它們各自的特征。第三章 展示設計的要素授課學時： 12 基本要求： 1-1展示空間。1-2 展示色彩。1-3 展示道具。1-4 展示照明。1-5 展品陳列。重點：展示空間色彩、照明、版面、道具等對空間氛圍塑造的

36、方法。難點：熟練掌握展示設計的要素并熟練運用于實踐練習當中。工業(yè)革命以后, 機器化大生產給藝術和設計領域帶來極大的沖擊。從這個時期開始, 各種風格樣式和流派不斷興起, 一個真正多元化的世界誕生了。直到目前為止, 這些風格樣式和流派仍對商業(yè)空間展示產生著巨大的影響。我們可以在很多地方看到它們曾經有過的痕跡或還在發(fā)生著的作用。在20世紀20年代的歐洲興起的現(xiàn)代主義設計風格, 經過幾十年的發(fā)展, 特別是第二次世界大戰(zhàn)以后在美國的迅速發(fā)展,最后影響到世界各國。所有文明國家,幾乎全部受到現(xiàn)代主義設計的深刻影響,并且深刻影響了人類物質文明。一、影響現(xiàn)代展示設計創(chuàng)意的設計流派1、國際式風格派 國際式風格派伴

37、隨現(xiàn)代建筑中的功能主義及機器美學理論應運而生。其注重功能和建筑工業(yè)化,反對虛偽的裝飾, 對后來的設計發(fā)展作出了重要貢獻, 其主要特點被歸結為"國際式",風靡全球。 國際式風格派特征 （1）室內空間開敞、內外通透,稱為流動的空間。不受承重墻限制的自由平面設計。 （2）室內墻面、地面、頂棚以及家具、陳設、繪畫、雕塑乃至燈具、器皿等均以簡潔的造型、純潔的質地、精細的工藝為其特征。 （3）盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復雜的設計、沒有使用價值的特殊部件及裝飾都會增加建筑造價。強調形式應更多地服務于功能。 （4）建筑及室內設計部件盡可能使用標準部件, 門窗尺寸根據模數(shù)制系統(tǒng)

38、設計。 國際式風格派的缺點是千篇一律,表情冷漠缺少人情味,曾受到眾多非議。但是,這個設計時期也出現(xiàn)了在注重功能的同時亦注重與自然的結合及人情味,注重細部表現(xiàn)的偉大的設計師。 2、極少主義派 盛行于20世紀六七十年代的設計流派。極少主義派的'設計師們擅長于抽象形體的構成, 常常用富于雕塑感的幾何構成來塑造室內空間。室內空間具有明晰的輪廓, 功能上使用舒適。 在簡潔明快的空間里運用現(xiàn)代材料和現(xiàn)代加工技術的高精度的裝修和陳設傳遞著時代精神, 使這些產品、部件的高精密度表象成為欣賞的對象, 因而無需其他多余的裝飾來畫蛇添足。 "少就是多",是這一派設計師們遵循的信條。 極少

39、主義派設計特征 (1) 空間和光線是極少主義派室內設計的重要因素。為了空間明亮,窗口、門洞 的開啟較大,與室外環(huán)境通透、連貫。窗戶的裝飾要便于室內采光和通風。 (2) 室內空間流通,隔而不斷,給人活潑、寬敞的感覺。 (3) 簡化室內梁、板、柱、窗、門、柜等所有構成元素,頂棚、地板、墻面大多光潔平整,部分裝修材料則可著意顯示材料本身的質感和肌理效果。設計師們還不斷創(chuàng)造新的材質肌理效果。 (4) 室內也較多地使用玻璃、金屬、塑料等硬質光亮材料。 (5) 采用幾何圖形的裝飾和現(xiàn)代版畫的鮮艷色彩, 顯示出令人愉快的現(xiàn)代裝飾特點。 (6)室內沒有多余的陳設, 每一件陳設都經過認真的挑選, 來滿足特定的需

40、要。選用色彩明亮、造型獨特的工業(yè)化產品。另外, 往往將個別陳設安放在特定的位置, 擔任著室內雕塑的作用。 (7) 懸掛現(xiàn)代派繪畫作品或其他現(xiàn)代派藝術品, 常常使用窄邊金屬畫框。 (8) 室內陳設盆栽觀葉植物,以增添情趣。極少主義派的設計給人以清新整潔的印象。由于裝修及家具上沒有繁瑣的細部裝飾, 因此便于加工制作, 在使用過程中也易于清潔維護。但極少主義派的設計作品過于理性,缺少人情味, 因而曾受到人們的冷落。但是, 這一室內設計流派是大工業(yè)生產發(fā)展的產物,它的歷史意義是深遠的。 3、高科技派 高科技派是活躍于20世紀七八十年代的一個設計流派。在許多人強調建筑的共生性、人情昧和鄉(xiāng)土化的今天, 高

