琵琶行默寫及答案分享

1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 琵琶行默寫及答案 1.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句運用側(cè)面烘托的手法，突出表現(xiàn)了琵琶女高超的琴技，曲雖罷，但卻如余音繞梁，令人陶醉、沉浸其中。2.白居易在琵琶行中僅用“_”七個字，就點出與客人送別的地點、時間和人物，又以“_”點染環(huán)境，描繪出一幅蕭瑟的清秋景象。3.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句，形容的是一種幽怨和深深思念的感情達到沸點時，沒有任何語言可以描述出來，唯有留下一段空白讓人細細品味。4.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。5.白居易的琵琶行中，寫琵琶女為了演奏出更好的音樂效果

2、，采取了短暫的停頓的兩句是：“_，_”。6.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句是演奏正式開始之前的準備過程。7.白居易的琵琶行中，既交代秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：“_，_”。8.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句用對比和比喻的手法寫出了琵琶在不同琴弦上產(chǎn)生的不同的聽覺效果。9.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句用比喻的手法寫出了琵琶聲在達到高潮并戛然而止時的震撼效果。10.白居易的琵琶行中，描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：“_，_”。11.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句從側(cè)面寫出琵琶女的演奏確實很有吸引力，以致于主人客人都駐足不愿離開。12.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句通過

3、詩人自述，用第二人稱的手法生動形象而又直接地寫出了詩人欣賞完琵琶女的演奏以后的主觀感受。13.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句通過神態(tài)這個細節(jié)描寫，夸張地寫出了詩人第二次完整地聽完琵琶女的演奏后的反應(yīng)。14.白居易的琵琶行中，在詩人的邀請下，琵琶女在講述完自己的身世以后進行了第二次演奏，結(jié)果演奏聲“_”，最后導致“_”。15.白居易的琵琶行中，“_？_”這兩句用設(shè)問的形式，通過自問自答，寫出了詩人被貶所在地的偏僻與荒涼。16.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句寫出了詩人被貶的時間以及被貶后的生活所在地。17.白居易的琵琶行中，“_”一句用互文的手法寫出了主人給客人送別時的設(shè)宴地點，“_”一句

4、則寫出晚宴有酒無樂的尷尬，為下文琵琶女的出場作了鋪墊。18.白居易的琵琶行中，在琵琶女的自述身世中，與“年少時受到眾多富豪弟子追捧，收到無數(shù)禮物”形成鮮明對比的兩句是：“_，_”。19.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句通過琵琶女的自述，交代了琵琶女的戶籍所在地，為下文與詩人產(chǎn)生感情共鳴作了鋪墊。20.白居易的琵琶行中，“_，_”這兩句從側(cè)面寫出琵琶女年輕時確實是貌美藝高，讓人佩服，遭人嫉妒。21.白居易琵琶行中描寫琵琶女出場時猶豫不決的詩句是“_，_”。22.在琵琶行中，白居易告訴人們藝術(shù)表現(xiàn)中要適當以“空白”展現(xiàn)更豐富的意蘊的名句是“_，_”。23.琵琶行(并序)中體現(xiàn)了全詩的主旨，更是詩

5、人與琵琶女感情的共鳴的名句是“_，_”。24.白居易琵琶行(并序)中，“_，_”兩句詩描寫了琵琶女彈琵琶的手法和彈奏的曲目。1. 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白 2. .潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟3. 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲4. 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識5. 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇6. 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情7. 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟8. 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語9. 曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛10. 千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面11. 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)12. 今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明13. 座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕14. 凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣15. 其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴16. 我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城17. 主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦18. 門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦19. 自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住20. 曲罷曾