41、科技派的設計作品在表現(xiàn)時代情感方面也在不斷地探索新形式、新手法,所以仍顯示出銳氣不減、活力不衰的發(fā)展勢頭。 高科技派反對傳統(tǒng)的審美觀,強調設計作為信息的媒介和設計的交際功能。他們在建筑設計、室內設計中堅持采用新技術, 在美學上極力鼓吹表現(xiàn)新技術的作法, 包括了戰(zhàn)后"現(xiàn)代主義建筑"在設計萬法中所有的"重理"方面, 以及講求技術精美和"粗野主義"的傾向。 高科技派的設計特征 (1)內部構造外翻,顯示內部構造和管道線路, 無論是內立面還是外立面,都把本應隱匿起來的服務設計、結構構造顯露出來,強調工業(yè)技術特征。 (2)表現(xiàn)過程和程序。高科技派

42、不僅顯示構造組合和節(jié)點,而且表現(xiàn)機械運行,如將電梯、自動扶梯的傳送裝置處都做透明的處理,讓人們看到建筑設備的機械運行 狀況和傳送裝置的程序。 (3)強調透明和半透明的空間效果。高科技派的室內設計喜歡采用透明的玻璃、半透明的金屬網、格子等來分隔空間,形成室內層層相疊的空間效果。 (4)高科技派不斷探索各種新型高質材料和空間結構, 著意表現(xiàn)框架、構件的輕巧,常常使用高強度鋼材和硬質鋁材、塑料以及各種化學制品作為建筑的結構材料,建成體量輕、用材量少、能夠快速與靈活地裝配、拆卸與改建的建筑室內與結構。 (5)室內的局部或管道常常涂上紅、綠、黃、藍等鮮艷的原色,以豐富空間效果,增強室內的現(xiàn)代感。 (6)

43、高科技派的設計方法強調系統(tǒng)設計和參數(shù)設計。高科技派與建筑的重技派相同,著力反映工業(yè)成就, 其表現(xiàn)手法多種多樣,強調對人有悅目效果的、反映當代最新工業(yè)技術的"機械美",宣傳未來主義。但是,高科技派只是用技術的形象來表現(xiàn)技術。它的許多結構和構造并不一定很科學,往往由于過分的表現(xiàn)反而使人們感到矯揉造作。 巴黎的蓬皮杜國家藝術與文化中心是高科技派的典型代表作品。香港匯豐銀行的室內設計是一個純機械的內部空間。由于暴露了所有的內部結構,顯現(xiàn)著自動扶梯內部機械裝置的轉動。層層樓板也都是透明的,香港的一些群眾稱之為"看得見肚腸的建筑"。 高科技派是隨著科技的不斷發(fā)展而發(fā)

44、展的,強調運用新技術手段反映室內裝修裝飾新的工業(yè)化風格,創(chuàng)造出一種富于時代情感和個性美學效果的設計,是具有生命力的。因此,可以預料,高科技派還會有新的發(fā)展,還會不斷出現(xiàn)新的形式和新的設計手法。 4、解構主義派 解構主義派出現(xiàn)在現(xiàn)代主義之后,它對現(xiàn)代主義批判式繼承的一個突出表現(xiàn)就是顛倒、重構各種既有詞匯,使之產生新的意義。運用現(xiàn)代主義的詞匯,卻從邏輯上否定傳統(tǒng)的基本設計原則,由此構成了新的派別,被稱為"解構主義派"。 解構主義用分解的觀念,強調打碎、疊加、重組,.由傳統(tǒng)的功能與形式的對立統(tǒng)一轉向兩者的疊加、交叉與并列,用分解和組合的方式表現(xiàn)時間的非延續(xù)性。 解構主義的設計特征

45、 (1)刻意追求毫無關系的復雜性,無關聯(lián)的片斷與片斷的疊加、重組,具有抽象的廢墟般的形式和不和諧性。 (2)設計語言晦澀,片面強調和突出設計作品的表意功能,造成設計作品與觀賞者之間難于溝通。 (3)反對一切既有的設計規(guī)則,熱衷于肢解理論,打回破了過去建筑結構重視力學原理的橫平豎直的穩(wěn)定感、堅固感和秩序感。其建筑、室內設計作品給人以災難感、危險感和悲劇感,使人獲得與建筑的根本功能相違背的感覺。 (4)無中心、無場所、無約束,具有設計者因人而異的任意性。 解構主義派也像其他后現(xiàn)代主義流派一樣反映了20世紀設計者內心的矛盾與無奈。他們的探索是大膽的,設計作品的與眾不同往往給人以意料之外的刺激和感受。

46、 5、聽覺空間派 大約在20年代之后,日本盛行起來的現(xiàn)代室內設計中有關"聽覺空間"創(chuàng)造的設計手法,在藝術形式上從具象向抽象轉變,由直觀具體聯(lián)想的環(huán)境創(chuàng)造,轉而嘗試抽象化、符號化的啟迪連帶意識的手法:在空間上進行了把"視覺空間"升華為"聽覺空間"的意境創(chuàng)造。"昕覺空間"的室內設計手法的特征可概括為:在室內設計時,強調室內空間形態(tài)和物體的單純性、抽象化特點:重視空間中物體的相關性,即物與物之間的關系、物與人之間的關系、物與空間之間的關系。運用單純直線、幾何形體或具有節(jié)奏的反復的符號化圖案,抑或小波浪形狀、鋸齒形狀反復運

47、用的邊緣處理,畫有細密格子的板面、反復凹凸的肋拱板面等,再結合表材的肌理效果、色彩變幻效果,使這些板和線的垂直水平交錯的構成關系產生出有音樂意境的空間效果。室內陳設、家具等也像配樂樣有節(jié)奏地進行組合配套。這種強調關系的重要性的做法被稱為"視覺配樂"。它創(chuàng)造出視覺的、有節(jié)奏的、聯(lián)想的"昕覺空間"。昕覺空間"的創(chuàng)造,是設計師們新的探索和開拓,對發(fā)展現(xiàn)代室內設計有很好的啟發(fā)意義。 6、新古典主義派(歷史主義派) 新古典主義派是致力于在設計中運用傳統(tǒng)美學法則來使現(xiàn)代材料與結構的建筑造型和室內造型產生出規(guī)整、端莊、典雅、有高貴感的一種設計潮流,反映了進入

48、后工業(yè)化時代的現(xiàn)代人的懷舊情緒和傳統(tǒng)情緒,提出了"不能不知道歷史"的口號,號召設計師們要感!" 新古典主義派的設計特征 (1)講求風格,在造型設計時不是仿古,也不是復古,而是追求神似。 (2)用現(xiàn)代材料和加工技術去追求傳統(tǒng)樣式的大的輪廓特點。 (3)對歷史樣式用簡化的手法。 (4)注重裝飾效果,用室內陳設藝術品來增強歷史文脈特色,往往會去照搬古代設施、家具及陳設藝術品來烘托室內環(huán)境氣氛。 新古典主義派的設計作品因創(chuàng)造出典雅、端莊的室內環(huán)境效果而受到人們的歡迎和肯定,特別為上流社會所認可。因此,新古典主義派的設計作品在世界各地均有較多的實例可以看到。 7、新地方主義

49、派(新方言派) 與現(xiàn)代主義的"國際式"的千篇一律相對立,新方言派是一種強調地方特色或民俗風格的設計創(chuàng)作傾向,強調鄉(xiāng)土昧和民族化,在北歐、日本和第二世界國家比較流行。 新地方主義派的特征(1)由于各/個地方風格樣式豐富多彩,因此該流派沒有嚴格的、一成不變的規(guī)則和確定的設計模式,設計時發(fā)揮的自由度較大,以反映某個地區(qū)的風格樣式以及藝術特色為要旨。 (2)設計中盡量使用地方材料、做法,表現(xiàn)出因地制宜的設計特色。 (3)注意建筑、室內與當?shù)仫L土環(huán)境的融合,從傳統(tǒng)的建筑和民居中吸收營養(yǎng),因此具有濃郁的鄉(xiāng)土風味。 (4)室內設備是現(xiàn)代化的,保證了功能上使用舒適的要求。 (5)室內陳設藝

50、術品強調地方特色和民俗特色。新地方主義派的作品由于強調了因地制宜的設計原則,造價不高,室內藝術效果卻別具一格,因此受到人們的歡迎。對于第三世界國家的室內設計師來說,用顯示風士民俗,具有地方特色的設計來與工業(yè)發(fā)達國家的高精尖的現(xiàn)代材料、現(xiàn)代加工技術,高造價標準的室內設計進行抗衡,是一個很好的辦法,值得倡導。 8、新現(xiàn)代主義風格在西方,一直就有一批設計家,強調20年代的歐洲現(xiàn)代主義在形式上和功能上的完美性和合理性,特別以l925年包豪斯為主的強調發(fā)展臼色的、無裝飾的、高度功能主義形式的風格為理想。從20世紀60年代末至70年代初,新現(xiàn)代主義風格開始在紐約形成,目前,此風格在西方日益受到重視。從發(fā)展

51、的趨勢來看,新現(xiàn)代主義有可能在21世紀形成潮流,作為當代設計業(yè)中一個比較穩(wěn)健的流派存在和發(fā)展。 9、白色派在設計中大量運用白色,構成了這種流派的基調,故名白色派。造型設計可簡潔也可富于變化。白色派在后現(xiàn)代主義的早期就流行開來,因受到人們喜愛,至今仍流行于世。早期的后現(xiàn)代主義學術團體"紐約五人"的建筑師們已經在設計中偏重運用白色。由于白色給人以純凈、文雅的感覺,又增加室內亮度,因而使人感到樂觀或產生美的聯(lián)想。白色以外的其他色彩往往會給人們帶來特有的感受,而白色不會限制人的思路。使用時,又可以調和、襯托鮮艷的裝飾,與一些刺激性的顏色(如紅色)相配時也能產生美好的節(jié)奏感。近來許多

52、設計采用白色調,再配以裝飾或紋樣,產生出明快的效果。 白色派的設計特征(1)空間和光線是白色派設計的重要因素,往往予以強調。 (2)在裝修選材時,墻面和頂棚一般均為白色材質,在白色中帶有隱約的色彩傾向。在大面積白色材質的基礎上,裝修的結構部位、邊框部位有時采用其他色之材料,以取得大面積白色統(tǒng)一、小面積材質對比的效果。 (3)運用白色材料時往往顯露材料的肌理效果,如白色石面的凹凸肌理,使裝飾效果生動。或者使用顯露木材的紋理、棕眼的白色漆飾板材,具有不同織紋的裝飾織物、編織材料,以及不同表面效果的白色涂料等手段,來避免白色平板的單調感。 (4)地面不受白色限制,往往采用淡雅的自然材質作地面覆蓋物,

53、也常使用淺色調地毯或灰地毯,或使用一塊色彩豐富,有幾何圖形的裝飾地毯來分割大面積的地板。白色派盛行之后,還出現(xiàn)了白色派與其他流派的結合。這樣的作法,既有白色派純凈的特點,又改善了白色過于潔凈不耐臟的缺點,因此得到廣泛的應用。 10、銀色派銀色派又被稱為光亮派。該派竭力追求豐富、夸張、富于戲劇性變化的室內氣氛和效果。在設計中強調利用現(xiàn)代科技的可能性,反映現(xiàn)代工業(yè)生產的特點,用新的設計手法達到歐洲19世紀洛可可派想要達到的目的。 銀色派的設計特征(1)設計時大量采用不銹鋼、鋁合金、鏡面玻璃、磨光花崗巖、大理石或新的高密度光滑面板等裝修裝飾材料。 (2)十分重視室內的燈光照明效果,喜歡運用燈槽和反射

54、燈,讓光亮的裝飾材料反光折射,以豐富空間效果。 (3)使用色彩鮮艷的地毯和款式新穎別致的陳設。銀色派的設計具有光彩奪目、豪華絢麗的效果,亦被稱為光亮派。11、超現(xiàn)實主義派 在設計中追求所謂超現(xiàn)實的純藝術,通過別出心裁的設計,力求在建筑所限定的"有限空間內運用不同的設計手法以擴大空間感覺,來制造所謂的"無限空間",創(chuàng)造"世界上不存在的世界"。反映了超現(xiàn)實派的設計師們在世界充滿矛盾與沖突的今天,逃避現(xiàn)實的心理世界。 超現(xiàn)實派的室內設計特征 (1設計奇形怪狀的令人難以捉摸的室內空間形式。 (2五光十色、變幻莫測的燈光效果。 (3)濃重、強烈的色彩。 (4)室內空間造型具有流動的線條,運用抽象的圖案。 (5)陳設與安放造型奇特的家具和設施。 超現(xiàn)實派的室內設計手法獵奇、大膽,因而產生出人意料的室內空間效果。該流派的設計師們還常常在室內陳設現(xiàn)代派繪畫、現(xiàn)代派雕塑等藝術品來渲染室內氣氛,也喜歡用獸皮、樹皮等作為室內點綴的裝飾品。超現(xiàn)實派的室內設計作品中反映出刻意追求造型奇特而忽略了室內功能要求的設計傾向,而為了實現(xiàn)這些奇特的造型又要不惜工本,因此不能被多數(shù)人所接受。該流派的設計作品數(shù)量不多。只是因其大膽獵奇的室內造型,在多元化藝術發(fā)展的今天得到人們的認同。 12、孟菲斯派20世紀70年